初中生關(guān)于父親節的作文（最新）

　　父愛(ài)

　　在離我家不遠處有一個(gè)大壩，那里存放的不僅只有我的童年記憶，還有我與父親愛(ài)的點(diǎn)滴記憶。

　　從很小的時(shí)候開(kāi)始我便會(huì )時(shí)常和爸爸去大壩上漫步。在夕陽(yáng)的余暉下我們靜靜地朝前走。有時(shí)候我們會(huì )停下腳步，靜靜地看著(zhù)小半個(gè)太陽(yáng)消失在地平線(xiàn)上。有時(shí)我們會(huì )輕輕地仰起頭，看著(zhù)天空那原本細軟如棉花般的白云被天空燃燒成黃昏色。

　　時(shí)常是漫步于大壩上。有時(shí)停下腳步，悵有所失地看著(zhù)腳下的小道迷茫地延伸著(zhù)，延伸到遠方的地平線(xiàn)。有時(shí)會(huì )輕揚起頭，看看那棉花糖似的白云慵懶地點(diǎn)綴著(zhù)蔚藍的天空，任涼涼的風(fēng)肆意地撫過(guò)臉頰，輕輕拂起耳旁的發(fā)絲。一直有著(zhù)這樣的習慣。每當夕陽(yáng)即將隱匿于山端，大壩上總會(huì )有一前一后的兩個(gè)身影(唉，沒(méi)辦法，老爸腿長(cháng)，自己得一路小跑才跟得上。

　　或許是今天出來(lái)得太早了，也或許是出來(lái)得太晚了，街上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，來(lái)去匆匆。我想，此時(shí)應該正是人們下班的高峰期吧!爸爸仍舊在走在我的前方。

　　從家到大壩上，必須橫穿過(guò)一條馬路�？粗�(zhù)此時(shí)眼前川流不息的街道，竟莫明的有些害怕。突然，一雙大手握住了我的小手。是爸爸大的手掌，大大的力量。也不知道是什么時(shí)候爸爸來(lái)到了我的身旁。只知道，在那一剎那的瞬間，仿佛有了一個(gè)堅強而有力的依靠，心中的恐懼頃刻間被瓦解得灰飛煙滅。

　　爸爸用他那強有力的手緊緊地握著(zhù)我的手，直到把我帶過(guò)馬路邊。驀地，心里有絲潮濕，幾多感動(dòng)。那個(gè)瞬間，短暫而綿長(cháng)。很溫暖。盡管過(guò)了馬路后，爸爸就放開(kāi)了我的手，仍像往常一樣走在我的前面。不過(guò)，這樣就夠了。很多事情很多感情，開(kāi)始漸漸地清晰、明朗。不由自主地輕啟記憶的閘門(mén)，于是，那些塵封在記憶角落里的細小瑣事，便流水般地奔涌而出。

　　手凍瘡時(shí)，爸爸仍要我洗碗，但每當我洗完碗后，總會(huì )有一盆溫水等著(zhù)我;吃飯時(shí)，爸爸總是跟我搶菜吃，卻漸漸地教會(huì )我，吃飯的時(shí)候不能慢吞吞的……

　　一幅幅溫馨的畫(huà)面像放電影般地從腦海中掠過(guò)。父愛(ài)，像一抹溫暖的陽(yáng)光，透過(guò)不被人輕易察覺(jué)的陰霾，照亮到內心柔軟的角落。抬頭望望天空，干凈而純粹。我會(huì )心地笑了。抓住瞬間的悸動(dòng)，回顧飛逝的點(diǎn)滴，重溫舊日情懷。一切，終于明了。

　　像丁香，淡長(cháng)悠遠，只有當歲月走過(guò)，才漸漸品出其中所蘊含的韻味;像微風(fēng)細雨，潤物無(wú)聲，在生命的靈魂深處，撐起一片綠蔭——那便是父親那深埋著(zhù)的愛(ài)。

　　我的父親

　　爸爸是一個(gè)令人無(wú)比親近而又無(wú)比崇敬的稱(chēng)謂。在我的印象中，那個(gè)幫我換尿布，在我餓的時(shí)候幫我沖奶粉的人，那個(gè)教我花好看的房子，教我寫(xiě)我的名字，教我搭七巧板的人，所有的一切浮現的都是一個(gè)人，那時(shí)我的爸爸的樣子。

　　我的爸爸絕對是一個(gè)令很多人羨慕的好爸爸。不僅這些他還會(huì )說(shuō)很多別人不知道的民間故事。雖然我的地方我并不懂但是我依舊聽(tīng)得很認真，因為我覺(jué)得這是爸爸愛(ài)我的一種表現。

　　爸爸非常愛(ài)我，但在學(xué)習上他卻從來(lái)不遷就我，甚至近乎苛刻。有一次，我正在寫(xiě)練習，爸爸突然走到我身后，吹胡子瞪眼地說(shuō)：“你怎么這樣沒(méi)出息，真令我失望。我說(shuō)你幾遍了，你的練習本怎么還是這樣亂寫(xiě)。”我說(shuō)：“這只是練習，為什么要寫(xiě)那樣整齊?”爸爸聽(tīng)了就給我講了一個(gè)故事：

　　古時(shí)候有一個(gè)小伙計跟師傅學(xué)剃頭。開(kāi)始的時(shí)候師傅讓他在南瓜上練手藝，每次練完后，他都把剃頭刀往南瓜上一扎就走了。日復一日，師傅每次提醒他不要養成這個(gè)壞習慣，他就是不聽(tīng)。一年后他手藝練成了，高高興興地出了師，辦起了剃頭鋪，迎來(lái)了第一個(gè)客人。他熟練地舞著(zhù)剃刀，沒(méi)想到，最后隨著(zhù)一聲“好了!”他習慣地一抬手，鋒利的刀子扎在了顧客的頭上。那一瞬間他呆住了，后悔也來(lái)不及了。

　　講完了故事，爸爸接著(zhù)說(shuō)：“同樣的道理，你平時(shí)就這樣練習，以后形成的習慣還能改掉嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我再也不在練習本上亂畫(huà)了。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)戴著(zhù)近視眼鏡，但目光卻能穿越古今，看得很遠很遠的爸爸。爸爸就是這樣一個(gè)平平常常的人。他雖然沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的大事。但他所做的一件件平凡的小事都給我留下了深刻的印象，他用他的言行影響著(zhù)我，教育著(zhù)我，啟發(fā)著(zhù)我，盼我快快成長(cháng)。我決不辜負爸爸的希望。

【初中生父親節的作文最新】相關(guān)文章：

最新父親節的禮物作文09-29

最新父親節作文范文10-13

初中生感恩父親節作文09-30

最新父親節作文600字09-30

父親節作文300字（最新）01-24

最新關(guān)于父親節的作文大全09-30

父親節感恩父親作文「最新」05-15

父親節初中生作文600字09-30

初中生感恩父愛(ài)父親節作文01-28