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(優(yōu)選)我身邊的父親作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的我身邊的父親作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我現在已經(jīng)上初中了,學(xué)習任務(wù)很重。有一天,母親生病了,我讓她在家休息,不用送我去上學(xué)。但是她還是很擔心,堅持讓父親送我,我只好答應了。就是那一次,讓我重新認識了我的父親。
清晨,鬧鐘的聲音響起,我便起床準備吃早飯。通常父親都是睡得很晚,今天卻早早地起來(lái),生怕我上學(xué)遲到。我看到他手里拿著(zhù)一本書(shū),問(wèn)道:“你吃早飯了嗎?”他仍然專(zhuān)心地看著(zhù)書(shū),猶豫了一下,回答說(shuō):“還沒(méi)呢!蔽倚念I(lǐng)神會(huì ),知道他是為了趕時(shí)間才這樣。
吃過(guò)早飯,我背著(zhù)書(shū)包走向電梯,而父親卻一絲不茍地整理了一下衣領(lǐng),穿上鞋子,走出門(mén)外。他輕輕地關(guān)上門(mén),像是怕門(mén)沒(méi)有鎖好,又輕輕地推了推。確認門(mén)已經(jīng)鎖好后,他才放心地離開(kāi)了。
父親考了駕照,卻不開(kāi)車(chē)。今天也是讓司機開(kāi)的車(chē)。
在車(chē)上,父親坐在副駕駛座上,面無(wú)表情地盯著(zhù)前方。車(chē)內的氣氛異常安靜,仿佛時(shí)間都停滯了。我感到有點(diǎn)疲倦,便閉上眼睛,想稍微休息一下。突然,父親的聲音打破了寂靜:“開(kāi)車(chē)別這么快!彼钢(zhù)儀表盤(pán)上的速度表對司機說(shuō)道。在接下來(lái)的路程中,父親不斷提醒司機“別頻繁變道”、“慢一點(diǎn)”。我看了看手表,時(shí)間已經(jīng)快要遲到了!我感到焦急,就像火上加油一樣。
父親開(kāi)車(chē)送我到學(xué)校門(mén)口時(shí),我迫不及待地躍出車(chē)門(mén),飛快地朝校門(mén)奔去。父親卻從容不迫地提醒我:“慢點(diǎn),小心車(chē)輛!”我頓時(shí)意識到,父親是為了我的安全才讓司機開(kāi)車(chē)慢些,這讓我感到溫暖和感激。
放學(xué),也是父親來(lái)接我。
我走出校門(mén),我四處尋找父親的身影。我視力不太好,只能遠遠地看見(jiàn)一個(gè)身穿黑西服、黑長(cháng)褲的人。再近一瞧,這人頭上有幾縷銀絲,身材并不高大,但給人一種嚴肅的感覺(jué),他神情嚴肅,雙眼炯炯有神。不用想,這肯定是父親。他那種與生俱來(lái)的威嚴感讓人在人群中一眼便能識出。
上了車(chē),他遞給我一個(gè)袋子——里面全是零食!他溫柔地說(shuō):“擔心你餓著(zhù)了,吃點(diǎn)吧!蔽腋械椒浅i_(kāi)心。平時(shí)他很少和我交流,但竟然能夠體會(huì )到我的需求。也許這就是家人間的情感吧。
父親是一個(gè)細心而又嚴厲的人。平時(shí)雖然對家人比較冷漠,但卻總能準確了解我的習慣,讓我感受到他的關(guān)心。也許父親并不是那么令人生畏吧。至少這一次,我體會(huì )到了他那微不足道的溫暖。
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