安全的作文10篇[精品]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的安全的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![安全的作文10篇[精品]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4023_5fbf7f26d49bf.jpg)
安全的作文 篇1
在人的生活中，處處離不開(kāi)交通，時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會(huì )給你帶來(lái)終身的遺憾。因此，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應該遵守交通，做一個(gè)知法、守法的好公民。
在日常生活中，許多人不注意交通安全，而魯莽行事，司機駕駛著(zhù)汽車(chē)一躍而過(guò)，在那飛奔的過(guò)程中，留下了什么，只留下了飄揚的塵埃嗎？你是否看到身后隱藏著(zhù)莫大的恐懼與傷感；喝醉的司機在“晨曦”的朦朧中顛著(zhù)，昏昏沉沉中，沒(méi)有任何思想的你，怎能冒如此險。當我看見(jiàn)“司機一滴酒，親人一行淚”的標語(yǔ)，我為你們的無(wú)知而深感慚愧，難道在你們心中，它就是一張白紙嗎？只代表著(zhù)空虛嗎？這使我陷入了沉思！
在曾經(jīng)，在一個(gè)炎夏里，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車(chē)飛奔而來(lái)，把他壓得粉身碎骨，把他永遠壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無(wú)可奈何的哀嘆，忍受著(zhù)痛苦，真是可悲��！一輛載重汽車(chē)由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。
那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過(guò)，可那悲痛的情景卻銘刻于心，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕，那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí)，我們是否有所體會(huì )，難道不應該為此而珍惜寶貴的生命嗎？也許他們死不瞑目，在黑暗中，那哀嘆永不停息。也許，他們在告誡我們：應該注意交通安全，珍惜擁有。這是他們唯一的話(huà)語(yǔ)，這是他們一生中最為精典的佳話(huà)。他們已深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強，它取決于你對它的珍惜。
讓我們遵守交通，注意交通安全，這是全人類(lèi)的呼喚，大家沒(méi)有理由，只有責任，有為全人類(lèi)生活美滿(mǎn)幸福的責任，這便是大家唯一的準則。
親愛(ài)的.同學(xué)們，朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個(gè)合格的公民，遵守交通安全、交通法規，讓幸福永遠伴隨著(zhù)我們，在那時(shí)候，你將會(huì )知道交通安全的重要性與對于生命的壟斷，為了一切，讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁(yè)，讓那交通的淚痕永不滲出，在那張白凈的臉上露出幸福的微笑！
安全的作文 篇2
“加油！”“快點(diǎn)！用百米沖刺的速度！”……為什么大家都這么激動(dòng)呢？原來(lái)是學(xué)校在開(kāi)運動(dòng)會(huì )呢！大家在歡呼雀躍揮舞著(zhù)彩旗，高聲呼喊助威的同時(shí)，可可卻不見(jiàn)了蹤影。他可是最用心、最激動(dòng)的觀(guān)眾呢，以前，作為拉拉隊隊長(cháng)的他每次還自帶喇叭給班上的運動(dòng)員吶喊助威的，然而這一次，他去哪兒了呢？
可可的同桌牛牛說(shuō)，家里自從有了電腦，他就沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲了。
運動(dòng)會(huì )結束后，我們來(lái)到他家。果真，“滴滴”聲從他的房間里面傳出來(lái)，他正玩的不亦樂(lè )乎，似乎聽(tīng)不到敲門(mén)聲。我們只好自己走進(jìn)去，只見(jiàn)屏幕上面是些暴力游戲，可可繼續打他的游戲，瘋狂的手指停不下來(lái)，一副不歡迎我們到來(lái)的樣子。牛�？戳丝此麚u搖頭說(shuō)，這似乎不是他自己了，因為可可臉上寫(xiě)滿(mǎn)了瘋狂，學(xué)習和運動(dòng)已經(jīng)成為不了救他的繩索。
