小學(xué)消防安全作文(熱門(mén))
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)消防安全作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)消防安全作文1
“泥巴裹滿(mǎn)褲腿，汗水浸透衣背，我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)......”每當我聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌曲時(shí)，腦海里都會(huì )浮現出一幕幕消防叔叔不顧一切沖進(jìn)火海滅火救人的情景來(lái)。
20xx年5月21日上午，汕頭市谷饒鎮發(fā)生了一起特大火災事故，共有13臺消防車(chē)共154名消防官兵到場(chǎng)救援，當時(shí)的情況非常危險，消防官兵背著(zhù)數十斤的空氣呼吸器和切割機，頂著(zhù)濃煙，攀登到4樓窗臺進(jìn)行切割破拆窗戶(hù)鋼管，經(jīng)過(guò)緊張的作業(yè)，“救命窗戶(hù)”終于打開(kāi)了，當時(shí)有二十幾名工人被煙熏中毒，昏倒在地，生命垂危，為了爭取時(shí)間，消防隊員一邊為他們進(jìn)行人工呼吸，一邊安全送達地面......
水火無(wú)情，人命關(guān)天，我們不能把消防安全當兒戲。
據報道，河南省洛陽(yáng)“12.25”特大火災和其他一些火災事故中，都存在著(zhù)消防隱患，消防設施僅僅作為一個(gè)擺設而已，無(wú)法投入使用，因此造成了施救工作的延誤，導致重大傷亡，有些廠(chǎng)商還存在著(zhù)“三合一”的安全隱患，當發(fā)生火災時(shí)，貨源連著(zhù)了倉庫，員工無(wú)法及時(shí)疏散，就會(huì )產(chǎn)生嚴重的后果。
俗話(huà)說(shuō)的好“防范于未然”，火災是可以避免的。一旦發(fā)生火情，先撥打119，留下火災的詳細地址，報警人的.姓名和電話(huà)，若消防員還未趕到火災現場(chǎng)，要先自救，比如用濕毛巾捂住鼻子和嘴，不讓濃煙吸入體內，再發(fā)求救信號。若火源點(diǎn)著(zhù)了自己的衣服，就在地上打滾，撲滅火源。一定要走樓梯不能搭乘電梯。
讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康吧!
警鐘長(cháng)鳴，讓消防常駐我們的心中。
小學(xué)消防安全作文2
什么叫“消防安全”，可能有些人還回答不出呢!那就讓我來(lái)講講消防安全自救知識吧!
暑假期間，有可能你獨自在家里，肚子餓了，想去廚房找點(diǎn)東西，但你剛打開(kāi)門(mén)就聞到一股煤氣味，這時(shí)你該怎么辦呢?首先趕緊去廚房查看一下煤氣開(kāi)關(guān)是否關(guān)好。這時(shí)不要按電源開(kāi)關(guān)或電話(huà)，輕微火花都可能引起爆炸。然后用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，把窗戶(hù)打開(kāi)，讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。
在過(guò)年的時(shí)候，大家都喜歡放煙花爆竹。在燃燒煙花爆竹時(shí)，不要離人群和放易燃物品太近的地方，否則可能會(huì )傷到人或引起火災。在燃燒煙花爆竹時(shí)，千萬(wàn)不要拿在手里不然會(huì )受傷的`。
去看電影的時(shí)候，著(zhù)火了，應該怎么辦呢?如果被人群擠到中間，又無(wú)法躲避時(shí)，要切記和人群前進(jìn)的方向保持一致，千萬(wàn)不要逆行。如果被推倒了，要想辦法使身體靠著(zhù)墻壁，把身體蜷成球狀，把手放在頸后靠近，雙腿向胸部彎曲，保護身體最容易受傷的地方。然后大叫一聲。
朋友們，可要掌握好這些消防知識哦!
小學(xué)消防安全作文3
火災的警鐘長(cháng)鳴，那些不注意的小動(dòng)作，引起的火災威脅著(zhù)人類(lèi)的生命和存亡。
11月9日，是世界消防日!在10月8日，我們舉行了消防演練。第二節大課間的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)刺耳的警鐘，我們用毛巾捂住自己的口鼻，彎著(zhù)腰小跑，跑出了教學(xué)樓!我們聞到了刺鼻的煙熏味，看到啦正站在煙霧中的消防戰士，正在指揮著(zhù)我們逃離。我們成功的'撤離到了國旗臺下!
