安全的作文錦集[15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的安全的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全的作文1

　　在這經(jīng)濟繁榮的社會(huì )中，街上的車(chē)輛逐漸增多，在你面前疾馳而過(guò)，也許就在這時(shí)，因為您的疏忽或違規，會(huì )給交通帶來(lái)不便，也會(huì )讓你的心靈蒙上一層陰影。

　　作為父母，總會(huì )在孩子外出時(shí)，說(shuō)一句：“注意安全�！痹谶^(guò)馬路時(shí)，會(huì )說(shuō)：“看好紅綠燈�！币簿驮诩t與綠一會(huì )兒的轉變中，車(chē)禍便悄悄降臨了。

　　這天，我和媽媽在逛街，猛得聽(tīng)見(jiàn)身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車(chē)已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的男人面前。周?chē)�聚集了好多人�?/p>

　　我和媽媽也擠了過(guò)去。那男人臉色慘白，胸脯急促地起伏著(zhù)。過(guò)了好一會(huì )兒，那男人才喚救命。年輕的司機慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起那男人的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人可憐，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機送到醫院。男人被抱上車(chē)后，疾馳而去。周?chē)��?群眾議論紛紛：“哎，這男人也真是的，自己不遵守交通規則，弄成這樣，幸虧沒(méi)什么大礙�！睆倪@起車(chē)禍中，讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性，這次是沒(méi)什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現實(shí)的壓力，彼此都得受到良心的譴責。

　　像這類(lèi)的交通事故時(shí)有發(fā)生，記得去年報道的一則新聞，那真是車(chē)毀人亡，慘不忍睹��！在您違規前，想想后果，要知道寶貴的生命只有一次。俗話(huà)說(shuō)：生命重于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請遵守交通規則吧！

安全的作文2

　　在我們的生活中，人人都應該遵守交通規則，養成文明行駛的習慣。特別是我們小學(xué)生，更應該從小做起，否則的話(huà)會(huì )帶來(lái)不堪設想的后果。讀完《交通安全教育讀本》這本書(shū)后，我深深體會(huì )到了這一點(diǎn)。

　　書(shū)中有這樣一個(gè)故事：小明、小華和小海是三個(gè)小球迷。一天放學(xué)，他們一邊走一邊說(shuō)談?wù)撝?zhù)世界杯足球賽的精彩畫(huà)面。談著(zhù)談著(zhù)，他們就學(xué)著(zhù)球星的.樣子手舞足蹈起來(lái)。而小海是學(xué)校足球隊的隊員，每天帶球上學(xué)。這時(shí)候，他忍不住把球拿出來(lái)比試，不料“砰”地一腳，把球踢到了馬路中間。小海這下可急了，不顧一切地奔到馬路中間去撿球，正巧，一輛汽車(chē)駛過(guò)來(lái)，小海倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí)，他總算脫離了危險，但是左腿被截去一半，小海成了殘疾人。

　　為什么會(huì )出現這樣的慘��？就是因為我們當中有些人交通安全意識淡薄。因為這次的不小心，小海永遠失去了正常站立的機會(huì )，給生活帶來(lái)了諸多的不便，也從此失去了童真的歡笑。父母因此也增添了艱辛與酸楚。一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭就被這場(chǎng)交通事故這支無(wú)形的箭射的支離破碎。但還有很多人仍然沒(méi)有從這一樁樁事故上吸取教訓，悲劇仍在我們的身邊繼續上演……

　　遵守交通規則是至關(guān)重要的，它是生命安全的防護線(xiàn)。特別是我們小學(xué)生，不要在馬路邊嬉戲玩耍；候車(chē)時(shí)不要相互擁擠；過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)……

　　交通安全，從我做起。我們應該做一名懂交通規則，遵守交通規則的人，讓我們一起努力吧！

安全的作文3

　　過(guò)暑假了，大家怎么安排時(shí)間呢？一般都是：睡覺(jué)，吃飯，學(xué)習，玩�？墒�，我們出去玩的時(shí)候一定要注意安全，否則就可能會(huì )像下面這事一樣。

