安全的作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的安全的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全的作文1
大千世界，無(wú)奇不有。在這個(gè)偌大的生命搖籃里，每天都會(huì )有許許多多的生命誕生，每天都有人間奇跡問(wèn)世。
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。珍惜生命我們應該從小事做起，遵守交通規則，把安全這根弦繃緊，才會(huì )避免許多令人扼腕的悲劇。作為少年兒童，我們應這樣做：過(guò)馬路走人橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵軌邊玩�；蜃分鸫螋[……
也許我們每個(gè)小朋友都知道這樣做，但有的做得還不好，特別是那些成人，那些坐騎的擁有者。馬路上，汽車(chē)奔馳而過(guò)，驚心的一個(gè)急剎車(chē)，刺耳的沖撞聲，抑或釀成車(chē)毀人亡的一幕，留下了多少?lài)@息與悲傷呀！
這使我不由得想起電視中見(jiàn)到一起事故。一位老大爺因家有喬遷之喜，拉著(zhù)一大板車(chē)家具趕往新居。突然一輛大卡車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，老大爺急如星火地橫穿馬路，一位警察看見(jiàn)了，他提高嗓門(mén)喊道：“快松開(kāi)板車(chē)，趴下！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)箭步奔了過(guò)去，把老爺爺推到一旁，而自己卻倒在血泊中……
這樣的慘禍真讓人不堪回首。因此，我要向那些對身邊的交通安全隱患視而不見(jiàn)的'人們大聲疾呼：珍惜生命吧！一定要遵守交通規則，讓我們的生命之樹(shù)永遠綠意盎然。
安全的作文2
今天，蘇老師說(shuō)我們學(xué)校大課間時(shí)，四年級要進(jìn)行消防演習，同學(xué)們高興極了，紛紛拿出昨天就準備好的小方巾。老師先為我們講了一下地震時(shí)的防御，還讓我們在第一聲警報響時(shí)不要慌，要雙手抱住頭，躲到桌子底下。老師剛說(shuō)完，第一聲警報就響了起來(lái)，響徹整個(gè)校園。我們趕緊雙手護住頭，躲到桌子底下。過(guò)了好一會(huì )兒，警報才停下來(lái)。我們又靜靜地等待下一聲警報響起�！班降巍降巍降巍本瘓笥猪懥似饋�(lái)。我們在老師的'引導下，匆匆忙忙地有秩序地沖出門(mén)外。只見(jiàn)走廊上到處彌漫著(zhù)橙色的煙霧，我們只好用濕毛巾捂住鼻子，一步一步摸著(zhù)墻前進(jìn)。
終于走到了大廳前。海警學(xué)院的叔叔們詳細地為我們講述了地震、火災發(fā)生時(shí)的自救方法。其中還有許許多多的互動(dòng)環(huán)節，讓我們學(xué)到了好多知識。
雖然這次的消防演習讓我是去了大課間這寶貴的活動(dòng)時(shí)間，但是也讓我學(xué)到了不少的知識。正是一次令人難忘的消防演習呀!
安全的作文3
那天晚上，我打開(kāi)電腦，想看看新聞。忽然，我發(fā)現了一行小字，“惠州：失魂攪拌車(chē)連撞7車(chē)傷4人”。我連忙點(diǎn)開(kāi)看了看。
圖中的車(chē)已經(jīng)爛得不成樣，可想而之，這場(chǎng)車(chē)禍是多么的嚴重。肇事者解釋?zhuān)耸鹿适怯捎趧x車(chē)失靈導致。但我覺(jué)得，這場(chǎng)車(chē)禍不單單只是剎車(chē)失靈導致的，還可能是司機的注意力分散了，沒(méi)有專(zhuān)心開(kāi)車(chē)。
據我所了解，現在有些學(xué)生，過(guò)馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機酒后駕車(chē)、疲勞開(kāi)車(chē)，而導致一連串的車(chē)禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車(chē)司機的手里。而讓他們失去了一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會(huì )覺(jué)得孤獨嗎？會(huì )覺(jué)得無(wú)助嗎？你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎？一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)飛馳的瞬間，他的家人不是跟著(zhù)痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子！生命不是兒戲，生命只有一次！我們要珍惜生命！那些血腥的`事實(shí)讓我們體會(huì )到痛失親人的痛，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過(guò)來(lái)，明白什么是安全，什么是生命嗎？
