安全的作文【精華】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的安全的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
安全的作文 篇1
仲夏的烈日炙烤大地,沒(méi)有一絲涼風(fēng),筆者應邀踏進(jìn)渠江鎮第六小學(xué),“高高興興上學(xué),平平安安回家”尤如一股和煦的春風(fēng)撲面而來(lái),吹進(jìn)心坎,好不愜意!
“安全建設是學(xué)校品牌建設的一個(gè)重要方面,家長(cháng)把孩子送到學(xué)校,安全是最基本的需要,提供一個(gè)方便、安全的環(huán)境,是家長(cháng)最基本的要求!毙芨N男iL(cháng)認為,安全是師生最基本的`需求。
近年來(lái),該校組織全體教師充分討論,集體研究,科學(xué)制訂了一系列安全規章制度:《衛生檢查管理制度》、《事故應急處理制度》、《消防安全工作制度》、《交通安全防范制度》、《突發(fā)事件處理措施》、《安全責任追究制度》、《安全教育常規管理》等等。學(xué)校還訂立了校長(cháng)、副校長(cháng)、中層干部、門(mén)衛、班主任、科任教師、值周教師、體育教師、后勤工作人員安全職責,建立學(xué)校與家長(cháng)、與公安、消防、交通的聯(lián)系機制,設立安全衛生監督崗,學(xué)生個(gè)個(gè)佩戴安全小黃帽,安全工作管理網(wǎng)絡(luò )健全、職責分明,做到安全工作時(shí)時(shí)有人抓、事事有人管、責任有人擔。抓安全、重細節成為渠江六小師生的共識,該校層層簽訂安全工作責任書(shū),學(xué)校與年級組、學(xué)校與班主任、學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)、班主任與科任教師都簽訂了安全工作責任書(shū)。
“下課后,不要追逐打鬧;放學(xué)后不要在校逗留玩耍!边@是該校四年級學(xué)生自己制訂的安全班規“十不要”的一部分內容!鞍嘁帉W(xué)生自訂,讓他們在自主參與中健康成長(cháng)!毙芨N男iL(cháng)說(shuō)。在學(xué)生制訂班規過(guò)程中,教師是組織者、指導者和建議者,學(xué)生是制訂班規的主體,是班規的參與者和最終決定者。平安校規自己訂,讓學(xué)生參與到班級管理中來(lái),自我檢查,自我約束,讓“不文明行為”從他律變?yōu)樽月。今春開(kāi)學(xué),該校各班根據縣教育局安全工作文件精神,重新修訂了班規,促進(jìn)了平安班級的創(chuàng )建,成為學(xué)校安全一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
該校充分發(fā)揮少先隊的作用,通過(guò)舉辦各種報告會(huì )、講座、主題班會(huì )、參觀(guān)、征文等各種形式宣傳安全知識,先后開(kāi)展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”、“平安與我同行”、“我是安全小衛士”、“安全防火健康成長(cháng)”、“遵守交通規則從我做起”、“規范教我這樣做”等充滿(mǎn)童趣而富有教益的活動(dòng)。
熊福文校長(cháng)告訴筆者:“學(xué)生心理安全是校園安全重要組成部分。只有關(guān)注了學(xué)生心理安全,創(chuàng )建平安和諧校園才不是一句空話(huà)!痹撔Mㄟ^(guò)開(kāi)展心里知識講座、談話(huà)、書(shū)信等形式,緩解他們的心理壓力,減輕其精神負擔,避免出現意外。老師的正面引導,關(guān)心教育,小心翼翼地進(jìn)行心理健康疏導,經(jīng)常與其家長(cháng)保持聯(lián)系,共同配合教育,對這樣的學(xué)生做到早預見(jiàn)、早發(fā)現、早談心、早處理,卓有成效地構建和諧校園。
該校十分重視加強校園內外周邊環(huán)境治理,通過(guò)櫥窗、板報、集會(huì )等進(jìn)行安全教育,對校園安全重點(diǎn)隱患部分進(jìn)行重點(diǎn)安全管理,把一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),在教學(xué)區實(shí)行樓道執勤制,上下課實(shí)行提前5分鐘交接班,門(mén)衛24小時(shí)值班制。
安全的作文 篇2
生命如花,我們要珍惜寶貴的生命。有人說(shuō),生命是希望,只有活著(zhù)才是幸福。只有健康,才是生命的動(dòng)力和源泉。
人,只有一次生命。我們不要像有的人那樣,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,就跳樓、喝藥自殺,讓盛開(kāi)的花朵凋謝。在墾利一中,一名高二的學(xué)生,因為父母鬧離婚,覺(jué)得很丟臉,縱身跳入了滾滾的黃河,結束了自己年輕的生命。勝坨中學(xué)一名女教師家庭鬧糾紛,不顧幼小的孩子,年邁的'雙親,選擇了一條不歸之路--喝藥自殺!這些鮮活的生命,在一念之間消失了,留給活著(zhù)的親人和朋友,無(wú)盡的悲傷和痛苦。生命不光是自己的,既然連死都不怕,還怕什么呢?想一想父母吧,他們好不容易把我們養這么大,也不知吃了多少苦頭,一定要珍惜生命啊!
