實(shí)用的安全的作文6篇[優(yōu)選]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的安全的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
安全的作文 篇1
我出生時(shí),父母給了我一個(gè)美麗的世界。世界也因出生而變得更美好。珍惜生命是和平與穩定的象征。
生活是獨特的。這里的生活是脆弱的,需要改進(jìn)。沒(méi)有和平,就沒(méi)有生命。當我在安靜的教室里聽(tīng)課時(shí),我的頭腦會(huì )被擾亂,我的身體會(huì )感到不舒服。每一分每一秒都有生或死,它們可以不時(shí)地轉世,生命就像一條向東流的河流沒(méi)有回頭路了。
據說(shuō)每個(gè)人都有一個(gè),我可以珍惜。生活不是畫(huà)在紙上的畫(huà)。如果你錯過(guò)了,你可以畫(huà)得更多。生命不是一棵綠色的長(cháng)樹(shù),它不能長(cháng)時(shí)間站在風(fēng)雨中,它不能縱橫。我熱愛(ài)健康,強者不能買(mǎi)賣(mài)黃金。這位部長(cháng)對安的教導印象深刻。
我周?chē)醒鹊腵訓練課:車(chē)禍、火災、跌倒。,一個(gè)個(gè)美麗人生遂潛在損失。為什么只有有關(guān)方面才能想出治理的辦法?在問(wèn)題發(fā)生之前阻止它們不是獨自思考。
有一件事讓我忘記了:在一次宣傳課上,展示了許多實(shí)際事故。其中,一名七歲的婦女在一次車(chē)禍中失去了雙腿,她的兩根手杖沿著(zhù)繩子跑。當她采訪(fǎng)記者時(shí),她天真地笑了笑,并要求另一個(gè)陰市。聽(tīng)眾被一個(gè)人感動(dòng)了。淚水順著(zhù)她的眼睛流下來(lái),教室里充滿(mǎn)了淚水和悲傷。
討厭耳朵,為什么我看不見(jiàn)!看看你的父母。他們對待如龍成鳳就好像他們知道該為自己做什么世界上最?lèi)?ài)你的人應該遵守他們的法律,并善于生存。這都是為了我。將來(lái)我可能會(huì )向地區報告。你不想因為你的本性而變得困難,并且讓你的一生都有可能被隱藏的麻煩所傷害。你不會(huì )想利用你的懶惰給你比你父母更多的詭計吧?。在那個(gè)時(shí)候,或者君主的父母可以和你呆一年以上直到最?lèi)?ài)的人你兒子,你。
“安全比泰山更重要。聽(tīng)完這個(gè)演講,我說(shuō)我應該學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )抵御邪惡,保護自己。我是我生命中唯一一個(gè)不能回來(lái)的人。所以,滿(mǎn)足于自己想要的東西,自然,在生活中他也不會(huì )突然問(wèn)。讓我過(guò)上美好的生活,平靜的生活,一起擁有美好的明天!
出生在我自己的國家,我沒(méi)有理由不愛(ài)自己。作為企業(yè)的一員,我應該安全無(wú)虞。那時(shí),我記得這一切都是為了我,我是安全和負責任的,而且比泰山更重要。
安全的作文 篇2
珍愛(ài)生命,提高防范意識青少年是祖國的花朵,是祖國美好未來(lái)的建設者,國家對青少年的生命健康給予了極大的關(guān)注和重視,可是每年死亡的青少年還是很多,原因是什么?是我們的防范意識太低,不懂得如何保護自己。
所以,我們應提高自己的'防范意識,學(xué)會(huì )自我保護,以下是我所了解的一些自我保護的方法,希望對廣大青少年同胞有所幫助。
一、獨自在家時(shí)。首先要鎖好門(mén),不給陌生人開(kāi)門(mén),如有陌生來(lái)訪(fǎng)者提出問(wèn)題,可以隔門(mén)與其對話(huà)。其次,如果陌生人打來(lái)電話(huà),不可告訴對方家中只有你一個(gè)人,晚上開(kāi)燈后,要拉上窗簾,不要讓外人看見(jiàn)只有一個(gè)孩子在家的情景。另外,要注意防火,注意檢查煤氣閥使用后是否關(guān)閉好。
二、上學(xué)、放學(xué)途中。騎自行車(chē)的同學(xué)要在自行車(chē)道上行駛。不要逆行,不要雙手離把,不要相互嬉鬧,快速追逐,不要邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè )。步行的同學(xué)要走人行橫道,過(guò)馬路時(shí)要注意交通信號,聽(tīng)從交警的指揮。乘坐公共汽車(chē)的同學(xué),在上下車(chē)時(shí)不要擁擠,更不能在車(chē)輛進(jìn)、出站時(shí)尾隨追逐車(chē)輛。乘車(chē)時(shí)不能將頭、手伸出車(chē)窗外。