四樓冒出了縷縷黃煙，一位哥哥因為沒(méi)有安全逃離火災現場(chǎng)，被困到了那里。消防車(chē)把脖子往后邊一轉，緩緩地把自己的“脖子”伸向的上空，還有小小的腦袋!還分出了強有力的四肢，他的身軀就是整個(gè)消防車(chē)!這多么像一只巨大的長(cháng)頸鹿啊!他把自己的脖子伸向了教學(xué)樓四樓，消防戰士站在他的頭上，正在進(jìn)行搶救!那名小學(xué)生需要急救，他沒(méi)有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰士們的搶救，“長(cháng)頸鹿”的脖子越伸越長(cháng)，他的脖子運用了平行四邊形容易變形的特點(diǎn)，越拉越長(cháng)!終于成功的把那名小學(xué)生給救了下來(lái)。
這次消防演練讓我了解到:火災的危害是巨大的，常常因為一點(diǎn)點(diǎn)的不小心，就會(huì )付出很大的后果，那種后果是非�？杀�!
小學(xué)消防安全作文4
一場(chǎng)小小的火災就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今天，老師帶領(lǐng)我們看了一場(chǎng)有關(guān)防火的話(huà)劇，給了我們深刻的教育。
故事里有個(gè)年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險的一個(gè)行為啊!有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時(shí)發(fā)現，要不然這座樓就會(huì )化為灰燼了。防火知識人人要知道，比如家里失火時(shí)，先要記住火警電話(huà)是119，然后不能從門(mén)出去，把自家的'窗簾系成一條長(cháng)繩，把繩子固定住，最后順著(zhù)繩子下去；還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線(xiàn)，健康是人生基礎，但是，如果不注意，“本線(xiàn)”將花盡，“基礎”將毀掉。即使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。由此可見(jiàn)：安全是生命之本，安全是頭等財富。
小學(xué)消防安全作文5
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來(lái)，棉花廠(chǎng)火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。
秋日的一個(gè)晚上，皓月當空，萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯�？酌鳠袈貪q了起來(lái)，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠，一陣風(fēng)吹過(guò)，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，有的奔去喊大人------剩下幾個(gè)膽大的'，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！
“真危險呀！”我感慨萬(wàn)千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來(lái)�！笨磥�(lái)，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演！
小學(xué)消防安全作文6
火，是人類(lèi)離不開(kāi)的東西。在人們的日常生活中，煮飯、燒開(kāi)水、照明等等都離不開(kāi)過(guò)火。但如果使用不當的話(huà)，它就會(huì )變成一個(gè)傷人、殺人不眨眼的惡魔。