　　昨天晚上，我和牛一凡、王宣瑞等幾個(gè)好盆友下來(lái)玩，不知怎么回事，牛一凡的腳突然滑了一下，沒(méi)站穩，向前傾去�？墒�，前面是一個(gè)表面瓷磚已經(jīng)破碎了的石臺，并且碎的地方鋒利無(wú)比，可想而知，后果……“啊——�。�！”隨著(zhù)一聲撕心裂肺的慘叫，牛一凡的大腿……（此處太恐怖）。

　　頓時(shí)，鮮血噴涌而出。牛一凡已經(jīng)泣不成聲，而我們也看得心驚肉跳。周?chē)�的叔叔阿姨和爺爺奶奶們都掏出自己身上的紙為牛一凡擦血。這時(shí)，王真玉才想起來(lái)通知牛一凡的'爸媽。牛一凡硬是強忍著(zhù)痛苦，沒(méi)發(fā)出聲。一會(huì )兒，牛一凡的媽媽來(lái)了，聲音低顫又急切地問(wèn)道：“孩子有事沒(méi)？”牛一凡連忙說(shuō)沒(méi)事。他媽媽見(jiàn)到牛一凡腿上的傷時(shí)，差點(diǎn)哭出來(lái)。

　　我們又是聯(lián)系出租車(chē)又是聯(lián)系醫院好不容易才把牛一凡送到急診部，足足縫了七八針呢！

　　不只這些潛在的危險，像在河里游泳溺水的，在馬路上被車(chē)撞得的，或是在家里玩火玩電被電的……總之，處處都潛在著(zhù)危險，大家出門(mén)一定要當心，可不要再像我的朋友一樣了！

安全的作文4

　　關(guān)于安全我也懂得不少，但是，過(guò)馬路出車(chē)禍的案例卻不少，這是因為人們不愿意多等一分鐘，什么事情能比生命都重要的呢？我們應該多等等那不起眼的一分鐘！以前，媽媽都是開(kāi)車(chē)送我的，也沒(méi)發(fā)現她闖過(guò)紅燈。后來(lái)，我們買(mǎi)了一輛電瓶車(chē)，我就發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題。

　　一次，我起床起晚了！七點(diǎn)上學(xué)，我六點(diǎn)半才醒，一看表，本來(lái)還迷迷糊糊的我瞬間清醒了，刷了牙洗了臉，沒(méi)吃飯就把媽媽叫起來(lái)送我上學(xué)。她騎著(zhù)電瓶車(chē)風(fēng)一般的送我上學(xué)。到十字路口時(shí)，媽媽毫不猶豫的闖了紅燈。后來(lái)雖然沒(méi)遲到還早去了幾分鐘，但是，不知怎么了，我的心里卻很不是滋味，總感覺(jué)有人用異樣的.眼神盯著(zhù)我，難道這就是做賊心虛？他們知道了我的媽媽闖了紅燈了嗎？

　　我必須告訴她，因為我不能讓她錯下去，我們不能闖紅燈！對，放學(xué)后，我一定會(huì )告訴她！

　　后來(lái)，正走在回家的路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆�闖紅燈呢？”媽媽無(wú)所謂的說(shuō)道：“第一，怕你會(huì )遲到，回家就會(huì )不開(kāi)心。第二，我騎的是電瓶車(chē)，又不是開(kāi)的小汽車(chē)，不會(huì )罰款的！”我的態(tài)度很堅決：“那也不行！以后你就是不許闖紅燈，我寧可遲到，也不讓你闖紅燈！”媽媽一看我的態(tài)度那么堅決就只好順從我：“那好吧�！�

　　我說(shuō)服了媽媽?zhuān)�同時(shí)也想告訴其他闖紅燈的人，拒絕闖紅燈，做一個(gè)好公民！

安全的作文5

　　規則，一般子指群眾共同制定和公任，由代表人統一制定，并通過(guò)的有群體的所有成員一起遵守的條例和章程，另外，規則也指大自然的變化規律。

　　在家里也有規則，比如是家人休息，實(shí)驗，把電視聲音調小，主動(dòng)幫家長(cháng)做家務(wù)，不要隨地亂翻家里的東西，自己的玩具要收拾整潔，家人討論問(wèn)題是不要插嘴，按時(shí)上下學(xué)的，這些小小的規則很重要。

