有關(guān)安全伴我成長(cháng)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的安全伴我成長(cháng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全伴我成長(cháng)作文 篇1
有人說(shuō)，生命是寶藏，蘊藏著(zhù)豐富的能量;有人說(shuō)，生命是黃金，可以創(chuàng )造豐富的財富;我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩盛開(kāi)的花朵，世界也因為我們如花綻放的生命而精彩�？墒�，有的人卻還沒(méi)有來(lái)得及綻放，就輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝。
現在隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高，但提高的同時(shí)，也帶來(lái)很多的安全隱患。例如路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面不僅僅出現在電視的`報道中，也時(shí)有發(fā)生在我們每天上下學(xué)的途中。每年，不知有多少的生命被奪走，不知有多少個(gè)家庭被破壞，不知有多少人要失去親人。
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了再等一等”，紅燈是危險的信號，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應該堅決地stop。綠燈象征著(zhù)“生命”與“平安”，只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途。我們要牢記：沒(méi)有紅燈的約束，就沒(méi)有綠燈的通行。讓它不再是一句簡(jiǎn)單的口號，而是人人都遵守的規則，因為它不僅僅維護了社會(huì )的秩序，更是我們每個(gè)人生命安全的護身符。
校內，樓梯扶手是用來(lái)安全防護的，但偏偏有同學(xué)放著(zhù)好好的樓梯不走，騎到扶手上順著(zhù)滑下，如果沒(méi)有扶好，就很有可能摔的頭破血流;還有人故意擁擠，故意從好幾層樓梯上蹦下，這不是什么勇敢行為，讓我們時(shí)刻銘記“上下樓梯要走好”、“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等雖然簡(jiǎn)單但充滿(mǎn)安全和關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)吧。
當然，關(guān)于安全的也不僅僅這些，還有很多方面，只要我們每個(gè)人心中都銘記秩序和規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守這些規則，那么我相信一定可以避免更多悲慘事故的發(fā)生。
人最寶貴的、是生命，生命對于每個(gè)人只有一次。珍惜生命，關(guān)注安全，讓安全伴我成長(cháng)，讓生命之花時(shí)刻綻放。
安全伴我成長(cháng)作文 篇2
火是人類(lèi)最偉大的發(fā)明之一,我們的生活離不開(kāi)火,它給我們生活帶來(lái)了許多便捷。但是火如果使用不當或者管理不好，就會(huì )發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。
回顧歷史，我們“淚流成河”：1987年5月6日，漠河、塔河兩縣境內特大森林火災的發(fā)生，吞并了西林吉、圖強、阿木爾3個(gè)林業(yè)局局址和9個(gè)林場(chǎng)，使5萬(wàn)余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷。整個(gè)林區過(guò)火面積達104.3萬(wàn)公頃(其中有林地面積近78%)!一切慘痛都是因為人為用火不當造成的。如果是天災，我們只能惋惜;但這是人為造成的，有了一次次血的.教訓，我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全，它和我們的生命是息息相關(guān)的�，F實(shí)生活中，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處，不在荒郊野外燃起火種，不隨地仍煙蒂，不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個(gè)小細節，才能為消防安全盡一分心。
我們小學(xué)生要盡可能多的了解和掌握各種消防安全知識，懂得自救、互救的重要性。這樣一旦發(fā)生了火災，就能安全合理地運用正確的方式逃生。
不管在任何地方發(fā)生火災時(shí)，首先不要驚慌失措，一定要保持冷靜和鎮定。報警越早越好，牢記火警電話(huà)119, 報警時(shí)要講清地址和起火原因。在逃離火災現場(chǎng)時(shí)不能乘電梯，要徒步下樓，盡量和大人在一起。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住鼻子，經(jīng)過(guò)煙霧區域應彎下腰或匍伏前進(jìn)。在逃生過(guò)程中要嚴守秩序，不要爭先恐后、互相擁擠，以免自相踩踏，釀成不該發(fā)生的悲劇。
安全伴我成長(cháng)作文 篇3