20xx年的秋天，我親眼看見(jiàn)了一場(chǎng)火災，至今仍記憶猶新。一個(gè)平靜的晚上，熊熊的大火像一只張牙舞爪的怪物打破了這和諧的平靜。滾滾的濃煙像是在給大火助威，于是，大火在秋風(fēng)中，更加放肆地咆哮起來(lái)。消防員趕到了，沖進(jìn)了火災現場(chǎng)。十分鐘、二十分鐘……一家四口被擔架抬了出來(lái)�？墒�，原本鮮活的生命變成一堆焦黑的殘骸。一朵朵美麗的生命之花在熊熊的大火中枯零、凋謝、化為灰燼。
這觸目驚心的場(chǎng)面，讓我到現在都心有余悸，也是它讓我意識到了火的危險性。生活離不開(kāi)火，而點(diǎn)滴的小疏忽都有可能引起火災。過(guò)后，我認真地去學(xué)習消防知識，還把學(xué)到的.告訴家人、朋友們。
“隱患險于明火，防范勝于救災”，火災時(shí)刻都藏匿我們生活當中，我們要認識到消防安全的重要性，用心預防火災的發(fā)生，掌握火災發(fā)生后自救的方法。我們要記�。轰浻翱梢缘箮�，但生命不能重來(lái)，不要讓“火”成為摧毀人類(lèi)家園和生命的危險物種。
小學(xué)消防安全作文7
今天上午，我們班20多個(gè)同學(xué)到紹興市消防支隊參觀(guān)。
我們先參觀(guān)了執勤裝備庫。一個(gè)消防員叔叔給我們詳細地介紹了多種消防裝備的作用和使用的方法�？吹梦覀冄刍ǹ潄y、應接不暇。
接著(zhù)，另一個(gè)消防員叔叔帶領(lǐng)我們觀(guān)看了各種消防車(chē)。他給我們講解了各種消防車(chē)的功能以及車(chē)上一些工具的作用，演示了一些消防工具的使用方法，并讓我們小朋友體驗了空氣呼吸器的'使用。在觀(guān)看過(guò)程中，兩個(gè)消防員叔叔給我們演示了消防服的穿法，很多小朋友也體驗了一下穿消防服的感覺(jué)，過(guò)了把消防癮。
最后，我們參觀(guān)了消防員叔叔的寢室。一進(jìn)去，我就大吃一驚。他們的床真整齊��！床上的被子有棱有角的，和帽子一起方方正正地放在床頭。消防員叔叔教了我們他們疊被子的方法，還給我們演示了一遍，有些小朋友也照他們的樣子疊被子，只是疊得不夠好。
通過(guò)這次參觀(guān)，我學(xué)到了一些消防知識。讓我開(kāi)闊了眼界，又增長(cháng)了見(jiàn)識。
小學(xué)消防安全作文8
消防，好似成為生活中救火救人的一個(gè)代名詞。在災難面前，他們昂首挺胸，在火災面前，他們勇往直前。在科技時(shí)代的今天，我們的消防隊員在哪里？
5.12的時(shí)候
20xx年5月12日下午14時(shí)28分，在一個(gè)誰(shuí)也不知道的情況下，災難爆發(fā)了，霎時(shí)間，房屋倒塌了，樹(shù)木折斷，人們慌亂而逃，嬰兒的哭泣聲，大人們的叫喊聲，忽然，一塊大石板壓在了我身上，我疼痛難以，作為一只小鳥(niǎo)，我本是要在關(guān)鍵時(shí)刻幫助他人，可我現在卻……這是身上有點(diǎn)痛，啊!我的羽毛!那片青綠色的羽毛，隨風(fēng)飄在另一片廢墟上，那羽毛的一角，似乎寄托著(zhù)我心中的希望……
不知過(guò)了多久，在朦朧中，我望見(jiàn)了一片橙色與黑色，我揉了揉眼睛，啊!是消防隊員，他們用強有力的步伐走進(jìn)我，其中一位隊員用一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手撫摸著(zhù)我，好暖，好暖……
在火災的時(shí)候
“滴嘟，滴嘟……”一輛火紅的消防車(chē)從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)，怎么了？原來(lái)啊，今天連江***地區發(fā)生了火災，是由煤氣罐爆炸造成的，幸好沒(méi)有人員傷亡……如果消防隊員晚來(lái)一步的話(huà)那就在也來(lái)不及了呀!真是兵貴神速啊!
消防隊員的功勞帶大啦!沒(méi)有他們，社會(huì )就像一鍋粥--亂成一團。他們是社會(huì )治安的好幫手!每當看到他們救火救人的場(chǎng)景，我的心頭好似涌上一股暖流，啊!在科技發(fā)展的`今天，他們依然挺立在災難的一線(xiàn)。讓我們對他們說(shuō)一聲：你們辛苦了!
讓火焰燃燒昔日的悲傷，讓星光灑滿(mǎn)科技的今天，我堅信：在不久的將來(lái)，消防戰士會(huì )成為我們社會(huì )更加有用的人才!