　　我總是不遵守家規比如每次把電視聲音開(kāi)到最大，家人鄰居都受不了了，還有每次在家長(cháng)討論問(wèn)題是總是插嘴對家長(cháng)不尊重。

　　這些行為是很不好的，今天我們上了班隊課，我才知道我之前有多不守規則，那么，你想不想做個(gè)守規則的人呢？我想你肯定想的，那么我們應該這樣做：

　　在公共場(chǎng)所不大聲講話(huà)不隨地丟垃圾，不踩踏草坪，上下樓梯靠右行走，不妨礙和影響他人。再比如，課間休息有交際，樓梯右行，守秩序，兩操認真動(dòng)作準，整隊集合快靜齊，愛(ài)護公物與花草，勤察保潔公共區，游戲活動(dòng)，有謙讓關(guān)愛(ài)他人，蔣有益，放學(xué)路上不淘氣，照顧幼小與殘疾，注意車(chē)輛安全，按時(shí)回家，要牢記孝敬父母，聽(tīng)教育熱愛(ài)勞動(dòng)，我相信你學(xué)會(huì )了這首歌，一定會(huì )守規則的。

　　如果這個(gè)世界上沒(méi)有規則了呢，如果游戲都沒(méi)有規則游戲就不公平，如果家庭中也沒(méi)有規則，家庭就不和諧，如果公眾場(chǎng)所中沒(méi)有規則，公眾秩序就會(huì )混亂，如果學(xué)校沒(méi)有規則，那么我們的`學(xué)習生活就無(wú)規律，從這以上的集體提現了沒(méi)有，規則是多么糟糕的一點(diǎn)，所以，好習慣好人生，遵規守紀，我做得。

安全的作文6

　　在北京，有自行車(chē)很方便。你可以騎自行車(chē)去任何地方，但是不要騎得太快。很容易發(fā)生交通事故。昨天，我請了朋友。

　　昨天下午我騎自行車(chē)去看了一個(gè)朋友。我到了一個(gè)十字路口，遇到了紅燈。我下了車(chē)，想等綠燈過(guò)去。這時(shí)，一個(gè)戴眼鏡的年輕人從后面騎過(guò)來(lái)。他氣得在十字路口買(mǎi)了個(gè)停車(chē)場(chǎng)，繼續往前騎。突然，一輛車(chē)從右邊的十字路口開(kāi)了過(guò)來(lái)。年輕人沒(méi)注意，突然撞上了車(chē)。年輕人摔倒了，摔斷了手和眼鏡。大家趕緊幫他把車(chē)撿起來(lái)，騎車(chē)的人下車(chē)看他�？吹剿麤](méi)收了任何傷害，每個(gè)人都松了一口氣。

　　交通事故的.原因很多，但不遵守交通規則是其中一個(gè)重要原因。事故是由那個(gè)騎得很快的年輕人違反交通規則造成的。

　　為了確保交通安全，每個(gè)人都應該遵守交通規則。騎自行車(chē)時(shí)，一定要在自行車(chē)道上騎，不要騎得太快。到了路口要特別注意。當你遇到紅色的路燈時(shí)，你必須停下來(lái)等紅綠燈，然后再走。不要和旁邊的車(chē)賽跑。只要人們遵守交通規則，注意交通安全，事故就會(huì )減少。

　　為了你和他人的安全，請遵守交通規則。

安全的作文7

　　“咚，咚，咚，”下課后的教室格外熱鬧，伴隨著(zhù)同學(xué)們嘈雜的喧鬧，還有籃球的跳動(dòng)聲。

　　何襯正在埋頭解著(zhù)題，時(shí)不時(shí)看看身邊的蘇小魚(yú)，陽(yáng)光從窗口照射下來(lái)，映著(zhù)蘇小魚(yú)的臉頰，因為嘈雜聲而微微皺起的眉頭。何襯意識到自己的不對勁，晃了晃頭，繼續解著(zhù)題。

