關(guān)于爸爸的六年級作文

　　父愛(ài)如山，為我承載起山也扛不住的苦難；父愛(ài)如水，引導我航向夢(mèng)的彼岸。流水輕撫岸邊蘆葦是愛(ài)，白云追逐陽(yáng)光是愛(ài)，生活需要愛(ài)，生活里充滿(mǎn)了愛(ài)，有愛(ài)有感動(dòng)，生活才能在平凡的日子里變得精彩。以下是關(guān)于爸爸的六年級作文，歡迎閱讀。

　　關(guān)于爸爸的六年級作文1

　　父母是我們的第一任老師，也是任教時(shí)間最長(cháng)的老師。每個(gè)父母對我們沒(méi)有不愛(ài)的，只是愛(ài)的方式各有不同！

　　媽媽在我的眼中是學(xué)習上的老師和生活中的母親，而爸爸卻是亦父亦師亦友！

　　“子不教，父之過(guò)”。這是爸爸的口頭禪。堅信“溫室里長(cháng)不出棟梁，吃苦長(cháng)大的孩子有出息”這一理念的'他從小就刻意讓我接觸生活和學(xué)習中的挫折和磨難，培養我獨立堅強的性格。爸爸從不給我整理書(shū)包，也不會(huì )像媽媽一般催促我做作業(yè)監督我聽(tīng)英語(yǔ)，在讓我自行安排學(xué)習的同時(shí)，他只是要求我當天的作業(yè)必須完成，每天制定的計劃必須達標。而這一要求遠比媽媽的嘮叨有效多了。

　　爸爸在一些原則問(wèn)題上以身作則。他以自己的行動(dòng)教育我尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，誠實(shí)守信，勤勞勇敢這些良好的道德品質(zhì)。他堅信“嚴是愛(ài)，寬是害”。自己有能力做到就一定要盡全力高標準要求自己。我的每一次考試爸爸不會(huì )介意分數的多少，但當他看到會(huì )的內容因馬虎做錯時(shí)會(huì )很生氣。他認為出現這樣的現象比沒(méi)學(xué)會(huì )還可怕。

　　生活中的爸爸是我的玩伴！他會(huì )和我一起打電子游戲，一起在大街小巷中滑滑板車(chē)，也會(huì )和我一起用夸張的表情和口氣朗讀英語(yǔ)……

　　亦父亦師亦友的爸爸的愛(ài)是別具一格的，他讓我不僅變得勇敢和有責任，也體會(huì )到了尊重，更感受到了童年的快樂(lè )！

　　關(guān)于爸爸的六年級作文2

　　“爸爸，爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一個(gè)好爸爸……”每當聽(tīng)到這首歌，我就想起了我的爸爸。

　　我的爸爸身材魁梧，面容清秀，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。

　　我的爸爸是公路局一名優(yōu)秀局長(cháng)，平時(shí)工作非常認真，一絲不茍，積極向上。盡管他工作很忙，周末也會(huì )抽空來(lái)陪我。

　　有一次我生日，爸爸說(shuō)一定要好好地陪我過(guò)一個(gè)生日�？墒�，當我生日過(guò)到一半的`時(shí)候，爸爸的手機突然響了，原來(lái)是爸爸的領(lǐng)導請他去吃飯。我想：討厭，這個(gè)時(shí)候誰(shuí)給爸爸打電話(huà)，爸爸肯定有事又要走了�？梢庀氩坏降氖�，爸爸拿起電話(huà)婉轉拒絕了對方的請求，說(shuō)要在家陪我過(guò)生日。聽(tīng)了爸爸的電話(huà)，我感動(dòng)極了，一股暖流立刻傳遍我的全身。

　　我的爸爸很稱(chēng)職，平時(shí)關(guān)心我的學(xué)習。雖然有時(shí)他會(huì )批評我，但是，我覺(jué)得那是一種愛(ài)，是一種無(wú)比幸福的愛(ài)。

　　有一次，我考試考砸了，語(yǔ)數總分只考了150分。原想回家爸爸會(huì )揍我一頓，可爸爸卻沒(méi)有。只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這次沒(méi)，沒(méi)關(guān)系，下次再來(lái)。只要你盡力了，我是不會(huì )怪你的�？偨Y一下這一次失敗的原因，下次爭取考出好成績(jì)。失敗乃成功之母，我會(huì )永遠支持你�！�

