雨中的父親作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的雨中的父親作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中的父親作文1
“下雨了，”爸爸說(shuō)：“你不是做值日么？”我望望窗外，凄凄的秋雨如絲一般地柔柔的飄了下來(lái)，我犯愁了，“是呀，但是我有什么辦法呢？”我頓了頓說(shuō)：“今天已經(jīng)不早了，走路去肯定會(huì )遲到，何況路又這么難走，可是鑰匙在我這里，我要是去晚了，同學(xué)……唉……”“快穿上雨衣吧，我用自行車(chē)送你去�！蔽衣�(tīng)了吃了一驚：“爸，你正在感冒，昨天還在發(fā)燒，怎么能……”“走吧，我沒(méi)事！”
恍惚中，我已經(jīng)坐在爸爸的自行車(chē)后了，雨越下越大，也越來(lái)越?jīng)�，爸爸身穿的淡藍色雨衣被雨水打濕了，“滴吧”一滴雨水從那淡藍色的雨衣上滾了下來(lái)，滴在我的雨衣肩上，我抬起了頭，他上身微微前傾，兩臂微彎，雙手穩穩的握著(zhù)車(chē)把，腰隨著(zhù)腳蹬的不停旋轉而吃力的扭動(dòng)。雨水無(wú)情地撒在了父親的身上，聽(tīng)到的，只有雨聲、車(chē)子的吱吱聲和父親的喘氣聲。
我好像被什么東西揪了一下似的，淚水潮水般的涌上了眼眶，但我沒(méi)有哭，我不能讓爸爸聽(tīng)見(jiàn)我哭。
爸爸，我最親愛(ài)的爸爸，雨水無(wú)情人有情，天下沒(méi)有十全十美的父母，但有催人淚下的親情，人間最真摯最美好的莫過(guò)于親情了，您的愛(ài)是無(wú)私的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的心，您的愛(ài)是無(wú)限的宇宙，任我自由翱翔，我的錯誤您能用寬廣的胸懷包納我，不像媽媽愛(ài)的那么斤斤計較，當我被媽媽罵得像一只受傷的小貓時(shí)，您總是愛(ài)矜地安撫我弱小的心靈，您尊重我，從來(lái)不像媽媽那樣看我的日記、翻我的書(shū)包，縱然是關(guān)心與愛(ài)護，可以，媽媽就像一條清澈的河流上的一塊碩大的石頭，密密的封鎖了我，您不同，您知道那是我的，我的一段美好青春時(shí)光，一份珍貴的成長(cháng)記錄，您理解我，從來(lái)不像媽媽一樣瞪著(zhù)大眼睛用偏激的.言語(yǔ)來(lái)諷刺我，您永遠用和藹的目光、溫柔的話(huà)語(yǔ)來(lái)教育我，您和媽媽都很愛(ài)我，但是我是一個(gè)別人對我好，我就愛(ài)別人的人，也是一個(gè)外表堅強而內心脆弱的人。我的成績(jì)，你們固然都看的很重，就是這樣，才讓我沒(méi)有喘氣的余地，我渴望著(zhù)，渴望自由，渴望玩耍，渴望一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，為了這，我也沒(méi)少挨說(shuō)，為什么我要這樣呢？因為我喜歡玩時(shí)的放松與開(kāi)心，因為我畢竟還是一個(gè)孩子。如果要是問(wèn)我為什么喜歡和您在一起？因為只有您在，我才可以開(kāi)心笑，發(fā)自?xún)刃牡男�，忘記心中的不快�?/p>
家，是我感情的棲息地，您是我精神的靠山！
雨中的父親作文2
還記得那個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的下午，天灰蒙蒙的，仿佛正在醞釀著(zhù)什么。忽然，一道閃電自天際劃過(guò)，我驚懼地抬頭向窗外望去，天和地仿佛連成了一片，不遠處雷聲大作。我更加不安了，以至于連老師正喋喋不休地講的是什么，我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
終于下課了，同學(xué)們的議論聲與窗外雨點(diǎn)打向地面的“唰唰”聲混在一起，讓我心煩不已。
“我爸什么時(shí)候才來(lái)接我啊......”某同學(xué)大聲抱怨了一句。
我將視線(xiàn)投向遠方，到處朦朧一片，隱約有幾道身影快速閃過(guò)，可能是誰(shuí)的家長(cháng)來(lái)接孩子了吧。
“唉！”我嘆了口氣，“怎么還不來(lái)接我��？可惡！”我腦海中不禁浮現出父親正舒舒服服坐在沙發(fā)上看電視的情景......就在這時(shí)，一道狼狽的身影闖入了我的視線(xiàn)。
樓下的大樹(shù)在暴風(fēng)雨的侵襲下劇烈地晃動(dòng)著(zhù)，泥水黃色的色調仿佛已經(jīng)占滿(mǎn)了整個(gè)大地，屋檐下的蒼蠅將電線(xiàn)壓得仿佛一張拉滿(mǎn)的弓。