安全的作文4
“交通安全記心中！”前幾天我就看了新聞，上面說(shuō)某某某被車(chē)撞死。我就想有多少人記住了這句話(huà)呢？
交通事故如一顆定時(shí)炸彈，要爆炸時(shí)，你得躲開(kāi)，如果不躲開(kāi)，等待的只有死亡！就在去年，我們班的劉昊昕就出了一起交通事故，爺爺帶著(zhù)我去學(xué)校的時(shí)候。就看見(jiàn)了一輛救護車(chē)停在路旁，我們走近一看，一輛摩托車(chē)倒在地上，救護車(chē)里躺的'正是劉昊昕和她媽媽?zhuān)谀抢锟拗?zhù)喊：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) ?/p>
還有一次，新聞報道說(shuō)一個(gè)小女孩因為他的球彈到了馬路邊，他不懂交通規則，所以就跑過(guò)去撿，不料被一輛貨車(chē)給撞到，脆弱的生命就這樣被剝奪去了。不能再這樣下去了！難道我們要等到死神降臨才如夢(mèng)初醒嗎？生命是非常脆弱的，我們得學(xué)會(huì )怎樣去保護它。不要再讓這些無(wú)辜的靈魂死去，不要再把那些注意安全的話(huà)當成耳邊風(fēng)。應該把這些話(huà)銘記在心。
同學(xué)們，生命只有一次。交通安全牢記心中，不要讓爸爸媽媽擔心。
安全的作文5
人的一生，難免會(huì )得幾次病，如果你生病了，一定要到正規的醫院里，在醫生的指導下，真確用藥 。
藥品安全要牢記在心，不可隨意用藥，不然會(huì )造成嚴重的后果 。
星期四的.下午第一節課，我們舉行了一次關(guān)注食品藥品安全，共創(chuàng )健康美好生活”主題宣傳活動(dòng) 。
藥監局領(lǐng)導詳細講解了一些簡(jiǎn)單易懂的食品藥品安全知識，叮囑小朋友們千萬(wàn)不要在沒(méi)有家長(cháng)陪同時(shí)隨便購買(mǎi)藥品 。
同時(shí)講解了“聯(lián)邦止咳露”等可待因復方制劑有關(guān)知識，指出不合理使用這些藥品可導致成癮，危害很大；強調這些藥品屬于處方藥，須憑醫生的處方購買(mǎi)，按醫囑使用 。
聽(tīng)了這次演講，使廣大師生們掌握食品藥品安全的基本常識，增強安全意識和自我保護能力 。
讓我們知道安全用藥，正確用藥 。
安全的作文6
犯法，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。
而犯罪呢！它是一顆長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì )讓我們流血流淚。
不要自以為是地說(shuō)：“我們是未成年人，犯罪沒(méi)有關(guān)系�！痹诖�，我要嚴肅地告訴你：“不，你說(shuō)錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的'：殺人、放火、搶劫、、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸�！�
不也不要滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“我一定不會(huì )做這些事情�！币驗�，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來(lái)說(shuō)吧。
曾經(jīng)有多少人這么認為過(guò)：有什么了不起，我一定能抵制它，那寫(xiě)吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過(guò)的人能逃出的魔掌中呢？不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說(shuō)不定，在無(wú)意中，已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì )利用法律保護自己！
安全的作文7
晚秋時(shí)，雨水敲在窗戶(hù)上，如在演奏一曲歡樂(lè )的歌。喚醒了真正的愛(ài)，這讓我們無(wú)比的喜悅生命真好！
