爸爸的作文3篇(經(jīng)典)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的爸爸的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爸爸的作文 篇1

　　我的爸爸今年40歲了，他高高的個(gè)子，身材既不胖也不瘦；短短的頭發(fā)又黑又濃，就像一片濃密的黑森林；眼睛又黑又亮，性格開(kāi)朗，愛(ài)運動(dòng)。我很喜歡他，他是我學(xué)習、生活中的良師益友。

　　記得在我上一年級的時(shí)候，看到我們小區里的小朋友騎著(zhù)自行車(chē)在院子里轉來(lái)轉去，很是神氣，我很羨慕，可我自己怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )，心里很著(zhù)急。爸爸知道后，就在周末抽空帶我到樓下院子里學(xué)騎自行車(chē)。他先耐心地一遍又一遍給我講解騎自行車(chē)的要領(lǐng)，然后扶著(zhù)自行車(chē)的后架，讓我慢慢練習騎車(chē)。在爸爸的細心講解和鼓勵下，我越騎越好，也漸漸快了起來(lái)。爸爸為了不讓我摔跤，一直扶著(zhù)自行車(chē)后架在后面跟著(zhù)跑，半小時(shí)過(guò)去了、一個(gè)小時(shí)過(guò)去了、兩個(gè)小時(shí)……我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，不用爸爸扶了！可我看到此時(shí)爸爸的頭發(fā)、衣服都被汗水浸濕透了，爸爸真是我的.好“師傅”��！

　　我和爸爸不但是父子關(guān)系、師徒關(guān)系，還是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友、有福同享的快樂(lè )玩伴，有什么悄悄話(huà)我都愿意和他說(shuō)，有什么好玩具我們都一起玩。今年春節，爸爸買(mǎi)了一架玩具遙控飛機給我，我和爸爸便到操場(chǎng)上玩起來(lái)。爸爸雖然是個(gè)大人，但是一玩起玩具來(lái)卻童心未泯，不停地和我比賽誰(shuí)把飛機遙控飛得最高，結果玩具飛機在他的遙控下越飛越高，超過(guò)遙控范圍，飛去和白云作伴，再也不回來(lái)了……再結果是他又得再買(mǎi)一架玩具遙控飛機賠給我，哈哈，笑死我了！

　　這就是我的爸爸，他很愛(ài)我，我也很愛(ài)他。

爸爸的作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己最敬佩的人，他也許是一名清潔工，一名警察，一名老師，一位同學(xué)他一定不平凡，值得我們敬佩。他有一雙水汪汪的大眼睛、一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴、高高的鼻梁。

　　美食

　　湘、贛、鄂都會(huì )做，一會(huì )兒一盤(pán)紅燒肉，一會(huì )兒一盤(pán)剁椒魚(yú)頭，一會(huì )兒一盤(pán)宮保雞丁，花樣繁多，我們一家人吃了都點(diǎn)贊。

　　學(xué)霸

　　英語(yǔ)強，數學(xué)更強，語(yǔ)文超強。只要有我不會(huì )的題目，他就會(huì )和我一起攻破。他講解完之后就會(huì )離去，慢慢的`他會(huì )冷漠我，以前我不明白，但是現在，我已經(jīng)知道他想讓我獨立。

　　教育

　　有時(shí)我做錯了事兒，他不會(huì )立刻罵我，只是教我，讓我反省。記得有一次，我和妹妹因為搶遙控器，不小心將妹妹推到了桌角，她的額頭馬上起了一個(gè)大包。妹妹就爆發(fā)了“山洪”，我嚇得恐懼地望著(zhù)他，等待著(zhù)意料之中的訓斥�？墒�，他只是說(shuō)：“你拿著(zhù)遙控器慢慢看吧�！�

　　他是我最敬佩的人。他每一個(gè)動(dòng)作，每一句話(huà)都讓我敬佩，他就是我的爸爸。

爸爸的作文 篇3

　　心靈手巧的爸爸，總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻，“秀”出他的看家本領(lǐng)！而我也總是化身小粉絲，為他吶喊助威。

　　爸爸長(cháng)著(zhù)一張平凡的臉，過(guò)著(zhù)平凡人的生活。但他卻有一雙靈巧的`手，總能變出許多五花八門(mén)的新鮮玩意兒來(lái)。

　　記得上幼兒園小班的時(shí)候，幼兒園要舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )，老師要求我們每人做一個(gè)花燈。我這個(gè)手腳笨拙的姑娘卻犯了愁，悄悄把奶奶做衣服剩下的邊角料和一些購物用的布袋胡亂拼在一起，隨意捆扎一下，做成所謂的“燈籠”。

　　爸爸下班回來(lái)，看到我這“四不像”花燈，大笑起來(lái)。笑夠了，開(kāi)始手把手地教我做花燈。

　　爸爸先找出一個(gè)干凈的大塑料瓶，這個(gè)塑料瓶有胖胖的身子，小小的瓶口像是嘟起的豬嘴巴。爸爸將瓶底鉆一個(gè)小洞，大約乒乓球大小，再把瓶身噴上喜慶的紅油漆，然后用小刀小心地削去一部分瓶身。這樣一看，瓶子變成了一頭可愛(ài)的“小豬”。接著(zhù)，爸爸把一小段蠟燭連著(zhù)燭臺放進(jìn)“小豬”的肚子，把瓶蓋擰上，在上面畫(huà)上兩只黑鼻孔，兩側再畫(huà)兩只炯炯有神的大眼睛，哇，“小豬”活靈活現了！兩頭再鉆小孔，穿上長(cháng)繩子，用一根小棍一挑，我就得意洋洋地拎著(zhù)它去幼兒園了，并且，還拿了一個(gè)“優(yōu)秀作品獎”回來(lái)呢�，F在，這個(gè)燈籠依然掛在我房間最顯眼的位置，每次看到它，我就會(huì )情不自禁地崇拜爸爸一番。

　　整個(gè)幼兒園時(shí)期，所有的手工都是爸爸鼎力相助。爸爸那雙靈巧的手，還為家里帶來(lái)了許多便利。

　　我印象最深的是一個(gè)暑假的夜晚，家里的空調突然間罷工，此時(shí)爸爸還沒(méi)下班回家，我和媽媽真正成了“熱鍋上的螞蟻”。這么晚了，也找不到維修工人��！正當我們欲哭無(wú)淚的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。他二話(huà)不說(shuō)，打開(kāi)機箱，三兩下就發(fā)現了問(wèn)題所在，我趕忙屁顛屁顛地給他遞工具，打電筒，僅僅幾分鐘，爸爸就修好了空調，家里又恢復了清涼。

　　我真是打心眼里崇拜爸爸，我是爸爸的小粉絲，我要向他學(xué)習，也做一個(gè)心靈手巧的人！

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