“安全”二字，大家時(shí)刻將它掛在嘴邊，可我們是否做到了呢？一張張悲慘的畫(huà)面浮現在我眼前：
還記得嗎？20xx年，一個(gè)阿姨騎著(zhù)自行車(chē)接孩子放學(xué)，可看見(jiàn)前面有一輛大貨車(chē)還不顧一切向前沖去，結果大貨車(chē)為了避讓一輛迎面而來(lái)的公交車(chē)，往左一歪，這驚心動(dòng)魄的一幕發(fā)生了，孩子當場(chǎng)死亡，他的腦漿還粘在大貨車(chē)的'車(chē)輪上，阿姨也因為搶救無(wú)效而失去了生命。多么今人心酸啊，一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭就這樣被一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍毀滅了，如果我們平時(shí)遵守交通規則，這件事是完全可以避免的。
大家知道四知和四讓嗎？ 四知是：一知主題，即迎奧運，創(chuàng )和諧交通環(huán)境；二知內容，即整頓行人、非機動(dòng)車(chē)違法行為；三知目標，即車(chē)不越線(xiàn)、人不亂穿、各行其道、秩序井然；四知規范，即行使規范、停車(chē)規范、設施規范、占路規范。四讓是：人讓人讓出一片溫情，人讓車(chē)讓出一片秩序，車(chē)讓人讓出一片安全，車(chē)讓車(chē)讓出一片理解。我想，如果大家都記住四知四讓?zhuān)岣呓煌ò踩庾R，就會(huì )減少交通事故的發(fā)生了。
紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。這句交通文明小詩(shī)歌大家都知道吧！所謂紅燈停，可是有的小朋友是紅燈行哦。這樣的事可不只一次，我們班的周淼同學(xué)就是深受其害�。河幸淮�，周淼和幾個(gè)同學(xué)放學(xué)回家，打打鬧鬧，你追我，我趕你，連人行道上的紅燈也視而不見(jiàn)，飛奔過(guò)去，就在這一剎那，一輛小車(chē)飛馳過(guò)來(lái)，周淼不知所措，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被這輛小車(chē)撞傷了腿，司機想趁機逃跑，幸虧廖璇聰明，跑上前記住了車(chē)牌，又連忙送周淼去醫院，一場(chǎng)風(fēng)波才平靜下來(lái)。那么綠燈行就是綠燈亮起的時(shí)候就是屬于我們過(guò)馬路的時(shí)間，這樣的交通事故也不少：一個(gè)小朋友在人行道上蹦蹦跳跳，這兒望望，那兒看看，正當走在馬路中間時(shí)，紅燈亮了，后面的車(chē)正轉彎過(guò)來(lái)，還沒(méi)來(lái)的急剎車(chē)，就撞上了孩子，造成了孩子一身殘疾的悲劇。黃燈亮了等一等，雖然黃燈時(shí)人和車(chē)都可以行走，但是黃燈只有短短十幾秒，往往走到馬路中間，就變?yōu)榧t燈，有一次我放學(xué)回家就看見(jiàn)過(guò)這種情況：一個(gè)約14歲的哥哥，在亮黃燈時(shí)跑過(guò)馬路，結果一輛摩托車(chē)也是迫不及待，剛發(fā)動(dòng)車(chē)子，大哥哥就撞了過(guò)來(lái)，真是有恃無(wú)恐��！所以，為了安全起見(jiàn)，還是等綠燈亮了在行走為妙。
聽(tīng)了我的介紹，你一定感觸頗深吧！為了悲劇不再發(fā)生，讓交通安全伴我成長(cháng)！
安全伴我成長(cháng)作文 篇4
有人說(shuō)，生命是最寶貴的，是的，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。
我們每天在家里幸福的生活，在學(xué)�？鞓�(lè )地成長(cháng)，這些都離不開(kāi)“安全”二字。
從小到大，爸爸、媽媽不只一次叮囑我：小心燙、小心電源危險、小心壞人、小心刀尖、小心車(chē)在我們聽(tīng)起來(lái)再平常不過(guò)的話(huà)，卻包含了家長(cháng)太多的愛(ài)，因為只有時(shí)刻注意安全，才能健康成長(cháng)。
安全包含了方方面面，“飯前便后要洗手、餐具要勤洗干凈，吃飯要細嚼慢咽”，“不喝生水、不吃垃圾食品”這些都是安全問(wèn)題，要是不注意就會(huì )生病，生病了不光自己難受，爸爸、媽媽既著(zhù)急又不能安心工作。我自己在吃飯的時(shí)候就總是狼吞虎咽，以后我一定會(huì )注意的！
除了家，校園是我們健康成長(cháng)的重要場(chǎng)所，校園安全更不能忽視�？赏械�.同學(xué)認識不到這一點(diǎn)，經(jīng)常在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的同學(xué)在樓梯上故意擁擠同學(xué)等，這些卻是不定習慣。同學(xué)們，我們一定要嚴格遵守學(xué)校制度：“在校園不追死打鬧、不玩危險游戲、上下樓梯靠右行，只有這樣我們的校園才會(huì )變得更加和諧，更加美麗！
同學(xué)們，我們在上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候一定要遵守交通法規，過(guò)馬路走人行通道，千萬(wàn)不能為了走近路而橫穿馬路！
我們時(shí)刻要牢記“珍惜生命、關(guān)注安全”。生命是寶貴的，我們只有珍惜它，安全才是能伴我們成長(cháng)！
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