消防安全作文(合集)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的消防安全作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防安全作文1

　　星期五早上，起床后我穿上了衣服下樓吃飯，吃完飯我和媽媽到了學(xué)校。我還不知道今天要進(jìn)行消防安全演練。然后我到了學(xué)校，把書(shū)包整理好，然后去打掃衛生了。打掃完衛生之后，我回到座位上。老師讓我們把那天的聽(tīng)寫(xiě)條拿出來(lái)再讀一遍。讀完之后我們開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。這次的聽(tīng)寫(xiě)我得了兩顆星。

　　我最終才想起來(lái)今天有個(gè)消防安全演練。老師說(shuō)等會(huì )兒會(huì )響起警報聲，警報聲響起來(lái)之后，女生隊要帶著(zhù)男生隊走出教室。老師說(shuō)完后讓我們都坐下了，我們坐下的時(shí)候，有的人很驚慌，有的人是笑著(zhù)的`。

　　然后警報聲響起來(lái)了，我們拿著(zhù)濕毛巾，捂住口鼻，由女生隊帶著(zhù)男生隊走出了教室。走出教室之后，我們來(lái)到操場(chǎng)上排好隊，我們看到了一堆紙箱，然后有人把紙箱點(diǎn)著(zhù)了，不一會(huì )就引起了大火。然后又來(lái)了一個(gè)人，帶著(zhù)滅火器和一個(gè)大年級的孩子，一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著(zhù)起了一點(diǎn)火，我們又拿出了濕毛巾，連續三次，都是像前面一樣。最后我們到了操場(chǎng)的中間。有一個(gè)老師在樓梯上面，拿著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)起了話(huà)。他說(shuō)在樓梯上，看見(jiàn)老師不要鞠躬那么低，那樣容易摔倒，所以讓我們不要用腰來(lái)鞠躬，要用頭來(lái)鞠躬。

消防安全作文2

　　消防，這個(gè)詞人人皆知，就是預防和撲滅火災的意思。不過(guò)，我們對它的認識還不夠，所以要增強消防知識，我就拿在我們學(xué)校進(jìn)行的消防安全疏散演練為例吧。

　　第一次演練，學(xué)校對大家都有通知，所以，大家一聽(tīng)到警報就呼啦一下全擁出了教室，結果人太擁擠，都堵在樓道里了；有的在演練時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，假如真的.遇到了火災，是要捂著(zhù)口鼻，煙霧厲害時(shí)還要打濕衣物捂著(zhù)口鼻，以免吸入煙霧而導致窒息死亡；有的相互推搡，如果人群后面的同學(xué)加快速度，前面速度慢得同學(xué)很可能會(huì )被推到而壓在下面引起更大的傷害；還有的先排好隊，聽(tīng)到警報就跑，這樣一點(diǎn)兒用都沒(méi)有，如果災難真的降臨，不會(huì )提前通知的，所以，我們要有面對災難的能力。

　　如果災難真的降臨，以上幾點(diǎn)很有可能會(huì )出現意外傷害，所以我們要注意避免。

　　第二次演練時(shí)，學(xué)校沒(méi)有通知大家，但大家通過(guò)兩位校長(cháng)在第一次演練后的總結，都知道彎著(zhù)身子捂住嘴，迅速并有秩序的跑到操場(chǎng)的安全地帶，大家表現的都很好。

　　通過(guò)演習，我知道了遇到火災不要慌，要捂上口鼻，選擇安全通道，有序的下樓并快速跑到安全地帶。

消防安全作文3

　　火災的警鐘長(cháng)鳴，那些不注意的小動(dòng)作，引起的火災威脅著(zhù)人類(lèi)的生命和存亡。

　　11月9日，是世界消防日!在10月8日，我們舉行了消防演練。第二節大課間的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)刺耳的警鐘，我們用毛巾捂住自己的口鼻，彎著(zhù)腰小跑，跑出了教學(xué)樓!我們聞到了刺鼻的煙熏味，看到啦正站在煙霧中的消防戰士，正在指揮著(zhù)我們逃離。我們成功的撤離到了國旗臺下!

