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安全的作文

時(shí)間:2023-07-16 11:35:44 安全 我要投稿

安全的作文(熱)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的安全的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全的作文(熱)

安全的作文1

  食品安全都是大家在乎的,而今天我就到多功能廳聽(tīng)講關(guān)于食品安全的講座。

  一開(kāi)始,并沒(méi)有在意食品安全的我,直到聽(tīng)完這堂課,才立馬對食品安全有了高度重視。老師先跟我們講了人體必需要的'七大素,分別是:水,蛋白質(zhì),碳水化合物,脂肪,維生素,膳食纖維,礦物質(zhì)。聽(tīng)到水也是七大素之一的我,頓時(shí)傻眼了,想想自己只喝那么一點(diǎn)水,我真是感到后悔。老師講完了如何營(yíng)養搭配后,我對食品安全的知識也上漲了一大半。

  然后,老師又講了如何知道包裝食品,吃了健不健康。還告訴我們,不要去買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,三無(wú)產(chǎn)品都是在惡劣的環(huán)境下生產(chǎn)的。從此盡管是三無(wú)產(chǎn)品的誘惑了,我也絕不會(huì )買(mǎi)。

  今天講座讓我深刻了解了食品安全,我一定好好重視它。

安全的作文2

  現在人們的生活水平提高了,也更注重食品的安全問(wèn)題了。

  如果一不小心吃錯了食品,那后果就不堪設想了!但是還有非常多的商家為了個(gè)人的利益,加入了一些不衛生的東西,讓人受害。所以以后買(mǎi)東西時(shí)要看QS標志和生產(chǎn)日期。我以后買(mǎi)食品時(shí)一定要注意,而且發(fā)現不安全的食品時(shí),積極的抵制,及時(shí)的舉報。

  為此我也想出了幾條怎樣購買(mǎi)食品的秘訣。

  1、買(mǎi)食品一定要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

  2、有贈品的食品不要買(mǎi),因為這些食品通常是快要過(guò)期了的。

  3、在市場(chǎng)里買(mǎi)好了肉或者菜的時(shí)候,一定要打開(kāi)袋子瞧一瞧,是不是臭肉或者爛掉的菜。

  4、路邊小攤小販的食品也不要亂吃。

  這就是我的.秘訣,只要做到了就應該不會(huì )再讓不安全的食品到肚子里去搗亂了吧!總而言之,我們現在要對不安全的食品提高警戒,等搗亂分子真的到你肚子里去的時(shí)候可就來(lái)不及啦!

安全的作文3

  生命是人類(lèi)最寶貴的東西,往往在交通安全上,有許多人因為要趕時(shí)間,而闖紅燈,因此喪失了最寶貴的生命。這樣一來(lái),雙方都要付責任,誰(shuí)最倒霉,當然還是你自己,因為你的生命結束了。所以,不要為了快,而超車(chē),否則,最倒霉的是你自己,而不是其他人。

  在這里,我給你們介紹幾條交通安全規則:不要在馬路上玩耍,一不就會(huì )被車(chē)撞了,出車(chē)禍,過(guò)馬路途中要小心車(chē)輛,不要與車(chē)輛搶道,不要因為想圖快而搶過(guò)馬路,一不小心,你就會(huì )出車(chē)禍,到那里,你痛苦,你的家人也跟著(zhù)痛苦,到時(shí)你再后悔就來(lái)不及了。每次走都要過(guò)斑馬線(xiàn),這樣子比較安全。注意,走時(shí)大家要注意車(chē)輛,不要不把它們當回事,不要自己走不管他們,小心車(chē)子撞上來(lái),同學(xué)們,你們記住了嗎?

  在這兒,我給你們講一件我親身經(jīng)歷過(guò)的事。在我八歲那年,剛好有花燈看。那天路上有水,因為剛下完雨。我因為要趕去看花燈,而沒(méi)注意兩旁行駛的.車(chē)輛,被一輛迎面沖過(guò)來(lái)的摩托車(chē)撞出了人行道。因此我一個(gè)月都不能像正常人一樣走路。一到刮風(fēng)下雨,我的右腿就有一種刺骨的痛,讓人難以忍受。