小學(xué)消防安全作文9
11月9日是消防日，我們小記者興高采烈地去參觀(guān)禹會(huì )區公安消防大隊。
到了那里，消防員叔叔給我們講解各種消防滅火設備的使用方法，而且還讓我們親自嘗試了呢！
活動(dòng)中，消防員叔叔迅速穿上消防服，然后又找了兩位同學(xué)，給他們各自穿上消防服，頓時(shí)，他們就變成了小消防員，神氣極了！消防員叔叔還讓他們玩滅火游戲呢！只見(jiàn)消防員叔叔把火點(diǎn)燃，火一下子燒了起來(lái)，火勢漸漸變大，我們的心也跟著(zhù)火勢緊張起來(lái)。消防員叔叔趕緊把噴水槍遞給那兩位小消防員，然后把水打開(kāi)，水一下子沖了過(guò)去，像一條水龍，沖向前去直奔著(zhù)火點(diǎn)……小消防員們都掌握得很好。不一會(huì )兒，火就被撲滅了，冒出滾滾白煙。我們高興得不得了，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。
參觀(guān)活動(dòng)很快就結束了，但我們還是依依不舍。這次參觀(guān)給我增添了許多消防知識，感受到了消防員叔叔的辛苦，認識到消防安全的重要性，在日常生活中就要注意安全。我要在這里感謝消防員叔叔為我們做的'每一件好事，是他們保衛了我們的生命和財產(chǎn)安全。
小學(xué)消防安全作文10
今日下午一點(diǎn)十五分，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場(chǎng)的最好方法，開(kāi)展了消防安全演習。當時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)教師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報聲，教室里混亂起來(lái)。教師聽(tīng)到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái)，一位教師在廣播室里有序地組織著(zhù)逃離教學(xué)樓，三年級的，四年級的`，五年級的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著(zhù)鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下，我們全校同學(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當同學(xué)們發(fā)現教學(xué)樓并沒(méi)成為火災現場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到，大家都在贊揚這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災現場(chǎng)的方法與知識。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的教師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì )我們如何逃離火災現場(chǎng)。
小學(xué)消防安全作文11
每當我看到電視畫(huà)面上房屋被熊熊大火吞沒(méi)的場(chǎng)景，就會(huì )想到“水火無(wú)情”這四個(gè)字。我們通過(guò)什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現實(shí)生活中我們經(jīng)�？梢钥吹接行┤嗽谝巴夥疟夼�、燒烤，一些舊房子的老化的`電線(xiàn)，這些都能使火災有機可乘，一旦發(fā)生火災事故就會(huì )有巨大損失，直接影響學(xué)習、工作的正常進(jìn)行。萬(wàn)一發(fā)生火災被大火圍困時(shí)，應先撥打119電話(huà)告訴所在的位置，再千方百計想辦法自救，如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時(shí)一定要當機立斷不要猶豫不決。如果周?chē)鸁熿F很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因為煙霧中有大量的有毒有害氣體，這樣做可以盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來(lái)，一端拴在固定的物體上再順著(zhù)繩索或布條滑下來(lái)逃生。
生命只有一次，讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識，積極參加消防活動(dòng)或演習，從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。
小學(xué)消防安全作文12
最近幾天看了都市頻道第一線(xiàn)場(chǎng)的報導，蛇口的一家倉庫著(zhù)了火，死了15人，燒傷多人，引起了政府和市民廣泛關(guān)注。消防部門(mén)開(kāi)始對消防隱患普查和整改，對全民來(lái)了一次防火意識教育。我的消防意識也提高了，從現在開(kāi)始我也隨時(shí)注意防火。下面我對消防工作提出一些建議：
首先加強防火意識，消除火災隱患。其次，在容易著(zhù)火的地方多設置一些消防設施、培訓大家應對火災的辦法。然后要把消防安全制度化、經(jīng)�；�。最后，來(lái)一次突擊大檢查，讓存在消防隱患的地方得以曝光和整改。最后我對我們的小區提出一些建議，在小區里有幾家是有消防隱患的，消防局要常關(guān)注一下。在去西麗小學(xué)的路上也有幾家商鋪是閣樓上住人下面是店鋪的，非常危險，希望有關(guān)部門(mén)管一下。
天然煤氣漏氣了
“快把煤氣總閘關(guān)掉、開(kāi)窗通風(fēng)、把中毒人員趕緊送往醫院”下午三點(diǎn)鐘，樹(shù)熊伯伯的家里向起了這樣的聲音。原來(lái)樹(shù)熊伯伯家的天然煤氣漏氣了，把它熏倒了。聽(tīng)到這件事，動(dòng)物們趕緊來(lái)到醫院來(lái)看望樹(shù)熊伯伯。等它醒了大家都圍在它的身邊照顧它，不懂事的'綿羊妹妹問(wèn)：“樹(shù)熊伯伯你當時(shí)為什么會(huì )暈倒呢？”“我當時(shí)知煤氣漏氣了就慌了，剛想叫人就暈倒了。而且我又缺伐消防意識�！�
