關(guān)于小學(xué)龜兔賽跑作文六篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)龜兔賽跑作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇1
話(huà)說(shuō)上次比賽結束后,面對自己的失敗,兔子很是不服氣。于是三番五次地找森林比賽組委會(huì )的山羊大叔,要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒(méi)有辦法,于是就去征求烏龜的意見(jiàn)。烏龜一聽(tīng),很爽快的就答應了。對山羊大叔說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,您就看著(zhù)安排吧!我隨時(shí)恭候”。就這樣,烏龜跟兔子的第二次比賽時(shí)間被山羊大叔定在了五天后。
兔子知道烏龜同意后,高興的開(kāi)始在森林里到處傳播這個(gè)好消息。兔子不管見(jiàn)到誰(shuí)都說(shuō):“上次因為我太大意了,才讓烏龜贏(yíng)了我,這一次我不會(huì )在睡覺(jué)了,看它怎么贏(yíng)我”兔子信誓旦旦的說(shuō)完?墒菦](méi)有堅持兩天,兔子說(shuō)過(guò)的話(huà),早已經(jīng)被它忘記的干干凈凈。它還是老樣子東玩玩,西轉轉。而烏龜知道比賽時(shí)間確定下來(lái)后,就更加忙碌了。烏龜開(kāi)始天天琢磨,“這一次我要怎樣才能贏(yíng)了兔子呢?”烏龜把家人們都叫了過(guò)來(lái),希望它們能出出主意。烏龜的家人們一聽(tīng)開(kāi)始發(fā)表意見(jiàn)。有的說(shuō):在路上飯釘子,扎傷他的腳。有的說(shuō):放一根繩子,拉倒它……正在大家激烈討論的時(shí)候,烏龜爸爸說(shuō):“不行,這樣做是不對的,也不公平!睘觚敯职值脑(huà)剛剛落下,上大學(xué)的烏龜弟弟說(shuō):“我有一個(gè)好辦法,我們可以發(fā)明一個(gè)助跑器,比賽規則里沒(méi)有規定不可以用呀!這樣一定可以贏(yíng)了!贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō):“這個(gè)辦法好,不錯不錯”。于是烏龜爸爸發(fā)明了一個(gè)助跑器,烏龜天天用它來(lái)練習。
比賽的時(shí)間很快就到了。大家來(lái)到比賽地點(diǎn),在山羊大叔的一說(shuō):“開(kāi)始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱,它打開(kāi)助跑器,輪子飛快的轉動(dòng)起來(lái)。最后,烏龜還是贏(yíng)了,兔子垂頭喪氣的說(shuō):“這次我輸的心服口服,以后我會(huì )好好努力學(xué)習!
這件事過(guò)后,烏龜利用新科技贏(yíng)了兔子的事傳遍了整個(gè)森林,大家覺(jué)得學(xué)習新科技真是太好了。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇2
自從上次烏龜贏(yíng)了兔子以后,成了一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。不少廣告都用了烏龜來(lái)做品牌。烏龜牌花露水、烏龜牌空調、烏龜牌風(fēng)扇……
有一次,烏龜在路上遇到只青蛙,傲慢的對青蛙說(shuō):“青蛙,你有膽量和我賽跑么?”“不敢,不敢,我怎么敢和連兔子都跑的過(guò)的烏龜大哥賽跑!鼻嗤軗u了搖頭說(shuō)。
這時(shí)的兔子覺(jué)得很不服氣,就多加訓練,增強了體質(zhì),比原來(lái)跑得更快了。有一天,兔子在看電視,電視上正播放著(zhù)小鳥(niǎo)主持人采訪(fǎng)烏龜的過(guò)程!盀觚斚壬,您對贏(yíng)了兔子有什么感想嗎?”小鳥(niǎo)主持人拿著(zhù)麥克風(fēng)對著(zhù)烏龜說(shuō)。烏龜毫不猶豫地說(shuō):“兔子跟我比賽簡(jiǎn)直就是自不量力!蓖米涌吹街辈r(shí),連忙趕去了直播室。對著(zhù)攝象機,向動(dòng)物大國的動(dòng)物面前跟烏龜說(shuō):“烏龜,上次輸了是我的失誤,你有沒(méi)有膽量跟我再比一場(chǎng)?”
