高二關(guān)于父親的作文_父親經(jīng)典作文五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的高二關(guān)于父親的作文_父親經(jīng)典作文五篇，歡迎閱讀與收藏。
高二關(guān)于父親的作文_父親經(jīng)典作文五篇1
我走過(guò)了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。經(jīng)歷的失敗數不勝數。在我的背后總有一個(gè)人在教導我，鼓勵我。使我努力地向前走去。那就是我的父親。
我的父親相貌平平；長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)靈活的大腦。其他的可以說(shuō)是泯然眾人矣了。
一次，我考試考得很差。這使我的心情很不好。我邁著(zhù)極慢的腳步一步一步地朝家里走去。我十分地惱怒，又十分地悲傷。我回到家里，一把躺在床上。一想到考試，我就悔恨交加的拍打著(zhù)床鋪。雖然我不想哭，但我的眼淚還是不斷的涌出來(lái)。
我不想睡，因為我一閉上眼睛就胡思亂想。不知不覺(jué)，父親已在我的身后，我用手遮住掉淚的雙眼，但父親的眼睛好象能看穿人的心思。父親沒(méi)做什么，只叫了我一句；“出去玩玩吧！
我懷著(zhù)沉重的心情向外面走去，可外面的世界卻截然不同。小鳥(niǎo)在歡樂(lè )地歌唱，樹(shù)枝盡情地搖擺。一切都是那么美好。
回來(lái)這后，父親問(wèn)我；“怎么樣，心情是不是好一些了呢？但我聽(tīng)到父親的話(huà)后，心情又開(kāi)始混亂。父親對我說(shuō)；“你學(xué)了這么多年的知識，難道還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)天才免不了阻礙，因為阻礙會(huì )創(chuàng )造天才這句話(huà)嗎？自古博今，偉人總是經(jīng)歷了數之不盡的風(fēng)雨，明知玫瑰有刺，卻敢于去拔，因為他（她）們知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)受傷的手指，是彈奏不出世間的絕唱。父親說(shuō)完了，我覺(jué)得有一股暖流涌上心頭，對生活又有了希望，我去睡覺(jué)了，蒙蒙朧朧中，我看到了正為我蓋被子的'父親。父親，你是我人生道路上的指明燈，我會(huì )克服海上的風(fēng)浪的。放心吧，我親愛(ài)的父親。
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在我們的生活中，有許許多多事情都是依靠父母的。其中，我對爸爸的印象是十分深刻，此時(shí)他在生活中幫忙我，在學(xué)習中引導我。
在生活中幫忙我的就說(shuō)教我騎單車(chē)吧。在7歲的時(shí)候，我看見(jiàn)別人騎單車(chē)就挺羨慕的。就讓爸爸幫我買(mǎi)單車(chē)。單車(chē)買(mǎi)到了，我就迫不及待地跳上了單車(chē)，手緊緊的握住橫桿，生怕掉下去�？蓻](méi)想到，腳還沒(méi)動(dòng)，身體就向左一歪，和單車(chē)一齊摔倒在地上，心想：不騎了，單車(chē)這么難騎。在一旁注視的爸爸，仿佛看懂了我的心語(yǔ)。說(shuō)：騎單車(chē)要有技巧的，首先這樣，然后……”此時(shí)爸爸就手把手地教我騎，不久，我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。
我爸爸不僅僅會(huì )這樣教我騎單車(chē)，而且他教我學(xué)習也有一方呢！
在學(xué)習上引導我的，由始到終我都記得清清楚楚。就是在—次考試中，此時(shí)考砸了。我拿回來(lái)給爸爸看，爸爸接過(guò)試卷看了又看。最后，爸爸嚴肅地說(shuō)：“這次考試是因為你考試時(shí)太粗心了，把‘考驗’寫(xiě)成了‘孝驗’，你說(shuō)你粗不粗心？”我聽(tīng)著(zhù)難過(guò)極了。爸爸又說(shuō)：“記住，無(wú)論是在做作業(yè)、學(xué)習、考試必須要細心、靜心、用心�！蔽矣涀×税职值脑�(huà)，在之后的一次考試中，我取得優(yōu)異的成績(jì)，放學(xué)后，我趕緊跑回家，把這個(gè)好消息告訴給爸爸聽(tīng)，，此時(shí)爸爸聽(tīng)后說(shuō)：“嗯，不錯，可是不要嬌傲，要持續�！�
在這兩件事中，都表現了爸爸對我的愛(ài)�！雀钢異�(ài)子，非為報也�！@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯。父親為了我做出了這么大的付出，我真想對爸爸說(shuō)：“爸爸，多謝您！”
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父親節那天，我收到了兒子從網(wǎng)上發(fā)來(lái)的節日問(wèn)候。心里不免有一些欣慰，也有一些猶疑。我們有父親節嗎?父親有節日嗎?
父親的節日里平平淡淡的，平淡得像一碗白開(kāi)水，安安靜靜地，安靜得好像所有的父親都睡著(zhù)了。我想了想為什么會(huì )這樣?原來(lái)所有的父親都去擔著(zhù)擔子爬坡了。哪里還有時(shí)間來(lái)過(guò)節日?像父親節這種節日只是在近代才會(huì )產(chǎn)生的。既然我們接受了這個(gè)節日，不管是怎么樣形成的就不要去理論了，就權當是我們的父親節吧!
