（通用）我的父親作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的父親作文，希望對大家有所幫助。

我的父親作文1

　　我的父親是一位和藹可親的人，他從不打我，但在我的眼里父親也不是完美的無(wú)可挑剔的，父親有一個(gè)缺點(diǎn)：愛(ài)抽煙。

　　那天，我回到家里，父親正在抽煙，我不悅的皺起了眉，說(shuō)：“您又抽煙了�！备赣H說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只有這一次�！蔽曳瘩g道：“每次都這樣說(shuō)，可沒(méi)哪次遵守規定�！备赣H眼睛一轉，想了一會(huì )，我猜父親一定又在想鬼主意了，我靈機一動(dòng)，偷偷的把手機拿出來(lái)錄音，心想：“父親，這次一定幫您改正吸煙這個(gè)壞毛��！”父親說(shuō)：“我發(fā)誓，我從今以后再也不吸煙了，反悔是小狗！”我露出詭異的一笑，說(shuō)：“真的？”父親一臉你放心的語(yǔ)氣說(shuō)：“君子無(wú)戲言�！蔽腋吲d的跳了起來(lái)，說(shuō)：“我已經(jīng)給錄音了哦！”我對父親露出得意的一笑，不出我所料，父親的臉由晴轉陰，說(shuō)：“你暗算我�！蔽掖笮ζ饋�(lái)，但怕父親反悔就對父親說(shuō)：“您不會(huì )反悔吧？”父親得意的'一笑，說(shuō)：“你何時(shí)變得這么聰明？連為父在想什么你都知道�！蔽业哪樢缓�，說(shuō)：“您真不守信用，老師說(shuō)過(guò)，做人要講誠信，俗話(huà)說(shuō)得好，父母是學(xué)生的第一任老師，您應該給我們帶個(gè)榜樣。要是您不守信用，我們也不守信用，哼！”

　　爸爸被我說(shuō)得啞口無(wú)言，只好投降，從此以后爸爸再也沒(méi)有抽煙。

　　爸爸改掉這個(gè)壞毛病后變得更好了。

我的父親作文2

　　小時(shí)候，我喜歡跟“野”孩子一起玩，可母親不準我亂跑亂跳，于是，我的童年過(guò)的很平靜，近乎于沒(méi)有值得回憶的東西。

　　我的父親和母親性格完全不同，他老是說(shuō)：“小孩子，讓他玩吧！”我喜歡父親也正是這一點(diǎn)�，F在看來(lái)，他就是一位教育家，心理學(xué)家，他完全明白我的心思。

　　大一點(diǎn)之后，我的夢(mèng)想終于變成了現實(shí)，而讓我實(shí)現夢(mèng)想的正是我的父親。他總是說(shuō)：“想干什么就干什么�！庇幸换�，我被電視里的'考古節目吸引住了，爸爸就說(shuō)：“你將來(lái)會(huì )成為一名考古學(xué)家�！睆哪翘炱�，我就夢(mèng)想著(zhù)成為一名考古學(xué)家。

　　再大點(diǎn)兒，我開(kāi)始喜歡唱歌，喜歡音樂(lè )，父親為此給我買(mǎi)了很多的樂(lè )器。先是吉他，我只會(huì )亂彈一通。后來(lái)是小提琴，我每天在家里自我陶醉。再后來(lái)又是電子琴，那是父親給我的生日禮物。我愛(ài)它，可我上了初中后，學(xué)習成績(jì)一直不好，就沒(méi)有時(shí)間玩了。母親堅決反對我彈琴，她說(shuō)：“你要好好學(xué)習，要上普通大學(xué)，就算你在音樂(lè )方面有天賦也沒(méi)用，忘了它吧�！彪m然父親鼓勵我學(xué)音樂(lè )，但他不是母親的對手，所以，那臺電子琴就在我家里睡了。

　　現在，我的夢(mèng)想沒(méi)有了，我只有目標，那就是先考上縣一中，三年后再考一個(gè)好的大學(xué)，以后的目標是什么，我就不知道了。

　　父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人一生最大的目標是快樂(lè )，幸福。

　　爸爸，我能實(shí)現自己的目標嗎？

我的父親作文3

　　一提起“父親”這兩個(gè)字，我心里就十分高興。因為我有一個(gè)好父親。

　　他，跟我一樣的濃眉大眼睛，高高的鼻子，嘴角那還有一顆痣呢！他很喜歡吸煙和喝酒，抽煙的時(shí)候，他總是叼著(zhù)煙不放，一叼就是幾分鐘，甚至整支煙吸完后還不放手，十分神氣，就像一位“囂張”的'老板。每當他和朋友喝酒時(shí)，一但喝醉，他就逞強說(shuō)沒(méi)事。其實(shí)，他是為了應酬朋友才喝得那么醉的。不過(guò)，他也十分體諒別人，理解別人。

　　有一次，我考試成績(jì)不是很理想，生怕給爸爸知道，害怕被大罵一頓。晚上回到家，我十分害怕�！盎貋�(lái)拉？考試怎么樣��？”爸爸迎上來(lái)問(wèn)道。我頓時(shí)低著(zhù)頭，扭著(zhù)小手說(shuō)：“唔……�！蔽以絹�(lái)越害怕，越來(lái)越著(zhù)急，便情不自禁地把分數說(shuō)了出來(lái)。頓時(shí)，家里鴉雀無(wú)聲，就連呼吸聲也聽(tīng)得到。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“兒子，不要緊，考不好就考不好唄，只要不灰心，下次再加把勁就行了，人，總會(huì )有失敗的，不過(guò)，在失敗的同時(shí)，要吸取教訓，爭取下次做得更好！”

