【精選】和爸爸作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的和爸爸作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

和爸爸作文 篇1

　　天氣陽(yáng)光明媚，我和爸爸打算去捕魚(yú)。

　　爸爸拿了一張專(zhuān)門(mén)捕魚(yú)的網(wǎng)。我幫爸爸拿著(zhù)裝魚(yú)的袋子。

　　我興高采烈地跟在爸爸后面。一路上我都仰望天空想著(zhù)：能釣多少條呢？怎么抓呢？我能幫點(diǎn)什么呢？魚(yú)會(huì )有多大呢……特別期待著(zhù)今天的晚餐。

　　走著(zhù)走著(zhù)。爸爸突然停下來(lái)：“到了�！蔽彝塘艘豢诳谒�，看見(jiàn)水里有幾個(gè)亮點(diǎn)閃過(guò)，蕩起一層層波紋，在陽(yáng)光的照射下，閃著(zhù)光。

　　正想著(zhù)，爸爸突然一腳踩進(jìn)水里，我也正準備踩進(jìn)去，可是爸爸卻說(shuō)讓我在岸上等著(zhù)。我就在岸上干巴巴地看著(zhù)爸爸，觀(guān)察他的一舉一動(dòng)。

　　只見(jiàn)他找了幾根棍子，扎到水中。又不緊不慢地拿出網(wǎng)，把網(wǎng)壓進(jìn)水里，然后固定在棍子上。做好了這些，又小心翼翼地從水中上來(lái)。

　　魚(yú)網(wǎng)里開(kāi)始有了動(dòng)靜，水面上的波紋也越來(lái)越多……

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸重新下水。他慢慢地走到魚(yú)網(wǎng)那個(gè)位置。突然，動(dòng)作麻利地收了網(wǎng)。魚(yú)網(wǎng)里都是活蹦亂跳的魚(yú)。

　　我在岸上迫不及待的等著(zhù)爸爸上來(lái)，。我數了一下，共有8條，今晚有好吃的.了。臉上有著(zhù)抑郁不住的開(kāi)心。

　　回家的路上，我和爸爸一起感受到了捕魚(yú)后的快樂(lè )。

和爸爸作文 篇2

　　聊天是人與人之間，人與群體之間思想與感情傳遞和反饋的過(guò)程，以求思想達成一致的感情的暢通。

　　在成長(cháng)中，聊天是不可缺少的。一次，我的數學(xué)考試得了93分，就是因為馬虎這個(gè)毛病�；氐郊�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了后，并沒(méi)有批評我。而是和藹的對我說(shuō)：“鈺英，你要思考這樣一個(gè)問(wèn)題，如果一個(gè)人第一次在一個(gè)地方摔倒，第二次還是，第三次還在這個(gè)地方摔倒，你說(shuō)他是為什么？”我疑惑的說(shuō)；這個(gè)人是傻子。對呀，這就反映了你的馬虎啊，爸爸于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷的說(shuō)。我突然間明白了，爸爸所說(shuō)的話(huà)，確實(shí)反映了我馬虎的'這個(gè)毛病��！“爸爸，為什么你們大人把成績(jì)看的這么重呢？”我向爸爸問(wèn)道�！耙驗楦呖嫉臅r(shí)候，分數決定你的命運啊”，爸爸深有感觸�！澳菫槭裁次铱嫉貌缓玫臅r(shí)候，你們也不批評我呢？”我又問(wèn)。爸爸慈祥地笑了笑：“考都考過(guò)了，批評你有什么用呢？我發(fā)現，其實(shí)你很聰明，就是太馬虎了，以后必須改掉這個(gè)毛病”�！鞍职�，你放心吧，今后，我一定克服馬虎毛病，認認真真做好每一次考試，考出好成績(jì)”。

　　是��！考試原來(lái)這么的重要，我一定會(huì )認真的考試。在聊天中成長(cháng)吧！成長(cháng)需要聊天。

和爸爸作文 篇3

　　昨天，吃完晚飯。我和哥哥爸爸坐下來(lái)聊天，突然爸爸問(wèn)這次你倆考了多少？哥哥說(shuō)他語(yǔ)文107分、數學(xué)104分、英語(yǔ)老師沒(méi)說(shuō)。我吞吞吐吐的說(shuō)我語(yǔ)文沒(méi)有抄上數學(xué)96分、英語(yǔ)46分，過(guò)了一會(huì )兒。

　　爸爸說(shuō)：“分數并不代表什么”但這是看你這學(xué)期付出了多少，收獲了多少。

　　爸爸又說(shuō)史培淵這次你比你弟弟考的好，但不要掉一輕心！下次還要努力！爸爸又對我說(shuō)史培濤你也還要加油不能再露出了狐貍尾巴！爸爸又說(shuō)要不給下學(xué)期定個(gè)目標怎樣？史培淵不論每次考試你都要加三分。比如3+3=6。爸爸接著(zhù)又說(shuō)史培濤你每次就加2分吧！我說(shuō)不行要公平競爭！爸爸說(shuō)好就這樣定了。我和哥哥擊掌說(shuō)下次一定加油。爸爸接著(zhù)又說(shuō)只可以多于3分但不可以少于！。我想，我下次一定要超過(guò)哥哥！

和爸爸作文 篇4

　　我還記得第一次和爸爸一起讀書(shū)是在我3歲的時(shí)候。

　　那時(shí)的我還不認識字，爸爸就選擇和我一起讀有很多圖片的書(shū)。

　　漸漸地，我長(cháng)大了些，上了幼兒園了。那時(shí)，我已經(jīng)認識了一些簡(jiǎn)單的字，可以讀繪本了。爸爸會(huì )和我一起看繪本，遇到看不懂的我都會(huì )問(wèn)爸爸。

　　再長(cháng)大點(diǎn)，我上小學(xué)低年級了。我學(xué)習了拼音，我可以自己讀一些較薄的課外書(shū)了。那時(shí)的我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，書(shū)柜里的.書(shū)也越來(lái)越多了。這些書(shū)都是我喜歡的，當我的好朋友來(lái)我家時(shí)，我都會(huì )歡迎他們借去看。

　　在暑假時(shí)，爸爸和我一起讀了《三國演義》。在《三國演義》里，有很多故事讓我印象深刻，比如：桃園三結義、三英打呂布等等。爸爸會(huì )給我解釋故事的背景，我還會(huì )和爸爸一起討論其中的人物。

　　書(shū)柜里的書(shū)大部分是我和爸爸的。這些書(shū)有小說(shuō)、童話(huà)、漫畫(huà)、人物傳記、雜志、運動(dòng)類(lèi)的書(shū)，還有一些工具書(shū)，這些書(shū)里面包含了很多知識。我和爸爸總會(huì )抽時(shí)間窩在書(shū)房里看書(shū)，爸爸告訴我：“只要聚精會(huì )神地‘品嘗’一下，就一定能獲得很多知識。

　　和爸爸一起讀書(shū)，是我覺(jué)得最幸福的事。

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