　　四樓冒出了縷縷黃煙，一位哥哥因為沒(méi)有安全逃離火災現場(chǎng)，被困到了那里。消防車(chē)把脖子往后邊一轉，緩緩地把自己的“脖子”伸向的上空，還有小小的腦袋!還分出了強有力的'四肢，他的身軀就是整個(gè)消防車(chē)!這多么像一只巨大的長(cháng)頸鹿啊!他把自己的脖子伸向了教學(xué)樓四樓，消防戰士站在他的頭上，正在進(jìn)行搶救!那名小學(xué)生需要急救，他沒(méi)有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰士們的搶救，“長(cháng)頸鹿”的脖子越伸越長(cháng)，他的脖子運用了平行四邊形容易變形的特點(diǎn)，越拉越長(cháng)!終于成功的把那名小學(xué)生給救了下來(lái)。

　　這次消防演練讓我了解到:火災的危害是巨大的，常常因為一點(diǎn)點(diǎn)的不小心，就會(huì )付出很大的后果，那種后果是非�？杀�的!

消防安全作文4

　　我們的生命就只有一條，如果你在一次火災中失去了你的性命，那你就太不值得了。

　　今天老師讓我們穿校服戴紅領(lǐng)巾，拿小毛巾，因為我們要舉行消防安全演練。

　　首先張老師先把電腦打開(kāi)，點(diǎn)到了有關(guān)消防安全的有關(guān)文件，同學(xué)們看了之后，可能都在想這些小朋友，叔叔、阿姨在火災、車(chē)禍、爆炸、地震中失去了生命，有孩子的家長(cháng)，有兒子的老奶奶他們該多傷心呀。所以我們要練好消防演練。

　　演練開(kāi)始了，九點(diǎn)多的時(shí)候，老師吹了三聲口哨，張老師讓我們拍好了隊。當老師再次吹響了三聲口哨之后，我們都下樓去了。

　　我們一個(gè)一個(gè)班的下，在下的時(shí)候，我們每個(gè)人都不說(shuō)話(huà)，每個(gè)人都快速的下去，一個(gè)手捂住鼻子，另一個(gè)手扶著(zhù)欄桿靜靜的下去。到了一樓，我感覺(jué)學(xué)校真的'著(zhù)火了一樣，很?chē)烂C，很專(zhuān)注的跑，當我跑到操場(chǎng)的時(shí)候，我的心才慢慢的平靜下來(lái)，我心里想著(zhù)沒(méi)事了。

　　演練結束了，經(jīng)過(guò)這次演練我懂得了一個(gè)道理：我們每個(gè)人都要注意安全，不能讓自己的孩子玩火，不能坐在車(chē)的前面，要不然出了災難，后悔都來(lái)不及。

消防安全作文5

　　這周是消防安全周。在班隊課上，章老師給我們看了關(guān)于消防安全的視頻。

　　大火熊熊地燒著(zhù)，煙不斷地從窗口冒出來(lái)。在房子里，那些被困的人們驚恐地呼叫著(zhù)。消防員勇敢地沖了進(jìn)去，過(guò)了好一會(huì )兒，才從房子里救出了那些被困的'人們。消防員們又奮力地撲滅大火，這次，大火終于被撲滅了。

　　這段視頻，讓我意識到了火災的可怕�；�，在我們生活中是那么重要，可它又是那么危險，稍一放松，便會(huì )釀成大禍。

　　火災是無(wú)情的，它會(huì )吞噬人的財物，以及生命。那么，我們怎樣才能預防火災發(fā)生呢？一、兒童不能隨便玩火。二、正確使用、經(jīng)常檢查燃氣設施和用具。三、正確使用電器設備，不亂接電源線(xiàn)，不超負荷用電。四、及時(shí)更換老化電器設備和線(xiàn)路，外出時(shí)要關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。五、室內裝飾不宜采用易燃材料。六、室內明火在照明時(shí)，應該熄滅再離開(kāi)。七、不攜帶易燃易爆的危險品進(jìn)入公共場(chǎng)所、乘坐公共交通工具。八、購買(mǎi)合格煙花炮竹，燃放時(shí)遵守安全燃放規定，注意消防安全。