學(xué)校里，可可經(jīng)常曠課，上課發(fā)呆，踢桌椅、打同學(xué)。有一次，跟老師發(fā)生了一點(diǎn)小爭執，他居然拿了小刀傷害老師，這簡(jiǎn)直是太瘋狂了。作業(yè)更是亂寫(xiě)一通，成績(jì)也是一落千丈，爸爸的責打，媽媽的勸告，都不能使這個(gè)小子從網(wǎng)絡(luò )世界中擺脫出來(lái)。
叮鈴鈴……，上課鈴聲劃過(guò)寧靜的校園，上課了，老師那雙大眼睛掃了掃教室，指著(zhù)可可的座位對同學(xué)們說(shuō)，他由于多次無(wú)故曠課，破壞學(xué)校財產(chǎn)，傷害同學(xué)，不聽(tīng)教育，已經(jīng)被學(xué)校退學(xué)了。
而在家中的爸爸媽媽卻唉聲嘆氣，急得團團轉，“你這孩子呀！怎么能退學(xué)呢，希望都寄托在你一個(gè)人身上��！”爸爸瞪著(zhù)像鈴鐺一樣的`大眼睛，媽媽則捂著(zhù)胸口，嘆氣不止，可可挑著(zhù)眉毛，用手指了指腦袋，丟下了一句，“你們的兒子是個(gè)天才一個(gè)”，又躲到房間繼續上網(wǎng)了。爸媽心里就像刀割一樣的疼，可可心里卻美滋滋的，為不用上學(xué)而偷笑了起來(lái)，他把這個(gè)消息告訴了他的網(wǎng)友“蝶兒飛揚”，他們還約好了第二天見(jiàn)面。
第二天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，微微的涼風(fēng)中透著(zhù)桂花的香氣，可這個(gè)美好的清晨卻阻擋不了噩夢(mèng)的來(lái)臨。怕爸媽反對，可可偷偷地拿了些家里的錢(qián)，和網(wǎng)友見(jiàn)面去了。走在大街上，可可邁著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到了與網(wǎng)友見(jiàn)面的地方——夢(mèng)之酒吧，可可好奇地走進(jìn)去，突然從角落里闖出一群男子，把可可硬是拖走了，讓人毛骨悚然的呼叫聲從酒吧里傳出來(lái)，越傳越遠……….
晚上，本地電視新聞頭條播出了一個(gè)消息：“上午，在市區的夢(mèng)之酒吧發(fā)生了一件搶劫殺人案，受害者是一個(gè)13歲的少年，瞞著(zhù)父母從家里偷錢(qián)出來(lái)見(jiàn)網(wǎng)友，被網(wǎng)友及其同伙的一幫社會(huì )不良青年殺害。目前，公安機關(guān)已經(jīng)將罪犯抓捕�！痹陔娨暀C旁，可可的爸爸媽媽已經(jīng)哭得幾乎昏了過(guò)去……
多么可惜啊，一個(gè)花朵般的生命，就這樣被網(wǎng)絡(luò )的陷阱吞噬了！同學(xué)們，看完這個(gè)故事，希望大家吸取教訓，千萬(wàn)不要像可可一樣沉迷于網(wǎng)絡(luò )，這樣會(huì )害家人害自己，我們是祖國的未來(lái)，讓我們一起來(lái)抵制網(wǎng)絡(luò )陷阱，文明上網(wǎng)吧！
安全的作文 篇3
“泥巴裹滿(mǎn)褲腿，汗水浸透衣背，我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)......”每當我聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌曲時(shí)，腦海里都會(huì )浮現出一幕幕消防叔叔不顧一切沖進(jìn)火海滅火救人的情景來(lái)。
20xx年5月21日上午，汕頭市谷饒鎮發(fā)生了一起特大火災事故，共有13臺消防車(chē)共154名消防官兵到場(chǎng)救援，當時(shí)的情況非常危險，消防官兵背著(zhù)數十斤的空氣呼吸器和切割機，頂著(zhù)濃煙，攀登到4樓窗臺進(jìn)行切割破拆窗戶(hù)鋼管，經(jīng)過(guò)緊張的`作業(yè)，“救命窗戶(hù)”終于打開(kāi)了，當時(shí)有二十幾名工人被煙熏中毒，昏倒在地，生命垂危，為了爭取時(shí)間，消防隊員一邊為他們進(jìn)行人工呼吸，一邊安全送達地面......
水火無(wú)情，人命關(guān)天，我們不能把消防安全當兒戲。
據報道，河南省洛陽(yáng)“12.25”特大火災和其他一些火災事故中，都存在著(zhù)消防隱患，消防設施僅僅作為一個(gè)擺設而已，無(wú)法投入使用，因此造成了施救工作的延誤，導致重大傷亡，有些廠(chǎng)商還存在著(zhù)“三合一”的安全隱患，當發(fā)生火災時(shí)，貨源連著(zhù)了倉庫，員工無(wú)法及時(shí)疏散，就會(huì )產(chǎn)生嚴重的后果。
俗話(huà)說(shuō)的好“防范于未然”，火災是可以避免的。一旦發(fā)生火情，先撥打119，留下火災的詳細地址，報警人的姓名和電話(huà)，若消防員還未趕到火災現場(chǎng)，要先自救，比如用濕毛巾捂住鼻子和嘴，不讓濃煙吸入體內，再發(fā)求救信號。若火源點(diǎn)著(zhù)了自己的衣服，就在地上打滾，撲滅火源。一定要走樓梯不能搭乘電梯。
讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康吧!