這時(shí)消防隊隊長(cháng)來(lái)了聽(tīng)見(jiàn)了他們的對話(huà)說(shuō)：“不如我來(lái)給你們上一課吧？”“好！好”在一片歡呼聲中消防隊隊長(cháng)講起了消防知識······
“原來(lái)是這樣，當煤氣漏氣時(shí)先要拿濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，在把天然煤氣關(guān)掉，然后在開(kāi)窗通風(fēng)，再叫人來(lái)幫忙�！�
大家漸漸懂得了一些消防知識然后就七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，動(dòng)物之王知道以后建議大家開(kāi)展一次消防知識講坐，大家都說(shuō)好。開(kāi)展之后大家都懂得了一定的消防知識知道怎么急救了，動(dòng)物之王看著(zhù)這一切欣慰的笑了。
小學(xué)消防安全作文13
“唔……唔……”每當聽(tīng)到這個(gè)聲音，就能聯(lián)想起與火神對抗的消防員。想起他們英勇的形象。
每個(gè)人心中都有對消防不同的理解。但我的理解十分地美好，火是照耀人類(lèi)歷史的里程碑，沒(méi)有火就不能吃到熟食，但火也有放縱的時(shí)候。
火看見(jiàn)人類(lèi)到處不警醒，不預防，十分地生氣，一定要教訓人類(lèi)。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次，但還依舊�！盎稹盎鹈叭�，把汽油車(chē)引爆，以為過(guò)一會(huì )就滅了。
可沒(méi)想到，一瞬間，火難以控制了，“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來(lái)了，他們不懼艱險，冒著(zhù)生命危險，把火滅了。
火看清了，原來(lái)有消火和滅火的，他停止了放火。但那些小兵不服從，處處放火。但火雙拳難敵四手，只能眼睜睜看著(zhù)。
消防是火的`克星，火萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們如看護花園的園丁，哪里有蟲(chóng)子，哪里有爛花，都統統地消滅。
消防不僅是火的克星，更是人們心中的救星，哪里有火，哪里就有他們，他們是令人尊敬的……
關(guān)于消防安全的作文，今天是全國安全消防日，學(xué)校組織了消防安全的講座和演習，不知道對于消防安全你有什么樣的認識和了解，平時(shí)生活中應該注意什么？不妨跟大家說(shuō)一說(shuō)。
小學(xué)消防安全作文14
今天上午，雖然有太陽(yáng)但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節課要消防安全演習，大家聽(tīng)到這個(gè)消息都十分興奮，盼著(zhù)演習早點(diǎn)到來(lái)。
中午大家都在教室里聽(tīng)老師講了些消防知識和怎樣逃出現場(chǎng)。終于，等到了第三節課，只聽(tīng)見(jiàn)外面警報器響了起來(lái)，大家都有點(diǎn)慌張。只聽(tīng)見(jiàn)班主任講：“大家不要慌，聽(tīng)我指揮，第一大組先出去�！薄暗诙蠼M跟上�！薄暗谌蠼M上�！贝蠹叶荚谧呃壬霞�，然后用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子，彎著(zhù)腰向操場(chǎng)跑去，到了操場(chǎng)指定的地方，我們還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)就開(kāi)始報數了，然后報告鐘老師，鐘老師雙向劉老師報告。接著(zhù)聽(tīng)到消防官兵說(shuō)：“這是一次消防演習�！贝蠹议|秀聽(tīng)了都松了一口氣，原來(lái)虛驚一場(chǎng)。接著(zhù)他又給我們講了消防知識，還說(shuō)了滅火器的種類(lèi)和使用方法，他又說(shuō)：“發(fā)生火情時(shí)，要服從指揮迅速撤離火場(chǎng)。撤離時(shí)人要彎腰，并用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道，火災是無(wú)情的.，但是，在無(wú)情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以避免火魔的侵害，擺脫災難格痛苦。那么，就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效
小學(xué)消防安全作文15
今天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。
我和媽媽坐車(chē)早早來(lái)到中山市消防二隊，有的同學(xué)比我更早來(lái)到，我們開(kāi)心的跑著(zhù)笑著(zhù)，好奇的.看著(zhù)那些消防車(chē)及消防員。消防員余叔叔走過(guò)來(lái)叫我們排好隊，表演就要開(kāi)始了。消防叔叔們開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的救災技能：雙人上四樓，單人上樓，蜘蛛俠一樣徒手上下樓，他們表演十分精彩，我們看到目瞪口呆，心底里深深的佩服。余叔叔告訴我們在家不要亂模仿，因為那些叔叔是經(jīng)過(guò)訓練的。接著(zhù)余叔叔帶我們參觀(guān)消防車(chē)，詳細介紹每輛消防車(chē)的各種功能。然后帶我們上二樓看看消防員休息室。消防員的床是那么整齊，那么干凈，像部隊一樣有紀律。
最后，余叔叔教我們學(xué)用滅火器滅火、噴水槍灑水，我們輪流去學(xué)，每個(gè)人都掌握了滅火的技能，今天收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，也讓我們了解到消防員們的不容易，希望大家都有安全意識，盡量減少安全隱患。
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