　　如果我們有效避免火災的發(fā)生，那么也能減少沒(méi)必要的損失�？傊�，消防安全要重視，那么將幸福你我他。

消防安全作文6

　　火給人們帶來(lái)了溫暖，也給人們帶來(lái)了災難，許多人因為火災意識薄弱，而喪失了自己的生命。也有人覺(jué)得火沒(méi)什么好怕的'，危險地玩火，不知道一場(chǎng)災難將在他身上降臨。所以我們現在應該好好學(xué)習消防安全知識，知道火災的危害，安全地使用火。

　　怎樣才能正確地使用火？如果發(fā)生火災那該怎么辦呢？

　　大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場(chǎng)所放鞭炮，煙花等危險物品，不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機等物品。一旦發(fā)生火災，千萬(wàn)不要慌張。當房間起火時(shí)，不要輕易打開(kāi)門(mén)窗。紙張；木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)錅�，而電器；汽油；食用油�?zhù)火時(shí)，則用土；沙泥或干粉滅火器等來(lái)?yè)錅�。也可以求助消防隊員幫助，火警號碼是119，這個(gè)號碼大家都應該牢記。逃生時(shí)，可以用毛巾或餐巾紙，口罩，衣服等弄濕了捂住口鼻，放低姿勢，從安全的出口逃生。否則會(huì )有中毒的危險。

　　大家一定要牢記這些逃生方法，以便發(fā)生火災時(shí)可以幫助你脫離危險。

消防安全作文7

　　消防安全與我們的生活密切相關(guān)。我知道火警號碼是119，每年的11月9日是全國火災日。作為一名小學(xué)生，你必須記得報警。一旦你在一個(gè)地方看到火災，你應該及時(shí)撥打火警電話(huà)。這是公民的`義務(wù)。

　　就在上周六，淮海晚報的老師組織我們的小記者到開(kāi)發(fā)區消防站普及消防知識，參加消防演習。消防隊員向我們展示了基本設備:氧氣瓶和工作服。氧氣瓶由一個(gè)瓶子和一個(gè)面具組成。幾個(gè)孩子試圖背著(zhù)他們。��！它很重，像搬一塊大石頭。我想:對消防隊員來(lái)說(shuō)，執行這項任務(wù)是多么困難��！工作服，一件輕，即未密封，另一件重，即密封，主要用于特別嚴重的火災環(huán)境。

　　在消防演習開(kāi)始前，“丁丁丁”的警鈴響了，突然發(fā)生了火災。消防員叔叔報了警，我們的活動(dòng)結束了。

　　從這次意外事件中，我對消防有了更深的了解:第一，消防的緊迫性。消防安全是一個(gè)至關(guān)重要的事件。消防隊員必須盡快趕到火災現場(chǎng)，把人們從火和水中救出來(lái)。第二是滅火的重要性。熊熊大火是無(wú)情的，如果不及時(shí)撲滅，很容易給國家和個(gè)人的生命財產(chǎn)造成嚴重損失。

　　男孩和女孩，“遠離火，讓社會(huì )安全”是我們永恒的目標。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)注消防安全，讓消防安全在我心中，讓消防安全陪伴我！

消防安全作文8

　　今天，我們參觀(guān)了消防員叔叔的生活。我到了消防隊門(mén)口，看見(jiàn)廣場(chǎng)上停著(zhù)一輛輛壯觀(guān)的消防車(chē)。消防車(chē)有好幾種，有帶著(zhù)水罐的，有帶著(zhù)云梯的，還有一種車(chē)廂里帶著(zhù)救生犬的呢。

　　廣場(chǎng)的一側整整齊齊地擺著(zhù)救生犬訓練的物品，比如說(shuō)一個(gè)大箱子，消防員可以藏在箱子里讓救生犬去找他。救生犬背部都是黑色的.，腹部的毛是棕色的，牙齒非常銳利，長(cháng)得很壯實(shí)，動(dòng)作協(xié)調敏捷。

