(熱門(mén))消防安全作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的消防安全作文，歡迎大家分享。

　　消防安全作文 篇1

　　在“11．9”世界消防日來(lái)臨之前，我們五年級的同學(xué)一起聆聽(tīng)了消防大隊李警官為我們作的消防安全講座。

　　李警官首先讓我們看了兩起火災的視頻，一起是貴州政府辦公樓發(fā)生的火災，另一起是東北某商廈發(fā)生的特大火災�？粗�(zhù)這些觸目驚心的畫(huà)面，我覺(jué)得火災真是太可怕了。一個(gè)小小的煙頭，就釀成東北某商廈不可挽回的火災事故。大火不但讓我們損失了很多財物，還奪走了很多人的生命。

　　聽(tīng)了李警官的`講座后，我們還懂得了許多的消防知識。知道了火災發(fā)生的原因有：小孩玩火，亂扔煙頭，電器短路、用火不慎、違章操作等。還知道了發(fā)生火災后如何逃生自救，例如，在發(fā)生火災的時(shí)候我們要迅速撤離危險區域,如果可以逃生,要選擇安全通道,不乘電梯,還可以用床單或窗簾的布做成繩索從陽(yáng)臺爬下去逃生。生命是重要的,我們的所有財物都比不上生命的可貴，火災時(shí)如有財物落下是不能再回去拿的,如果撤回去,生命有可能就保不住啦!

　　火雖然給我們帶來(lái)了許多危害，但是我們生活中也離不開(kāi)火，我們在利用火的同時(shí)，也一定要多學(xué)習消防知識，好好防火，以免火災給我們帶來(lái)災難。

　　消防安全作文 篇2

　　今天上午第二節下課，我們學(xué)校又舉行了一年一度的消防演練。

　　第二節快下課的時(shí)候，一聲響亮的鳴笛打斷了老師的講課。老師說(shuō)：“收拾好學(xué)習用品，等第四聲?shū)Q笛一響，就趕快下樓。最后在升旗臺處集合�！痹谖覀兿聵堑臅r(shí)候，都捂著(zhù)口鼻，弓著(zhù)腰，一副莊嚴的`樣子，就好像真的發(fā)生了火災一樣。

　　當我們在升旗臺處集合好以后，接著(zhù)，一輛消防車(chē)駛進(jìn)校園，那輛消防車(chē)停在了教學(xué)樓門(mén)口，我一開(kāi)頭，才看見(jiàn)，在四樓有一個(gè)班級里冒出一股黃色的煙，還有一個(gè)人正在舞動(dòng)著(zhù)紅色的旗子，原來(lái)，是一個(gè)男孩假裝被火燒傷了，然后消防員就立即站到云梯上，漸漸的，漸漸的，云梯越升越高，升到了那個(gè)男孩所在的窗口。最后，消防員叔叔不慌不忙的把男孩抱到了云梯上，接著(zhù)，云梯來(lái)了一個(gè)360度大旋轉。男孩被解救了，這時(shí)我的心終于從嗓子眼回到了原來(lái)的位置了。我真佩服消防員叔叔，他們可真厲害！告訴你們，這叫做高空救人。我也好想試一下在云梯上的感覺(jué)呀！我猜一定很爽吧！

　　在這短短的二十分鐘左右的消防演練中，我不但明白了遇到火災一定要有序撤離，即使被困，也要及時(shí)向他人發(fā)出信號。消防安全是重要的，不可以有一點(diǎn)松懈，而且了解了消防員叔叔的工作，才知道，他們是背負著(zhù)艱難的任務(wù)的重要人物，也是默默付出的偉大人物！我感謝這些偉大的英雄，為我們默默付出的一切。

　　消防安全作文 篇3

　　在漫長(cháng)的暑假里，我發(fā)現在日常生活中有許多小孩子因為玩水、玩火喪失了生命。我感到非常的難受。

　　記得上一次，老師也帶著(zhù)我們到吳中消防中隊去參觀(guān)了解了一番。聽(tīng)消防叔叔說(shuō)了一些關(guān)于怎樣預防火災和怎樣從火海逃生的方法。我深有感觸，也讓我知道了一些有關(guān)消防安全的小常識。比如：在家里我們不能玩水；燒飯燒菜時(shí)，要保持空氣的.流通；出門(mén)時(shí)，要檢查家中的電器、燃氣是否關(guān)閉；不能用濕的手去觸摸插頭等等。