三、上網(wǎng)。在網(wǎng)上不要說(shuō)出自己的真實(shí)姓名和地址、電話(huà)號碼、學(xué)校名稱(chēng)等信息。遇到帶有不健康信息的信件不要回復。不與網(wǎng)友會(huì )面,如非見(jiàn)面不可,最好去人多的地方,并家長(cháng)陪同。獨自在家時(shí),網(wǎng)友提出要來(lái)拜訪(fǎng)應拒絕,對網(wǎng)上求愛(ài)者要不予理睬。
四、應對綁架。首先要預防綁架,做到不隨意和陌生人走,平時(shí)記住自己家、學(xué)校、親友的郵編、地址和電話(huà)等。其次要冷靜,萬(wàn)一被綁架,要弄清自己在什么地方,對方要達到什么目的等。還要學(xué)會(huì )自衛,告訴對方自己是未成年人,受法律保護,以法律和道德震懾對方。最后要想辦法逃脫,伺機逃跑或設法用信、電話(huà)等方式求救。
以上就是我的幾點(diǎn)方法,希望每個(gè)人都能學(xué)會(huì )保護自己,不要讓自己成為犯罪分子手下的羔羊,一味地等待死亡,不懂的防范。
安全的作文 篇3
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,汽車(chē)成了我們代步的工具。它給我們帶來(lái)了許多方便,也替我們節約了許多時(shí)間。盡管如此,它同時(shí)也給我們帶來(lái)了無(wú)盡的災難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛速行駛的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭因此支離破碎。
酒后駕駛就是一個(gè)很常見(jiàn)且嚴重的問(wèn)題,就算交警現在天天都在各個(gè)重要路口檢查,但總有些人不聽(tīng)勸,一意孤行,酒后釀成的悲劇依然上演。有些騎自行車(chē)的.人,本不該騎車(chē)帶人的,卻還是屢禁不止。載人不算,還大搖大擺地行駛在機動(dòng)車(chē)道上。更有一些開(kāi)汽車(chē)的人,開(kāi)車(chē)不避讓行人;一邊打電話(huà)一邊開(kāi)車(chē);開(kāi)車(chē)不顧紅綠燈;超載超速……諸如此類(lèi)的事情數不勝數。因此,我們要重視交通法則的推行,更要嚴格遵守交通法則。寧可多等一分鐘,也不要搶那么幾秒鐘。那就能避免一些不必要的事故發(fā)生,也讓身邊的人放心。
有些學(xué)校請來(lái)了交警叔叔,讓他們給同學(xué)們上關(guān)于交通的課,使同學(xué)們能更好的知道交通安全知識,因而在爸爸酒后駕駛的時(shí)候,我們能輕輕地提示他們,請愛(ài)護生命;在媽媽穿著(zhù)高跟鞋開(kāi)車(chē)打電話(huà)的時(shí)候,我們能輕輕地提示她們,請愛(ài)護生命;在貨車(chē)司機超載超速的時(shí)候,我們能輕輕地提示他們,請愛(ài)護生命……
讓我們在安全的環(huán)境中,健康、快樂(lè )地成長(cháng),并建設更美麗的家園!
安全的作文 篇4
大家應該都知道火是什么吧?火是我們生活中不可缺少的,它與我們的生活息息相關(guān),可以用來(lái)做飯、照明、取暖等,給我們的生活帶來(lái)了便利。但是,如果我們用火不當,將會(huì )造成火災。那是一種可怕的災難,它會(huì )造成人們財產(chǎn)的'損失,嚴重的時(shí)候會(huì )危及人的生命。所以我們小學(xué)生要學(xué)習一些消防安全知識,并掌握發(fā)生火災時(shí)的基本逃生知識來(lái)保護我們的生命財產(chǎn)安全。
上個(gè)學(xué)期,學(xué)校請消防教官為我們做了一次消防演習表演。首先消防教官給我們講述了發(fā)生火災時(shí)要如何面對火災,需要采取什么措施自救,還有如何提高消防意識等知識:一要及時(shí)撥打119火警電話(huà),并說(shuō)清火災發(fā)生地點(diǎn);二要迅速逃離火災現場(chǎng);三要從安全出口離開(kāi);四用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要盡量使身體貼近地面,沖出安全出口;六要大聲呼喊“失火了!”,以通知周?chē)娜藗儭?/p>
接著(zhù)消防教官讓我們參加了一次逃生演習。消防官兵把一枚煙霧彈扔到我們教室的走廊上,只見(jiàn)濃煙迅速冒進(jìn)我們的教室。我們趕緊解下紅領(lǐng)巾,捂住口鼻,蹲下身體,使身體貼近地面,順著(zhù)安全通道離開(kāi)了教室,來(lái)到操場(chǎng)正中央。
通過(guò)這次演習,讓我懂得了許多的消防知識,比如:比如:如果房間里著(zhù)火,要用濕毛巾捂住口鼻,從安全通道離開(kāi);聽(tīng)到警報聲響,就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。
