小鹿的爸爸作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小鹿的爸爸作文，希望能夠幫助到大家。
小鹿的爸爸作文1
小鹿的爸爸對小鹿的要求很?chē)�，除了星期六、星期天以外其余的日子都不讓小鹿看電視，小鹿的爸爸更是以身作則，不看電視。而且每天放學(xué)后，總是讓小鹿先做完作業(yè)，再出去玩。小鹿對爸爸的這種教育很不滿(mǎn)意，爸爸總是對自己那么嚴格的要求，真煩。所以小鹿的成績(jì)一點(diǎn)也不好。
在一個(gè)晴朗周末，小鹿與小伙伴們在追趕打鬧時(shí)，不小心把自己的腳摔傷了，痛得直哭。小鹿的爸爸見(jiàn)了，趕緊把小鹿抱到醫院找大象醫生醫治，大象醫生說(shuō)小鹿的腿骨折了。
在大象醫生的認真醫治下，小鹿的胳膊打上石膏，大象醫生囑咐小鹿爸爸，這些天要讓小鹿好好的休養，別亂動(dòng)。
在小鹿休息的日子，小鹿的爸爸一夜也沒(méi)合眼，把小鹿一不小心又把腿給弄傷了。在媽媽代替下爸爸照看小鹿時(shí)，小鹿的爸爸跑出去用他那鋒利的角去頂撞大樹(shù)，發(fā)泄一下痛苦的心情。小鹿看見(jiàn)爸爸這樣，日日夜夜的照顧自己，而不顧惜自己的身體，一滴滴的眼淚從眼里掉出來(lái)。小鹿想我以前還以為爸爸老師讓我讀書(shū)，不關(guān)心我，次次都那么的嚴格要求我，讓我的壓力變大，有時(shí)我還會(huì )冒出一些傻傻的想法：我到底是不是爸爸的孩子？現在我全明白了，原來(lái)爸爸一直都是那么的關(guān)心我，他不顧危險的去給我找吃的讓我補充營(yíng)養。我以后一定要好好學(xué)習，為爸爸爭光。
過(guò)了幾個(gè)星期，小鹿在次去醫院檢查，大象醫生說(shuō)“小鹿恢復了，放心吧�！毙÷沟陌职致�(tīng)了，開(kāi)心的笑了。爸爸終于笑了，這幾個(gè)星期我一直都沒(méi)見(jiàn)爸爸笑過(guò)，爸爸的笑帶著(zhù)開(kāi)心、親切……
以后，小鹿開(kāi)始努力學(xué)習，還當上了班長(cháng)，他們一家也幸福的過(guò)著(zhù)日子！讓小鹿感到了溫馨和幸福。
小鹿的爸爸作文2
在一個(gè)晴朗的'周末，小鹿和伙伴們追趕打鬧，不小心摔倒了，碰傷了胳膊，痛得直哭。小鹿的爸爸趕緊把他抱到醫院找大象醫生看病，大象醫生說(shuō)小鹿骨折了。
在大象醫生的認真醫治下，小鹿的胳膊打上了石膏，大象醫生囑咐小鹿爸爸：“小鹿需要在家好好養傷，注意不要再碰著(zhù)胳膊。
在小鹿受傷的第一個(gè)晚上，小鹿的爸爸整夜沒(méi)有合眼，他一直看著(zhù)小鹿，怕他翻身碰著(zhù)胳膊。
小鹿的爸爸在白天一會(huì )兒也不離開(kāi)小鹿，讓人感覺(jué)他很堅強，也很細心。晚上在小鹿媽媽替他休息時(shí)，跑到院子里那棵梧桐樹(shù)下脆弱的也淚流滿(mǎn)面，他心疼小鹿傷得那么重，心疼小鹿承受那么多痛苦，小鹿爸爸的心沖著(zhù)月亮大喊：“為什么呢？為什么讓一個(gè)孩子承受痛苦。他還是個(gè)孩子��！”
三周過(guò)去了，小鹿來(lái)到醫院檢查，在大象醫生細心檢查后，小鹿的爸爸坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，等待著(zhù)結果。他的心情很沉重，也沒(méi)有話(huà)語(yǔ)�？炷畹叫÷沟拿謺r(shí)，小鹿爸爸的心跳加快了速度，咚咚，咚咚，跳得非�？�，比火車(chē)急奔還快，他的心里好像揣著(zhù)一百只兔子，不，是上萬(wàn)只兔子,在不停的踢著(zhù)，緊張的小鹿爸爸好像聽(tīng)見(jiàn)了松鼠醫生喊小鹿的名字，小鹿爸爸沒(méi)有立即去拿報告單，稍微冷靜了一下，大約五分鐘后，才起身走到醫生那里，當看見(jiàn)報告單上印著(zhù)“恢復正�！弊謽訒r(shí),小鹿爸爸那顆緊張的心忽得輕松了，緊繃的臉舒展開(kāi)了，笑容出現了。
小鹿傷勢好轉，沒(méi)事了！
高興的小鹿爸爸走出醫院門(mén)口，雙手握拳，蹦了起來(lái)。
一直吃不進(jìn)飯的小鹿爸爸，今天回到家也開(kāi)始大口大口地吃飯了。
小鹿爸爸細心地照顧著(zhù)小鹿，每天給小鹿輔導功課，講故事，讓這只不能追趕、也不能和其它小伙伴玩耍的小鹿在養傷的日子里，過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè )。
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