父親母親最大的期望是自己的孩子,高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)。為了避免不必要的傷害,下雨的時(shí)候,不要在大樹(shù)底下躲雨,不要在高壓線(xiàn)下玩。走路不看書(shū),不玩耍。不玩火,不玩剪刀,不摸電源插頭,上下樓梯不擁擠。家里失火了,要先報火警,撥打119來(lái)滅火,120來(lái)救人,自己不能輕舉妄動(dòng)?耧L(fēng)暴雨時(shí),不要看電視。過(guò)馬路時(shí),要看紅綠燈,走斑馬線(xiàn),遵守交通規則,"紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等"。
安全在我心中,在你心中,在我們大家的心中,從身邊的安全做起,一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護生命,讓安全伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)。
安全的作文 篇3
我們每個(gè)人的生命都是唯一的,是寶貴的`,我們要懂得珍惜生命。然而有些人卻不珍惜生命,而導致死亡。那么朋友你珍惜生命嗎?如果你想要生命活得精彩,活得健康,第一步就請你遵守交通規則。
有一次,我在電視新聞上看到這樣一件事:在熱鬧的街口,車(chē)輛川流不息,一個(gè)騎摩托車(chē)的人在紅燈前想要停下來(lái),但好像又有急事要辦,猶豫了一下然后還是快速地沖了過(guò)去,不料這時(shí)一輛黑色轎車(chē)剛好橫向駛來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“砰“的一聲巨響,連人帶摩托車(chē)飛出了好幾米遠,摩托車(chē)被撞得粉碎,而這個(gè)人當場(chǎng)氣絕身亡,殷紅的鮮血染紅了一地,真是慘不忍睹……
交通事故是多么可怕!就在那一剎那,一霎時(shí),就有可能一個(gè)人的性命被送掉,再悔都來(lái)不及了。在你違規前請仔細想想后果,想想你的家人,朋友,俗語(yǔ)說(shuō)的好:“生命重于泰山,不要輕于鴻毛!睘榱俗约,為了家人,請遵守交通規則吧!如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,我相信一定能避免很多慘劇,讓[這個(gè)社會(huì )更加安定幸福。讓交通法規在我們心中生根開(kāi)花。
安全的作文 篇4
生病時(shí)需要用藥,但如果不按要求用藥,誤服或服用假藥品,就會(huì )對身體造成傷害,嚴重的危及生命。
購買(mǎi)藥品時(shí),應在醫院或正規藥店購買(mǎi),不要再無(wú)藥品經(jīng)營(yíng)許可證的藥店購買(mǎi),也不要在攤點(diǎn)或推銷(xiāo)人員那里購買(mǎi)。購買(mǎi)藥品時(shí)要認清處方藥和非處方藥,非處方藥不須醫生處方就可以購買(mǎi)和出售,但必須在藥店出售,并在醫師的指導下使用,乙類(lèi)非處方藥安全性更高。處方藥需經(jīng)醫師或其他有處方權的醫療專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)寫(xiě)處方才能購買(mǎi),并在并在醫師藥師或其他醫療專(zhuān)業(yè)處方藥業(yè)人員監督或指導下方可使用。藥品的'用法用量要嚴格按照規定,不能隨意加減用量,多種藥物同時(shí)服用時(shí),應遵照醫生或藥劑師的指導。