　　我們走進(jìn)廣場(chǎng)南側的大樓，那是消防員叔叔休息的地方。上到二樓，看到叔叔們整齊的宿舍，被子統一放在床頭，沒(méi)有一絲褶皺，潔白的床單平平整整。鞋子放在床下，衣服掛在柜子里，一切都井井有條。

　　又來(lái)到廣場(chǎng)上，叔叔們給我們介紹了各種救生用品的使用方法。比如說(shuō)一個(gè)巨大的電鋸，火災的時(shí)候萬(wàn)一門(mén)鎖住了，就用這個(gè)鋸子鋸開(kāi)房門(mén)，就可以救人了；還有無(wú)線(xiàn)電通話(huà)機，萬(wàn)一在火場(chǎng)出不來(lái)了，就可以用這個(gè)向其他消防員求支援；

　　叔叔們還給我們試戴了防毒面具。一戴上面具，就看起來(lái)像一個(gè)長(cháng)鼻子豬。雖然看起來(lái)很丑，但防毒面具作用很大，火災的時(shí)候可以避免吸入煙霧，還可以帶上氧氣罐。

　　我回家去了，但是，這美好的一天映在我心中。

消防安全作文9

　　11月8日天氣晴朗的日子里，我和另外三個(gè)同學(xué)代表我們舒家小學(xué)301班去滕頭參加了消防安全知識比賽。

　　到了那里，消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識，比如：就寢前和外出前應檢查電器、煤氣是否關(guān)閉，煙火是否有熄滅……

　　接下來(lái)就是進(jìn)行一些演習比賽，第一個(gè)比賽項目是分班進(jìn)行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個(gè)示范，我們認真地看著(zhù)，示范完后，自己再試穿了下，接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)行比賽，消防服好重��！但是為了爭奪第一，我們個(gè)個(gè)都咬咬牙，努力把消防服穿在身上，雖然我們沒(méi)有消防員叔叔穿的那么快，那么整齊，但是經(jīng)過(guò)我們大家相互的幫助和努力，最后每個(gè)同學(xué)還是把消防服穿在身上了。我們好開(kāi)心呀！

　　第二場(chǎng)比賽是每位同學(xué)和爸爸、媽媽進(jìn)行裝消防水槍比賽，輪到我們一家比賽時(shí)，我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點(diǎn)進(jìn)行裝水槍?zhuān)瑡寢屧谄瘘c(diǎn)地方裝水管和閥門(mén)，消防員叔叔發(fā)出號令后，我和爸爸就飛快的向終點(diǎn)跑過(guò)去，到終點(diǎn)后就趕緊裝水槍?zhuān)�這個(gè)比賽看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻非常的'難，但經(jīng)過(guò)我們的努力后，我們還是很快的就完成了比賽任務(wù)而且完成時(shí)間只是7秒的時(shí)間。

　　這次的比賽讓我知道了許多消防知識，我一定要把它深深地記在腦海里。

消防安全作文10

　　在一個(gè)遙遠的國度，一場(chǎng)大火燃燒了三天三夜。幾天過(guò)去了，大火沒(méi)有停歇，只是愈燒愈烈。沒(méi)有人知道什么時(shí)候停歇，也不會(huì )有人知道。

　　在那個(gè)遙遠的國度，大火燒毀了一切。夕陽(yáng)絢爛，炊煙裊裊，歡聲笑語(yǔ)的小村莊和眾鳥(niǎo)棲息的原始森林已經(jīng)成了一片黝黑的廢墟，一點(diǎn)也看不出曾經(jīng)的繁華和熱鬧。

　　人呢，能逃的.都逃了，也有燃燒在了廢墟里的。墨朵估摸地找到了曾經(jīng)溫暖自己的家，橫在她面前的是幾根燒得黢黑的朽木。她的家人呢，聽(tīng)躲避在核桃箐懸崖下的三婆說(shuō)，阿爸早起出工躲過(guò)了一劫，阿媽和不滿(mǎn)一歲的弟弟還在睡夢(mèng)中，就這樣去了一個(gè)神秘的國度…………