  同學(xué)們,在此,我告誡你們:交通安全不可忘。

安全的作文4

  今天是星期一,我們班迎來(lái)了一年一度的公開(kāi)課,公開(kāi)課的內容是關(guān)于食品安全講解。主要學(xué)習如何看食品的保質(zhì)期,因為一旦過(guò)期的`產(chǎn)品是不能吃的。還要看是不是三無(wú)產(chǎn)品,衛不衛生。

  開(kāi)始上課,大家都聚精會(huì )神的聽(tīng),課上到一半,老師給我們看了一些不講衛生的食品。其中看完一張照片后,我就不想吃辣條了,因為那張圖片正拍的是檢查一家生產(chǎn)辣條的過(guò)程。他們把辣條放到水桶里,泡了十五分鐘拿包裝,我親眼看見(jiàn)他們用臟兮兮的手直接去抓,還有人拿的同時(shí)還大噴嚏,他們沒(méi)有戴手套,也沒(méi)有戴口罩,這也太不講衛生了呀。

  老師還教我們如何分配怎樣吃才有營(yíng)養,比如蛋肉類(lèi)不能吃過(guò)多,蔬菜、維生素類(lèi)的要補充。老師講得很認真,講了好多關(guān)于吃的知識。

  通過(guò)這節食品安全課的學(xué)習,同學(xué)們都清楚了嗎?不要再買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,不要買(mǎi)路邊攤不講衛生的食品。買(mǎi)食品要看好保質(zhì)期才能買(mǎi)。我們每天要吃好營(yíng)養的分配,不要挑食,蛋、肉、魚(yú)、蔬菜、水果要合理的分配。

安全的作文5

  我是烏什縣第三小學(xué)的一名學(xué)生,每天上下學(xué),去爺爺家的路上等,對于交通安全有著(zhù)深深的體會(huì ),我國的經(jīng)濟隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,人們生活、工作節奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē),電動(dòng)車(chē),摩托車(chē)等成了人們的主要工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步,然而總有一些人開(kāi)車(chē)分心,騎車(chē)不小心,走路不看燈等等問(wèn)題,所以,在方便與快捷的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪。因此,我們要遵守交通規則,安全行駛,才能避免這些事故的發(fā)生,健康成長(cháng)。

  “遵守交通規則,不亂闖紅燈”是個(gè)很重要的問(wèn)題,我們不僅要把這句話(huà)掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位,讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們在安全的包圍下快樂(lè )、健康地成長(cháng),建設自己美麗的.家園!

  我們雖然開(kāi)展了好多交通安全活動(dòng),我覺(jué)得還要在班級多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類(lèi)的警告語(yǔ),讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。學(xué)校了也可以請來(lái)警察叔叔,給同學(xué)門(mén)上關(guān)于交通的課,使同學(xué)們更好的知道交通對人類(lèi)的幫助。

安全的作文6

  同學(xué)們,在你們吃某樣食品時(shí),你們有沒(méi)有想過(guò):這個(gè)東西衛生嗎?也許你們沒(méi)有想過(guò)它不干凈。當時(shí)我們的腦海里一直在想的是這個(gè)東西是甜還是苦?這個(gè)東西好吃嗎?真想趕緊嘗一下,它的'味道怎樣?所以我們都顧不得這個(gè)東西衛不衛生,有沒(méi)有過(guò)期。

  有些食品是過(guò)期的。同學(xué)們可能會(huì )問(wèn)“怎么可能不會(huì )吧!睍(huì )的,有時(shí)候你一不留神沒(méi)有看生產(chǎn)日期,它可能就會(huì )過(guò)期。

  我給大家提個(gè)建議,那就是多吃點(diǎn)綠色食品,不要光吃葷的,要多吃素的,各種食物搭配起來(lái),營(yíng)養才能均衡。

  你們說(shuō),我們無(wú)論做什么事情,什么是最重要的?我告訴你們吧,是安全。如果,我們老是吃些垃圾食品,就會(huì )不舒服。你們是要吃些垃圾食品還是要安全呢?我想,你們不會(huì )只顧吃,不要自己的安全吧。

  我還想告訴同學(xué)們如果要吃零食,讓爸爸媽媽帶你們到大商場(chǎng)去買(mǎi),要是到小店買(mǎi)的話(huà),就可能過(guò)期而且不衛生的食物。要記得我提醒你們的事情喲!多吃點(diǎn)綠色食品、健康食品吧。要注意身體喲!