　　還有一次，我發(fā)高燒，高達40度。在醫院里，我躺在病床上，看著(zhù)天花板，無(wú)比的恐懼在我眼前涌現，生怕自己會(huì )有危險。這時(shí)，父親講故事給我聽(tīng)，哄我睡覺(jué)，說(shuō)道理來(lái)開(kāi)導我，并輔導我學(xué)習，使我的身心受到了安慰。就是因為有爸爸在旁的悉心照顧，我才會(huì )好起來(lái)，所以，在那一刻，我真真切切地感受到父愛(ài)是多么偉大。

　　��！是呀！我的父親，天天早出晚歸，掙錢(qián)供我讀書(shū)，給我一切而從來(lái)沒(méi)有怨言，由此可見(jiàn)，父愛(ài)是多么偉大埃此時(shí)，我真正懂得了“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的含義了。

我的父親作文4

　　我的父親，是一個(gè)善良的人，很樸實(shí)，是我心目中的榜樣。

　　從我出生到現在，他的兩鬢已經(jīng)因為過(guò)度的操勞而變得發(fā)白，讓我不禁有些心痛。我的父親為我付出太多了！

　　我的父親對我十分的好，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我的`身邊陪伴著(zhù)我。我有什么要求，有什么需要，他都盡量滿(mǎn)足。只要是對我有幫助的。我的父親經(jīng)常帶我參加體育運動(dòng)，打籃球，踢足球，游泳……所以我的運動(dòng)細胞十分發(fā)達。我的父親真好。

　　我的父親也是一個(gè)孝順的孩子。當我的爺爺逝世時(shí)，我看到了父親的淚光，這是我懂事以來(lái)第一次看到父親也會(huì )有淚光。父親為什么要傷心，因為爺爺走了，父親惦記著(zhù)爺爺，永遠也不會(huì )忘記他.。因為爺爺是父親的父親。

　　我的父親對于我的成績(jì)，是好是壞都是一個(gè)態(tài)度，繼續努力。成績(jì)好就鼓勵我，讓我繼續努力，成績(jì)差了也讓我繼續努力，爭取變好。對于這種父親，難道不好嗎？

　　在現在的社會(huì )上，對于成績(jì)好壞沒(méi)有太大的影響，只在于素質(zhì)教育。為什么中國落后？因為中國接不上世界的軌道。世界重視素質(zhì)教育，而中國人只在乎分數。分數不代表一切��！清醒吧！中國人！可是他們說(shuō)進(jìn)行素質(zhì)教育，可是實(shí)現了沒(méi)有？只是嘴上說(shuō)說(shuō)！

　　我的父親真是一個(gè)和世界接得上軌的人��！

　　對于擁有這種父親，我怎能不驕傲？

我的父親作文5

　　一般來(lái)說(shuō)，父親似乎沒(méi)有母親偉大，也實(shí)在沒(méi)有太多的詞句為父親所擁有。在每一個(gè)人生的里程中，更多描繪的是母親的慈愛(ài)，而父親充當的只是“幕后英雄”的角色。其實(shí)父愛(ài)也很偉大，只是他愛(ài)孩子的.方式與母親的不同罷了。父愛(ài)是那么含蓄，那么深沉，溶在他們堅韌不拔的傲骨之中。

　　再說(shuō)我的父親，他實(shí)在太平凡了，中等個(gè)兒，面容同一般人一樣，黃色的皮膚中透露著(zhù)和善，穿的也并不出眾，樸素但整潔。

　　小的時(shí)候，讓父親做什么玩具，小制作之類(lèi)，他總是默默的干著(zhù)手里的活，不說(shuō)一句話(huà)，不露一點(diǎn)兒笑容。也不答應不給我做，但過(guò)了幾天，他就會(huì )把我讓他做的，做的像模像樣的給我，要做成這樣，他背后一定花了很大力氣但仍然不說(shuō)一句話(huà)，不露一點(diǎn)笑。

　　那一次，要做小制作，原先我幫著(zhù)一起做，一直做到深夜，母親很是心疼，叫我上床休息，我也就一躺下就睡著(zhù)了。半夜，我朦朧中聽(tīng)到談話(huà)聲，驚醒。我輕輕的走了過(guò)去，看著(zhù)父親還在為小制作“加班”�？粗�(zhù)那粗躁的手，不時(shí)一股暖流涌上，我含著(zhù)淚，上床。一閉上眼就是父親那高大的身影。

　　第二天，交給我的是那一個(gè)完美的手工小制作，我并不知道他忙到多晚，可是交給我說(shuō)，卻不言苦，不言淚，這就是一個(gè)父親對孩子的最偉大的愛(ài)。這種愛(ài)是多么含蓄，含蓄的能讓自己深?lèi)?ài)的孩子不能深刻體察到。

　　每一個(gè)孩子的父親并不是不愛(ài)自己的孩子，雖然表面上并不是很親，其實(shí)他們是不善于表達這份愛(ài)，我的父親就是其中一個(gè)！

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