為了保證用藥安全,我們還應該學(xué)會(huì )分辨假冒偽劣藥品:1?礃撕;2。讀說(shuō)明書(shū);3。查外觀(guān);4。聞氣味。如果不幸誤服了藥品,正確處理的原則是:迅速排出,減少吸收,及時(shí)解毒,對癥治療。盡快弄清什么時(shí)間誤服了什么藥物和大概劑量,以便就醫時(shí)提供準確情況。
誤服藥后的緊急處理方法:誤服一般性藥物(如維生素,止咳糖漿等)、誤服藥物劑量過(guò)大又有危害、誤服腐濁藥物(如堿酒)、誤服腐濁性物蘇來(lái)水、誤服強酸性藥物等。第一、可多喝涼開(kāi)水。第二、立即刺激舌根或咽喉。第三、馬上喝米湯等含淀粉的液體。第四、可喝蛋清、牛奶、面粉糊等。第五、立即服用肥皂水、生蛋清。第六、立即服用食醋,然后迅速送進(jìn)醫院。
誤服藥物后癥狀嚴重者(上吐下瀉,頭痛頭昏,四肢僵直,神志不清,呼吸困難等),在進(jìn)行可能的急救處理后立即送往醫院,另外,將錯服的藥物或藥瓶帶上,為醫生明確診斷提供依據。
如果我們生病了,就要去醫院就診,待確病因后,在按照醫生開(kāi)出的藥方購買(mǎi)藥品,千萬(wàn)不要隨便用藥。
安全的作文 篇5
生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安打上了交道,F代交通的發(fā)達雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。
行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)候的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。因此,人們應當學(xué)會(huì )保護自己,要養成文明行車(chē),文明走路的'習慣。
“人的生命只有一次”人最寶貴的是生命!凹t燈停,綠燈行”。作為一名普通的小學(xué)生。遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德!拔拿餍凶,構筑和詣”,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻。
安全的作文 篇6
現在農村富裕了,家家都開(kāi)上了小汽車(chē),卻不知道汽車(chē)給人們帶來(lái)了許多問(wèn)題。
11月16日早上9時(shí)15分,甘肅省正寧縣榆林子鎮西街道班門(mén)口,小博士幼兒園校車(chē)與一輛卡車(chē)相撞。該校校車(chē)是核定載客9人的小型面包車(chē),當時(shí)車(chē)里坐著(zhù)62個(gè)學(xué)齡兒童和兩名成人。事故已造成21人死亡(其中包括19名兒童)、43人受傷。校車(chē)之所以會(huì )出現如此嚴重的超載并發(fā)生重大傷亡事故,歸根結底還是因為校車(chē)制度缺失且監管不力。
對于校車(chē)的交通事故,一直是一個(gè)嚴重的問(wèn)題。為什么校車(chē)會(huì )頻頻發(fā)生事故?
也許我們不該單單把眼睛盯在“超載”上,盯在“超速”上,需要挖挖背后的原因,盡量避免悲劇再次出現。
而令我們痛心的,僅僅是生命嗎?生命的背后,到底還存在著(zhù)多少令人痛心的現實(shí)?
那些富裕的老板,一手掌握方向盤(pán),一手打電話(huà),嘴中還叼著(zhù)煙,這不是造成這些悲劇發(fā)生的重要原因嗎?為什么他們只會(huì )在發(fā)生事情后才知道后悔,知道錯誤?
生命是脆弱的。不堪一擊。在道德的沖擊下,生命是顯得那么渺小。一輛輛校車(chē)上的生命們,又是那么珍貴。
我們確實(shí)應該靜下心去想想了??
