安全話(huà)題作文匯總五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的安全話(huà)題作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全話(huà)題作文 篇1
今天我們上健康課的時(shí)候，麻老師給我們講了一個(gè)不遵守交通規則而出了事故的例子。事情是這樣的`：有一個(gè)農村小孩坐公共汽車(chē)到城里玩，他的安全意識很差，他坐在公共汽車(chē)上老往外伸脖子東張西望，突然一個(gè)公交車(chē)拐彎的時(shí)候跟小孩坐的車(chē)相隔很近，一下就把這個(gè)小孩的頭擠傷了。
這個(gè)教訓提醒我們在坐車(chē)的時(shí)候一定不要把脖子、胳膊和身子往外伸，否則，就會(huì )發(fā)生傷亡事故。
安全話(huà)題作文 篇2
我們中國禮儀文化源遠流長(cháng)，素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。這不，今天，我讀了一個(gè)教訓深刻的故事，讓我受到了許多啟發(fā)。
故事主要說(shuō)了：夏天的一個(gè)下午，董豐從奶奶家回來(lái)。一輛拖拉機開(kāi)了過(guò)來(lái)，董豐想攀上拖拉機，但不巧沒(méi)抓住，摔倒在馬路上。這時(shí)，一輛吉普車(chē)由于剎車(chē)不及，使董豐搶救無(wú)效死亡。
我想：董豐的事例難道還不能說(shuō)明問(wèn)題嗎？我們應該自覺(jué)遵守交通規則，以免發(fā)生事故。在路上行走時(shí)，應走人行橫道，盡量靠近道路的右邊，走到非機動(dòng)車(chē)車(chē)道上去。汽車(chē)也不能上機動(dòng)車(chē)車(chē)道，而應走專(zhuān)門(mén)的非機動(dòng)車(chē)車(chē)道。
我們身邊還有許多事例，有一次，放學(xué)時(shí)，我坐在爺爺的'電瓶車(chē)上，到十字路口時(shí)，有一個(gè)紅綠燈，還剩六秒就跳到綠燈了�？晌覅s看見(jiàn)一位踩著(zhù)腳踏車(chē)的爺爺已經(jīng)不耐煩了，兩只腳已經(jīng)蹬了起來(lái)，闖了過(guò)去。我在心里暗暗想道：老爺爺，這次算你走運了，不過(guò)你下次一定不要闖紅燈��！當心，注意安全��！
據統計，德國每年因車(chē)禍死亡2.7萬(wàn)人，日本和意大利每年因車(chē)禍各死亡9000余人，英國每年因車(chē)禍死亡6000余人。怎么樣，看到這樣驚人的數字，你是不是很害怕呢？讓我們一起做到安全第一位吧！
安全話(huà)題作文 篇3
在日常生活中，我們必須時(shí)時(shí)把安全記在心中。
上周末，我們七八個(gè)小朋友去政府大院里面玩。初冬的草坪已是一片枯黃。大家在上面跑啊、跳啊，盡情享受周末的陽(yáng)光。
張勝他們幾個(gè)男生把帶來(lái)的擦鞭拿了出來(lái)�！芭尽九尽�，我聽(tīng)到幾聲鞭炮響，知道不好，連忙大喊：“不要玩這個(gè)！”可是已經(jīng)來(lái)不及了，落在枯草中的幾個(gè)擦鞭已經(jīng)點(diǎn)燃了枯草葉，火迅速地燒了起來(lái)，還呼呼地向外蔓延，他們嚇壞了，都站在原地，楞楞地看著(zhù)火燒了過(guò)來(lái)。這時(shí)政府值班人員看到了，大叫著(zhù)沖了過(guò)來(lái)：“你們幾個(gè)，還不趕快出來(lái)，是等著(zhù)火燒到身上嗎？”
這幾個(gè)才回過(guò)神來(lái)，連忙跑到路上，火已經(jīng)燒得很大了，發(fā)出嗶嗶剝剝的聲音，不斷地向四周蔓延。十幾分鐘的工夫，籃球場(chǎng)大小的草坪就燒光了，大火過(guò)后的草坪一片焦黑，還有幾處殘存的火星在縷縷青煙中一閃一閃的`，我們剛才在上面跑啊、跳啊、翻跟斗的草坪已經(jīng)面目全非。哎呀，這都叫什么事啊，這些個(gè)調皮的男生，幸虧只是一塊草坪，而且邊上有小路把它和其他的草坪都分開(kāi)了，也沒(méi)有和房屋相連，否則，就剛才那火，還有什么能擋住它呢？
安全話(huà)題作文 篇4
1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心使文章也有了生命力。
2.文章雖短但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細膩生活氣息濃厚遣詞造句準確傳神。
3.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
4.通過(guò)仔細觀(guān)察采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來(lái)文章雖短但不顯單調語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
5.對人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細膩的`描繪這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
6.文章將寫(xiě)得細致入微字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
7.音樂(lè )是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!
8.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
9.本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親氏。結尾以點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(cháng)。
10.這篇作文取材新穎構思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
安全話(huà)題作文 篇5
安全，一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)；安全，一個(gè)多么重要的字眼；安全，讓我們的生活更美好！
常聽(tīng)大人們叮囑道："路上注意安全！"老師們教導道："小心出安全事故！"同學(xué)們關(guān)懷道："你要安全得過(guò)每一天呦~"可見(jiàn)，安全對我們來(lái)說(shuō)，是多么重要，安全使人感到生活的舒適與幸福。
可是，在我們的身邊，卻發(fā)生了許多讓我們感到畏懼的事：火災，溺水，拐賣(mài)，謀殺……這些可惡的字眼里，包含了一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命和一次又一次血的教訓，讓人望而生畏。
在我們的學(xué)校，也存在著(zhù)較多的安全隱患：比如下雨天，走廊上非�；�，容易摔跤，導致骨折；中午吃飯時(shí)，同學(xué)們用的小刀也很容易割破手；體育課時(shí)使用的健身器材，很容易讓人摔下來(lái)……這些不起眼的小小安全隱患，卻很容易改變我們一生的命運……
但是，學(xué)校也考慮到了這一點(diǎn)，做了很多防護措施，讓我們學(xué)習時(shí)的安全指數不斷上升：如下雨天在過(guò)道上鋪設防滑護墊，不時(shí)的讓人拖地擦干；中午吃飯時(shí)，老師為我們準備了牙簽，代替了危險的小刀；在健身器材下方的地上，還專(zhuān)門(mén)鋪設了軟的橡膠……真是因為這些舉動(dòng)，才徹底的澆滅了安全事故的'導火索。
最近，經(jīng)常在電視中聽(tīng)見(jiàn)地震的消息，遇難的人民成萬(wàn)上億，其中有不少是像我們這樣的學(xué)生，所以，學(xué)會(huì )自救的技巧也是很重要的，我們學(xué)校近期就會(huì )開(kāi)展地震逃生演練，像地震火災這樣的災難突如其來(lái)，我們措手不及，如果不會(huì )自救，就等于坐上了通往天堂的電梯。
安全，它是多么重要！聽(tīng)見(jiàn)那里的人民又遇難了，我們痛心疾首，因為我們骨子里流淌著(zhù)的是濃于水的血！安全無(wú)小事，所以，發(fā)現并消除身邊得小小隱患，才是當務(wù)之急！
安全在我心，永遠不忘記！
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