　　一次偶然的機會(huì )，我也在電視上看見(jiàn)了女記者姐姐和消防員叔叔模擬火災現場(chǎng)的節目。姐姐先躲進(jìn)房間里。模擬火災開(kāi)始了，消防員叔叔開(kāi)始燃燒煙霧彈。煙霧從門(mén)縫里滲入房間，開(kāi)始煙霧不是很多，用毛巾和棉被還能堵住煙霧的進(jìn)入。后來(lái)由于外面的煙霧彈越來(lái)越多，棉被和毛巾已經(jīng)阻止不了煙霧的滲透。姐姐只好放棄，用毛巾打濕，捂住口鼻。彎腰開(kāi)門(mén)逃出。在整個(gè)模擬火災現場(chǎng)的過(guò)程中，記者姐姐都做得很好，唯有一件事是做錯了。在開(kāi)門(mén)的時(shí)候，消防員叔叔說(shuō)：“不應該直接一下子開(kāi)門(mén)，應先用手背先觸碰一下門(mén)把手，燙手的話(huà)用濕毛巾裹住，然后再開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)時(shí)，先開(kāi)一條縫看看火勢是否適合逃生，再做決定�！�

　　在每天的新聞里，我也看到小朋友在河邊玩水，被無(wú)情的奪去了性命，使我感到很心痛。人的生命是寶貴的，我們要讓災害遠離我們！祝大家過(guò)個(gè)健康快樂(lè )的暑假！

　　消防安全作文 篇4

　　消防隊里的叔叔阿姨們，是一個(gè)熱血心腸的人，善良，愛(ài)幫助別人的人。

　　當某一個(gè)地方，發(fā)生火災的時(shí)候，消防隊會(huì )不顧自身的'安危，去救受災的人，當把人安安全全的救出來(lái)是時(shí)，消防隊臉上露出了金燦燦的笑容，因為，他們覺(jué)得今天他們又做了一件令人值得慶祝的一件大好事，就是，讓受災的人們又重新看見(jiàn)了光明。

　　所以，不管是大人或小孩，都應該保護好自己的生命，不要到家，森林或公共場(chǎng)所和危險的地方都不要去玩火，不然，就會(huì )造成火災，損失自己的財產(chǎn)，也會(huì )傷害自己的生命。

　　不管，在家或出門(mén)，一定要關(guān)好電，做好防火工作。

　　我長(cháng)大要當一名消防員的隊長(cháng)，指揮隊員們去救人，讓他們去感受一下消防員的好處，多做一些為人民服務(wù)的好事，幫助他人，快樂(lè )自己。

　　如果，你們身上著(zhù)了火，可以用水灑在身上也可以在地上打滾，千萬(wàn)不要驚慌，也不要跳樓，一定要聽(tīng)指揮，不要亂跑，保護好自己自身安全。

　　所以我們應該懂得一個(gè)道理：“做任何事情都要冷靜，不要驚慌，也要做好，持之以恒，堅持不懈，結果就會(huì )成功。

　　消防安全作文 篇5

　　生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。預防火災人人有責，希望同學(xué)們能夠注意安全。

　　為了提高對消防安全的重視，預防和減少火災事故發(fā)生，潘老師給我們看了一段關(guān)于火災知識的視屏，在短片中，通過(guò)生動(dòng)的火災實(shí)列，向我們展示火災的無(wú)情，通過(guò)對火災基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進(jìn)而能掌握火災中逃生的知識。

　　如果發(fā)生火災，要努力使自己保持鎮靜，以迅速作出判斷。如果火勢控制不了，在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離，這時(shí)生命第一，錢(qián)財是身外之物。逃生時(shí)應把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進(jìn)，避免吸入有毒氣體。在火災演習中，大于18歲的.學(xué)生要學(xué)會(huì )如何使用滅火器，如何戴安全裝置。在火災發(fā)生時(shí)，校園中的人員分別分成兩大隊，一隊是在火災發(fā)生點(diǎn)外的人員，另一隊是已在火災發(fā)生點(diǎn)的人員，每個(gè)人要做好自己的工作，有的是滅火工作，使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人員到達安全地帶……

