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六年級我的父親作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的六年級我的父親作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級我的父親作文1
我的家在鄉村，我有一個(gè)清貧的家，有一位平凡的爸爸，我愛(ài)我的家，也更愛(ài)我的爸爸。
也許他和其他的父親一樣，每天認真的`堅守著(zhù)自己的崗位，可日久天長(cháng)，爸爸從那身強力壯變得是那樣疲勞，但他每天回家都會(huì )裝的是那么高興。而且，每天一到家就會(huì )問(wèn)上一句：“佳圓，今天的作業(yè)多不多，午飯吃飽了嗎？”一聽(tīng)到這話(huà)，我就覺(jué)得特別溫暖，我也會(huì )答上一句：“爸爸，今天作業(yè)量還行，我午飯也吃飽了�！�
媽媽常會(huì )對我說(shuō)：“佳圓，爸爸每天要上班還要去掙外快，這多是為了我們能過(guò)得好些，所以，你一定要像你爸爸那樣勤勞、那樣樸實(shí)、那樣節儉�！薄皨寢�?zhuān)职置刻熳鲞@么都活不累嗎？”我疑惑到。媽媽撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：“爸爸，干這么多活當然累，所以你更要好好學(xué)習，將來(lái)你可以好好養我們�！�
一天放學(xué)了，一到家電話(huà)聲便響起，“喂，佳圓，我是媽媽?zhuān)惆职衷趶S(chǎng)里上班時(shí)，鋼管砸到了腳，現在我陪他在醫院包扎，可能會(huì )晚點(diǎn)回來(lái)�！眿寢尩穆曇舻腿趿�，我的淚水也情不自禁的流了下來(lái)，我掛了電話(huà)，進(jìn)了房間開(kāi)始刻苦學(xué)習起來(lái)，因為我堅信只要我好好學(xué)習，一定可以養爸爸和媽媽的，所以我一定要有出息。
第二天，我得知消息，爸爸今天還在上班，終于明白了掙錢(qián)的不容易！
六年級我的父親作文2
在以前，不懂事的我，經(jīng)常被爸爸打，那時(shí)我甚至都有些恨爸爸了。一天，我委屈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职掷鲜谴蛭�，他是不是不�?ài)我了？”“傻孩子，怎么會(huì )呢！爸爸非常愛(ài)你，只不過(guò)他不善于表達而已�！卑�！可我一點(diǎn)也感受不到呀！
直到有一天，我才深深的感受到那暖暖的父愛(ài)，而且，至今還讓我感動(dòng)不已。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的天氣，人們都穿上了厚厚的冬裝，仍然感覺(jué)到寒意。中午放學(xué)后，我見(jiàn)爸爸來(lái)接我回家，連忙從外公的'辦公室往外奔，誰(shuí)知剛穿的羽絨服在粗糙的墻角上蹭開(kāi)了個(gè)大口子。爸爸看見(jiàn)了，沒(méi)有責怪我，只是嘆了口氣，就騎著(zhù)車(chē)帶我來(lái)到了學(xué)校門(mén)外織補衣服的攤子那里。
爸爸讓我脫下了外衣，給人家補。我突然感到一陣寒風(fēng)吹過(guò)，一股冷氣突襲而來(lái)。這時(shí)，平時(shí)怕冷的爸爸迅速地脫下了自己的棉衣，關(guān)心地對我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你穿上吧，萬(wàn)一著(zhù)了涼，那可怎么行？”我穿著(zhù)還帶著(zhù)爸爸體溫的棉衣，雖然不合身，但我還是覺(jué)得特別特別的溫暖。而我的爸爸呢，卻只穿著(zhù)一件毛線(xiàn)衣站在太陽(yáng)下，不停地搓著(zhù)手，跺著(zhù)腳。我看到爸爸的樣子，心頭一熱，頓時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶。爸爸呀，爸爸，你為了不讓我著(zhù)涼，寧愿自己挨凍。此時(shí)，我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣，��！那是爸爸的棉衣，但更是暖暖的父愛(ài)，它猶如一股暖流，流遍了我的全身。
怎么能說(shuō)爸爸不愛(ài)我呢？通過(guò)這件事，我終于感受到了爸爸對我的愛(ài)勝過(guò)了愛(ài)他自己呀！
六年級我的父親作文3
我有一個(gè)好爸爸，他是一個(gè)比較開(kāi)朗的人。爸爸中等個(gè)，有點(diǎn)胖。他的頭不是很大，留著(zhù)一頭短發(fā)，看著(zhù)特別精干。長(cháng)方形的臉上長(cháng)著(zhù)像月亮似的一對眉毛，眉毛下面的雙眼炯炯有神，高高的鼻梁下是一張微厚的嘴唇，還有一點(diǎn)雙下巴，微粗的脖子下是他寬闊的肩膀和結實(shí)的'身體。我的爸爸很愛(ài)穿休閑裝，他一年四季都穿休閑裝，很瀟灑的。
我的爸爸是一個(gè)細致又有些嘮叨的人。有一次我跟他玩的時(shí)候，時(shí)間長(cháng)了一點(diǎn)，他沒(méi)有說(shuō)我，只是提醒我時(shí)間到了；還有一次，我考試沒(méi)考好，爸爸沒(méi)有說(shuō)我，他鼓勵我下次繼續努力，把錯的地方看一下、改一下……。但有時(shí)他很愛(ài)嘮叨，考試之前，他說(shuō)：“一定要仔細審題，先做容易的，再做難的，做完了再仔細檢查一下……”放假了，他說(shuō)：“看看三年級下冊的書(shū)，別光玩，抓緊時(shí)間，作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完，寫(xiě)完作業(yè)了嗎？……”每次他一開(kāi)始說(shuō)話(huà)，我就趕緊跑，因為他說(shuō)的這些話(huà)我都知道，我希望他以后少說(shuō)點(diǎn)話(huà)，這是我爸爸的性格。
我的爸爸喜歡看書(shū)，也喜歡看電視，可能是看書(shū)增長(cháng)知識，看電視有意思吧，我爸爸非常喜歡看“快樂(lè )大本營(yíng)”，因為那個(gè)節目很可笑。他平時(shí)也看給我買(mǎi)的書(shū)，看一些關(guān)于現代的、科技的、勵志的書(shū)，經(jīng)常講個(gè)我聽(tīng)，鼓勵我，激勵我，我很佩服他，這就是我的爸爸。
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