警鐘長(cháng)鳴，讓消防常駐我們的心中。
安全的作文 篇4
小時(shí)候，稚氣未泯的我就喜歡站在小板凳上模仿交警叔叔指揮交通。在3月16日那天，我終于如愿以?xún)數厝チ私痪箨�。在去交警大隊的路上我就充滿(mǎn)了好奇，交警大隊里面有什么新鮮的高科技呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我來(lái)到了交警大隊。
到了那里，交警大隊的宋警官熱情地接待了我們。一位警察阿姨帶領(lǐng)我們參觀(guān)了高科技展廳。里面給我印象最深的.就是悲傷墻和幸福墻，悲傷墻上都是一些車(chē)毀人亡的照片。而幸福墻上都是一家人歡樂(lè )玩耍的照片。據講解員阿姨說(shuō)，歡樂(lè )與悲傷只有一步，但是后果差距很大。
最有意思的是一種集對講機、攝像機于一體的機器，隨時(shí)可以調查取證、請求支援與通報情況等。這種機器方便了交警叔叔的工作。
在其他小記者參觀(guān)之余，我采訪(fǎng)了宋警官：“您從事交警行業(yè)多少年了？”“32年了�！彼尉僮院赖鼗卮�，并且說(shuō)他不怕艱苦和勞累，非常熱愛(ài)交通警察這個(gè)職業(yè)。我又問(wèn)：您對中小學(xué)生違反交通規則有什“么看法呢？”宋警官說(shuō)：不斷給學(xué)生講交通“法規，使其養成遵守交通法規的習慣�！�
最后，我們在宣誓墻前莊嚴宣誓，保證做一名遵守交通規則的人。這次去交警大隊，理解了交警叔叔的艱辛，也揭開(kāi)了交警大隊的神秘面紗。
安全的作文 篇5
天然氣，液化氣已經(jīng)是家家戶(hù)戶(hù)做飯洗澡常用的氣體了，已經(jīng)告別了燒柴和用煤的時(shí)代，燃氣帶給我們許多便利，也在我們的生活中埋下了一觸即發(fā)的危險。
也因為這種易燃易爆的氣體，不當使用會(huì )造成家毀人亡的后果，尤其是冬天的時(shí)候。
前幾天在社會(huì )新聞里看到有一家火鍋店，正是座無(wú)虛席的時(shí)候，因為煤氣泄漏遇上了明火，引發(fā)了爆炸。飯店的'內部燒得黑黢黢的，殘垣斷壁，慘不忍睹。更多的人在火災爆炸中受傷死亡。意外有時(shí)候讓人后悔莫及，如果有人及時(shí)關(guān)上燃氣閥，亦或者有人注意到燃氣泄漏，都能阻止這樣的悲劇發(fā)生。
燃氣易燃易爆，就像脾氣火爆的小辣椒一樣，一不小心就會(huì )引燃它的導火索，因此我們必須正確使用燃氣。
我們小區每天晚上會(huì )有保安人員在街道、小區宣傳注意防火防盜防燃氣泄漏，有這樣貼心的提醒，我們小區的意外事故發(fā)生幾乎從未發(fā)生。 希望大家也能做到每天提醒自己檢查家里的燃氣，用電，避免意外事故的發(fā)生。
安全的作文 篇6
生活中最重要的是什么?是安全!安全關(guān)系到我們的生命�？稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得太渺小，渺小得如同兒戲一般，雖然心里知道，但是行為上卻不在乎。作為小學(xué)生，我們應該多了解一些安全常識，實(shí)實(shí)在在地把“安全”牢記于心并付諸行動(dòng)中。
在那春季里的一個(gè)下午，我和媽媽要到離家頗遠的商場(chǎng)購物。走在大街上，嗅著(zhù)涼爽濕潤的空氣，看著(zhù)路旁姹紫嫣紅的花朵、翩翩起舞的蝴蝶......特有一番愜意。這時(shí)，“嘭”的一聲巨響，引起了眾人的注意，也把陶醉在美景中的我嚇住了。尋著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)小女孩被一輛大貨車(chē)撞落在地，車(chē)上的司機急忙扶著(zhù)把手跳下了車(chē)，抱起了女孩。路上有許多行人圍了上去，看小女孩被撞得是否嚴重。一位中年婦女連聲帶泣地沖進(jìn)人群里，對著(zhù)她的女兒吼罵著(zhù)，不禁跪在地上大哭。幸運的是，大貨車(chē)能及時(shí)剎車(chē)，小女孩只是輕微擦傷了皮膚，保住了生命看著(zhù)這對母女哭著(zhù)抱在一起，險些陰陽(yáng)相隔，我內心不禁打了一個(gè)冷震，眼睛濕潤了……不知何時(shí)，媽媽已把我的小手握得更緊更緊了。
是的，交通事故已成為當今的第一“殺手”，全國每天因交通事故死亡的人數就有150人，學(xué)生交通事故意外傷亡，每天就相當于消失了一個(gè)班級。這是多么可怕的數字啊!因此，我們務(wù)必要遵守交通安全法規，不橫穿馬路，要走人行天橋;不走機動(dòng)車(chē)道，要走人行橫道。寧停三分，不爭一秒。只要我們時(shí)刻牢記，幸福就會(huì )永遠伴隨著(zhù)我們的`身邊。別因一時(shí)的疏忽而帶來(lái)終生的遺憾，切記!切記!