　　到底是怎么了？她從學(xué)�；貋�(lái)就沒(méi)有了笑臉迎她的阿媽?zhuān)瑳](méi)有了可愛(ài)的弟弟，也失去喚她“阿妞”的阿爸。

　　“哈哈哈哈……”，一陣刺耳的笑聲從身后傳來(lái)�！鞍�爸”，墨朵邊喊邊追了過(guò)去，那偉岸的父親早已越過(guò)了殘木，跳過(guò)了斷墻，赤腳跑在烏七八糟的小道上，一邊哈哈哈笑個(gè)不止。

消防安全作文11

　　火，在人短暫的一生中扮演著(zhù)極其重要的角色�；鹗敲利惖�，但也是危險的，所以歷來(lái)消防安全便是不可忽視的'。我就目睹過(guò)一場(chǎng)讓人想想就后怕的火災。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我在畫(huà)室里學(xué)畫(huà)，突然間聞到一股糊味。嗯？怎么回事？我從畫(huà)板上抬起頭，透過(guò)窗戶(hù)，看到了震撼的一幕：前一棟樓最高一層，火蛇在墻面上放肆的游走，那噴吐出的灼熱氣息，撲面而來(lái)。下方已有消防員不斷地扛著(zhù)滅火器上樓。不知過(guò)了多久，火勢漸漸小了，直到最后化為虛無(wú)，只有那焦黑的墻壁，破敗的窗臺，蕭瑟的大廳證明了它曾經(jīng)的存在。我提起畫(huà)筆將著(zhù)一幕定格下來(lái)，也將通過(guò)此事獲得的警示定格于心中。

　　后來(lái)我了解到，那次的火災是由電線(xiàn)老化引起的，幸而主人們都不在家，沒(méi)什么事�？晌羧諟剀暗募覅s在一場(chǎng)大火后化成灰燼，還是造成了不可估量的精神與物質(zhì)損失。通過(guò)此事，我也深深地體會(huì )到：火是一把雙刃劍，它可以帶給我們溫暖，卻也能在一朝一夕中將它化成灰燼。所以我們應謹慎用火，才能創(chuàng )造美好的家園。如若不然，唉——我還感受到一點(diǎn)：遵守，發(fā)揚消防安全勢在必行��！

　　同學(xué)們，讓我們從現在起，消防安全伴我行！讓我們一起攜起手來(lái)，共鑄堅不可摧的“防火墻”，共建平安和諧社會(huì )！

消防安全作文12

　　消防隊里的叔叔阿姨們，是一個(gè)熱血心腸的人，善良，愛(ài)幫助別人的人。

　　當某一個(gè)地方，發(fā)生火災的時(shí)候，消防隊會(huì )不顧自身的安危，去救受災的'人，當把人安安全全的救出來(lái)是時(shí)，消防隊臉上露出了金燦燦的笑容，因為，他們覺(jué)得今天他們又做了一件令人值得慶祝的一件大好事，就是，讓受災的人們又重新看見(jiàn)了光明。

　　所以，不管是大人或小孩，都應該保護好自己的生命，不要到家，森林或公共場(chǎng)所和危險的地方都不要去玩火，不然，就會(huì )造成火災，損失自己的財產(chǎn)，也會(huì )傷害自己的生命。

　　不管，在家或出門(mén)，一定要關(guān)好電，做好防火工作。

　　我長(cháng)大要當一名消防員的隊長(cháng)，指揮隊員們去救人，讓他們去感受一下消防員的好處，多做一些為人民服務(wù)的好事，幫助他人，快樂(lè )自己。

