老爸去哪兒作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的老爸去哪兒作文,歡迎閱讀與收藏。
星期六,天氣格外晴朗。我和老爸參加了牛通社組織的“爸爸去哪兒”的活動(dòng)。一路上,我哼著(zhù):我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入;他的手掌也有一點(diǎn)粗,牽著(zhù)我學(xué)會(huì )了走路……我看到在開(kāi)車(chē)的老爸一直在偷笑,猜想他心情肯定和我一樣,有點(diǎn)興奮也有點(diǎn)緊張。
到了農夫樂(lè )園門(mén)口,正好是9時(shí)10分,提前到達啰。農夫樂(lè )園好大好漂亮!我恨不得馬上能進(jìn)去?梢幌氲竭@可是集體行動(dòng),我馬上打消了這個(gè)念頭,在門(mén)口耐心地等待其他的隊員。20對父子終于全部到了,“村長(cháng)”就給我們布置了接下來(lái)要完成的任務(wù)。
第一個(gè)任務(wù)是做一個(gè)辛勤的`農夫。我們跟著(zhù)種植蔬菜的老爺爺去菜地摘菜。當一片綠色出現在我們面前時(shí),老爺爺讓我們猜是什么菜!疤}卜!”大家的聲音好響亮啊。原來(lái)老爺爺讓我們來(lái)拔蘿卜啦!我突然想起幼兒園里老師教我們的歌曲——《拔蘿卜》,覺(jué)得渾身是勁。我一連拔了好幾個(gè)蘿卜,老爸連忙用袋子裝好,生怕被別人搶了似的。接著(zhù)老爺爺還讓我們種芥菜,我和老爸一口氣挖了三個(gè)土坑,然后將小菜芽輕輕地放在里面,還給它澆了水。我想過(guò)不了幾個(gè)月,我和爸爸親手種的小菜芽肯定長(cháng)大了!
第二個(gè)任務(wù)是做一個(gè)快樂(lè )的運動(dòng)員。我們來(lái)到了一片開(kāi)闊的草地上學(xué)習玩英式橄欖球接力賽。我們和另一對父子展開(kāi)“pk”,我負責傳,老爸負責接住橄欖球。我們三比二勝出,好開(kāi)心!我和老爸擊掌祝賀!
我好喜歡這樣的活動(dòng)。
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