安全意識早早被自己敬愛(ài)的父母，把這些根本忘不了的意識播種在心中。是我們的父母讓心中的種子慢慢成長(cháng)。小的時(shí)候，父母告訴我們：要注意不要踩到小石子而摔倒。長(cháng)大時(shí)囑咐著(zhù)：過(guò)馬路要注意安全。我們上學(xué)了，老師不斷地教育我們：不要在教室里打打鬧鬧，而且上下樓梯要往右走。小心用電，交通安全，防溺水我們親愛(ài)的父母、敬愛(ài)的老師告訴我們的這一點(diǎn)嘮叨，讓我們快樂(lè )健康成長(cháng)，讓我們更加享受美麗的.日出。
如今，我們已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)會(huì )關(guān)注媒體了。
一次，一輛船因為安全意識淡薄在云霧中撞上了一座大橋。有九人當場(chǎng)死亡，發(fā)現其中一個(gè)阿姨已被車(chē)壓死，而且她的肚子里還有個(gè)小寶寶。
安全呼喚著(zhù)我，讓我知道尊重人，還知道防范。
晚秋，讓我仿佛變成了一支正在吸墨的鋼筆，寫(xiě)出了：人人安全，幸福團圓這幾個(gè)字。
安全的作文8
校園是我們第二個(gè)家，是我們學(xué)習生活的場(chǎng)所，是我們嬉戲玩鬧的樂(lè )園，一天的大部分時(shí)光都是在這里度過(guò)的，校園安全就不可避免地成為頭等大事。
在這美好的校園里，雖然表面上風(fēng)平浪靜，但由于同學(xué)們的安全意識不強，一些不良習慣使得校園變得“危機四伏”。
首先是教室門(mén)。門(mén)是生活中隨處可見(jiàn)的東西，但就是這么一個(gè)平凡的東西卻時(shí)常成為‘致命’的工具。同學(xué)們一向喜歡追逐打鬧，此時(shí)門(mén)就變成了一些同學(xué)的“安全門(mén)”，他們通過(guò)門(mén)后會(huì )將門(mén)重重地關(guān)上，從而為自己逃脫爭取時(shí)間，可他們的安全恰恰是建立在別人的危險之上的，如果其他同學(xué)正準備通過(guò)，那門(mén)被關(guān)上所帶來(lái)的巨大沖擊力就會(huì )給同學(xué)帶來(lái)毀滅性的傷害。
其次是危險游戲。課間時(shí)間，追逐游戲已經(jīng)伴隨著(zhù)我們度過(guò)了5年的光陰，但這卻是個(gè)充滿(mǎn)危險的游戲，因為同學(xué)們心中只有追與跑，對于周邊的'事物全然不顧，稍不留心就會(huì )摔傷，尤其是在教室里，桌角、臺階都威脅著(zhù)我們的安全。
所以我們要增強自身安全防范意識，杜絕一切危險游戲，清掃一切安全隱患，在保護自己的同時(shí)也不要傷害別人。老師也可以對一些總做危險事情的同學(xué)進(jìn)行處罰，讓我們攜手努力，讓校園變得更加安全和諧，讓我們更能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
安全的作文9
在北京，有一輛自行車(chē)很方便。騎自行車(chē)，去哪都可以，可以千萬(wàn)別騎太快。那樣很容易發(fā)生交通事故。昨天我就朋要一起。
昨天下午我騎車(chē)去看一個(gè)朋友。起到一個(gè)十字路口，遇上了紅燈。我下了車(chē)，想等綠燈亮了在過(guò)去。這時(shí)候，一個(gè)戴眼鏡的小伙子從后邊騎過(guò)來(lái)。他氣得很快，到了十字路口也買(mǎi)停車(chē)，還繼續往前邊騎。忽然從右邊路口開(kāi)過(guò)來(lái)一輛汽車(chē)，小伙子沒(méi)注意，一下子撞到了汽車(chē)上。小伙子摔了一跤，手摔破了，眼鏡也摔碎了。大家趕快幫他扶起車(chē)，騎車(chē)司機也下車(chē)來(lái)看他�？吹剿矝](méi)收什么傷，大家都放心了。
發(fā)生交通事故的原因很多，但是不遵守交通規則是其中一個(gè)重要原因。這起事故就是因為小伙子騎快車(chē)，不遵守交通規則造成的。
為了保證交通安全，大家都要遵守交通規則。騎自行車(chē)時(shí)，一定要在自行車(chē)道里騎，不要騎得太快。到了路口，更要特別注意。遇上紅路燈時(shí)，一定要停下來(lái)，等紅綠燈了再走。碰到旁邊有汽車(chē)時(shí)，不要跟他比賽。只要人們遵守交通規則，注意交通安全，就會(huì )減少事故的`。
“為了你和他人的安全，請遵守交通規則”。
安全的作文10
今天是星期一，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。上午第一節課四年級全部的同學(xué)去多功能廳上課，這節課的主題是：校園食物走透透，是由一位不認識的老師來(lái)上課。