　　籃球形成一條完美的拋物線(xiàn)，可是飛向的方向有些糟糕，那是蘇小魚(yú)的座位！

　　在籃球就快挨上蘇小魚(yú)的臉時(shí)，何襯以0.22秒的速度反手拍走了球。球咕嚕嚕滾到一旁，不動(dòng)了。

　　現場(chǎng)的氣氛有些尷尬，時(shí)間仿佛靜止了。只聽(tīng)見(jiàn)有人越來(lái)越粗的喘息聲，只見(jiàn)何襯青筋暴起，可還是用著(zhù)一貫清冷的聲音說(shuō)著(zhù)：“以后再讓我看見(jiàn)教室有籃球出現，后果自負！”

　　所有人都驚呆了，對于何襯反常的表現，眾人表示不解，但還是沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，剛才將球拍飛的同學(xué)默默撿起了球。

　　蘇小魚(yú)揉揉惺忪的'睡眼，問(wèn)：“怎么了？”

　　“沒(méi)事，你繼續睡，上課我叫你�！焙我r低著(zhù)頭繼續寫(xiě)著(zhù)，可是嗓音與剛才相比完全不是一個(gè)樣。

　　“哦。好�！碧K小魚(yú)啪嘰又和周公約會(huì )去了。何襯轉頭意味深長(cháng)的看了蘇小魚(yú)一眼，摸摸剛才受過(guò)刺激的小心臟，慶幸著(zhù)自己反應快，不然小魚(yú)要受傷了。哎哎哎？小魚(yú)，不不不應該是蘇小魚(yú)，對就是蘇小魚(yú)！何襯心里叨叨完后繼續寫(xiě)著(zhù)。

　　蘇小魚(yú)很好奇，之后的教室再也沒(méi)出現過(guò)籃球。

安全的作文8

　　這個(gè)星期令我深刻的體會(huì )到了安全的重要性，在上星期五的最后一節課——班會(huì )課，就今天李潤杰和蔣卓軒打架，李潤杰打一拳就把蔣卓軒的鼻子給打歪了，本來(lái)還以為沒(méi)有什么事情，后來(lái)一去照片，一個(gè)晴天霹靂，蔣卓軒的鼻梁塌了一部分，如果治療時(shí)出現了差錯，后果就不堪設想了，可能會(huì )影響他的一生。

　　說(shuō)到安全，那我還想提一個(gè)事情，那就是我們寢室學(xué)生在晚自習的`時(shí)候，有一個(gè)人很頑皮，把自習室的燈給關(guān)了，然后自習室里的人大聲喧嘩，有的同學(xué)亂動(dòng)亂叫，后來(lái)老師來(lái)了，連忙把燈開(kāi)起了，這才避免了安全事故，老師把燈打開(kāi)以后，然后安頓了這場(chǎng)局面，安頓這場(chǎng)局面后，老師就大發(fā)脾氣，大聲的講是誰(shuí)關(guān)了燈給我站出來(lái)，但是那個(gè)人就是不站起來(lái)，于是老師就講是我們后面的人關(guān)的，因為后面的人離那個(gè)開(kāi)關(guān)最近的。

　　后來(lái)我、黎嘉豪、陳偉皓、劉桂宇等人，我們都受了冤枉，后來(lái)老師講，只要你主動(dòng)承認了錯誤，那就算了，但是如果你不承認，被我抓到了的話(huà)，那就不要在這里讀了。你們這個(gè)人，我會(huì )告訴你們的班主任，我靠，我們后背這八個(gè)人都很不服氣，一直在講個(gè)不停，后來(lái)老師又講，在老師的軟磨硬泡下，那個(gè)人終于走了進(jìn)來(lái)，名字（省略）。從此我明白了一個(gè)真理，真理是永遠存在的，邪不能勝正。