其實(shí),我們身邊有許多消防隱患,但這些往往被人們忽視。比如:出門(mén)時(shí)電器插頭沒(méi)拔、窗戶(hù)沒(méi)關(guān)、煤氣閥門(mén)忘關(guān)等等。去年,我表哥家就是因出門(mén)忘記拔驅蚊器電源插頭而導致火災,使表哥的東西被大火燒得精光,哎,真是慘啊!還有春節時(shí),1818黃金眼新聞里報道,杭州有一位住戶(hù)沒(méi)在家過(guò)年,但他家窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)緊。小區居民燃放煙花、鞭炮時(shí),一顆煙花鉆進(jìn)了他家窗戶(hù),導致窗簾起火,造成了火災。雖然,這兩起火災都沒(méi)有危及到人的生命,但也使他們財產(chǎn)遭受了嚴重的損失,使他們無(wú)家可歸。
讓我們每一個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻牢記消防安全,只有這樣,我們的明天才會(huì )變得更加美好。
安全的作文 篇5
現在,校園安全成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來(lái),校園事故經(jīng)常發(fā)生。為了預防危險事故發(fā)生,各學(xué)校應積極應對,加強管理。
我校也積極參與對宿舍、餐廳、教學(xué)樓等加強管理。
每個(gè)宿舍都有“消防一桶水”按時(shí)更換;還有滅火器,做好火災、應急準備。學(xué)校還設置了宿舍人員管理表,每天定時(shí)檢查。
學(xué)校嚴格要求請假制度,無(wú)特殊情況的不予準假。
在餐廳就餐,加強就餐制度的'管理,在打飯時(shí),不許跑,要排隊,不允許插隊,不用一次性木筷,飯盒。
由于現在的食品在安全方面有缺陷,火腿等食物有嚴重的質(zhì)量問(wèn)題,學(xué)校及時(shí)通知餐廳,停止售賣(mài)火腿,以保障學(xué)生的用餐安全,防止食物中毒
當然,教學(xué)樓的安全也不容忽視,在各個(gè)出口安全有監控控頭。課間不允許同學(xué)在樓道內追逐打鬧,禁止喧嘩,慢步輕聲,上下樓梯靠右行等,都是為了學(xué)生的安全。
各個(gè)樓道內都有照明燈和照明應急燈,以確保踩踏,現象不會(huì )發(fā)生。
既然學(xué)校對中學(xué)生的安全如此重視,那么小學(xué)生也不例外。
每天上學(xué)放學(xué)時(shí),他們總是排好隊,由老師領(lǐng)著(zhù)走出走出校門(mén)。再由家長(cháng)把孩子為了防止校外人員進(jìn)校,學(xué)校加強了門(mén)衛管理,出入登記,查請身份后,才允許通過(guò)。
當然,除此之外,還有很多預防措施,這就不一一例舉了。
學(xué)校為了我們的安全,采取各種措施,我們自己也應珍愛(ài)生命,做到不闖紅燈,出門(mén)靠右行;過(guò)馬路時(shí)先看有沒(méi)有車(chē),然后再通過(guò)等等。
我們要做到讓安全伴隨左右,健康成長(cháng)!
安全的作文 篇6
現在,由我帶著(zhù)你走進(jìn)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的地方——位于市開(kāi)發(fā)區科技園內的安徽拓維檢測服務(wù)有限公司。
這是一家集檢驗、校準、檢測、認證及技術(shù)服務(wù)為一體的綜合性第三方機構,還與美國鉑金埃爾默公司共建了食品安全分析測驗聯(lián)合實(shí)驗室。
我們分成四個(gè)小組參觀(guān)了實(shí)驗室。請大家隨著(zhù)我們第三小組進(jìn)行觀(guān)摩。
首先是微生物室。一位老師正在用純凈水泡辣條,然后取一毫升放進(jìn)盒子里,最后把放在箱子里凝固……因為需要很長(cháng)時(shí)間,她就從培育箱里拿出一個(gè)事先培育好的給我們看。只見(jiàn)那上面的細菌,是油黃色的小泡泡,看著(zhù)都惡心。
來(lái)到檢驗室,一位老師從電腦里選擇了一張資料,打印了出來(lái)。資料上的一座一座的小山峰讓我們難以理解!澳銈兛,這包辣條上有綠色有紅色 ,假設我是一個(gè)檢驗機,你們都是這包辣條上的材料,你們一個(gè)一個(gè)從里面穿過(guò),最高的和最矮的就相當于綠色和紅色 ,也就是資料上的最高峰和最矮峰,這就是對身體有害的物質(zhì) ……”這樣的講解通俗易懂,真科學(xué)啊。
噪音室里,我們保持10秒鐘不說(shuō)話(huà),可是還有46.8分貝!我對著(zhù)測量分貝的話(huà)筒說(shuō)10個(gè)數,是86分貝。老師告訴我們:70分倍以上都叫做噪音。
最后一站是水果室。那里面的.老師用不同的液體混合在一起,調節出不同顏色的水,告訴我們色素的來(lái)歷……
一個(gè)上午的活動(dòng)排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,而且充滿(mǎn)了科學(xué)的神奇。