開(kāi)始上課了，這位不認識的老師先介紹了一下自己，就開(kāi)始講課了。首先，她講了人的身體需要什么營(yíng)養，含有這些營(yíng)養的食物。人的身體需要7種營(yíng)養，1、水，2、蛋白質(zhì)，3、碳水化合物，4、脂肪，5、維生素，6、礦物質(zhì)，7、膳食纖維。其中，含有蛋白質(zhì)的.食物有蛋和魚(yú)，含有碳水化合物的食物有薯類(lèi)和豆類(lèi)，含有脂肪的食物有油和堅果。她還說(shuō)要不挑食，營(yíng)養搭配要均衡。然后，她告訴我們不要買(mǎi)“五毛錢(qián)”零食。因為事實(shí)上五毛錢(qián)又買(mǎi)不了什么東西，賣(mài)這么便宜肯定是很臟又不健康。最后，她耐心地
告訴我們要學(xué)會(huì )看食品包裝紙�？窗b紙要看提醒信息、生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、貯存條件、生產(chǎn)許可證、配料、營(yíng)養成分表和凈含量等信息。如果其中有沒(méi)有的最好不要吃。
時(shí)間過(guò)得真快，叮鈴鈴，下課了，老師一說(shuō)下課同學(xué)們就沖出多功能廳去玩了。
安全的作文11
道路交通事業(yè)突飛猛進(jìn)的今天，過(guò)去嘆息，但今天不值一提的私家車(chē)、電動(dòng)車(chē)已經(jīng)成為主宰這條交通道路的手段。但是，在這個(gè)表面華麗的背后隱藏著(zhù)多少交通危險呢？
過(guò)去看到過(guò)這樣的公益廣告�！鞍职�，紅燈開(kāi)著(zhù)，為什么這些人還在開(kāi)車(chē)？”“”這些都是壞習慣，要慢慢改掉�！暗沁B我們的孩子都知道‘紅燈停，綠燈行’，你們不明白嗎？“這時(shí)，”要言傳身教，請注意交通安全！“會(huì )有一個(gè)很大的旁白�！边@個(gè)廣告可能不是經(jīng)典，也可能不特別，但這么平凡的話(huà)，有多少人在意？還有多少人注意到了交通安全的重要性？匆忙往往是事故的主要原因之一。有人為了爭時(shí)間拼命向前沖，黃燈一閃，人就已經(jīng)在路中間了，真是進(jìn)退兩難！事故發(fā)生得如此無(wú)情。所謂“可以等三分鐘，一秒也不著(zhù)急”的人，也因為缺乏耐心或急事，環(huán)顧四周，可以安心前進(jìn)，誰(shuí)能料到會(huì )發(fā)生事故呢？人的'生命只有一次，還有什么比生命更重要呢？有必要拿命打賭嗎？還有酒后駕駛，不系安全帶也是事故的原因。
經(jīng)常接觸道路、交通、交通的朋友們小心腳下，珍惜自己的生命！路上快點(diǎn)，安全是最重要的。要把握生命的完美，安全駕駛。約翰肯尼迪。
安全的作文12
今天，上午最后一節是語(yǔ)文課。 在語(yǔ)文課上，有人玩彈弓，我覺(jué)得玩彈弓是不安全的，因為萬(wàn)一彈到人就不好了。
今天，班你的一位同學(xué)想拿彈弓去彈另一個(gè)同學(xué)，結果卻彈到另一個(gè)同學(xué)同桌的眼睛，眼睛是我們身體上很重要的'器官，萬(wàn)一出什么事情怎么辦!所以我覺(jué)得玩彈弓是不安全的，幸虧另一個(gè)同學(xué)的同桌的眼睛沒(méi)事。 彈弓，他們是拿橡皮筋和一些紙團弄成的，把紙團放在橡皮筋那一拉就彈了過(guò)去，拉的越遠彈到別人別人就更會(huì )痛，所以我覺(jué)得玩彈弓是不安全的。
今天下午，放學(xué)后，我轉過(guò)頭去，突然后面飛來(lái)了一團紙。彈到我的耳朵，實(shí)在是太痛了，我的耳朵立馬就紅了起來(lái)，幸虧是彈到耳朵，要是眼睛那可就危險了，就例如剛剛說(shuō)的又一個(gè)同學(xué)彈到另一個(gè)同學(xué)眼睛去了，太危險了。所以，我覺(jué)得玩彈弓是不安全的。
安全的作文13
今天幸福十班的小朋友在叔叔阿姨的組織下，在爸爸媽媽和冉老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了交通管理局，小朋友們在四樓的會(huì )議室里認認真真的聽(tīng)馬銘駿媽媽給我們講解有關(guān)交通安全的小常識，我記住了好多，現在我也給大家說(shuō)一說(shuō)吧！“我們過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn)或人行天橋，在過(guò)馬路時(shí)要先左看再右看，等著(zhù)人行道綠燈亮了才能同行。行人一定不要上高速公路，那樣太危險了。爸爸媽媽在開(kāi)車(chē)的`時(shí)候一定不要超速，更不能在喝酒以后開(kāi)車(chē)，爸爸媽媽也不能單獨把我們留在車(chē)內，這樣做都很危險。還有好多好多......