　　如果，你們身上著(zhù)了火，可以用水灑在身上也可以在地上打滾，千萬(wàn)不要驚慌，也不要跳樓，一定要聽(tīng)指揮，不要亂跑，保護好自己自身安全。

　　所以我們應該懂得一個(gè)道理：“做任何事情都要冷靜，不要驚慌，也要做好，持之以恒，堅持不懈，結果就會(huì )成功。

消防安全作文13

　　天氣高熱不退，我們小區物業(yè)里的工作人員對部分出租房進(jìn)行了消防安全檢查，檢查的結果顯示：群租房里存在嚴重的火災隱患。

　　吃過(guò)晚飯，我和爺爺奶奶像往常一樣，散完步后打開(kāi)電視機看蘇州新聞。突然，一條新聞?dòng)橙胛业难酆�，吳江某地因為煤氣罐爆炸，結果家里都燒了起來(lái)，一些人也喪身火海。唉!看到這，我想到了我們小區里的哪些多群租房，房東把屋子用簡(jiǎn)單的木板等可燃物分成一塊一塊的，然后分別租給很多人，一套房子里能住十幾戶(hù)人家。每家都在房間里燒飯睡覺(jué)，每個(gè)房間都有一個(gè)煤氣罐，要是發(fā)生火災那一個(gè)個(gè)煤氣罐就好像一個(gè)個(gè)計時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì )爆炸，想想后果不堪設想。我想奉勸那些房東叔叔阿姨不要為了多收租金，把消防安全都忘記了，這樣危險每時(shí)每刻都會(huì )發(fā)生。

　　第二天上午，我又看見(jiàn)一些叔叔阿姨在小區的門(mén)口發(fā)消防安全宣傳單。他們站在太陽(yáng)底下個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)我情不自禁地跑過(guò)去和他們要了一些宣傳單，也加入了發(fā)宣傳單的.隊伍。紅色的宣傳單上印著(zhù)“珍愛(ài)生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起�！钡拇笞衷谔�陽(yáng)的映照下格外醒目。真心希望小區里每個(gè)業(yè)主都能把這幾個(gè)大字牢記在心。

消防安全作文14

　　今天學(xué)校組織觀(guān)看消防公開(kāi)課，通過(guò)這次對消防知識的學(xué)習，我對消防工作有了一定的'了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。

　　比如，火災時(shí)我們要向下跑，切勿往上逃生;住在小高層時(shí)，我們也莫慌亂，不要跳樓，如果是底層可以用繩子(或其他可以承重的物品)墜下去;在發(fā)生火災時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時(shí)且若是在高樓層時(shí)則應該把窗戶(hù)關(guān)上，防止給火災提供更多氧氣，也可以防止起風(fēng)加大火勢，同時(shí)把棉被弄濕披在身上，捂一張濕帕子防毒氣，盡快離開(kāi)火災現場(chǎng);煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈;同時(shí)，火災剛開(kāi)始3分鐘時(shí)易撲滅，過(guò)了初期不易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險鎮定快速的想出解決辦法，迅速自救!

消防安全作文15

　　“唔……唔……”每當聽(tīng)到這個(gè)聲音，就能聯(lián)想起與火神對抗的消防員。想起他們英勇的形象。

　　每個(gè)人心中都有對消防不同的理解。但我的理解十分地美好，火是照耀人類(lèi)歷史的里程碑，沒(méi)有火就不能吃到熟食，但火也有放縱的時(shí)候。

　　火看見(jiàn)人類(lèi)到處不警醒，不預防，十分地生氣，一定要教訓人類(lèi)。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次，但還依舊�！盎稹盎鹈叭�丈，把汽油車(chē)引爆，以為過(guò)一會(huì )就滅了。

　　可沒(méi)想到，一瞬間，火難以控制了，“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來(lái)了，他們不懼艱險，冒著(zhù)生命危險，把火滅了。

　　火看清了，原來(lái)有消火和滅火的，他停止了放火。但那些小兵不服從，處處放火。但火雙拳難敵四手，只能眼睜睜看著(zhù)。

　　消防是火的克星，火萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們如看護花園的`園丁，哪里有蟲(chóng)子，哪里有爛花，都統統地消滅。

　　消防不僅是火的克星，更是人們心中的救星，哪里有火，哪里就有他們，他們是令人尊敬的……

　　關(guān)于消防安全的作文，今天是全國安全消防日，學(xué)校組織了消防安全的講座和演習，不知道對于消防安全你有什么樣的認識和了解，平時(shí)生活中應該注意什么？不妨跟大家說(shuō)一說(shuō)。

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