爸爸的作文（集合3篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的爸爸的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

爸爸的作文 篇1

　　我的爸爸有一雙？有神的大眼睛，中等身材。頭發(fā)上有幾根銀絲。>這就是我的好爸爸。說(shuō)起我爸爸還的確有很多

　　事情發(fā)生在我爸爸身上。

　　比如，有一次，我還在睡懶覺(jué)，爸爸就走來(lái)用他的超音波把我給叫醒了，我就開(kāi)始不耐煩的說(shuō)：“現在才幾點(diǎn)�！卑职忠豢淳桶l(fā)現還只有一點(diǎn)鐘。爸爸微笑的'說(shuō)：“睡著(zhù)睡著(zhù)，好好睡�！辈贿^(guò)，被他的超音波吵醒的話(huà)，誰(shuí)還睡得著(zhù)呀！

　　記得還有一次，我做好作業(yè)，就跑過(guò)去對爸爸說(shuō)：“我作業(yè)做好了，可不可以看一下電視�！笨砂职謪s說(shuō)：“把你的作業(yè)給我看一下，如果對的話(huà)，就給你看電視�！蔽抑缓冒炎鳂I(yè)交給爸爸看，在爸爸看的過(guò)程中，爸爸的臉色時(shí)陰時(shí)晴，而我在一旁心里就像一塊石頭，蹦蹦地跳著(zhù)。當爸爸看完作業(yè)時(shí)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“揚杰，單人床是不是只有2厘米長(cháng)�！蔽衣�(tīng)了笑都笑死了，就對爸爸說(shuō)：“爸爸如果單人床只有2厘米長(cháng)的話(huà)。那只有給我螞蟻睡了�！笨砂职謬烂C的對我說(shuō)：“看，是不是你錯了，還是我錯了�！蔽冶话职终f(shuō)的低下了頭。爸爸又說(shuō)：“以后不要在犯了，快點(diǎn)訂正去，等一會(huì )兒訂正好了，就只能看半小時(shí)的電視�！闭f(shuō)完，轉身就走。

　　這就是我的好爸爸！

爸爸的作文 篇2

　　今天吃過(guò)晚餐，天氣有些悶熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，爸爸提議到樓下的休閑廣場(chǎng)上去練習打羽毛球，我和媽媽欣然同意了。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，我先和爸爸對陣，首先把羽毛球拋向半空中，跳起來(lái)用力一拍，球便向著(zhù)爸爸“飛”了過(guò)去，爸爸對著(zhù)飛旋的羽毛球瀟灑地一揮手，球又“飛”了回來(lái)，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)落在地上了。我出師不利，一連好幾個(gè)球都沒(méi)有接到，漸漸敗下陣來(lái)。爸爸看我正在喪失信心，就微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“兒子，爸爸教你的要領(lǐng)都忘了嗎？”他邊說(shuō)邊示范，我非常仔細地聽(tīng)，認真地體會(huì )，不一會(huì )兒就感覺(jué)進(jìn)入了狀態(tài)。當爸爸再次發(fā)球時(shí)，我細心觀(guān)察球打來(lái)的方向，判斷準確后再跑過(guò)去，當球快落下時(shí)，快速地揮動(dòng)拍子，把球打了回去。爸爸站在對面，向我豎起了大拇指。在后面的'幾個(gè)回合里，我默默地在心里給自己鼓勁，告訴自己一定要堅持，并把技術(shù)要領(lǐng)記在心中，集中注意力，經(jīng)過(guò)反復的練習，我感覺(jué)自己接發(fā)球的技術(shù)都有了很大提高。

　　回家時(shí)，雖然我的衣服已經(jīng)濕透了，可心里卻是美滋滋的。

爸爸的作文 篇3

　　暈黃的路燈光傾瀉而下，簌簌的小雪落滿(mǎn)了肩頭，校園的夜已深沉，我走在回宿舍的路上。

　　想起了老爸，想起了您笑意流轉的眼眸，溫暖了我高三的日子……

　　夏日·暮色·老繭

　　細雨飄落，淅淅瀝瀝。遠在他鄉務(wù)工的老爸，您可安好？

　　明亮的燈光流轉，黑白的文字流淌，我輕盍書(shū)頁(yè)，抬眸望向窗外，細雨早已消散于天際，天邊的晚霞映紅了黃昏的天幕。

　　突然，您掀開(kāi)門(mén)簾，發(fā)梢掛著(zhù)些許雨珠，眉毛略顯俏皮的低垂，眸底閃爍著(zhù)粼粼波光，嘴角微微上揚：“我回來(lái)了！”

　　您輕柔地摸著(zhù)我的發(fā)絲，伸手遞給我一把貝殼，布滿(mǎn)老繭的手掌上的貝殼，美麗斑斕。您見(jiàn)我怔了神，自豪地笑語(yǔ)：“老爸親手揀的！”

　　摩挲著(zhù)老爸的手掌，細數著(zhù)粗糙的掌紋，老爸，長(cháng)大了的女兒知道，那是您為我們家艱辛勞作的印痕……

　　深秋·夜半·淚滴

　　月已闌珊，憨胖的花貓慵懶地倚靠在葡萄架旁，秋日的鳴蟬早已打著(zhù)哈欠，披著(zhù)柳葉隱入夢(mèng)鄉。

　　子夜的鐘聲敲響，雨巷中傳來(lái)一聲犬吠，“吱呀”一聲，您輕輕推開(kāi)緊閉的門(mén)扉，漏過(guò)葉隙的月華，輕綴于枕間。母親聞聲下床，接過(guò)您仍泛著(zhù)幾分寒意的外套，輕聲斥責您的晚歸�！鞍Α�，您無(wú)奈的一聲輕嘆，道盡了為生活奔波的艱辛。

　　您躡手躡腳地走進(jìn)我的.房間，默立于我的床前，輕聲絮道，“這孩子……”，說(shuō)著(zhù)，幫我掖好了被子，粗糙的手背滑過(guò)了我的臉頰，砂紙般，帶來(lái)堅硬的疼，女兒的淚滴卻已悄然洇濕了臉龐……

　　月深沉，一如老爸您此刻的柔情。

　　冬日·午后·校門(mén)

　　周日，濃霧漫卷蒼穹。

　　車(chē)停，您溫熱的手掌，略微堅硬的指腹包裹著(zhù)我的小手，朝校門(mén)走去，人流來(lái)往，車(chē)流穿行。您毫不意外的將我緊緊護在內側，并不高大的身軀卻將前方的風(fēng)雪盡數替我遮擋。

　　您的脊背，此時(shí)是那么的挺拔，老爸，您是女兒心中永遠頂天立地的英雄！

　　喧囂塵世，校門(mén)從容靜立，一撥人來(lái)，一撥人走，看淡世間的滄海桑田。我走進(jìn)校園向您揮手：“回去吧！”您笑著(zhù)，點(diǎn)點(diǎn)頭，目光卻依舊追隨著(zhù)我的腳步……

　　當您垂垂老矣，我的老爸，那時(shí)，暖風(fēng)掠起您的白發(fā)，女兒攙著(zhù)您前行……

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