　　在平時(shí)，我們要做好預防工作。宣傳火災知識，讓我們的生活蓋上一層堅硬的保護墻！

　　消防安全作文 篇6

老師，同學(xué)們：

大家好！現在我向大家介紹我對消防安全的認識。

　　首先，我知道火警電話(huà)是119，每年的11月9日是全國安全日�；饘τ谌祟�(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的，它給我們帶來(lái)光明和溫暖，帶領(lǐng)人類(lèi)走向文明。大家離不開(kāi)火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個(gè)人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習消防安全知識。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報警電話(huà)是119，看見(jiàn)有地方發(fā)生火災要及時(shí)撥打火警電話(huà)，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。

　　如果發(fā)生火災，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜；被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著(zhù)墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。

　　每年學(xué)校組織的消防演習，同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時(shí)預防火災。

　　我們須自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，更多的`學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì )形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠離火災，讓社會(huì )安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧！

　　消防安全作文 篇7

　　星期五早上，起床后我穿上了衣服下樓吃飯，吃完飯我和媽媽到了學(xué)校。我還不知道今天要進(jìn)行消防安全演練。然后我到了學(xué)校，把書(shū)包整理好，然后去打掃衛生了。打掃完衛生之后，我回到座位上。老師讓我們把那天的聽(tīng)寫(xiě)條拿出來(lái)再讀一遍。讀完之后我們開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。這次的"聽(tīng)寫(xiě)我得了兩顆星。

　　我最終才想起來(lái)今天有個(gè)消防安全演練。老師說(shuō)等會(huì )兒會(huì )響起警報聲，警報聲響起來(lái)之后，女生隊要帶著(zhù)男生隊走出教室。老師說(shuō)完后讓我們都坐下了，我們坐下的時(shí)候，有的人很驚慌，有的'人是笑著(zhù)的。

　　然后警報聲響起來(lái)了，我們拿著(zhù)濕毛巾，捂住口鼻，由女生隊帶著(zhù)男生隊走出了教室。走出教室之后，我們來(lái)到操場(chǎng)上排好隊，我們看到了一堆紙箱，然后有人把紙箱點(diǎn)著(zhù)了，不一會(huì )就引起了大火。然后又來(lái)了一個(gè)人，帶著(zhù)滅火器和一個(gè)大年級的孩子，一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著(zhù)起了一點(diǎn)火，我們又拿出了濕毛巾，連續三次，都是像前面一樣。最后我們到了操場(chǎng)的中間。有一個(gè)老師在樓梯上面，拿著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)起了話(huà)。他說(shuō)在樓梯上，看見(jiàn)老師不要鞠躬那么低，那樣容易摔倒，所以讓我們不要用腰來(lái)鞠躬，要用頭來(lái)鞠躬。

　　消防安全作文 篇8

　　“洪水無(wú)情，火災如火�！笨梢�(jiàn)火災是多么兇猛�，F在，人們頻繁使用電器，用完了也不關(guān)；抽完煙后，煙頭手扔在了路邊的草叢里；手機充電時(shí)已經(jīng)充滿(mǎn)了卻不及時(shí)切掉電源，這些都是引起火災的原因。

　　就拿一年夏天的事來(lái)說(shuō)吧。那時(shí)候已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了，突然傳來(lái)了一陣消防車(chē)鳴笛的聲音。我感到很奇怪，好端端的怎么會(huì )有消防車(chē)呢？于是，我連忙跑到窗戶(hù)邊。只見(jiàn)山上東邊的一個(gè)地方燃起了熊熊大火。我問(wèn)奶奶：“那里怎么了，怎么起了火？”奶奶說(shuō)：“那里著(zhù)火，是因為從那兒經(jīng)過(guò)的'人們吸煙后就把煙頭扔到旁邊的草叢里，沒(méi)有熄滅，所以就引起了火災�！边@時(shí)，火越燃越大，消防員因為開(kāi)著(zhù)消防車(chē)，而山路陡峭崎嶇，所以還沒(méi)到。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)著(zhù)火地方旁邊出現了紅燈，就是消防車(chē)。過(guò)了好一會(huì )兒，那火苗越來(lái)越小，越來(lái)越小，像流星一樣消失了。我不禁感嘆道：“現在的人啊，真是越來(lái)越?jīng)]公德心了，連煙頭都不熄滅，還扔在草叢里�！彼麄兛赡軟](méi)想到連小小的煙頭都有這么大的危害，現在一定后悔極了。

　　常說(shuō)我們離不開(kāi)火，可火是兩面派。如果你不好好的使用它，它就會(huì )像一只張牙舞爪的鬼怪吞噬你的生命。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起對抗火災吧！