安全的作文7

  安全是生命的基礎,是幸福的基礎,這是所有學(xué)生都必須知道和理解的。但是當人們經(jīng)常忽視安全事故時(shí),安全事故就會(huì )發(fā)生。這個(gè)故事是我親身經(jīng)歷的。

  今年——年6月11日,我生日,請了幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家過(guò)生日。大家都很開(kāi)心,唱歌跳舞。午飯后,每個(gè)人都建議下樓去花園玩。玩得開(kāi)心,我們追。追完了,突然要了摩托車(chē)。我同學(xué)剛在門(mén)口往住的'方向跑,正好撞上了剛到的摩托車(chē)。事情發(fā)生的時(shí)候,我們真的很害怕。開(kāi)摩托車(chē)的大媽也嚇到了,我還以為這個(gè)能行呢!我不得不趕緊告訴媽媽。我媽趕緊去查我同學(xué)。她看了看,說(shuō):“還好沒(méi)傷到骨頭,只是受了點(diǎn)皮外傷!蔽覀兂林氐男牟欧畔。事后我有點(diǎn)害怕。

  經(jīng)過(guò)這件事,我有一種很深的感觸:我想告訴其他同學(xué),我們一起玩的時(shí)候一定要注意安全,讓你的家人減少后顧之憂(yōu),關(guān)愛(ài)生命,讓安全伴隨我們健康成長(cháng)。

安全的作文8

  火,可以給予他人光明;火,可以給予他人溫暖;然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)美好的生命。

  火,是美麗的,也是黑暗的。它可以讓我們品嘗到美味的食物,也可以冷酷無(wú)情地將我們的生命化作灰燼。因此,我們好好了解消防安全。

  在著(zhù)火時(shí),我們不能慌張,要拿一個(gè)濕毛巾,捂住口鼻,以防濃煙毒氣,吸入體內,導致窒息,要彎腰逃跑,因為濃煙比空氣的質(zhì)量輕,會(huì )上升,即使你在濃煙密布的環(huán)境里,離地面兩三公分的地方依然會(huì )有新鮮空氣,逃跑時(shí)要走逃生通道,不能坐電梯,因為發(fā)生火災一般會(huì )切斷電閘,而且就算不切斷電閘也容易停電,坐電梯容易困在其中,然后彎腰跑到空地上,撥打火警電話(huà)。

  當然,我們也一定要學(xué)會(huì )預防火災的`措施。平常,我們一定要牢記火警號碼,熟悉逃生路線(xiàn)。日常生活中,我們不能隨便玩火;不能隨意擺弄電器;不能將煙蒂火柴隨意扔在垃圾桶內;入睡前,一定要將所有電器關(guān)閉;樓道間公共走道不能擺放易燃易爆物,我們不經(jīng)意的一件小事,就可能因起一場(chǎng)火災,讓自己或他人,受傷甚至死亡。

  焰火,你吞噬了生命;消防戰士,你挽救著(zhù)生命!讓我們共同關(guān)注消防安全;共同驅走無(wú)情的烈火!

安全的作文9

  一、背景:

  每所學(xué)校周邊都會(huì )有很多的小食品店,每天都會(huì )吸引眾多的小朋友購買(mǎi)零食。

  二、問(wèn)題分析:

  1、小食品店的進(jìn)貨渠道欠規范,部份食品為非正規食品生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn),產(chǎn)品質(zhì)量安全得不到保證;

  2、臨近產(chǎn)品保質(zhì)期或已超過(guò)保質(zhì)期的物品較多,食用過(guò)期的食品后可能會(huì )對身心造成不利影響;

  3、購買(mǎi)人群以識別能力不強的小學(xué)生為主,他們對食品的好壞的辨別以風(fēng)味、包裝居多,會(huì )忽略產(chǎn)品的內在質(zhì)量。

  因此,很多商家針對消費群的特殊性利用劣質(zhì)產(chǎn)品進(jìn)行牟利,小朋友們會(huì )因食用過(guò)多的不安全食品從而對身心造成不利的影響。

  三、建議:

  1、行政監管部門(mén)需加強對學(xué)校周邊小食品店的監管,同時(shí)做好“食品安全”的宣貫;

  2、家長(cháng)需加強對小孩的教育,適當的.控制小孩的零化錢(qián);