學(xué)校為了加強安全防范教育，預防和遏制學(xué)校及周邊有特大火災事故或自然災害發(fā)生，提升師生們在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí)的安全防范應對能力，也多次進(jìn)行“防火”等逃生演練，并邀請消防隊員、專(zhuān)家給我們做全程指導和逃生技能。
“嘀嘀嘀……”刺耳的“火警警報”聲響起，整棟大樓的學(xué)生頓時(shí)緊張而忙碌起來(lái)，根據各班負責的老師的指示，我們迅速排好了隊伍，一個(gè)接一個(gè)有序地趕往操場(chǎng)上，馬上清點(diǎn)了人數，確保全班同學(xué)到齊了。在這過(guò)程中，同學(xué)們沒(méi)有出現擁擠而導致摔倒的現象，更沒(méi)有任何一個(gè)人留在了現場(chǎng)。但是部分同學(xué)卻把這演練當做是一場(chǎng)刺激的游戲，嘻嘻哈哈走到操場(chǎng)上。假使剛才是真的發(fā)生了火災，還濃煙滾滾的，那些同學(xué)能順利到達操場(chǎng)嗎?還能保住自己寶貴的生命嗎?我想，那是否定的。
隨后，各班老師按照自己班的情況，給同學(xué)們講解和提問(wèn)了一些問(wèn)題。吳老師將我們班分成男女兩組，便提問(wèn)：假如剛才真的發(fā)生火災了，有部分同學(xué)未能逃出來(lái)，你們會(huì )怎樣做呢?男生先搶答了：“我們會(huì )馬上沖進(jìn)去救人�！痹�(huà)未說(shuō)完，卻被女生打斷了：“絕對不可以!因為我們年紀還小，體力有限，救人的任務(wù)還是交給消防叔叔。當火災發(fā)生時(shí)，消防隊員會(huì )在最短的時(shí)間內出現，我們只能把未逃出來(lái)的同學(xué)的姓名、人數、位置詳細報告就是了�！眳抢蠋熚⑽⒁恍�，提問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題：火災發(fā)生時(shí)，煙氣很大，你們該如何逃生?男生們再次搶答：“捂住鼻子沖出去!”女生接著(zhù)回答：“不對!發(fā)生火災時(shí)，煙氣大多聚集在上部空間，因此逃生過(guò)程中應盡量將身體貼近地面、或者彎腰前進(jìn)�！本瓦@樣，你一言、我一語(yǔ)，整個(gè)演練被同學(xué)們辯論成“火�！敝�。只要我們定期作演練，搜索更多、更科學(xué)的逃生方法，萬(wàn)一出現險情，我想只會(huì )有一個(gè)答案──零意外傷亡!