如果我們想起了父親，就會(huì )想到威嚴;偉岸;堅毅和挺抜。我們敬畏父親，我們依托父親。因為父親曾經(jīng)用肩膀承載著(zhù)我們。
父親節已經(jīng)過(guò)去了幾天了，總是想在父親的節日里寫(xiě)一點(diǎn)什么，可是提起筆來(lái)卻是不知道我們能說(shuō)一些什么。就只能借用杜甫的“人生不相見(jiàn)，動(dòng)如參與商”來(lái)形容了。
我始終相信，如果沿著(zhù)一條熟悉的路走下去，就一定會(huì )遇到父親，因為父親是從這條路遠去。所以夢(mèng)里就多了一份期待。午夜夢(mèng)回，總是有一種錯覺(jué)，眼前面對的是現實(shí)，耳畔卻仿佛有父親的訴說(shuō)。但是我堅信，我就在那里聆聽(tīng)，神思就會(huì )去舊地徜徉了。啊!父親，我們想你了。
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人們都說(shuō)父愛(ài)如山，父親的愛(ài)讓我們有所依靠�？蓪�(shí)現中父親的愛(ài)可能不像母親的愛(ài)一樣細膩，只是想讓我過(guò)得好些。接下來(lái)我就為你們講一則有關(guān)父愛(ài)的小品《搶位子》。
一位父親走進(jìn)了教室，看見(jiàn)有幾位家長(cháng)都在搶位置扭打在一起。便問(wèn)他們?yōu)槭裁匆ご蛟谝黄�。有位家長(cháng)說(shuō);“當然要給自己的孩子占位置了�！�
然后他們有開(kāi)始吵鬧了，那位父親就趕忙自制住他們。讓他們先坐在別人的位置上，那幾位家長(cháng)就不服氣，說(shuō)：“憑什么你能坐在那個(gè)位置上�！�
那個(gè)家長(cháng)就突然起來(lái)了。然后對著(zhù)那幾位家長(cháng)說(shuō);“我只是先坐在這兒而已。我的孩子坐在那個(gè)角落里的位置，看見(jiàn)了吧!”
那個(gè)父親接著(zhù)問(wèn)：“其中一個(gè)母親你的孩子坐在那兒?”那位母親說(shuō)：“我女兒學(xué)習好，”在第二排坐的了。然后父親說(shuō);“那你女兒應做第一排，要不然坐在這兒的話(huà)。他長(cháng)得太漂亮了。學(xué)生們就不聽(tīng)課了。全翻過(guò)來(lái)看你女兒了。那位母親隨后就坐在那兒了�！�
然后父親又問(wèn)個(gè)子高的家長(cháng)說(shuō)：“你家孩子坐在那里呢?我的孩子坐在你孩子的前排，說(shuō)起來(lái)還的感謝你家孩子了�！蔽覂鹤觽�(gè)不高，你兒子個(gè)高主動(dòng)讓坐位的。其他家長(cháng)看了都覺(jué)得搶的不好意思了，也沉默了。
小品結束的時(shí)候，突然，班主任打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“那位父親走錯班了。自己的孩子已經(jīng)三年級了�！甭�(tīng)到這話(huà)時(shí)，那位家長(cháng)都愣住了。有點(diǎn)不好意思了。
這部小品告訴我們做父母的自以為給孩子最好的就是愛(ài)孩子，而他們缺少了溝通，不知道孩子要的是什么?學(xué)習重要，關(guān)心孩子更重要。
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輕輕地，他走了。走得是那么得悄然無(wú)聲，不留下一點(diǎn)痕跡……在我剛誕生的歲月里，他抱著(zhù)我，用他那溫暖的愛(ài)溫暖著(zhù)我;在我滿(mǎn)月的時(shí)光里，他親著(zhù)我，用他那舐?tīng)俚膼?ài)親吻著(zhù)我;在我一歲的時(shí)候，他牽著(zhù)我，用他那平凡的愛(ài)，教我走路;在我六歲時(shí)，他引著(zhù)我，用他那嚴慈的父愛(ài)，教我寫(xiě)字，唱歌，做人……到了現在，他仍用他的愛(ài)，那個(gè)平平常常的愛(ài)，普通得不能再普通的愛(ài)，教導我獨立，獨立思考和生活，以后擺脫“拐杖”，學(xué)會(huì )“自己走路”。
然而，就是他那平凡的愛(ài)，織起五彩斑斕的世界，讓大地不再干旱，夏天不再炎熱，讓世界煥發(fā)光彩。
龍卷風(fēng)吹來(lái)，房屋開(kāi)始倒塌，樹(shù)木拔地而起，滾滾黃河水氣勢洶洶地涌來(lái)，整個(gè)世界將要毀滅，萬(wàn)物都在變化，然而不變的是，父親對我的愛(ài)!
他的愛(ài)，滋潤干旱的樹(shù)，洗滌萬(wàn)物的污濁，化作及時(shí)的雨，滋潤萬(wàn)物，化作溫暖的太陽(yáng)，溫暖人的心靈。
他的愛(ài)，是純潔的，是潔白無(wú)瑕的，是不附帶任何條件的。
為了讓我們上得起學(xué)，他努力在遠方打工賺錢(qián)，為了讓我們過(guò)上好日子，他在那個(gè)地方受累，天天吃著(zhù)白饃咸菜，喝著(zhù)涼水。不奢求什么，只希望我將來(lái)能好好的活著(zhù)，做個(gè)有用之人，將來(lái)為祖國爭光不再像他那樣受累。
輕輕的，輕輕的，他走了。走得是那么得悄然無(wú)聲，不留下一絲痕跡……爸爸在遠方，我們在這里。期待爸爸早日歸來(lái)。
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