烏龜這時(shí)不答應也不行啊。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上,兔子和烏龜的200公里賽跑拉開(kāi)了帷幕。它們請來(lái)了山羊爺爺做裁判。
“預備,開(kāi)始”山羊爺爺的喊聲落下,兔子猶如脫韁的野馬以每小時(shí)100公里的速度沖了上去。則烏龜以每小時(shí)100米的速度,向前沖去。30分鐘過(guò)去了,兔子差不多跑完了一半了。而烏龜正在慢慢地爬著(zhù)。這時(shí)烏龜想:反正那兔子也跑不過(guò)我,我還不如休息休息。烏龜靠在路旁的大石頭上睡著(zhù)了。它做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了它成為了冠軍?墒钱斔褧r(shí),遠遠望見(jiàn)兔子舉著(zhù)獎杯,在跟著(zhù)大家問(wèn)好。烏龜只好灰溜溜地走了。
事后山羊爺爺不禁嘆息到:“哎,烏龜變成了以前的兔子的了!
從這里,我明白了一個(gè)道理,做人做事都不能驕傲,要謙虛。僅記勝不驕,敗不餒。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇3
龜兔第一次賽跑,小白兔失敗了。小白兔很不服氣,它說(shuō):“要是我不睡覺(jué),準能得第一!烏龜老兄,咱倆再比一比!”于是,龜兔決定進(jìn)行第二次賽跑。
這次,它們請來(lái)了最公平的牛大叔當裁判,森林里的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)烏龜與白兔又要比賽了,都前來(lái)觀(guān)看。這一天,森林里熱鬧非凡,羊伯伯,小猴子,刺猬大嬸……都來(lái)了。它們這次約定在一個(gè)近似長(cháng)圓形的池塘邊賽跑,起點(diǎn)與終點(diǎn)都有一個(gè)標牌,在兩岸相對擺著(zhù)。賽跑的路線(xiàn)還能由自己選擇呢!
“預備,開(kāi)始!”牛大叔一聲命下,烏龜立刻跳下水,拼命地向前游,它一會(huì )兒鉆入水中,一會(huì )兒浮出水面,一會(huì )兒“蛙泳”,一會(huì )兒“仰泳”,弄得滿(mǎn)頭大汗。再看小白兔,牛大叔剛說(shuō)“開(kāi)始”,它就像箭一樣“嗖”地飛了出去,只可惜它不懂得跑近一點(diǎn)的路線(xiàn)而往遠的路跑。它們誰(shuí)能贏(yíng)呢?這時(shí),旁邊的動(dòng)物則在為自己的偶像加油,只見(jiàn)兔子家族都來(lái)了,排成一排,有的在跳舞,有的在拼命喊“加油!加油!”有的則在埋怨小白兔不跑近路,還有的著(zhù)急地直跺腳。烏龜家族也來(lái)了,它們大都很高興,夸獎烏龜聰明,選擇了水上路線(xiàn),不過(guò)有的看到小白兔很認真也在為烏龜著(zhù)急。比賽在激烈地進(jìn)行著(zhù)。
“比賽結束!”牛大叔說(shuō)了一聲,全場(chǎng)立刻靜了下來(lái)。由于烏龜聰明選擇了水上路線(xiàn),所以很快到達終點(diǎn),而小白兔卻不跑近路跑遠路,所以——烏龜贏(yíng)了!小白兔垂下了頭,它輸得心服口服了,如果小白兔一開(kāi)始就往相反方向跑,就一定是第一的`,可它卻不懂得選準路線(xiàn),小白兔也受到了表?yè)P,因為它終于不會(huì )驕傲,懂得努力了。
比賽在笑聲與哭聲中結束了。我們也懂得了,要像烏龜一樣在確定目標這后也要選準路線(xiàn),才有成功的機會(huì )。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇4
一年一屆的龜兔賽跑開(kāi)始了。
兔子想:上次我輸給了你,這次我要贏(yíng)你,不吃不喝不睡,肯定會(huì )贏(yíng)你。發(fā)槍聲一響,兔子如離弦的箭一般飛快地向前奔去,當他氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗的跑到終點(diǎn)時(shí),烏龜已經(jīng)在那里等他了,他上氣不接下氣地問(wèn)烏龜:“你……你……你怎么在這里?按理論上說(shuō)我應該比你跑得快呀!”烏龜說(shuō):“現在都什么年代了,看看俺的裝備:火箭滑板……”
兔子問(wèn)裁判:“這算不算犯規,我抗議!”裁判說(shuō):“比賽的規則并不禁止使用裝備呀!蓖米芋@訝地張開(kāi)嘴巴,連合都合不上了。
兔子又輸了。他說(shuō):“都怪我不愛(ài)學(xué)習,沒(méi)文化,out了,今后我一定要專(zhuān)心學(xué)習文化,明年你們等著(zhù)瞧!