人的一生中，生命只有一次，我們要時(shí)刻緊記師長(cháng)的教導，認真熟讀安全知識，做一個(gè)遵紀守法，與時(shí)并進(jìn)的好學(xué)生。
安全的作文 篇7
當前我公司改革發(fā)展的新局面中，緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個(gè)中心開(kāi)展安全生產(chǎn)工作教育，是經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定的重要條件。有效地減少各類(lèi)事故，建立良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序，也是建立發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟一個(gè)不可忽視的重要條件。就要從而促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)持續穩定的健康發(fā)展。
安全與生產(chǎn)的關(guān)系
安全與生產(chǎn)是相互依存的關(guān)系。施工過(guò)程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說(shuō)：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理。正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，反對只見(jiàn)局部、不見(jiàn)整體，只見(jiàn)樹(shù)木、不見(jiàn)森林，把安全與生產(chǎn)完全割裂開(kāi)來(lái)的片面的孤立的觀(guān)點(diǎn)。特別是在當前市場(chǎng)經(jīng)濟的新形勢下，必須克服安全工作“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的錯誤思想，樹(shù)立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”的觀(guān)念，堅持安全為天，安全至上，把“安全第一，預防為主”的方針落到實(shí)處，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
安全與效益的關(guān)系
就公司整體工作而言，經(jīng)濟效益是中心，這是企業(yè)全部工作的目的和歸宿，但在具體生產(chǎn)過(guò)程中，必須堅持安全第一。事實(shí)上，一個(gè)單位安全生產(chǎn)教育如何，必然會(huì )影響單位的效益。企業(yè)發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟損失和傷亡，還要花費一定的人力、物力、財力和時(shí)間去處理，這本身就是直接經(jīng)濟效益上的損失。此外，由于工亡事故的影響，職工人心不穩，出勤難以保證，工作難以進(jìn)行，這也是無(wú)法估量的損失。由此可見(jiàn)，安全是提高經(jīng)濟效益的前提和基礎，沒(méi)有安全就沒(méi)有效益。但是也應看到，安全畢竟不等于效益，安全上去了并不等于經(jīng)濟效益就能提高。事實(shí)證明效益與安全是單位的兩項根本性任務(wù)。單位領(lǐng)導必須堅持兩手抓，要以安全保效益，以效益促安全，不能顧此失彼，也不能厚此薄彼。擺不正兩者之間的關(guān)系，效益一時(shí)上去了，安全方面出了問(wèn)題，也會(huì )前功盡棄;只抓安全，不抓效益提高，企業(yè)沒(méi)有經(jīng)濟實(shí)力，安全也不會(huì )搞好。
偶然與必然的關(guān)系
在安全生產(chǎn)中，常有人以“偶然”兩字來(lái)分析和解釋各種事故。比如，若發(fā)生死亡事故，便以“事出偶然”來(lái)開(kāi)脫，這種“偶然”顯然不符合事物的發(fā)展規律，對搞好安全生產(chǎn)是十分有害的。任何一起看似“偶然”的事故，其背后都蘊含著(zhù)事故發(fā)生的“必然”規律，都能找到發(fā)生事故的根源。安全工作不同于其它工作，它來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和粗心。要搞好安全生產(chǎn)，必須從基礎工作入手，從管理工作抓起，從嚴要求，從嚴把關(guān)，從嚴考核，從嚴獎懲。只要堅持嚴字當頭，認真強化安全管理，我們就能逐步掌握安全生產(chǎn)的主動(dòng)權，就能杜絕事故的偶然而走向成功的必然。
突擊與持久的關(guān)系