　　消防安全作文 篇9

　　“唔……唔……”每當聽(tīng)到這個(gè)聲音，就能聯(lián)想起與火神對抗的消防員。想起他們英勇的形象。

　　每個(gè)人心中都有對消防不同的理解。但我的理解十分地美好，火是照耀人類(lèi)歷史的里程碑，沒(méi)有火就不能吃到熟食，但火也有放縱的時(shí)候。

　　火看見(jiàn)人類(lèi)到處不警醒，不預防，十分地生氣，一定要教訓人類(lèi)。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次，但還依舊�！盎稹盎鹈叭�丈，把汽油車(chē)引爆，以為過(guò)一會(huì )就滅了。

　　可沒(méi)想到，一瞬間，火難以控制了，“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來(lái)了，他們不懼艱險，冒著(zhù)生命危險，把火滅了。

　　火看清了，原來(lái)有消火和滅火的，他停止了放火。但那些小兵不服從，處處放火。但火雙拳難敵四手，只能眼睜睜看著(zhù)。

　　消防是火的.克星，火萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們如看護花園的園丁，哪里有蟲(chóng)子，哪里有爛花，都統統地消滅。

　　消防不僅是火的克星，更是人們心中的救星，哪里有火，哪里就有他們，他們是令人尊敬的……

　　關(guān)于消防安全的作文，今天是全國安全消防日，學(xué)校組織了消防安全的講座和演習，不知道對于消防安全你有什么樣的認識和了解，平時(shí)生活中應該注意什么？不妨跟大家說(shuō)一說(shuō)。

　　消防安全作文 篇10

　　火災，是一個(gè)可怕的災難。每年都會(huì )因火災奪取很多人的性命，甚至消防員的生命，為了減少悲劇的發(fā)生，人們必須提高消防意識，防范于未然。

　　引起火災的原因有很多，如：煤氣泄漏、亂扔煙頭、家用電器等等…如果不注意身邊的細節，不做好防范意識，就很容易，產(chǎn)生悲劇的發(fā)生。如果做好防范意識，就可以減少悲劇的發(fā)生。

　　我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì )有消防演習和消防知識講座。讓我們每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )如何逃生，如果在學(xué)�；蛘呒依镎娴陌l(fā)生了火災，我們首先要保持冷靜的頭腦，不要慌張。切記撥打119，抓住身邊可利用的`一切東西逃生，千萬(wàn)不要坐電梯逃生，也不要盲目地跳樓逃生，最好用濕毛巾遮住口鼻，匍匐前進(jìn)。如果逃不出來(lái)最好去有水的房間等待專(zhuān)業(yè)人員救援。因為火災中大多數是吸入有害物體而失去生命的。

　　有一次，我在家里做實(shí)驗點(diǎn)著(zhù)一支蠟燭，想起老師說(shuō)紙可以加快火后慢沿，于是我把紙放在蠟燭上點(diǎn)燃了，火一下子大起來(lái)了，我心里非常緊張，又想起學(xué)校給我們講的滅火的知識，我感緊冷靜一下，去衛生間拿盆水撲滅了火，我也一下子知道了火的危險和可怕。我再也不敢自己在沒(méi)有大人在的時(shí)候玩火了，太可怕了。

　　我以后就防范火災的發(fā)生，注意家里的煤氣關(guān)了沒(méi)有，電器開(kāi)關(guān)有沒(méi)有關(guān)，更不能隨便玩打火機。

　　火災是可以防范的，只要每個(gè)人都有防范的意思就會(huì )減少火災的發(fā)生，請每個(gè)人都要珍愛(ài)生命。

　　消防安全作文 篇11

　　1月9號的那天，我聽(tīng)到一個(gè)驚人的消息：朋友家著(zhù)火了！而著(zhù)火的原因僅是因為他的爺爺抽煙飛出的一顆火星飛到被子上造成的。

　　聽(tīng)到這消息我一下驚呆了，嚇出一身冷汗，因為我曾經(jīng)也干過(guò)這類(lèi)錯事：那天剛好生日，我把點(diǎn)燃的蠟燭扔進(jìn)了一堆柴里，本來(lái)只是玩玩，后來(lái)柴堆竟然著(zhù)火了。

