(必備)食品安全作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的食品安全作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

食品安全作文 篇1

　　民以食為天，食以安為先！食品衛生安全是件非常重要的事情，事關(guān)全校師生的身心健康和生命安全，關(guān)系著(zhù)社會(huì )和諧穩定。

　　為加強學(xué)校食品安全知識宣傳，幫助學(xué)生養成科學(xué)健康的飲食習慣和生活方式，保障校園食品安全。

　　20xx年12月16日的今天，我們上了“食安斗陣行，校園走透透”的食品安全講座。讓我們明白了路邊攤的質(zhì)量隱患、食物中毒、7步洗手法、人體需要的營(yíng)養素、膳食寶塔、食安維權等方面的'知識，通過(guò)生動(dòng)活動(dòng)的案例，更深動(dòng)地了解了食品安全科普知識！更深刻地明白食品安全的重要性！

食品安全作文 篇2

　　老師說(shuō)：“食品安全應從小攤抓起�！卑职终f(shuō)：“食品安全應從娃娃抓起�！眿寢屨f(shuō)：“食品安全應從我抓起�！边@讓我很糊涂，為什么呢?你不知道，小攤食品可是我的最?lèi)?ài)�！靶�攤上的雞蛋煎餅很好吃的�！薄靶�攤上的燒烤很誘人的�！薄靶�攤上的爆米花很香的�！薄靶�攤上的飲料很好看的�！边@些都是我愛(ài)它的理由呀。于是，我鼓起勇氣去問(wèn)老師：“老師，你有證據說(shuō)明小攤上的食品危害大嗎？”老師摸著(zhù)我的頭跟我說(shuō)：“國慶，你知道嗎，他們在擺攤時(shí)，路上的灰塵就會(huì )掉到食物里，而灰塵里有各種各樣的細菌。你有沒(méi)有發(fā)現，有的.小攤主一邊收鈔票，一邊還用那個(gè)手去碰食物，鈔票上有很多細菌都被傳到食物上去了。還有，這些小攤連營(yíng)業(yè)證都沒(méi)有，他們還會(huì )違規使用食品添加劑、色素……”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我摸了摸腦袋。我忽然明白，小攤食品危害可真大。難怪，老師會(huì )天天教育

　　我們不要吃小攤上的垃圾食品。于是我嘆了口氣，說(shuō)：“哎，我親愛(ài)的小攤，想說(shuō)愛(ài)你真不容易！”

食品安全作文 篇3

　　我們生活中，隱藏著(zhù)許許多多的“殺手”。它們靠著(zhù)跟我們的關(guān)系，讓我們紛紛和它們呈上寶貴的生命。他就像殺人不眨眼的惡魔，沒(méi)有感情，自帶殺氣。而它們就是你們意想不到的東西——食物。

　　食物、水、空氣是我們必不可少的東西，但這些和我們息息相關(guān)的東西，一著(zhù)不慎，你就可能喪失生命。今天，我就要來(lái)跟大家講一下食品安全。

　　20xx年7月，小明（化名）回家的.時(shí)候看到有人在賣(mài)燒烤，小明一看價(jià)格這么便宜，就買(mǎi)了30串燒烤，邊吃邊回家。到了家之后，他又找出許多零食，和燒烤一起吃。吃到一半，他突然覺(jué)得頭痛，眼前一黑，便倒了下去。

　　等醒來(lái)之后，他發(fā)現自己躺在醫院。醫生過(guò)來(lái)跟他說(shuō)：“你呀！是沒(méi)聽(tīng)老師和家長(cháng)講的話(huà)嗎？路邊小攤上的東西不能吃，因為用的可能是地溝油，竹簽可能是別人用完了以后，又從地上，垃圾桶里撿回來(lái)，再次使用的，還有可能食物已經(jīng)變質(zhì)，發(fā)霉了只是用香料遮住了味道而已！”

　　這則新聞告訴我們，不能吃攤販的食物，但還是有人死性不改，偏要吃。

　　20xx年8月，一個(gè)小男孩聽(tīng)見(jiàn)家樓下有賣(mài)冰淇淋和烤串。這是他也覺(jué)得餓了，就下樓買(mǎi)了好多東西。他一邊吃燒烤，一邊吃冰淇淋。突然，他覺(jué)得自己不能動(dòng)了，過(guò)了一會(huì )兒，便倒在了地上。醫生說(shuō)：這是因為他吃了太多垃圾食品和不衛生的食物，幸好你們早點(diǎn)不然他可能永遠也長(cháng)不大了。

　　所以，大家要知道，不能吃不干凈的食物。特別現在在超場(chǎng)上的個(gè)別三無(wú)食品。這三無(wú)食品指的就是：無(wú)生產(chǎn)許可證，無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家，無(wú)生產(chǎn)日期。而這些東西是在任何一樣食品里是必須要有的，如果沒(méi)有這三樣，那是不可食用的。