你們都記住了嗎？我們還去實(shí)時(shí)路況監測室看了電子顯示大屏，電子大屏是由幾塊小屏組成，每一塊小屏上顯示的是一個(gè)比較重要的交通路口，阿姨說(shuō)那顯示的是實(shí)時(shí)路況，都是高清的，在天氣晴朗的日子里都可以清晰的看清楚每一輛車(chē)的車(chē)牌號碼，真是太厲害了，阿姨還為每個(gè)小朋友準備了精美的小禮品和酸奶，真是太謝謝阿姨了，給我們上了生動(dòng)的一堂交通安全課。
安全的作文14
周四，我們上了一堂由吳淞海事局的叔叔阿姨們講的非常生動(dòng)的關(guān)于水上安全與救生知識的課。
首先，他們介紹了在海上遇到沉船事故該如何自救并保護好自己的方法，
第一：上船之前必須要穿好救生衣，不能因為不舒服而將救生衣脫下，否則遇到沉船十分危險；
第二：在遇到不得不棄船時(shí)，要找一塊空曠的海域垂直跳下，并將身體蜷縮成一團，這是為了不讓自己身體內的熱量快速溜掉，因為在海上大多數的人不是被海水淹死的，而是被冰冷的海水凍死的；
第三：遇到鯊魚(yú)時(shí)不要慌張，因為跑你又跑不過(guò)它，最好的辦法是用拳頭打它眼睛下面，靠近鼻子的部位，還有不能流血，鯊魚(yú)視力不好但嗅覺(jué)靈敏，只要一聞到血它就會(huì )游過(guò)來(lái)把你撕成碎片。
接著(zhù)，一位叔叔又向我們介紹了在生活中遇到同伴掉水里該怎么辦，第一：千萬(wàn)不要驚慌，馬上叫父母或旁邊的大人來(lái)幫忙，不要試著(zhù)自己一個(gè)人用手去拉，這樣很容易施救的'被落水的人帶下去；第二：如果旁邊沒(méi)有大人，就用一根樹(shù)枝或類(lèi)似毛巾的東西去遞給同伴，使其獲救。
通過(guò)學(xué)習這個(gè)水上安全知識課，我們學(xué)到了許多新的知識，了解了如何在水上逃生和自救，我想：只有自己和家人平安健康，我們才能快樂(lè )成長(cháng)！
安全的作文15
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的荒。
”這句諺語(yǔ)說(shuō)了一個(gè)人就是一塊鐵，飯就是鋼，你要是有一頓不吃就會(huì )餓。
不過(guò)，你在飲食過(guò)程中有沒(méi)有注意飲食衛生呢？如果你不注意，衛生就可能因為一點(diǎn)兒小小的疏忽而丟失寶貴的生命。
別看我還是一個(gè)小學(xué)生，可我懂得的關(guān)于食品安全的知識可不少呢！比如說(shuō)不能在小攤上買(mǎi)東西、能在沒(méi)有衛生許可證的餐廳吃飯、不能吃未煮熟的東西等等。
還有一些人因為吃了本身就有毒的東西而死亡。
比如和無(wú)毒蘑菇相似的.有毒蘑菇或劇毒蘑菇。
還有全身上下都有劇毒的河豚等。
說(shuō)起河豚我得向大家介紹一下了：它的口小頭圓，背部黑褐色，腹部白色，大的長(cháng)達1米，重10千克左右，眼睛平時(shí)是藍綠色，還可以隨著(zhù)光線(xiàn)的變化自動(dòng)變化。
河豚雖然有劇毒，但其肉鮮美柔嫩無(wú)比，人們常把河豚魚(yú)片與日本繪畫(huà)相提并論，柔和細膩，回味無(wú)窮。
河豚魚(yú)的肝臟、血液、卵巢、生殖腺、魚(yú)子均有劇毒，我們吃了以后舌頭、嘴唇、手、腳都會(huì )失去知覺(jué)，全身麻木，很快便會(huì )窒息死亡。
大家看吧，我們吃食物時(shí)一定要選擇好的食物，否則就有可能給我們帶來(lái)生命危險。
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