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安全的作文

時(shí)間:2024-02-15 12:38:19 安全 我要投稿

(經(jīng)典)實(shí)用的安全的作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的安全的作文10篇,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)實(shí)用的安全的作文9篇

安全的作文 篇1

  常言說(shuō):健康就是福!我想高聲說(shuō),這聲音好像全中國都能聽(tīng)見(jiàn)似的:“安全就是福!”

  當我跨入和我朝夕相處的校園時(shí),展現在我眼前的是同學(xué)們如花似的笑臉向我點(diǎn)頭微笑,和藹可親的老師向我投來(lái)了信任的目光,我此時(shí)心曠神怡,總想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的愉快。

  瞧,幾個(gè)頑皮可愛(ài)的男生正在教室走廊那兒追逐嬉戲,橫沖直撞……他們早已把老師諄諄的安全教導拋到九霄云外,忘得一干二凈。常言說(shuō):不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。萬(wàn)一他們跌倒了,撞了個(gè)頭破血流,那可就麻煩了。常言說(shuō):無(wú)巧不成書(shū)。萬(wàn)一撞上我們,那我們也會(huì )摔倒,這樣也許會(huì )受傷……這樣不安全的后果真是不堪設想。我想到這里,想上去勸阻,可轉念一想,我還是不要狗抓耗子——多管閑事。各人自?huà)唛T(mén)前雪,不管他人瓦上霜。

  我沉思片刻:校園是我家,校園安全關(guān)系你我他!我們應該防微杜漸,共建和諧的校園。知錯不改錯中錯,知錯就改不算錯。讓大家爭當文明的學(xué)生,時(shí)刻注意安全。

  當我興高采烈地背著(zhù)書(shū)包,迎著(zhù)陽(yáng)光,沐浴在柔和的七彩陽(yáng)光下,邁著(zhù)矯健的步伐走在回家的路上。熙熙攘攘的'大街上,各種車(chē)輛像穿梭似的奔馳于馬路上,我眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方,注意觀(guān)看各種車(chē)輛,選擇適當時(shí)機橫穿馬路。因為交通安全是首位,我們應該時(shí)刻牢記老師對我們的教育名言:“守停三分,不爭一秒!蔽覀儾荒苣米约旱纳_(kāi)玩笑,不能為了一時(shí)之快過(guò)馬路,而一失足成千古恨。

  我們要高高興興上學(xué),平平安安回家!鞍踩敝灰巳藦奈易銎,安全就會(huì )像春風(fēng)吹遍我們整個(gè)校園;“安全!”我將把它帶回家,永遠與你同行!“安全就是福!”又一次在我耳邊回響。

安全的作文 篇2

  班會(huì )課上,老師給我們上了一節生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專(zhuān)心致志,有時(shí)[捧腹大笑,有時(shí)深表同情。首先,老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識,哪些我們應該做的,哪些我們不應該做的。其中有一些很滑稽的動(dòng)畫(huà),接著(zhù),老師設計了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)際的小游戲,他先說(shuō)出一些交通安全中存在的情況,再讓我們判斷是對還是錯,如果這道題是對的話(huà)就要擺出一個(gè)錯誤的手勢,反之就擺出一個(gè)正確的手勢,有些同學(xué)因為反應遲鈍,一時(shí)做錯了,同學(xué)們都笑了起來(lái)。下一個(gè)節目,老師讓我們看了一場(chǎng)短劇——《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因為爸爸媽媽出了車(chē)禍而從此失去了世界上最親愛(ài)的人,有的.小孩子因為去幫爸爸買(mǎi)煙而在過(guò)馬路的時(shí)候被大貨車(chē)撞傷了腿,有的小孩子因為他們的爸爸媽媽都準備要結婚了,但由于一時(shí)失誤而被車(chē)撞傷了,導致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供養…。

  一次又一次的交通安全失誤,都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的創(chuàng )傷,他們的人生道路才剛剛開(kāi)始,就因為一場(chǎng)事故,在他們心中留下了深深的傷痕,上天對他們是如此的不公平,不公平……

  在現實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會(huì )比較高,但也不可以隨便了事,因為這樣的人往往會(huì )以為自己一定會(huì )沒(méi)事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時(shí)對交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,也許他們的交通意識比較淡薄,但到了適當時(shí)候,他們可能會(huì )變得十分小心,因為這樣的人知道”一失足成千古恨”。

  總之,無(wú)論什么時(shí)候,只要我們一出家門(mén)口,就要小心謹慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬(wàn)不要忽視它。

  為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會(huì )的秩序井然,請大家認真遵守交通規則,做好自己,造福社會(huì )

安全的作文 篇3

  當大家高高興興過(guò)馬路時(shí),是否會(huì )想到自己的‘放心’是由在馬路上指揮車(chē)輛或引導小朋友過(guò)馬路的民警叔叔用辛勤的汗水換來(lái)的?