　　我又聯(lián)想到阿姨家的那次火災，也是因為不遵循消防安全馬虎大意照成的。那天晚上，火光沖天，火勢很大，幸虧有人及時(shí)發(fā)現，否則我阿姨家的工廠(chǎng)可就全燒光了。那天晚上，足足來(lái)了四輛消防車(chē)，消防車(chē)警笛的鳴叫聲吵得人們無(wú)法安然入睡。消防警笛整整鳴叫了五小時(shí)，火才被完全撲滅。

　　有人說(shuō)：“春節里最悲催的四大天王是：售票員、消防員、電工、醫生，其中最累的`就是消防員。剛開(kāi)始我不信，現在我深信不疑，因為我的家鄉過(guò)年從正月初一開(kāi)始陸續四五天都要聽(tīng)到火災，不是這座山就是那塊地著(zhù)火火燒的相對猛！我阿姨家那次跟這些一比較簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫，只見(jiàn)田野已被燒關(guān)道路上的野草以煙消云散，該死的火連后面的兩座大山都不放過(guò)直逼下一座小山，幸虧有消防隊員及時(shí)趕到否則損失就不可估計了。追究責任就是因為上墳放鞭炮沒(méi)有做好防護措施。

　　大家都要學(xué)會(huì )遵守消防安全！只有懂得消防安全，才會(huì )有萬(wàn)家幸福燈火通明。

　　消防安全伴我行，我吧消防帶回家！

　　消防安全作文 篇12

　　“同學(xué)們，下課了……”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務(wù)還沒(méi)有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時(shí)間。終于，當老師布置完作業(yè)，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。

　　在歷史老師講課的那幾分鐘內，我就聽(tīng)見(jiàn)外面一陣騷動(dòng)，不知道是幾班的人，在那兒大聲的'喊叫著(zhù)，可由于我們班前后門(mén)都關(guān)著(zhù)，再加上窗戶(hù)也關(guān)的嚴嚴實(shí)實(shí)的，所以，什么內容也聽(tīng)不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了！

　　出去后，我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來(lái)的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著(zhù)。呀！不看不知道，一看嚇一跳��！在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火！天啊，那里著(zhù)火啦！在外面看見(jiàn)著(zhù)火的人向班里一吆喝，不一會(huì )兒，全班的人都跑了出來(lái)，看著(zhù)那熊熊大火，全班同學(xué)都一直緊張，消防員怎么還不來(lái)救火呀？

　　看來(lái)呀，這還是我們的消防安全問(wèn)題掌握的不足，著(zhù)了火，怎么就沒(méi)有消防員來(lái)呢？是沒(méi)有報火警嗎？他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀！

　　我們一定要對消防安全知識有所掌握，這樣才能對自己進(jìn)行保護，總之，還是那句話(huà)：”消防安全不能少“！

　　消防安全作文 篇13

　　秋天到了，消防員們又開(kāi)始發(fā)愁了。因為山林大火又很容易燃起來(lái)了。你會(huì )想，可以用機器人滅火呀！是的，現在已經(jīng)有了會(huì )滅火的機器人。你瞧，消防隊的紅燈又亮起了。

　　看！熊熊大火燃氣了，消防機器人進(jìn)去了�？梢粫�(huì )兒，它就沒(méi)電了。消防員們不得不把它救出來(lái)，并自己澆滅大火。

　　要是能有自己充能的消防機器人該多好呀！沒(méi)錯！這就是我設計的消防員號。它的左手是吸火柱，它可以把火吸到體內的火電口，火電口則可以把火轉化成熱能，再轉化成電。在火場(chǎng)里，它只要吸火，就能不斷工作。右手是噴水器，它可以噴水，澆滅火。頭頂是現在最堅硬的金屬——石墨烯。它比所有鋼鐵都要硬，比的`鋼鐵要硬一百倍，用來(lái)保護機器人。還有兩個(gè)雷達，可以向總部發(fā)送、接受消息。腿是冰冷的，用來(lái)壓滅火源。如果有人不小心碰到了它冰冷的腿，就按一下它鼻子上的醫療包，就會(huì )給你提供治療服務(wù)。

　　它這么能干，看來(lái)真是個(gè)好幫手呢！可是火災險急，需要立即過(guò)去��！所以，消防員們只要控制好速度，在辦公室里坐著(zhù)指揮就好了。消防員號會(huì )照著(zhù)速度飛過(guò)去的。

　　真希望這個(gè)機器人早點(diǎn)研發(fā)出來(lái)，對生命安全有更多的保障！

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