　　危險勝不過(guò)安全（當然，要的是你小心，不要過(guò)分玩耍）。

安全的作文9

　　我們是祖國的花朵，安全，對我們真得很重要。安全教育的主題是：第一，珍愛(ài)生命，安全第一。世上最寶貴的是生命。生命不保，何談教育，何談發(fā)展，何談幸福，學(xué)校安全責任重于泰山。第二，安全教育，至關(guān)重要。同學(xué)們平常多接受一次安全學(xué)習。危難的時(shí)候就多一份生的.希望。第三，人人關(guān)心 。孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國的未來(lái)，全社會(huì )都要關(guān)心學(xué)校的安全，保護學(xué)生的安全，共同地為我們的孩子們，撐起安全的天空

　　當我們此時(shí)坐在家中看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》時(shí)，四川雅安市蘆山縣在八時(shí)零二分發(fā)生7·0級地震，雖比2008年5·12汶川大地震小，但又有多少生命離我們遠去。

　　災害降臨，如何應對，孩子們安全舉國掛心，安全教育一個(gè)嚴肅的話(huà)題。

　　安全教育的內容是：1·當地震要發(fā)生的時(shí)候，應該怎樣避險?2·當火災發(fā)生的時(shí)候，應該怎樣逃生?3·在日常生活中應注意哪些交通安全?4·教育孩子不應該去哪些地方玩耍和游泳等?

　　近幾年，中小學(xué)的人身傷害有溺水、交通事故、自然災害等。而溺水是中小學(xué)生的頭號殺手。

　　看了安全教育課后，安全教育刻不容緩，為了孩子的生命安全，為了祖國的未來(lái)，全社會(huì )要為孩子們撐起平安和諧的家園。

安全的作文10

　　有些人在小攤上看到些小吃，如：雞蓉面筋、臭豆腐，還有麻辣燙等等。人們看到這些“美食，”口水直下三千尺，就忍不住買(mǎi)這些小吃，一直吃的飽飽的�？墒�，這些東西并非是好東西，聽(tīng)我說(shuō)完這些東西，你一定會(huì )反胃的。

　　NO.1

　　臭豆腐，是人們常吃的長(cháng)沙小吃之一，名稱(chēng)臭里香，聞臭，吃香，是一個(gè)人們愛(ài)吃的食品�？蛇@不是營(yíng)養的。因為一些黑心的商販，把臭豆腐浸在屎湯里，泡一個(gè)星期，再炸一下，就成了人們吃的臭豆腐了，你說(shuō)惡心嗎?

　　NO.2

　　驢打滾，常常在那學(xué)校門(mén)口出現，一般小學(xué)生買(mǎi)驢打滾占五分之四，所以影響到小學(xué)生的健康。因為，一些檢查人員在一家黑心商販賣(mài)驢打滾的袋子里發(fā)現了蠕蟲(chóng)!(蒼蠅的幼蟲(chóng))

　　NO.3

　　麻辣燙，是人們熟知的食物，可是你想過(guò)它的.危害性嗎?不，你沒(méi)有想過(guò)。它的危害比前面的都要大!在江蘇，一家三口到一家麻辣燙店吃飯去，導致一家三口當場(chǎng)死亡!

　　NO.4

　　雞蓉面筋，想必大家都吃過(guò)吧!它的危害性雖不是很大，但常常吃會(huì )導致癌細胞的產(chǎn)生，后果不堪設想!

　　以上四種你是否都吃過(guò)?如果你吃過(guò)，請不要再吃了，你的身體已經(jīng)不經(jīng)你這樣糟蹋了，請你早些口下留情吧!民以食為天，這都是我們吃進(jìn)去的。

　　食品局要嚴查不良商販，因為他們不勞而獲。

安全的作文11

　　今天下午，學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節目。觀(guān)后，我深感震驚。

　　這個(gè)節目通過(guò)兩位同學(xué)之間的搶答競賽，告訴了我們交通安全常識。這節目中提到的知識我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細節、不遵守這些規定，這讓我無(wú)地自容……

