爸爸帶我放風(fēng)箏作文2篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的爸爸帶我放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爸爸帶我放風(fēng)箏作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和爸爸高高興興地去放風(fēng)箏。
當我們來(lái)到文化宮后面的未名園時(shí)，那里已經(jīng)站著(zhù)很多放風(fēng)箏的人了。這些人有老人、有青年、有小孩，可真熱鬧！天空上飛舞著(zhù)各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏：有手拿釘耙，憨態(tài)可鞠的“豬八戒”；有翩翩起舞的“蝴蝶”；有上下翻飛的“燕子”……我看著(zhù)這些風(fēng)箏，恨不得我們的風(fēng)箏也立刻加入這一爭奇斗艷的'行列中。我們放的也是燕子風(fēng)箏。我拉著(zhù)風(fēng)箏那一頭，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)，爸爸一邊放線(xiàn)一邊指揮我舉起風(fēng)箏走遠，“放！”在爸爸一聲令下，我連忙松開(kāi)了手中緊握的風(fēng)箏，只見(jiàn)我們的風(fēng)箏借助風(fēng)力越飛越高了，我高興地跳了起來(lái)。在我眼前仿佛出現了一只可愛(ài)的黑色的小燕子，它在天空中一邊盡情地飛著(zhù)，一邊捉著(zhù)蟲(chóng)子……
正當我看得出神時(shí)，意外發(fā)生了。我們的“燕子”不知為什么忽然從天上俯沖下來(lái)，落到了前方的一片空地上，我連忙跑過(guò)去撿風(fēng)箏，可是風(fēng)箏落在一株高高的假仙人掌上，我夠不著(zhù)，這時(shí)有一位好心的叔叔幫我夠著(zhù)了這個(gè)風(fēng)箏，我連忙說(shuō)：“謝謝叔叔！”那位叔叔說(shuō)“不用謝！”接著(zhù)我們又放起了風(fēng)箏，沒(méi)想到剛放了一會(huì )兒，風(fēng)太大了，又把風(fēng)箏吹跑了。風(fēng)箏飛啊飛啊，一直飛到了馬路對面一位蹬三輪車(chē)的爺爺的手里，我和爸爸飛快地跑過(guò)去，爺爺把風(fēng)箏又還給了我們。我們沒(méi)有灰心，又高高興興地放起了風(fēng)箏。到后來(lái)，我們的風(fēng)箏飛得可高了！
這一個(gè)星期天和爸爸一起放風(fēng)箏，是我玩得最開(kāi)心的一次！
爸爸帶我放風(fēng)箏作文2
三月三日，正是一年一度的風(fēng)箏節，每年這個(gè)時(shí)候風(fēng)箏飛滿(mǎn)了整片天空。把那天藍色的、純棉質(zhì)感的、有白色圖案的天空裝點(diǎn)成五顏六色。每年的這一天，我都耐不住性子，爭著(zhù)、吵著(zhù)、鬧著(zhù)，硬要爸爸帶我去放風(fēng)箏。
今年也不例外。終于，爸爸聽(tīng)不得、耐不住我發(fā)出的“噪音”，帶我來(lái)到三圣鄉的大草坪上，買(mǎi)了個(gè)大大的風(fēng)箏，我們開(kāi)始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏鮮艷奪目，漂亮極了。
大草坪上人多得數不勝數，我只好帶著(zhù)風(fēng)箏在人群中穿梭�？礈曙L(fēng)向后，“準備起飛”，爸爸大喊一聲，我便像離了弦的箭，在人群中奔跑。只見(jiàn)風(fēng)箏像一只大蝴蝶，跟在我的身后，并且努力飛向天空，想去參加裝點(diǎn)藍天的宴會(huì )，可是，風(fēng)姑娘不作美，我的水平太有限，風(fēng)箏總是飛不高。爸爸看我風(fēng)箏搖搖欲墜，在風(fēng)中掙扎，立馬跑過(guò)來(lái)教我，有時(shí)，他會(huì )把線(xiàn)拉一拉，有時(shí)，看著(zhù)風(fēng)向很好，就會(huì )把線(xiàn)放一放，真有點(diǎn)收放自如的感覺(jué)。終于在爸爸的幫助下，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)了其他高飛的風(fēng)箏，獲得了第一。
正在我歡呼雀躍時(shí)，風(fēng)停了�；鹄崩钡奶�(yáng)照在我臉上，我瞇著(zhù)眼，看了看風(fēng)箏，只見(jiàn)“她”緩緩降落，再看看“她”的伙伴，也開(kāi)始飄落下來(lái)了�！耙苍S是風(fēng)想結束這場(chǎng)比賽吧！”我對爸爸說(shuō)了一句，便收了風(fēng)箏的線(xiàn)，和爸爸在陽(yáng)光下笑談起來(lái)……。