　　所以，同學(xué)們在吃東西的時(shí)候，要注意哦！

食品安全作文 篇4

　　不論在哪個(gè)學(xué)校門(mén)口，同學(xué)們都會(huì )發(fā)現多多少少有一些賣(mài)小食品的，今天，我就和大家談?wù)勈称钒踩��?/p>

　　相信每個(gè)同學(xué)都有在門(mén)口吃小零食的經(jīng)歷吧？當時(shí)吃的時(shí)候，同學(xué)們光顧著(zhù)嘴上香，根本沒(méi)有想到它對身體的危害，如辣條，方便面，關(guān)東煮……這些東西不但沒(méi)有營(yíng)養，反而會(huì )對身體有很大的`傷。里面放的有：食品添加劑，瓜爾膠，�；撬帷�…所以，以后大家不要再吃小食品了。

食品安全作文 篇5

　　“民以食為本，食以安為先”�！笆称钒踩�”這個(gè)詞語(yǔ)，大到可以關(guān)乎整個(gè)社會(huì )的安危、秩序；小則只是個(gè)拉肚子的問(wèn)題。食品安全與我們的生活息息相關(guān)，它是人民安身立命的根本，社會(huì )安全穩定的根基。

　　從前，我認為食品安全只是一個(gè)虛無(wú)的，籠統的概念，與我們的`生活沒(méi)有一丁點(diǎn)兒并系直至到那件事后，我才對食品安全有了全新的認識。那是一個(gè)周末的晚上，街上熙熙攘攘。我正走著(zhù)，忽然聞到了一陣誘人的香味，我定睛一看，原來(lái)是燒烤攤！我抵擋不住“美食”的誘惑，買(mǎi)了幾串，津津有味地吃了起來(lái)。結果剛回家沒(méi)多久，我的胃里就一陣“翻江倒�！�，難受極了。媽媽見(jiàn)狀，教育我：“路邊的小攤小做沒(méi)有營(yíng)業(yè)執照，也沒(méi)有衛生評可證，衛生完全沒(méi)有保障，還會(huì )產(chǎn)生大量致癌啊質(zhì)，萬(wàn)萬(wàn)不能碰”！我聽(tīng)了恍然大悟。

　　有了這次教訓之后，我不僅不再吃路邊攤了，還深刻認識到：原來(lái)食品安全的問(wèn)題就在我們身邊！原來(lái)不良商販就在我們身邊！現在再仔細看看路邊的燒烤攤：小販直接用手串肉串、燒烤：不帶口罩的小販唾沫星子滿(mǎn)天飛，燒烤架已經(jīng)結下一層厚厚的油污；重復利用的油早已變色…現在這觸目驚心的場(chǎng)景不僅讓我感覺(jué)不到絲毫的香味，還更讓人感到陣陣作嘔。不僅是燒烤攤，越來(lái)越多的商家被利益蒙蔽了雙眼，將消費者的權益，人們的安全拋之腦后。

　　食物與我們的生活、健康息息相關(guān)，食品安全是不可兒戲的！在魚(yú)龍混雜的市場(chǎng)，我們消費者在面對三無(wú)食品、不衛生食品時(shí)，都要學(xué)會(huì )說(shuō)：“不！”面對不良商家，我們要挨撥打12315維護自身權益，把不良商家從社會(huì )上拔除！讓我們不再連吃個(gè)飯都要擔心自己的安全！

　　做到食品安全，就是做到我們自身的安全，食品安全與我們生活緊密相關(guān)，請讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )安全社會(huì )，共創(chuàng )安全家園！

食品安全作文 篇6

　　人這一生中最寶貴的就是生命。但是現在的小孩子最喜歡吃垃圾食品。大人們也不例外，喜歡吃炸雞、薯條、漢堡。

　　民以食為天，食以安為先�，F在好吃的東西多了去了。但是都是“路邊攤”一點(diǎn)都不健康。

　　自從學(xué)校邊上多了一個(gè)小店，同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候都會(huì )去買(mǎi)。他們個(gè)個(gè)都知道買(mǎi)的這些根本不健康，可還是經(jīng)不住它的'誘惑。例如：很多年輕人經(jīng)常帶著(zhù)自己的小孩去那些“肯德基”“德藝堡”這些地方。去吃炸雞、薯條和漢堡等。同樣，他們也抵擋不住“美食”的誘惑吧！

　　有些人還會(huì )去吃路邊的燒烤，雖然吃起來(lái)很香，但是自己也不知道別人到底有沒(méi)有在里面加了什么料�？偠�言之，買(mǎi)來(lái)的零食啊、燒烤等等都不健康。還是不如自家種的菜��！自家種的都是綠色蔬菜，健康又營(yíng)養，大家應該多吃這些才對。

　　曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)事例：某學(xué)校的一名學(xué)生因為長(cháng)期食用學(xué)校邊上賣(mài)的炸雞薯條。被醫生查出有金屬中毒現象。