  在烈日當頭的時(shí)候,民警叔叔依然堅守崗位。為了人們的安危,

  他們盡力把車(chē)輛指揮得更有秩序;為了保證人們的安全,他們與那毒辣而又火紅的太陽(yáng)斗爭著(zhù),我不時(shí)看見(jiàn)幾滴晶瑩透亮的汗珠從民警叔叔額頭上滲下來(lái)……

  冬天,無(wú)論是刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng),還是下著(zhù)鵝毛大雪,民警叔叔仍不顧一切困難,盡全力維護交通秩序,保證了人民安全。雖然我們被冷風(fēng)吹得直打哆嗦,可每當看到民警叔叔不畏困難的精神時(shí),心里還是暖洋洋的。

  一個(gè)秋天日的`早晨,天氣很冷,走在上學(xué)路上的我忽然看見(jiàn)一位身著(zhù)軍裝的叔叔扶著(zhù)一位衣著(zhù)單薄的老奶奶正在過(guò)馬路。最后還把自己的大衣脫下來(lái)披在老奶奶身上。這種助人為樂(lè )的精神,我看在眼里,記在心里,感動(dòng)極了。

  星期六早晨,天氣晴朗,我和媽媽出去放風(fēng)箏?匆(jiàn)一個(gè)小孩正在過(guò)馬路。突然一輛巴士好似離弦的箭一般飛奔而來(lái),可他沒(méi)注意。大概在車(chē)離小孩僅僅只有2、3米的地方,一個(gè)民警叔叔撲過(guò)來(lái)……那個(gè)小孩雖然獲救了,而民警叔叔的腳卻被軋傷了。

  是!民警叔叔這種舍己救人的精神值得我們學(xué)習。我們應該從小做一個(gè)“小民警”,學(xué)習民警叔叔那種助人為樂(lè )、舍己救人、無(wú)私奉獻的精神。

安全的作文 篇4

  交通安全是很很重要。幾乎每一天,都會(huì )發(fā)生一起交通事故,小是輕傷,大是多人傷亡。經(jīng)統計表明,自20xx年起,平均每年有10萬(wàn)人死于交通事故,也就是平均6分鐘就有一人死亡,F在中國每年有18500名14歲以下兒童死于交通事故。

  這讓我回想起以前有些人過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有注意要走斑馬線(xiàn)而被車(chē)撞。有些人在馬路上玩耍,被車(chē)撞。有些人亂闖紅燈,和其他一些人相撞,還有些人在馬路上不注意車(chē)子來(lái)往,亂跑而被車(chē)撞……遵守交通規則不僅給自己帶來(lái)文明,還給他人帶來(lái)方便。

  所以,我們一定要遵守交通規則。例如:通過(guò)沒(méi)有信號燈人行橫道,要注意車(chē)輛,先看左再看右,不能猛跑;沒(méi)有人行橫道,須直行通過(guò),不能在車(chē)輛接近時(shí)過(guò)去;還不能跨越交通隔離欄,否則容易被經(jīng)過(guò)車(chē)輛撞到……

  綠燈意識、斑馬線(xiàn)意識、右行意識、路權意識、友善駕駛意識……,每一種意識,都代表著(zhù)一種美德;人讓人、人讓車(chē)、車(chē)讓人、車(chē)讓車(chē)……,每一種禮讓?zhuān)甲尦鲆环N安全和文明,我們一定要做出這種美德。

  我們要保護生命,拒絕違章,珍惜自己生命,讓家園更安全、更美麗。讓我們一起說(shuō):“交通安全伴我行”。

安全的作文 篇5

  我們都知道上帝是公平的,不會(huì )偏幫任何一個(gè)人,同時(shí)他也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中,交通安全與我們的.關(guān)系是非常密切的,它就像我們的伙伴。每時(shí)每刻都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一則交通事故:走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩,頭上扎著(zhù)一對粉黃的蝴蝶結,身穿一條漂亮的白紗裙,正準備過(guò)馬路,綠燈停了,紅燈亮了,男孩立刻停在馬路邊,小女孩卻飛快地向前沖。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛汽車(chē)正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機來(lái)不及剎車(chē),“嘭”的一聲,小女孩躺在地上,鮮血染紅了白紗裙,是那么令人眩目。她“睡著(zhù)”了,永遠不會(huì )醒來(lái)了……

  紅燈停,綠燈行。讓我們不斷地掌握更多的交通安全知識,時(shí)刻遵守交通規則,做一名遵守交通的小學(xué)生吧。

安全的作文 篇6

  “濃煙滾滾不見(jiàn)天,警報聲聲人膽寒。八路水龍齊上陣,灰飛煙滅心坦然!币粓(chǎng)場(chǎng)火災喪心病狂的咆哮著(zhù),猖獗的危害人們的安全。

