安全的作文【優(yōu)秀】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的安全的作文5篇，歡迎大家分享。
安全的作文 篇1
二十一世紀，隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公路上的車(chē)輛也越來(lái)越多，為了保護駕車(chē)人和行路人的安全，我國的交通部門(mén)制訂了交通法規，然而有些人卻漠視了交通法規，有的疲勞駕車(chē)，有的闖紅燈，有的酒后駕車(chē)，有的超載，有的……于是一樁樁悲劇接連不斷地發(fā)生了。
這幾天，我在電腦和電視上看到過(guò)許多交通事故的圖片，真是觸目驚心，慘不忍睹。據統計，全國每年就有4000多名中小學(xué)生死于交通事故，多么可怕的數字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開(kāi)了美好的'世界。同時(shí)給4000多個(gè)家庭蒙上了陰影，帶來(lái)了永遠的悲痛。我們牢記血的教訓吧!
安全對于我們來(lái)說(shuō)是太重要了。然而許多人卻不把它放在眼里，因為司機的麻痹大意而斷送了寶貴的生命，又有多少人因為橫穿馬路與來(lái)往的車(chē)輛搶時(shí)間而命喪黃泉……
曾記得電視上那被車(chē)禍奪取雙腿只能坐在大半個(gè)皮球中生活的小女孩嗎?她從此永遠失去了同齡人應該得到的幸福和快樂(lè )，她多么值得同情呀。我想：“如果肇事司機能把車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)，或許現在那位小女孩，正在和小伙伴們快快樂(lè )樂(lè )的玩耍著(zhù)�；蛟S那小女孩長(cháng)大了后是個(gè)老師，能教多少孩子學(xué)習知識呀!或是個(gè)企業(yè)家，能帶領(lǐng)家鄉人民走上至福路�！�
請廣大的司機朋友，為了你，為了他，為了大家。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識，自覺(jué)遵守交通法規，提高自我保護能力，不要讓悲劇再發(fā)生我們這一個(gè)和諧的社會(huì )上。
我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全，要懂得交通法規，遵守交通法則，做個(gè)遵章守法的小公民。交通法規在我心中，生命安全在我手中。讓血淋淋的交通事故遠離我們，讓安全永伴我們。
安全的作文 篇2
在短短的幾年內，新鄭原本崎嶇不平的水泥路，已被一條條寬闊、嶄新的柏油馬路所替代。對于新鄭的飛速發(fā)展，我感到十分的高興與欣慰。但新鄭的道路交通安全，使我萬(wàn)分的擔憂(yōu)。
一天夜晚，我爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，帶著(zhù)我們在柏油馬路上兜風(fēng)，高處明亮的燈光，照得馬路上和白天差不多。我在窗口受著(zhù)風(fēng)的洗禮，這一切是多么令人愜意��！可天不猶人，在這個(gè)溫暖的夜晚，我們一家人親眼目睹了這一事故的發(fā)生。正當我被這溫暖的風(fēng)吹著(zhù)十分舒服的時(shí)候，看見(jiàn)旁邊的一輛摩托車(chē)呼嘯而過(guò)，溫和的風(fēng)一下子變得尖銳起來(lái)，耳邊似乎有人在輕聲抽噎著(zhù)，有一種不祥的預感縈繞在我的心頭。那輛開(kāi)得飛快的摩托車(chē)正要轉彎的時(shí)候，一輛本田不知什么時(shí)候轉過(guò)了彎，我閉上雙眼不在看下去，耳邊傳來(lái)金屬的碰撞聲，傳來(lái)一聲命運歸宿的哭泣……摩托車(chē)轟然倒地，那平常的聲音現在顯得多么的無(wú)奈，生命的存與亡，就在這一瞬間決定，不管你怎樣掙扎，死神帶走的是他要帶走的東西，無(wú)法挽救�！白甙��！蔽逸p輕的對爸爸說(shuō)。我不想看一個(gè)生命毀于一旦的.場(chǎng)面。我一直在想，這是誰(shuí)的過(guò)錯，一瞬間，恍然大悟，是他自己用行為“槍斃”他年輕的生命，是他讓自己消失在世界里……如果當時(shí)他克制住了自己，也許他還會(huì )完好無(wú)損的活在這個(gè)世界上，可是，他選擇錯了，他用他生命抵了進(jìn)去，是他讓自己成了罪人！