  3、學(xué)校需不定期地組織學(xué)生進(jìn)行“食品安全”知識或案例的學(xué)習。

安全的作文10

  很榮幸今天我們四年級的學(xué)生能聽(tīng)到食品衛生院張老師的“食品安全”講座。

  首先張老師介紹了人類(lèi)主要的七大食品,告訴我們人體所需要的營(yíng)養成分是什么,這就教會(huì )我們怎樣的合理飲食才能達到既健康又能補充人體所需的營(yíng)養。

  讓我印象最為深刻的還是怎樣看食品包裝袋,這是與我們日常生活最息息相關(guān)的。張老師教我們買(mǎi)東西時(shí)要看食品許可證,生產(chǎn)保質(zhì)期,生產(chǎn)廠(chǎng)家,營(yíng)養成分表,配料表。假如沒(méi)有標注這些,那么這些產(chǎn)品就屬于三無(wú)產(chǎn)品。

  從張老師的這次講座中,我也更加關(guān)注到食品安全問(wèn)題。很多同學(xué)放學(xué)后都會(huì )去附近的小賣(mài)部買(mǎi)一些小零食,那些小零食從外包裝看是既美觀(guān)又美味,這也吸引了很多同學(xué)購買(mǎi),其實(shí)這些零食很多都是三無(wú)產(chǎn)品,學(xué)校老師也一直反復強調不能購買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,但是很多同學(xué)還是禁不住誘惑偷偷買(mǎi)了。每年的“3.15國際消費者權益日”央視都會(huì )報道一些三無(wú)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程讓人觸目驚心,要么工廠(chǎng)環(huán)境臟亂,要么為了防止產(chǎn)品過(guò)期添加了很多化學(xué)劑等等。這些三無(wú)產(chǎn)品不僅危害我們的`身體,也給環(huán)境帶來(lái)了污染。所以為了我們的健康,我們一起跟三無(wú)產(chǎn)品說(shuō)“不”,做到合理的飲食,讓我們一起共同努力。

安全的作文11

  網(wǎng)絡(luò )的安全在科普知識、科技社會(huì )飛速發(fā)達的現代,在了解信息非常便捷的今天,我們不禁要思考,網(wǎng)絡(luò )對于現在的中小學(xué)生,究竟是好還是壞?不錯,二十一世紀的確是電腦的世紀。但是,在網(wǎng)絡(luò )可以查找信息的同時(shí),別忘了五花八門(mén)的電子游戲軟件才是真正的無(wú)形殺手!無(wú)數未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)絡(luò )聊天以及網(wǎng)上花花綠綠的虛擬世界而無(wú)法自拔,這不僅僅只是影響學(xué)習,危害身心健康的問(wèn)題,許多讓人為之沉痛的社會(huì )悲劇性事件也由此而發(fā)生:

  前不久,一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩電子游戲時(shí)因過(guò)度興奮而引發(fā)心臟病,最終導致死亡;武漢市1名十五六歲的輟學(xué)學(xué)生因為沒(méi)錢(qián)上網(wǎng),在市區搶劫;浙江省紹興縣一名連續三個(gè)通宵上網(wǎng)的少年,因父親不準他再去網(wǎng)吧,竟從四樓窗口一躍而下;因為14歲的`兒子沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,寧肯曠課、寧肯與苦勸其返校的父親斷絕父子關(guān)系,在父子最后一次因簡(jiǎn)評:不要認為“網(wǎng)絡(luò )猛于虎”,好好地利用網(wǎng)絡(luò ),它可以為我們創(chuàng )造更多的奇跡和成功。

安全的作文12

  火給人們帶來(lái)了溫暖,也給人們帶來(lái)了災難,許多人因為火災意識薄弱,而喪失了自己的生命。也有人覺(jué)得火沒(méi)什么好怕的,危險地玩火,不知道一場(chǎng)災難將在他身上降臨。所以我們現在應該好好學(xué)習消防安全知識,知道火災的危害,安全地使用火。

  怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災那該怎么辦呢?