  “哇——媽媽”一位小女孩無(wú)依無(wú)靠,她蜷縮在墻角,啜泣著(zhù)。她望著(zhù)月光下的影子,幽深詭譎,如同一只只待人而噬的惡魔。小女孩一股痛楚襲上心頭,嚎啕大哭。原來(lái)與她相依為命的.媽媽在一場(chǎng)火災中被奪去了生命。我心里像打翻了五味瓶,有種泫然欲泣的沖動(dòng)。窗外那清冷的月光灑在身上,留下悲涼的溫度……

  “火善用則為福,不善用則為禍!币粋(gè)細微的動(dòng)作,卻會(huì )引起一場(chǎng)恐怖的火災;鹪谖覀兊纳钪械拇_是不可缺席喲~它可以驅寒,幫助我們擺脫黑暗的威脅。但是它是眾所周知的“禁忌大惡魔!”防患未然,若鬼使神差,誤打誤撞,點(diǎn)燃了“導火索”,后果簡(jiǎn)直不堪設想,防不勝防!

  火災讓人痛恨,就像老鼠痛恨貓咪;馂倪@位不速之客總讓我們提心吊膽。我們對火災那可是深?lèi)和唇^呀!當火災來(lái)臨時(shí),盲目的“按圖索驥”尋找導火索來(lái)試圖滅火是十分危險的,只有掌握了安全消防知識,牢記心頭,才能將火災拒之門(mén)外。

  防患未然。只有防而不實(shí),沒(méi)有防不勝防;馂氖欠浅?膳碌。賊偷一半,火全燒光?上攵,火災的放蕩不羈,是很瘋狂的!它給我們的教訓往往刻骨銘心!

  侃侃而談,那用鏗鏘有力的聲音朗誦出的消防宣言,我們一定要記心間。滅火這般緊急的事自然刻不容緩。幸災樂(lè )禍于財產(chǎn)沒(méi)有燒得面目全非?一場(chǎng)火災有沒(méi)有給你敲警鐘呢?

  不怕萬(wàn)一,只怕一萬(wàn)。別讓火災有機可乘。斬草不除根,必定留禍根。而我們那貧乏的知識便是所謂的“禍根”我們應提高消防安全措施,否則那就“開(kāi)門(mén)揖盜'咯~

  消防連著(zhù)你我他,平安幸?看蠹!~

安全的作文 篇7

  我家有只菜籃子,是外婆用包裝帶編織的。那個(gè)籃子似月,盈了又缺,缺了又盈。

  我們平時(shí)不買(mǎi)菜。菜籃子常是空空的。只有到了外婆家,籃子才像是一只菜籃子。

  大概從我記事起,跟現在一樣每周都要去一趟外婆家,每次回來(lái),外婆總會(huì )給我們準備好一大籃子自己種的蔬菜。五月的豆角、六月的番茄、七月的茄子、冬瓜,還有八月的絲瓜、茭白,或者是放在地窖里的土豆、番薯、干菜等等,都是極新鮮,極安全的綠色食品。每次看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的籃子,我總說(shuō):“媽媽就像鬼子進(jìn)村席卷了外婆家!蓖馄艅t說(shuō):“買(mǎi)的不放心,只有種的菜才放心!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁床环判?”媽媽說(shuō):“市場(chǎng)上賣(mài)的菜令人擔心。許多蔬菜用了激素、殺蟲(chóng)劑、防腐劑什么的,對人的身體沒(méi)有好處!本瓦@樣,那些綠意盎然的`蔬菜、白白胖胖瓜果陪伴了我的童年。

  那真是一只滿(mǎn)滿(mǎn)當當的菜籃子。

  去年,我上了初中,外公外婆的土地也被征用了。我們回家都要給外公外婆買(mǎi)菜。十二月的豆角十一月的藕,十月的板栗九月的芹。記得第一次拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籃子回家時(shí),外婆說(shuō):“買(mǎi)這么多菜干嘛,人家種的可是不放心的!眿寢屧谂孕πφf(shuō):“盡管放心吃,現在大家都講究食品安全了,到處都有食品安全的宣傳!蓖夤珣偷溃骸艾F在打電話(huà)都先講食品安全了,買(mǎi)來(lái)了,就放心吃!本瓦@樣,我們回家的時(shí)候都要給外公外婆帶一籃菜,而外公外婆再也沒(méi)有說(shuō)放心與不放心了。

  這真是一只滿(mǎn)滿(mǎn)當當的才籃子。

  這樣的改變源于食品安全縣的建設,食品安全,大家都有了警醒。暑期,我可是三天兩頭跑菜市場(chǎng),別人問(wèn)我干什么,我說(shuō):“買(mǎi)菜呀!”