那道身影匆忙地擠出人群，向教學(xué)樓跑來(lái)。他本就不高大的身軀在狂風(fēng)暴雨中顯得愈發(fā)單薄。一不小心，他踩到了雨衣，一個(gè)趔趄，黃色的泥點(diǎn)就濺了他一身。走近了——是父親。他微微泛白的頭發(fā)不停地往下滴水，身上的雨衣濺滿(mǎn)泥點(diǎn)，褲管已濕了大半，一雙快速移動(dòng)的膠鞋將水踏得四處飛濺。
看他離我越來(lái)越近，我心中頓時(shí)感動(dòng)萬(wàn)分。
“爸爸，我在這里！”我朝他大喊。
父親也看到了我，揮著(zhù)手向我跑來(lái)：“對不起啊兒子，我來(lái)晚了�！闭f(shuō)著(zhù)他竟咧開(kāi)嘴角，努力朝我露出笑容，可他這笑，蒼老又牽強。
“給！”他遞給我一件濕淋淋的雨衣，幫我穿好后，他便用他那有力的大手拉起我闖進(jìn)了茫茫雨幕中。
我們快到家的時(shí)候，雨漸漸停了。路上的行人漸漸多了起來(lái)，看著(zhù)大街上那一道道忙碌的身影，我的腦海中一遍又一遍地浮現著(zhù)父親來(lái)接我時(shí)那一抹難看的笑容，不禁熱淚盈眶。
是啊，父親的年紀大了。他把半輩子的年華都奉獻給了這個(gè)家，他的腰逐漸彎了，卻仍用盡力量撐起一個(gè)慈父的形象；他的手越來(lái)越粗糙，卻依然能為自己的孩子指點(diǎn)迷津、遮風(fēng)擋雨。
以后，我要憑我的努力，讓父親那蒼老的笑容綻放出燦爛的光輝。
指導老師：周姣龍
雨中的父親作文3
有人說(shuō)，父愛(ài)如山；也有人說(shuō)，父愛(ài)如大海。我的父愛(ài)，體現在父親的實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)之中
叮鈴鈴，叮鈴鈴下課鈴響了，全班同學(xué)下樓排好了隊，準備去食堂就餐。一陣風(fēng)吹過(guò)，接著(zhù)一陣緊似一陣。我抬頭仰望天空，遠處烏壓壓一片，不好，天馬上就要下雨了。我沒(méi)帶雨傘，該怎么辦？吃完晚飯，天空中就已經(jīng)下起了雨。我急步跑到教室，這才發(fā)現自己的上身濕了一片。
坐在位置上，用手托著(zhù)下巴，眼神呆滯地望著(zhù)天花板，皺緊眉頭：這雨何時(shí)停？放學(xué)時(shí)，我又該怎么回家？早晨的天空一片晴朗，又有誰(shuí)會(huì )想到帶雨傘呢？爸媽有時(shí)間送雨傘來(lái)嗎？我的心噗通噗通地跳個(gè)不停望著(zhù)窗外的雨越來(lái)越大，我的心情越發(fā)不安起來(lái)。
不知不覺(jué)，放學(xué)的鈴聲已響了。這一堂課，我不記得老師講了些什么。同學(xué)們吵吵嚷嚷，亂成一團。我慢慢吞吞地收拾起書(shū)包，幾個(gè)帶雨傘的同學(xué)們先走了。漸漸地，沒(méi)帶雨傘的同學(xué)們，也隨著(zhù)他們的父母陸續地走了，班里只剩下了我和幾個(gè)路遠的同學(xué)。又過(guò)了一會(huì )兒，其他同學(xué)也走了。這時(shí)，雨越下越大，我的心情也隨著(zhù)雨勢越發(fā)煩躁，眉頭緊鎖。心想：爸媽?zhuān)銈冊诟墒裁�？怎么到現在還不來(lái)接我？會(huì )不會(huì )是忘了我？還是家里遇到什么特殊的事情？
我無(wú)奈地走到了教學(xué)樓的一角，此時(shí)，學(xué)校里除了值班老師，已沒(méi)有其他同學(xué)了，我心里更加埋怨起父母起來(lái)，怎的還不到呀就在我準備往雨里沖時(shí)，我的眼前為之一亮，校門(mén)口的那個(gè)人不就是我爸嗎？只聽(tīng)見(jiàn)爸爸邊跑邊喊著(zhù)：玉兒，你在哪里？我激動(dòng)地叫了一聲：爸，我在這里！。爸急切地，三步并著(zhù)兩步地跑到了我的面前。借著(zhù)昏暗的燈光，我看著(zhù)雨中的父親：全身都被雨淋濕了，雖有雨具，可仍是遮擋不住雨勢，他的身上、臉上全是豆大的雨珠往下滴，頭發(fā)也像在水里洗過(guò)一樣，但是他毫不在意這些。爸爸走近我，立即把雨傘撐在我的頭頂上，不安地向我解釋著(zhù)遲來(lái)的原因
對不起，玉兒，爸爸來(lái)遲了！聽(tīng)到父親這話(huà)，我感覺(jué)好溫暖，好溫暖！剛才還在抱怨父母的我，此刻慚愧地低下了頭。我眼含淚水，關(guān)切地問(wèn)：爸，你冷嗎？
不冷！走，爸帶你回家！父親牽著(zhù)我的手，堅定地說(shuō)。
牽著(zhù)父親的手，感覺(jué)到父親的手是那么的大，又是那么的粗糙，那么的冰涼。一股從未有過(guò)的暖流涌向我的心頭，我不由得大聲地叫了一聲：爸爸，我愛(ài)你！
我們父女倆就這樣一直手牽著(zhù)手，深一腳，淺一腳地走在回家的路上，任憑風(fēng)吹雨打，始終都沒(méi)有分開(kāi)。
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