　　經(jīng)過(guò)這個(gè)事例。希望也提醒了大家，不要去買(mǎi)路邊攤和小店里的東西。還有炸雞薯條等都不能吃�！芭紶柍猿允滦�，長(cháng)期食用事大”。也希望這些不法商家，不要在“危害”人類(lèi)的健康了。

　　還有，人不能貪吃，不要覺(jué)得好吃就去吃。要知道吃這個(gè)健不健康。我們應該多吃綠色有機蔬菜�？傆幸惶�，這個(gè)世界會(huì )是“健康”的！

食品安全作文 篇7

　　“安”，平安之意�！盁o(wú)危則安，無(wú)缺則全”，指的就是安全兩字。對于安全，歷史上就有很多記載，以及古代一些國家、朝代也都有相應的法則。如今，我們中國，也有一套相對詳盡的法律。

　　對于校園安全，每個(gè)學(xué)校也有相應的措施，最尋常的便是各處的提示語(yǔ)。就像“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等，警示我們去遵循它們。同時(shí)，也有對災害的“安全通道”燈牌以及安全燈之類(lèi)的東西也提醒著(zhù)我們對安全行為的重視。同時(shí)也開(kāi)展了一些活動(dòng)，諸如安全演習、報告、主題班會(huì )、組織同學(xué)們去觀(guān)看安全的宣傳教育片警示著(zhù)我們去了解安全，去認知安全，讓我們能更好地去深入安全、去了解安全的重要性。

　　以上是對于安全的教育，其實(shí)校園安全應該以人為本，注重校園安全的'制度化，以制度促安全習慣的養成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段，貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。

　　街邊的攤販，小賣(mài)部，是學(xué)生們熱愛(ài)光顧的地方，在我們學(xué)校，每一節體育課，每一次放學(xué)，同學(xué)們都熱衷于買(mǎi)零食，有些零食是正統的“標桿產(chǎn)品”，就像“上好佳”、“樂(lè )事”之類(lèi)的食品，對于初中學(xué)生課程多，一天下來(lái)肚子餓的情況，我們都可以理解。因此，學(xué)校也沒(méi)有對零食現象做出禁止。但同時(shí)，這樣也引來(lái)了商販的目光，一些“小車(chē)”出現在了校園門(mén)口，變成了學(xué)生們最熱衷的地方，一塊兩塊的“物美價(jià)廉”即實(shí)惠，又好吃，殊不知這里有太多的贓物。一些無(wú)骨雞柳、紹興臭豆腐、鐵板燒、燒烤等等，都是具有對人體有害的物質(zhì)，竟敢還打著(zhù)“正宗”的字號，就拿臭豆腐來(lái)說(shuō)吧，先別說(shuō)是用穢物鹵制的吧，光是物美價(jià)廉地只用幾塊錢(qián)，就讓人心生懷疑，真正的臭豆腐，它的鹵汁就有好幾種調料組成，發(fā)酵數年甚至幾十年才制成的，價(jià)格都在上百元一公升，怎么可能這么便宜？再說(shuō)湯汁，真正的臭豆腐根本沒(méi)有湯汁之說(shuō)，是沾調料食用的。

　　有些同學(xué)說(shuō)了，“我從不吃這些東西，我只吃那些煮面�！�，這便是很大的誤區了，有一次，我也去買(mǎi)這些東西，可是看到鴛鴦鍋中的面條卻買(mǎi)完了，正當我回家去時(shí)，他說(shuō)“別走，我這里還有”便從上方拿下生面條，放進(jìn)去，只是過(guò)了半秒的水，便想夾起，看到這樣的情景，我便忍住不吃回家了，生鮮面條中物質(zhì)不易被人體吸收，加重胃腸負擔，比吃油炸類(lèi)還嚴重。

　　有人又會(huì )說(shuō)，我吃“小包裝”，這樣總行了吧，其實(shí)，那些“棒棒�！敝�類(lèi)的玩意兒都是用面粉制成，吃多了對健康百害無(wú)一利，同時(shí)浪費了我國的糧食資源，不僅是坑害學(xué)生，更是坑害國家，簡(jiǎn)直可恥！

　　所以，我認為，在食品校園安全方面，我們要：

　�、伲阂�少吃零食，克制自己，或者從家里帶東西來(lái)；

　�、冢喝艨酥撇涣�，買(mǎi)零食時(shí)要選擇大牌零食，雖然不是百分百安全，但也比小攤食物好得多；

　　在學(xué)校的方面，我們應該要：

　�、伲簩W(xué)會(huì )宣傳教育；

　�、冢簭膶�(shí)處落手，打擊攤販，或是給學(xué)生們配置點(diǎn)心，去買(mǎi)來(lái)發(fā)放同學(xué)，實(shí)在不行，去引進(jìn)學(xué)校小超市，給學(xué)生帶來(lái)實(shí)惠。

　　校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。

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