  那個(gè)菜籃子,在日復一日,年復一年的盈缺中漸漸老舊了下去。食安磐安,真好!

安全的作文 篇8

  每當我看見(jiàn)有同學(xué)在河邊嬉戲時(shí),我都會(huì )及時(shí)制止他們。我不想再讓這樣的悲劇發(fā)生了。

  明是我縣甌江邊某校一名優(yōu)秀的少校隊員。他和其他男孩子一樣,比較調皮。過(guò)去,他在班里學(xué)習成績(jì)總是名列前茅,各方面的表現都比較突出,深得老師的贊賞,F在…因為,明沒(méi)有遵守小學(xué)生日常行為規范中的第19條“珍愛(ài)生命,注意安全,防火、防盜、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不作危險的游戲!睆亩鴮е铝诉@場(chǎng)悲劇的發(fā)生。

  那是去年夏天的一個(gè)傍晚,“放學(xué)后先回家,向家長(cháng)報到,在去玩!痹诎嘀魅蔚膰诟篮,放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們都趕著(zhù)回家。明也一樣隨著(zhù)同學(xué)走出了校門(mén),他的家離學(xué)校有一段路程,同時(shí)也住在甌江邊,于是和幾個(gè)鄰居小朋友一起沿著(zhù)甌江邊回家。斜陽(yáng)把他們的身影拖的很長(cháng)。半路上,明提出去游泳解熱,由于明平時(shí)的威信,其他小朋友都沒(méi)有提出異議。

  明憑借自己的游泳天賦,擺弄著(zhù)各種從電視里剛學(xué)來(lái)的姿勢,肆無(wú)忌憚的.玩耍著(zhù)。其他小朋友都在高興的欣賞著(zhù),贊賞著(zhù)。明就像水中的魚(yú)一樣,一下子躍出水面,一下子鉆入水底……“看,明又跳出來(lái)了,又鉆進(jìn)去了!贝蠹叶几吲d的叫著(zhù)。

  一會(huì )兒,有人說(shuō)“明怎么沒(méi)出來(lái),真厲害!薄澳茉谒锎@么長(cháng)時(shí)間!贝蠹易h論著(zhù)。

  又過(guò)了一會(huì )兒,明還是沒(méi)有鉆出水面,大家有點(diǎn)緊張了。

  再過(guò)了一會(huì )兒,大家開(kāi)始顫抖了,驚呆了。

  大家沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),只呆呆的站著(zhù),沒(méi)有呼叫,沒(méi)有采取任何措施,就這樣,明離開(kāi)了我們,離開(kāi)了他望眼欲穿的父母,離開(kāi)了……?

  每當斜陽(yáng)把我的身影拖得很長(cháng)的時(shí)候我就會(huì )想起王老師在班隊課上講述的這場(chǎng)悲劇。

  唉,如果他遵守小學(xué)生日常行為規范,這場(chǎng)悲劇不就不會(huì )發(fā)生了嗎?

安全的作文 篇9

  今天,我要向大家介紹一臺安全可靠的迷你小風(fēng)扇。這臺小風(fēng)扇高30厘米,重1.5千克。它的“頭”是一個(gè)安全罩。這個(gè)安全罩是白色的,堅硬無(wú)比。它的間隙非常密,如果有小朋友想把手指伸進(jìn)去,是怎么也做不到的。安全罩里有三片風(fēng)扇葉,是粉紅色的,顏色很特別。風(fēng)扇葉轉動(dòng)起來(lái)像一朵粉紅色的花,非常漂亮。但是它非常膽小,總是躲在安全罩里不出來(lái)。

  小風(fēng)扇中間的柱子就是它苗條的“身體”。這根柱子中間有個(gè)螺絲,它可以調節角度,決定風(fēng)向。小風(fēng)扇的底座就是它的“腳”。別的風(fēng)扇底座設計得很普通,它竟然是一只七星瓢蟲(chóng):水汪汪的眼睛,兩片黃色的`翅膀點(diǎn)綴著(zhù)七個(gè)紅色的圓點(diǎn),顯得格外可愛(ài)。

  小風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)在哪里呢?原來(lái)啊,開(kāi)關(guān)在馬達后面,可不是七星瓢蟲(chóng)身上的圓點(diǎn)哦。只要你把果凍形的開(kāi)關(guān)往右扭,風(fēng)扇就颼颼地轉起來(lái)了。如果你想讓它轉頭,只要按一下馬達上的按鈕,風(fēng)扇就會(huì )轉頭了。

  這臺小風(fēng)扇漂亮、可愛(ài)嗎?