　　記得今年寒假，我一個(gè)人跑到外面玩。過(guò)馬路時(shí)，那討厭的紅燈亮了起來(lái)，擋在我面前，我的'腿不覺(jué)向馬路中間邁去�？赡_剛剛落地，我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭氣，連闖紅燈都不敢�？墒恰�—萬(wàn)一出車(chē)禍怎么辦呀?不行還是……進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭后，我終于下定決心闖過(guò)去。我閉住雙眼，大喊著(zhù)“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無(wú)力。我扶著(zhù)臺階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續我的“闖燈旅途”�？斓筋^時(shí)，右邊駛來(lái)一輛車(chē)，那車(chē)開(kāi)得飛快，卻不按路線(xiàn)行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來(lái)。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過(guò)四個(gè)輪子，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我與瘋狂的汽車(chē)擦肩而過(guò)——還好，有驚無(wú)險!我剛倒在路邊，近處便傳來(lái)一陣急促的剎車(chē)聲……

　　聽(tīng)了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對我以前和行為作出悔悟，并好好學(xué)習交通安全知識，時(shí)刻不忘“安全第一”!

安全的作文12

　　交通安全與我們關(guān)系是非常密切，它就像我們朋友。日日夜夜都守在我們身邊，教育我們，勸戒我們。

　　生命是寶貴，人一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命一部分�，F在因為交通事故而死于非命人太多，難道他們不是死太冤枉嗎？

　　交通安全，應當牢記在心。更主要，要知道交通安全常識：首先，行人須在人行通道內行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道（斑馬線(xiàn)）；通過(guò)有交通信號控制人行橫道，須遵守信號規定；通過(guò)沒(méi)有交通信號控制人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準追逐，奔跑；有人行過(guò)街天橋或地道時(shí)，須走人行街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中護欄、隔離欄，不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

　　那么，有紅綠燈情況下，該怎么辦呢？不用著(zhù)急，請看：綠燈亮時(shí)，準許行人通過(guò)斑馬線(xiàn)；綠燈閃爍時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道可以繼續通行；紅燈亮時(shí)，準行人進(jìn)入人行橫道。

　　只要你們把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你們最好最好朋友。它將永遠保護著(zhù)你們，帶給你們幸福。

　　交通安全，我朋友。

安全的作文13

　　俗話(huà)說(shuō)得好:“民以食為天�！笔澄锸且粋�(gè)人最不可或缺的必需品。健康的飲食可以為一個(gè)人提供活動(dòng)所需的能量，讓一個(gè)人的身體得到安全的保障。但反之，后果則會(huì )變得不堪設想。

　　當今社會(huì )，人們的生活質(zhì)量越來(lái)越高，但是隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，一些垃圾食品也風(fēng)靡了世界。這些垃圾食品不僅沒(méi)有營(yíng)養價(jià)值，而且食用過(guò)多，還容易損傷身體�？偠�言之，垃圾食品就是人們身邊的'隱形殺手。

　　就拿我的表姐琳琳來(lái)說(shuō)吧。琳琳是一個(gè)學(xué)習成績(jì)名列前茅，身體素質(zhì)也很好的中學(xué)生。但不知從什么時(shí)候開(kāi)始，琳琳漸漸迷上了垃圾食品。

　　他的父母曾明里暗里勸過(guò)她好多次，但她卻一意孤行，雖然表面上向家人服軟了，但背地里還是偷偷地和朋友們買(mǎi)垃圾食品吃。世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，這件事情很快就傳到了她的父母耳中，他們狠狠地批評了琳琳，可是琳琳還是固執己見(jiàn)，完全沒(méi)有將父母的一席話(huà)放在心上。相反，他們卻一直在為這事吵架。

　　就這樣，有一天，琳琳忽然感覺(jué)到肚子不舒服，幾分鐘后，她的額頭就冒出一層細密的豆大的汗珠，他的父母馬上將她送到了醫院。結果不想而知，琳琳做了一系列的檢查后找到了問(wèn)題的根源，就是平時(shí)食用的垃圾食品。琳琳雖然一周后順利出院了，但卻給她的腸胃留下了一生的影響。