  大家可不要隨意在易燃易爆的'物品處或公共場(chǎng)所放鞭炮,煙花等危險物品,不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機等物品。一旦發(fā)生火災,千萬(wàn)不要慌張。當房間起火時(shí),不要輕易打開(kāi)門(mén)窗。紙張;木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)錅,而電器;汽油;食用油?zhù)火時(shí),則用土;沙泥或干粉滅火器等來(lái)?yè)錅。也可以求助消防隊員幫助,火警號碼是119,這個(gè)號碼大家都應該牢記。逃生時(shí),可以用毛巾或餐巾紙,口罩,衣服等弄濕了捂住口鼻,放低姿勢,從安全的出口逃生。否則會(huì )有中毒的危險。

  大家一定要牢記這些逃生方法,以便發(fā)生火災時(shí)可以幫助你脫離危險。

安全的作文13

  火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食;然而火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。

  火是人類(lèi)文明的象征,我們每天都離不開(kāi)火。但是火災的出現,卻給人們的生活帶來(lái)了巨大的災難。為了防止火災,我們要多了解防火災的`知識。因為火災隨時(shí)有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對火運用不當,火就會(huì )燒毀我們的財物,傷害我們僅有的一條生命,給人們帶來(lái)巨大的痛苦。

  即使是一根小小的火柴,也會(huì )引起大災難。雖然火能給你們帶來(lái)幫助,但也能給你們巨大的傷害;,無(wú)處不在。在火面前,自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災難中,有多少人痛失家園,有多少人葬身火海。有目共睹,人人皆知。這一切,都是由人類(lèi)大意疏忽造成的。

  即使火災意外發(fā)生了,我們有了防火意識,可以冷靜處理;先打119報警,然后用濕毛巾捂住口鼻,釆取一些安全措施。為了身邊的安全,請大家盡量避免,遠離火災吧!讓我們時(shí)刻記。合腊踩,人人有責!

安全的作文14

  全世界不知有多少人的寶貴生命,消失在了車(chē)禍中。

  而為什么會(huì )有這么多交通事故呢?答案只有一個(gè),那就是,不遵守交通規則。

  在一個(gè)烏黑的夜晚,我走在一條沒(méi)有路燈的小路上,我看見(jiàn)在馬路的前方有兩個(gè)發(fā)光的小圓點(diǎn)。小圓點(diǎn)越來(lái)越大,這時(shí)我才看清是一輛車(chē)。突然我看見(jiàn)有個(gè)人一邊打游戲一過(guò)馬路,眼看要撞上了,我忙向他喊:“快跑!”可是已經(jīng)來(lái)不及了,慘不忍睹的一幕發(fā)生了。那個(gè)人,被車(chē)撞出了十多米遠!

  隨后,救護車(chē)和交警來(lái)了。這時(shí),那些圍觀(guān)群眾有的責怪那人不遵守交通規則,有的人大罵司機沒(méi)良心,有的還看得津津有味,

  而受害者的親屬,個(gè)個(gè)是痛不欲生,悲痛欲絕。

  他們那嚎啕大哭的.聲音,響徹天際。面對親人安靜的躺在擔架上,自己又無(wú)能為力。不能起死回生的他們,除了哭喊,還能干什么呢?也許他們可以把尸體埋掉,可在他們心中的那觸目驚心的記憶能夠埋掉嗎?

  同學(xué)們,我們應該,勇于遵守交通規則,努力防止交通事故的發(fā)生,大家一起加油吧!

安全的作文15

  一大早,我媽開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)送我去學(xué)校。上學(xué)路上人很多,路很窄,讓我覺(jué)得不安全。

  這時(shí)候電動(dòng)車(chē)就會(huì )迂回地“慢慢騎行”街道上到處都是不同的喇叭,讓人覺(jué)得很煩。街道兩旁都是小店,幾乎都配有led霓虹燈電子燈箱。眼睛不好的司機很容易把燈箱當成紅綠燈,讓人覺(jué)得這個(gè)路段有那么多“紅綠燈”。這個(gè)路段不僅環(huán)境惡劣,而且道路崎嶇不平。每次上下學(xué)都很擁擠,不安全。

  當我們接近學(xué)校時(shí),還有一條非常不安全的路。雖然這里的車(chē)比上一段少,但路過(guò)這里的人不遵守交通規則。雖然這里有四個(gè)交通協(xié)管員,但人們經(jīng)常不聽(tīng)交通協(xié)管員的'話(huà),因為他們看到十字路口很寬。不管遇到紅燈還是綠燈,總有人隨意過(guò)馬路,有時(shí)還會(huì )給交通協(xié)管員留下一句壞話(huà)。

  這個(gè)路段真的不安全。我認為交通安全需要我們所有人來(lái)維護。

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