安全生產(chǎn)涉及到方方面面，有些工作需要集中時(shí)間、集中力量突擊完成，在一段時(shí)間內形成高潮。同時(shí)，還要注意日常鞏固，避免一陣風(fēng)、走過(guò)場(chǎng)的行為，這就需要持之以恒，做扎實(shí)過(guò)細的工作。在安全生產(chǎn)實(shí)踐中，注重把二者有機地結合起來(lái)，通過(guò)集中抓打開(kāi)工作新局面，通過(guò)經(jīng)常抓使工作深入持久，不斷鞏固發(fā)展。如每年開(kāi)展的全國安全生產(chǎn)周活動(dòng)，一年一個(gè)主題，一年一個(gè)重點(diǎn)，通過(guò)短短的一周時(shí)間集中優(yōu)勢兵力，打好突擊戰。在此基礎上抓鞏固，求提高，達到以周促月，以月保年的目的。這里的關(guān)鍵問(wèn)題是要處理好突擊與持久的關(guān)系。在這方面，我們有經(jīng)驗，也有教訓。為什么事故案例教育堅持不好，收效甚微，其中一個(gè)不可忽視的原因就是只重視突擊戰，忽視持久戰，往往是文件一到，上下號召，聲勢浩大，完成了事。事故案例教育是一項基礎工作，僅靠“突擊”尤其是不可能解決問(wèn)題的，它需樹(shù)立“持久戰”的思想，從制度上、紀律上、時(shí)間上、形式上、教育上等方面逐步建立一套考核機制。唯有如此，才能搞好這項工作。
硬件與軟件的關(guān)系
安全生產(chǎn)中的硬件與軟件是指裝備與管理兩個(gè)方面。搞好安全生產(chǎn)沒(méi)有先進(jìn)的裝備不行，這是安全生產(chǎn)中的“硬件”建設�！坝布钡奶岣�，為搞好安全生產(chǎn)打下了堅實(shí)基礎但在抓好“硬件”的同時(shí)，我們也應狠抓“軟件”建設，深化安全管理，狠抓職工培訓，促進(jìn)素質(zhì)提高。把硬件與軟件有機地結合起來(lái)，使之成為鳥(niǎo)之兩翼，車(chē)之兩輪，相輔相成，互相促進(jìn)。
事故教訓告訴我們，只有先進(jìn)裝備而放松管理，同樣會(huì )發(fā)生事故。因此，在抓好硬件的同時(shí)，不能放松軟件建設，必須堅持“裝備、培訓、管理”并重的原則。在安全生產(chǎn)中，既要肯定安全生產(chǎn)需要一定的物質(zhì)基礎，又不搞唯條件論，那種因“硬件”不足，“軟件”建設無(wú)所用心，無(wú)所作為的消極態(tài)度是不足取的。
愛(ài)護與袒護的關(guān)系
愛(ài)護與袒護雖然只有一字之差，但有原則區別，不能混為一談。然而，在安全生產(chǎn)中由于有些領(lǐng)導對愛(ài)護的認識有偏差，往往把袒護當愛(ài)護，這樣，必然給安全生產(chǎn)帶來(lái)負面效應。領(lǐng)導干部愛(ài)護下屬，既是領(lǐng)導工作的需要，也是安全生產(chǎn)的需要。如何才是真正愛(ài)護下屬呢?這就是寓愛(ài)于嚴。嚴要求才是真愛(ài)護，嚴檢查才是真愛(ài)護，嚴監督才是真愛(ài)護，嚴管理才是真愛(ài)護，嚴追查才是真愛(ài)護，嚴處理才是真愛(ài)護。對于下屬發(fā)生的違章行為和責任事故不姑息、不遷就，該教育則教育，該追查則追查，該處罰則處罰，該撤職則撤職，這樣才是真正的關(guān)心下屬，愛(ài)護下屬。而在安全生產(chǎn)中，有少數領(lǐng)導干部把袒護當愛(ài)護，把嚴格要求同愛(ài)護對立起來(lái)，一味地討好、遷就下屬，結果幫了倒忙。對下屬的違章指揮和違章作業(yè)如果袒護，表面看來(lái)是關(guān)心愛(ài)護，實(shí)際上是害了下屬。
情與法的關(guān)系
情和法兩個(gè)字，說(shuō)起簡(jiǎn)單，做起可就難了。在安全生產(chǎn)中，許多單位恰恰在情和法的問(wèn)題上處理不好，使自己陷入被動(dòng)的境地。有的一味強調“情”，使管理失去嚴肅性和權威性，甚至放任自流，弄得松松垮垮，無(wú)章可循;有的一味強調“法”，管理者和被管理者之間沒(méi)有思想和感情的溝通，這樣都不能使我們的管理達到目的。如何處理“情”與“法”的關(guān)系，我們不妨學(xué)學(xué)孫子兵法，因為用兵之道和安全管理是相通的。孫子講“視卒如嬰”，就是講要動(dòng)之以情，曉之以理;但孫子也說(shuō)到，如果對士兵“厚養而不用、溺愛(ài)而不令、混亂而不治”，就好像嬌生慣養的孩子，那就沒(méi)有什么用處了。這就把“情”與“法”的關(guān)系說(shuō)清楚了。我們要以孫子兵法為借鑒，在安全管理情與法的問(wèn)題上，做到適而有度，恰到好處，情中有法，法中有情，只有這樣，才能搞好安全管理，促進(jìn)安全生產(chǎn)。
大事與小事的`關(guān)系
剖析各類(lèi)事故的原因，往往源于一些“微不足道”的小事，這就促使我們去探究大與小的關(guān)系。以小為大，就會(huì )時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。不排除小隱患就可能變成大隱患;不解決小問(wèn)題就可能變成大問(wèn)題;不處理小事故就可能變成大事故。而以大為小，掉以輕心，往往由小變大，積小成巨，最后導致事故的發(fā)生。明白了小與大的轉化關(guān)系，就會(huì )做到“不以惡小而為之”。有了隱患及時(shí)排除，發(fā)現問(wèn)題當即處理;堅持“小題大作，大題特作”;把無(wú)事故當成有事故，把小事故當成大事故;把小隱患當成大隱患;把輕“三違”當成重“三違”;把苗頭當作問(wèn)題來(lái)抓;把征候當作事故來(lái)處理，抓小防大，防微杜漸。事故的教訓告訴我們，安全生產(chǎn)無(wú)小事。誰(shuí)忽視小事，誰(shuí)放松小事，誰(shuí)就要受到懲罰，誰(shuí)就要吃苦頭。我們一定要牢記這個(gè)教訓，妥善處理大事與小事的關(guān)系，把事故消滅在萌芽狀態(tài);否則，放小變大，最易誘發(fā)大事故的發(fā)生。那樣，是很難搞好安全生產(chǎn)的。