一些事件往往都是在一些小事的基礎上發(fā)生的。
比如我的爸爸吧,他已經(jīng)40歲了,可開(kāi)車(chē)的.“功力”任不減當年,他為了更快到達目的地,橫沖直撞,如一頭生氣的蠻牛,只要坐過(guò)他車(chē)的人都會(huì )說(shuō)他車(chē)開(kāi)得“野蠻”。我也曾提醒過(guò)他,可是他總是說(shuō):“我有剎車(chē)呢,放心把!”
從我爸爸的身上我看到了更多人對自己的不負責和對家人與朋友的不負責。
“11.16”校車(chē)事故,那些生命的離去令我們沉痛。而我們所看到的一切,卻又是那么現實(shí)。無(wú)法挽回的錯誤。交通監管的血法,尤其是對校車(chē)的監控,是遠遠不夠的。在監管的情況下,也難免會(huì )有那么一些悲劇。因為,悲劇的不僅僅是監管的力度,還有車(chē)主們的自覺(jué)性。
不超載?用車(chē)主的話(huà)來(lái)說(shuō),是虧本的。所以,就算再怎么嚴格,中國目前的校車(chē)事故也改變不了了。
“11.16”事件對于我們來(lái)說(shuō),是社會(huì ),是道德,是政府,也是我們的共同的一大悲劇。然而,要想完全整治這種現象,是那么艱難。 只有靠你,靠我,考社會(huì ),靠政府以及各個(gè)方面的共同努力,才能讓我們,看見(jiàn)希望。
安全的作文 篇7
在 三下鄉的眾多實(shí)踐隊里,我知道他們都設了支教組、后勤組、調研組、新聞組等部門(mén),卻很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)有安保組,而我們隊就設了安保組。一開(kāi)始組隊準備工作的時(shí)候,我便向隊長(cháng)提出過(guò)疑問(wèn):為什么要設安保組?我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)別隊伍有開(kāi)設這個(gè)部門(mén),覺(jué)得沒(méi)什么必要。但是隊長(cháng)卻回答我說(shuō):一定要設,安全是很重要的。其實(shí)我心里任是覺(jué)得沒(méi)必要,感覺(jué)這么多人,能出什么事兒?
可是來(lái)到石嶺之后便有點(diǎn)覺(jué)得隊長(cháng)的決策是英明的,因為學(xué)校的位置有點(diǎn)偏,加上學(xué)校還挺大的,晚上學(xué)校除了我們住的'這棟樓有燈亮之外,其他地方都黑乎乎的,挺嚇人的。特別是我們很多同學(xué)都帶了電腦過(guò)來(lái),還挺害怕被偷竊什么的,有了安保組這些同志巡夜后,我們覺(jué)得安全多了。此外隊長(cháng)對我們的行動(dòng)也是有嚴格的限制的,他不允許我們隨便走出校門(mén),就連我和燕紅出去買(mǎi)個(gè)糖果也一定要叫安保組的男生跟著(zhù)我們出去,說(shuō)實(shí)話(huà),這讓我覺(jué)得有點(diǎn)苦笑不得,太緊張了吧,不過(guò)他也是為了我們好,只能聽(tīng)他的。本以為我們會(huì )安全無(wú)恙的度過(guò)這十天,可沒(méi)想到在結束開(kāi)晚會(huì )的那個(gè)晚上,務(wù)奇走在校道上被蛇給咬傷了,難怪我們開(kāi)聚會(huì )的時(shí)候都沒(méi)見(jiàn)他,隊長(cháng)他們是后來(lái)才告訴我們的,怕我們擔心,后來(lái)就送醫院治療,現在沒(méi)什么大礙了。安全真的是不容忽視,因為我們沒(méi)法預料會(huì )發(fā)生什么禍事,務(wù)奇得事兒給了我教訓,小心使得萬(wàn)年船,我再也不敢輕看安全了,也謝謝隊長(cháng)他們?yōu)槲覀兊陌踩紤]所付出的努力。
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