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇5
比賽過(guò)后,兔子不服氣,當天晚上,它扮成一個(gè)教書(shū)先生來(lái)到烏龜家門(mén)前,敲了敲門(mén),“咚、咚、咚”,烏龜打開(kāi)門(mén)問(wèn):“你是誰(shuí)?你找我什么事情呀?”“我是專(zhuān)門(mén)來(lái)向您請教您是怎么打敗已經(jīng)連續兩年得跑步冠軍的兔子的呢?”“非常簡(jiǎn)單,因為兔子那對長(cháng)長(cháng)的耳朵影響了它的速度,再加上它的背上沒(méi)有長(cháng)殼,所以不能像車(chē)一樣跑得飛快。我說(shuō)完了,你快走吧!”烏龜心不在焉地說(shuō)!稗Z”的一聲,門(mén)又被烏龜給重重地關(guān)上了。兔子很生氣,它把長(cháng)長(cháng)的假胡子仍在了地上,踩了一腳,轉頭就走了。 第二天,森林報紙上公布了兔子先生將和烏龜先生再比賽一次跑步的消息,兔子先生能否重新站在冠軍領(lǐng)獎臺上呢?大家都拭目以待。比賽當天,兔子很高興,因為兔子已經(jīng)事先找來(lái)許多伙伴,讓它們藏在自己挑選的賽場(chǎng)邊的一棵大樹(shù)后面,并讓它們手里都拿上武器,準備在比賽當天把烏龜打得落花流水,它還量身訂做了一個(gè)金屬烏龜殼和一個(gè)包頭布。
但是令兔子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,烏龜早就看透了它的詭計,并且早就準備好了一件兔子布衣。比賽當天,熊貓裁判一聲?shū)Q槍?zhuān)米语w快地跑起來(lái),把烏龜甩得遠遠的,然后,躲進(jìn)樹(shù)洞里,把包頭布戴在頭上,穿上金屬烏龜殼,然后跑出樹(shù)洞,又飛奔起來(lái)。 而烏龜呢?它卻穿上了準備好的兔子布衣,這樣,兔子就變成了烏龜,烏龜則變成了兔子。 兔子路過(guò)賽場(chǎng)邊的大樹(shù)時(shí),兔子的一個(gè)伙伴看到了兔子變成的烏龜,便給其它伙伴使了個(gè)眼色,其它伙伴便立馬跑上前去,把兔子變成的烏龜拽到大樹(shù)旁邊,接著(zhù)就是一頓暴打。許久,烏龜才慢慢到達終點(diǎn),但另一邊的“戰場(chǎng)”還沒(méi)有停息。兔子想用詭計戰勝烏龜,但聰明的烏龜還是戰勝了兔子。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇6
自從兔子輸給烏龜,兔子心里非常不甘心。有一天兔子向烏龜發(fā)起了第二次挑戰。烏龜答應了。并讓河馬大叔當裁判。
第二天下午五點(diǎn)比賽開(kāi)始了。河馬大叔一吹哨,兔子猶如一架飛機直奔向終點(diǎn),兔子跑到了小河邊,兔子大聲叫道:“木橋怎么斷了,讓我怎么繼續比賽呀!”兔子在小河邊轉來(lái)轉去,一直想不出辦法。這時(shí),烏龜趕上來(lái)了,它飛快地游過(guò)了小河。它一過(guò)小河,它心里就想:我過(guò)了小河,兔子沒(méi)有過(guò)來(lái),小橋又斷了,兔子怎么過(guò)來(lái)呀?烏龜連忙游回岸邊對兔子說(shuō):“兔子,你躲在我背上,我背你過(guò)河吧!蓖米诱f(shuō):“可我們是競爭對手呀!”烏龜回答道:“朋友應該互相幫助嘛!蓖米颖桓袆(dòng)了,兔子過(guò)了小河,烏龜又對兔子說(shuō):“快跑,成第一名!蓖米诱f(shuō):“好的!蓖米语w快地跑向了終點(diǎn)。
烏龜到了終點(diǎn),兔子已經(jīng)截止了金牌。兔子對河馬大叔說(shuō):“烏龜也應該獲獎!蓖米酉虿门兄v述了當時(shí)情況。
烏龜獲得了團結友愛(ài)獎。從此它們就成為了好朋友呢!
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