　　所以，我們一定要牢記:垃圾食品就是一個(gè)隱形殺手，就像懸在我們頭上的一把劍，我們一定要遠離它。

安全的作文14

　　遵守交通規則，這句話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，但誰(shuí)又能真正做到呢？

　　在紅燈前的馬路上，有一群人在等著(zhù)綠燈。忽然，有一個(gè)青年人等不急了，從人群中走了出來(lái)，大搖大擺地過(guò)馬路，時(shí)不時(shí)還扭過(guò)頭來(lái)，對后面的人群說(shuō)：“膽小鬼，不敢過(guò)馬路，看我多有英雄氣概！再看看你們一個(gè)個(gè)膽小如鼠，真是天壤之別呀！”然后扭過(guò)頭來(lái)唱著(zhù)小調，悠然自得地走向“鬼門(mén)關(guān)”。路邊很多人都喊：“快回來(lái)！危險！”他確當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續往前走。但他不知道他的陽(yáng)壽已盡，一輛超重的大卡車(chē)正向他駛來(lái)，開(kāi)著(zhù)卡車(chē)的司機手里還拿著(zhù)酒瓶，看樣子已經(jīng)醉了。只聽(tīng)“砰”的.一聲，那個(gè)青年被撞倒在地，可司機還沒(méi)有發(fā)現，車(chē)繼續向前駛去。青年人被送到醫院，他因流血過(guò)多而死。不久傳來(lái)那個(gè)司機的情況他在過(guò)一座橋時(shí)，因超載把橋壓塌了。情況可想而知。

　　如今，像這樣的事時(shí)有發(fā)生。如超載、超速、超高、闖紅燈、翻越護欄、橫穿馬路、不走人行道、酒后駕車(chē)、開(kāi)車(chē)時(shí)與別人說(shuō)話(huà)、無(wú)證駕駛等等這些行為都是違法的，后果是嚴重的。好好想想，為了節

　　省一點(diǎn)時(shí)間而丟掉性命，為了省一段路程而丟掉性命，值得嗎？

　　在交通安全的維護上，我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺(jué)遵守交通規則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。讓我們遵守交通安全，把交通事故降到最低，這就是時(shí)代的呼吁！

安全的作文15

　　馬上就是國慶節了，學(xué)校里開(kāi)展了一次針對國慶安全的教育話(huà)題。因為假期有七天，在這七天里，我們大家要注意哪些問(wèn)題呢？

　　對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，首要問(wèn)題便是交通安全。國慶節是每個(gè)學(xué)生最期待的假期，大部分同學(xué)也會(huì )外出游玩，而在這樣一個(gè)人人出游的假期，交通安全倍受重視，所以我們應該要嚴格遵守交通規則，對于來(lái)往車(chē)輛，要時(shí)刻注意避讓。步行的`同學(xué)過(guò)馬路時(shí)，要注意紅綠燈，只有綠燈亮了才能進(jìn)入人行橫道。在外玩耍時(shí)，注意不要到馬路上追逐打鬧，這是最基本的要求。

　　其次就是活動(dòng)安全。任何時(shí)候都不能輕易的下水游泳，要遠離一些施工工地，注意防火等危險物品。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )，上網(wǎng)時(shí)要征得家長(cháng)的同意。到外面和同學(xué)玩，應該要注意時(shí)間，適當的時(shí)間回家，不能讓父母擔心。

　　最后還要注意食品安全。在外面吃東西要注意衛生，記住“病從口入”，吃飯之前要把手洗干凈，減少細菌的增多。還要注意食品的衛生，吃之前要把瓜果蔬菜洗干凈，不要輕易嘗試路邊的野菜之類(lèi)的野生蔬果，防治食物中毒。

　　以上這些，都是我們在國慶應該注意的東西，希望同學(xué)們可以過(guò)一個(gè)輕松愉快的假期。

【安全的作文】相關(guān)文章：

安全作文：安全在我心01-27

安全的作文06-20

【精選】安全的作文08-26

[經(jīng)典]安全的作文08-25

[精選]安全的作文08-26

(經(jīng)典)安全的作文11-05

安全的作文【精選】11-11

安全的作文（經(jīng)典）11-03

（經(jīng)典）安全的作文09-18

安全的作文（精選）09-21