獨唱與合唱的關(guān)系
如果把安全生產(chǎn)當作一首歌，那么就有獨唱與合唱之分了。要唱好安全生產(chǎn)這首歌，既需要獨唱，也需要合唱。只有把獨唱與合唱融為一體，才能達到最佳效果。然而在安全生產(chǎn)中，有些人認為搞好安全生產(chǎn)是安監部門(mén)的事，與其它部門(mén)無(wú)關(guān)，這種認識是極其錯誤的。監察部門(mén)作為安全生產(chǎn)的管理部門(mén)，在安全中擔負著(zhù)重要責任，它在安全生產(chǎn)中起著(zhù)領(lǐng)唱作用。在它的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)的通力合作和全體職工的共同努力，才能共同唱好安全生產(chǎn)這首歌。安全工作是一項綜合性管理工作，離開(kāi)任何一個(gè)部門(mén)，任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)都是不行的。依靠職工搞好安全，搞好安全為了職工。我們要處理好獨唱與合唱的關(guān)系，調動(dòng)廣大職工的積極性，讓他們積極投入到安全生產(chǎn)活動(dòng)中去，齊心協(xié)力唱好安全生產(chǎn)這首歌。同時(shí)，要把安全生產(chǎn)做的更好，把好這樣的一道關(guān)，是對我們每個(gè)人的負責，也是對自己的負責。所以，安全不只是一個(gè)人的事，還是我們大家每個(gè)人的事，讓我們做的更好!
安全的作文 篇8
生命，這兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，它如鮮花般絢麗。生命之花是剛強的，因為它能克服任何困難;它又是一棵弱不禁風(fēng)的小草那么脆弱，稍不注意就會(huì )從你手中溜走，只有安全才是最重要的，它能照亮我們的人生，讓生命之花永遠綻放。它仿佛又是一條紐帶，聯(lián)系著(zhù)我們的生死。而有人一失足成千古恨，不注意安全奪去了寶貴的生命!
遵守交通安全是文明出行的表現，唯有遵守才能使生命綻放光彩。反過(guò)來(lái)，要是不遵守，它就會(huì )是一個(gè)黑色幽靈， 黑色幽靈會(huì )千方百計想辦法將你的生命視為己有，讓你得到血的教訓，提醒別人。
每當我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲，看見(jiàn)那鮮紅恐怖的血液，我不禁打了個(gè)寒顫，腦子總是回想起這幾個(gè)案例，這些案例是這樣的：午后，在三叉路口，一輛紅色轎車(chē)瘋狂地在高速公路上飛馳著(zhù)，一個(gè)挺帥的`年輕人傾斜著(zhù)身子坐在駕駛室內，一手把著(zhù)方向盤(pán)，一手拿著(zhù)手機，似乎在津津有味的談些什麼。紅燈亮了，小轎車(chē)一如既往地向前奔著(zhù)。剎那間，那黑色幽靈 砰搖身一變，一輛載滿(mǎn)西瓜的大貨車(chē)向小轎車(chē)駛去。只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲巨響，血彌漫在空中，周?chē)氖且宦暵暫敖�，闖紅燈換來(lái)的就是親人無(wú)數的淚水以及自己的生命，西瓜滾了一地，一幕慘不忍睹的事情發(fā)生了。黑色幽靈冷笑了幾聲，化作一股黑煙離去了。
遠方，一個(gè)頭發(fā)隨風(fēng)飛揚的小伙子騎著(zhù)摩托車(chē)，帶著(zhù)兩個(gè)少女疾馳而來(lái)，黑色幽靈忽然楸見(jiàn)，化成了一陣狂風(fēng)，狠狠對那輛摩托車(chē)使了使勁，終于摩托車(chē)的車(chē)把握不住，路面本來(lái)很窄再加上這飛快的速度，一頭撞在建筑物上，鮮血頓時(shí)汩汩而出，染紅了大地，引起了別人前來(lái)圍觀(guān)。這個(gè)黑色幽靈望了望自己的佳作，得意地笑了起來(lái)，在一陣陣哭喊聲中喪失了三條寶貴的生命!突然，我又聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)清脆悅耳的歌聲。哦，原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年!他一邊騎著(zhù)自己的車(chē)，一邊唱著(zhù)富有節奏感的歌曲。他一會(huì )兒來(lái)了個(gè)單放手，一會(huì )兒東張西望黑色幽靈見(jiàn)了這個(gè)動(dòng)人的孩子，化身成一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老頭兒，少年不知道何時(shí)冒出個(gè)老爺爺來(lái)，心慌之下，一個(gè)急剎車(chē)，自己又把握不住，最后你連車(chē)帶人摔倒在地上，那清脆悅耳的歌聲瞬間變成了痛苦的呻吟
如果我們每一個(gè)人都把交通規則放在心里，遵守交通規則，我相信交通事故奪去一條條無(wú)辜的生命、鮮血一次次沾染美麗的世界這類(lèi)似的慘劇不再發(fā)生。那么，我們的生命之花將會(huì )綻放得更加絢麗!