　　爸爸是我的偶像，也是我心目中的英雄。

　　關(guān)于爸爸的六年級作文3

　　終于收到爸爸的信了。我迫不及待地拆開(kāi)那鼓鼓囊囊的信封，內心的激動(dòng)像新生的小鳥(niǎo)歡快地撲打著(zhù)翅膀。

　　厚厚的幾頁(yè)紙——這是一封長(cháng)信。我匆匆拆開(kāi)，才發(fā)現這不是一封家書(shū)，而是一本行書(shū)字帖。上千個(gè)偏旁部首從易到難，從簡(jiǎn)單到復雜，依次排列得工工整整，并且在每個(gè)部首的后面都列舉了十來(lái)個(gè)范例。從小到大，爸爸的字在我的心里絕不亞于那些能登大雅之堂的書(shū)法家們。他的一筆一畫(huà)輕重得當，飄逸瀟灑，如行云流水般地自然，每一筆都包含著(zhù)真情，總能撥動(dòng)人的心旋。

　　我還記得，爸爸外出掙錢(qián)的五六年中，他只給我們寫(xiě)過(guò)一封信。當時(shí)我和姐姐都不認識字，爸爸就用圖畫(huà)來(lái)表情達意，一個(gè)淚流滿(mǎn)面的娃娃的頭上畫(huà)個(gè)叉，告訴我們別撒嬌，別淘氣；畫(huà)個(gè)日歷，標出我們生日的那一天，旁邊一個(gè)身材魁梧的男人帶著(zhù)兩個(gè)小孩在劃船，臉上洋溢著(zhù)濃濃的幸福，噢！原來(lái)爸爸要在我們過(guò)生日的時(shí)候帶我們去劃船。我們仔細地看著(zhù)，真有意思

　　簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，勾勒了我童年的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)爸爸踏上了回家的路途，

　　我凝望著(zhù)這熟悉的身影，倍感親切。不一會(huì )兒，爸爸來(lái)到了我身邊，耐心地教我寫(xiě)字和與我談心，這種久違的親密無(wú)間使我不能自已，忍不住伸手去觸摸爸爸臉上年輪般的皺紋，那里包含著(zhù)對我們的愛(ài)，也記錄了我們成長(cháng)的足跡。指尖接觸到依稀可辨的面孔時(shí)，爸爸的臉忽然消失了，這時(shí)我才從夢(mèng)中走出來(lái)，但甜蜜的回憶仍然在我心頭蕩漾。

　　現在想起來(lái)，爸爸的信給我帶來(lái)了許多的'快樂(lè )，同時(shí)，那些字里行間的用心良苦也使我明白了許多生活的道理。

　　歲月的腳步行走如風(fēng)，在忙碌與寧靜的交替中有時(shí)會(huì )變得煩躁不安，于是突然萌動(dòng)起遙遠的思念與祝福。每當這時(shí)，我總會(huì )挑個(gè)云淡風(fēng)靜的時(shí)候，拿起爸爸的信，獨自品味其中含義。

　　關(guān)于爸爸的六年級作文4

　　人們都說(shuō)：胖的人心胸寬廣。我爸爸就有著(zhù)圓圓的臉，大大的肚子，胖胖的，自然心胸寬廣。我每次惹禍了，爸爸都心平氣和的給我講道理。

　　一次,我和爸爸在家里扔球玩，我玩得正高興時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)嘩啦一聲。等我反應過(guò)來(lái)，才發(fā)現我扔的球把媽媽買(mǎi)的杯子打碎了。我目瞪口呆，腦子里一片空白，只想著(zhù)一句話(huà)：等著(zhù)挨說(shuō)吧！于是，我把頭低下來(lái)，想把自己變得小小的。媽媽看見(jiàn)我把杯子打碎了，頓時(shí)怒火沖天，剛要開(kāi)口，爸爸攔住了媽媽說(shuō)：我來(lái)和他說(shuō)吧！爸爸很堅定。媽媽見(jiàn)爸爸這樣只好退了下去。爸爸走上來(lái)，心平氣和的對我說(shuō)：是不小心的吧？我點(diǎn)點(diǎn)頭。以后別這樣粗心大意了。我怯怯的說(shuō)：嗯。爸爸說(shuō)：好了，事情已經(jīng)過(guò)去了，咱們就不再說(shuō)了。后來(lái)爸爸跟媽媽和稀泥去了。算了，他還是個(gè)孩子，你也不是沒(méi)打碎個(gè)東西，下次注意就行了。

　　爸爸雖然平時(shí)性格溫和，但也有激動(dòng)的時(shí)候。當有足球比賽的'時(shí)候，爸爸都會(huì )準時(shí)守在電視機前。每當他支持的球隊進(jìn)球的時(shí)候，爸爸都會(huì )發(fā)出激動(dòng)的叫喊。我也每次對爸爸說(shuō)：您能小點(diǎn)聲嗎爸爸也總是回答：好的，下次注意。

　　我的爸爸就是這樣，時(shí)而性格溫和，時(shí)而激動(dòng)的像個(gè)孩子一樣。

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