不要小看這一瞬間，也許它會(huì )決定一個(gè)生命存在于否。我們要一定緊記這個(gè)血淋淋的教訓。在想想我們的身邊，似乎也曾發(fā)生著(zhù)這樣的事情�！芭�，去鄉下接人嘍，我又可以看風(fēng)景了！”我歡呼著(zhù)，表達著(zhù)內心的喜悅。車(chē)窗外，那棵棵碧綠挺拔的松樹(shù)述說(shuō)著(zhù)鄉間的美好與和諧，那綠油油的小苗苗述說(shuō)著(zhù)鄉間的快樂(lè )生活�！鞍パ�，來(lái)不及了！”忽然，媽媽大叫一聲。原來(lái)，媽媽答應一個(gè)阿姨十一點(diǎn)半要送她去汽車(chē)站托運東西。離十一點(diǎn)半只剩下十五分鐘了，媽媽加大了油門(mén)向“終點(diǎn)站”沖去。九十碼，一百碼……媽媽駕駛著(zhù)汽車(chē)向前飛去，坐在后面的我，左晃晃，右晃晃，好像在蹦蹦床上。終于，我忍無(wú)可忍，提醒媽媽要牢記交通安全，不要為了時(shí)間而使生命安全降低，一定要先保護好自己的生命。媽媽有些猶豫，如果開(kāi)慢一點(diǎn)，就會(huì )讓阿姨來(lái)不及托運；如果開(kāi)快一點(diǎn)，就十分不安全，自己的生命也得不到保障……“媽媽?zhuān)灰讵q豫了，諾言固然重要，但自己的生命更重要，而且事情總會(huì )有解決的辦法的�！眿寢屆銖娡�。一百二十碼，一百碼，九十碼……我輕輕地松了一口氣，不過(guò)我也十分的自豪！用自己的話(huà)避免了一場(chǎng)事故的發(fā)生，這也是我們應該人人做到的一點(diǎn)。不要讓自己身邊的人犯這樣的錯誤，因為生命比什么都重要，沒(méi)有了生命就等于沒(méi)有了一切。不管開(kāi)什么車(chē)，我們都要慢慢地開(kāi)（除蘭博基尼外）。其實(shí)開(kāi)車(chē)開(kāi)得快的駕駛員，只是比那些付出生命的人要幸運，如果還有下次，說(shuō)不定，躺在醫院里的人就是你。作為小學(xué)生，我倡議：讓我們牢記交通法規，開(kāi)車(chē)一定要慢行，讓生活每天都與平安美好相伴！
安全的作文 篇3
安全是一串無(wú)形的鈴，它時(shí)刻警醒著(zhù)僅此一次的生命，也警醒著(zhù)擁有這一次生命的人。環(huán)視身邊的人，是否有人忽視了它？又是否有人因為它而失去了人類(lèi)僅有的珍寶——生命。
晚上補完課已是九點(diǎn)整了，但對于繁華的錦官城來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有到入睡的時(shí)候。我背著(zhù)書(shū)包漫步在街上，既可以一邊啃著(zhù)事先準備的面包，又可以順路一睹春熙路的芳容，好不愜意！接近大十字路口時(shí)，一輛自行車(chē)飛奔而過(guò)，或許是看到綠燈還亮著(zhù)吧，于是他加快了車(chē)速……誰(shuí)知車(chē)輪剛到停車(chē)線(xiàn)，黃燈亮了一瞬，緊接著(zhù)就是紅燈。他已不顧心中的鈴，一串警醒著(zhù)他年輕生命的鈴，一串告訴他生命危機的警鐘——他沖出了停車(chē)線(xiàn)，蠻高興的以為為自己的人生節約了幾秒鐘，卻不知危險已潛伏在他身后——一輛左轉彎的小轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，因為天黑，因此事先沒(méi)有注意著(zhù)突如其來(lái)的黑影。正當這兩輛旗鼓不相當的物體擦身而過(guò)時(shí)，轎車(chē)的尾部勾住了年輕小伙子的`衣服，剎那，小伙脫離了它的自行車(chē)，被汽車(chē)托了足足有兩米之遠。在一片人的疾呼、吶喊中，轎車(chē)司機覺(jué)察了，趕忙停下了車(chē)，走出車(chē)門(mén)，將小伙扶起。這時(shí)，青年的衣褲已被磨破，但好在沒(méi)有受什么傷。但他已被這一場(chǎng)突發(fā)的事件給嚇傻了，久久回不過(guò)神來(lái)。有好心人將他扶到了肇事者的車(chē)上，這是他仍然面色蒼白，目光呆滯。
其實(shí)，這樣的事發(fā)生得還少了嗎？他已算是幸運的一個(gè)了。而又有多少人為此付出了生命，又有多少人成為交通事故的冤魂？我們憎恨，憎恨那些不懂交通規則的人，他們的無(wú)知造成了多悲痛，讓多少人為之痛苦一生；我們更憎恨，憎恨那些知法犯法的人，他們無(wú)視法律的存在，無(wú)視道德的規范，是最讓人痛恨的！
想想那些闖紅燈的人，到底為了什么呢？爭分奪秒？節約時(shí)間？
他們只是認為自己的生命太沒(méi)有價(jià)值了，至少我這么認為。自古人生路漫漫，何必去爭這一兩秒的時(shí)間，它能耽誤你多久呢？你放棄這兩三秒，可以獲得二三十年的幸福生活；而如果你執意索取這幾秒鐘的時(shí)間的話(huà)，說(shuō)不定上帝不但不給你，還會(huì )生氣地讓你的生命就此結束。
聽(tīng)，你心中的那串鈴又響了，那時(shí)它在告訴你：安全第一，生命僅有一次！
安全的作文 篇4
臨澤縣平川鎮五里墩小學(xué)三年級 趙玉 又是星期一，我早早起床，吃過(guò)早飯戴上紅領(lǐng)巾背起書(shū)包就向學(xué)校走去，因為星期一的早晨是升國旗的日子，我一邊走著(zhù)一邊想：“今天的值 周 老師在國旗下又要給我們講些什么�！笨勺钭屛翌^疼的一件事，就是每周星期一早晨的這時(shí)，值 周 老師除其它的事外必有一個(gè)相同而重要的問(wèn)題那就是“安全”。果真如此，今天老師又講了安全方面的`事，我每次聽(tīng)到這些就感覺(jué)頭特別大。
有一天，放學(xué)回家，我正準備橫穿馬路到商店去買(mǎi)小吃，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在后頭喊：“孫振揚別過(guò)馬路！我立刻停住腳步，掉頭一看原來(lái)是班主任在后面叫我，我正納悶：老師叫我有什么事？突然一輛摩托車(chē)“嗖”地一下飛過(guò)去了，我嚇得直往后退，這時(shí)我才 明白 老師為什么不讓我過(guò)馬路。我來(lái)到老師面前說(shuō)：“ 謝謝 老師�！崩蠋熣f(shuō)：“過(guò)馬路要左右看看，注意安全�！苯�(jīng)過(guò)這件事之后，每當老師再講安全時(shí)，我不但不再感到頭疼反而會(huì )更認真地去聽(tīng)，一一記在心里，而且我更加 明白 老師為什么把“安全”不厭其煩地一遍遍向我們宣傳，千叮嚀，萬(wàn)囑咐一刻都不放松的原因了——安全是生命的保障。
安全的作文 篇5
生命是寶貴的，生命是花，生命比金子還寶貴，我們要珍愛(ài)自己的生命。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里，處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑�？墒�，學(xué)校里同學(xué)多，地方小，課間同學(xué)們相互追逐，打打鬧鬧，都是不安全的，還會(huì )出現危險的事情。我的.身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事，運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們追追打打，前面兩個(gè)同學(xué)你推我，我推你，卻不小心把后面的另一個(gè)同學(xué)撞到了樹(shù)干上，把這位小同學(xué)的鼻梁骨都撞斷了，花了不少的錢(qián)，到現在都還沒(méi)治好呢，你說(shuō)前面那兩位同學(xué)做得對嗎？所以，同學(xué)們在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
作為我們學(xué)生，一天絕大部分的時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，在這個(gè)人口密集，面積狹小的學(xué)校，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(cháng)擔心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊和樓梯處追逐打鬧，做到靠右行，慢慢走，當下課時(shí)，全校同學(xué)會(huì )一窩蜂似的沖到樓梯口，這時(shí)最容易發(fā)生事故，所以我們要分開(kāi)時(shí)間下樓，避免在同一時(shí)間擠在樓梯處，這樣就會(huì )減少危險。我相信，只要同學(xué)們都能注意這些，我們的校園會(huì )變得更加和諧和美麗。
最后，讓我們牢記“珍愛(ài)生命，關(guān)注安全”讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊！
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