安全的作文 篇9
觀(guān)眾朋友們，導師們。
你們好！
我是一個(gè)來(lái)自湖南湘鄉，東方紅小學(xué)，四年級的學(xué)生。最近，我經(jīng)�？础冻壯菡f(shuō)家》，其中，來(lái)自哈佛大學(xué)的許吉如姐姐的《你對安全感的看法》印象極其深刻，許吉如姐姐的演講里講了一個(gè)非常重要的地方：中國國民和敘利亞難民都不同之處。我從許吉如姐姐的演講中感到了：有一個(gè)強大的祖國在背后支撐，多么幸福��！
生活中大部分人的安全感都來(lái)自于父母、家人、親人……。而我覺(jué)得安全感就是依賴(lài)。我就來(lái)講一個(gè)我身邊關(guān)于安全感的故事。
一天晚上，當我準備入睡的時(shí)候，妹妹不停地纏著(zhù)媽媽?zhuān)栠罂�，哭的連媽媽都有點(diǎn)不耐煩了。妹妹跑過(guò)來(lái)，兩眼淚汪汪，一把鼻涕一把淚的`說(shuō)：“哥哥，手……手機不見(jiàn)了�！闭f(shuō)完就又哭了起來(lái)，我半天才反應過(guò)來(lái)，恍然大悟。妹妹前兩天找到一個(gè)老虎模樣的手機玩具。愛(ài)不釋手，寸步不離，連晚上睡覺(jué)都要抱著(zhù)手機睡，現在好了，手機不見(jiàn)了，安全感沒(méi)了，肯定傷透了心。我翻箱倒柜地幫妹妹找，還是一無(wú)所獲，妹妹急得直跺腳，直到晚上十點(diǎn)多在床底下找到，妹妹才平靜下來(lái)，哦！原來(lái)妹妹的安全感就是手機呀！每天晚上關(guān)燈之前，我都要大喊一聲媽媽晚安，只有媽媽回答晚安，我才肯罷休。哦！原來(lái)我的安全感蘊含在那一聲親切的晚安中��！
所以，我生活在充滿(mǎn)安全感的大家和小家里，我定會(huì )好好珍惜，長(cháng)大了，做一個(gè)新時(shí)代的社會(huì )主義接班人，好好回饋社會(huì )。
謝謝大家，我的演講完畢。
安全的作文 篇10
今天，我班開(kāi)展了“消防安全”主題班會(huì )，我的心久久不能平靜，又深深感悟到了許多許多…… 鈴剛一打響，四個(gè)主持人就昂首挺胸地登臺亮相，為這堂班隊活動(dòng)課拉開(kāi)了序幕。 主持人張子笑講述的新聞使同學(xué)們個(gè)個(gè)心頭一震；各種各樣的火災圖片慘不忍睹；互動(dòng)游戲和各項競賽活躍了全場(chǎng)的.氣氛；勝利成果——競賽獎品使同學(xué)們喜笑顏開(kāi)…… 各項節目都十分精彩，不過(guò)，給我印象最深的要數小品《消防培訓班》了。電話(huà)、辦公桌、手表、消防教材……道具樣樣俱全，人物形象逼真，動(dòng)作惟妙惟肖是這些演員的最大特點(diǎn)：王主任——許皞瑋，很有大老板的氣勢；消防教官——盧毅，一身警服，手捧消防教材，一股嚴肅勁；酒廠(chǎng)老員工春生——張戈，他的演技真是高超，春生那喜歡喝酒、愛(ài)斗地主的陋習被他表現得淋漓盡致。 防防逃生的演練表現了我們五（6）班團結友愛(ài)的精神。同學(xué)們根據葉老師的指導，沉著(zhù)冷靜、安全有序地逃離了現場(chǎng)。在逃離過(guò)程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住口鼻，身體向下彎曲，在面對只有一扇較小的門(mén)時(shí)，并未你擁我擠，而是一個(gè)又一個(gè)地迅速、有序地疏散、逃離…… 通過(guò)這次消防班隊活動(dòng)，使我們的消防知識又增加了許多。愿我們能乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪。