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【必備】安全作文600字錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的安全作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全作文600字 篇1
隨著(zhù)科技的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，交通運輸日益發(fā)達，人們的出行方式也越來(lái)越多。但是，這種現象的背后，也隱藏著(zhù)一個(gè)重大的問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。
有的人說(shuō)：“交通安全有什么，只要在過(guò)馬路和騎車(chē)時(shí)注意車(chē)輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。也許就是因為疏忽了一下，就會(huì )帶來(lái)終生的遺憾。我們常常在電視和報紙上看到許多有關(guān)報道，就是因為忽視交通安全，才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇。在3月18日下午2點(diǎn)30分左右時(shí)，就有一位高2的學(xué)生因為交通事故，離開(kāi)了他的家人、朋友、同學(xué)。這個(gè)事件再次為我們敲響了警鐘：安全問(wèn)題不容忽視。
雖然現在的`'交通安全情況已經(jīng)有所改善，但我們仍不能掉以輕心。每年的3月是中小學(xué)生安全教育月。也許有同學(xué)覺(jué)得煩，認為這是廢話(huà)，根本沒(méi)什么用�？墒�，每年的交通事故中，卻還有那么多的中小學(xué)生死傷。之所以一遍又一遍地說(shuō)安全問(wèn)題，就是為了盡量避免此類(lèi)事件的發(fā)生。生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，因此必須加倍珍惜它、愛(ài)護他。
有人說(shuō)：“我也違反過(guò)交通規則，但沒(méi)什么事啊!”那只是運氣好，這么做，是在和自己的生命開(kāi)玩笑。人們一般會(huì )以時(shí)間緊或不了解交通規則為理由違反交通。這樣雖然情有可原，但付出的代價(jià)也大了些，這是在拿生命作賭注!
“高高興興上學(xué)，平平安安回家�！笔敲總�(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí)，更應該學(xué)習如何保護自己。在交通繁忙，生活節奏加快的今天，遵守交通規則更是刻不容緩，這樣才為我們前進(jìn)的路上了護欄。遵守交通法規，人人都有責任。遵守交通法規，社會(huì )才會(huì )安定。
青少年階段是人生最燦爛的時(shí)候，珍愛(ài)生命，才能保證有生命來(lái)享受這段燦爛的時(shí)光，擁有健康的生命才是擁有一切的前提。你的生命是你自己的，在盡情享受青春的歡樂(lè )時(shí)，也不要忘了自身的安全，我們共同努力，讓交通更通暢，讓生活更安全。
安全作文600字 篇2
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
我們家附近有一個(gè)小女孩，她的父親就是因為一次交通事故而離開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和父親母親一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，母親都會(huì )給她和父親做上一頓美味的`早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，父親騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)父親耐心地在等待著(zhù)�；丶业穆飞�，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向父親訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。有一天，小女孩的父親像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛，把小女孩的父親撞倒在地，父親當場(chǎng)就死去了。
一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大??小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的父親來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候父親還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著(zhù)急。當小女孩得知自己的父親已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在父親的尸體上不斷哀求：“父親快醒醒！我要父親！我要父親??”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望父親能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)��！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命！
安全作文600字 篇3
今天，我們學(xué)校發(fā)生了一場(chǎng)“大地震。
當然，地震不是真的地震，只是一場(chǎng)安全演習。
在此之前，老師先簡(jiǎn)要說(shuō)明了一下演戲的要求，話(huà)音剛落，就從廣播里傳來(lái)”嗶嗶“的聲音。
”喂，喂？現在我宣布……“大家屏住呼吸，靜靜的等待著(zhù)老師的宣布。教室里靜得出奇，似乎連一根針掉在地上也能聽(tīng)得。被風(fēng)吹得翩翩起舞的窗簾靜止了；被風(fēng)刮的左搖右晃的.樹(shù)枝靜止了；我們的神經(jīng)，似乎也因為緊張和興奮繃得緊緊的。
”開(kāi)始倒計時(shí)，10、9、8……“我們緊張的望著(zhù)廣播，等待著(zhù)”地震“的來(lái)臨。有的人在活動(dòng)他們的手腕腳踝，可他們因為怕錯過(guò)”逃走“的機會(huì )，竟沒(méi)有發(fā)現自己的手臂已經(jīng)像瘋了的章魚(yú)似的揮動(dòng)了起來(lái)；有的人悄悄把自己的椅子向外移了移，好方便出入，可卻發(fā)出了”嘎吱嘎吱“的難聽(tīng)刺耳的聲音。如果這是在以前，我們都會(huì )皺著(zhù)眉頭望向他，可現在我們大概是太緊張興奮了，竟連聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
”3、2、1！演習開(kāi)始！“我雖然也做好了準備，但還是不免嚇了一跳。我迅速站了起來(lái)，跨過(guò)幾張椅子，直奔后門(mén)。
我跑到外面，那里說(shuō)話(huà)聲、抱怨聲、嬉笑聲、嘆息聲不絕于耳。整個(gè)樓道就像是下鍋的餃子一樣，亂哄哄的。我上學(xué)這么多年也沒(méi)看見(jiàn)學(xué)校有這么多人！恐怕動(dòng)根腳趾頭都很困難。這真是”低年級看后背，高年級看腦袋“��！
也有人扯著(zhù)嗓子嚷道：”排好隊，越擠越跑不出去�！八脑�(huà)馬上有了回應：”到真正地震的時(shí)候，你能保證排在后面么？“第一個(gè)喊話(huà)的人竟不再出聲，只是默默地走著(zhù)自己的路。
終于跑到操場(chǎng)上了，我吁了口氣，掰著(zhù)指頭想了想，我們”逃脫“的時(shí)間肯定超過(guò)半分鐘了。在地震里最好12秒之內逃脫，可現在已經(jīng)過(guò)去了大約40秒，如果是真的地震……
我不再去想這個(gè)后果，也不敢去想�？晌夷强蓯旱拇竽X又想到：”如果我們排著(zhù)隊，鎮定而又迅速地下來(lái)，是不是就可以在12秒之內‘逃脫’？
我不知道，真的不知道，因為現在還沒(méi)有真的地震，但等到真的地震時(shí)，就已經(jīng)晚了……
安全作文600字 篇4
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的�？v觀(guān)人類(lèi)歷史的長(cháng)河，我們的祖先在原始社會(huì )抵御洪水猛獸的襲擊，才有了今天人類(lèi)的繁衍。即使今天，對抗各種各樣的自然災害―洪災、旱災、火災……仍然不斷的威脅著(zhù)人類(lèi)的安全，在交通日益發(fā)達的今天，交通事故也接連不斷的發(fā)生，讓多少生命經(jīng)受痛苦的煎熬，有的鮮花般的生命過(guò)早凋謝，讓無(wú)數家庭蒙上陰影。
曾經(jīng)有人問(wèn)，世界上最美的花朵是什么？有人說(shuō)，是雍容華貴的牡丹；有人說(shuō)，是淡雅清麗的水仙；有人說(shuō)，是出淤泥而不染的荷花……但我覺(jué)得，最美的，是那脆弱嬌美的生命之花！與它比，再艷麗的鮮花都顯得蒼白無(wú)色。是生命創(chuàng )造了無(wú)數個(gè)奇跡，是生命豐富了人間，是生命創(chuàng )造了這個(gè)世界！ 危險，總是發(fā)生在一剎那。這是我親眼見(jiàn)到的一件事。
那是一個(gè)清晨，我和媽媽坐在一輛客車(chē)上，這時(shí)，外面一個(gè)男人騎著(zhù)摩托車(chē)“飛”過(guò)，車(chē)里的人都生氣的責怪他，說(shuō)開(kāi)的那么快干嘛，多危險。他剛走沒(méi)幾分鐘，客車(chē)開(kāi)了，我們在前面看到了他，可是，卻只是一具冰冷的尸體……
他的車(chē)撞到了一輛大貨車(chē)的輪胎上，人都飛了出去……
短短幾分鐘，一個(gè)鮮活的生命就這樣畫(huà)上了句號，有點(diǎn)不可思議，甚至我和別人說(shuō)時(shí)，他們不相信，可是，這是真的'。死神不會(huì )等你追備好了再來(lái)到你的身邊，試想，如果他不是開(kāi)的那么快，如果貨車(chē)司機轉彎的時(shí)候看看周?chē)��；蛟S，悲劇就不會(huì )發(fā)生，可是，現在這些都只能用如果了……
曾幾時(shí)，公路成了扼殺生命的泠血殺手，汽車(chē)摩托車(chē)就像那銳利的尖刀，肆意的宰殺著(zhù)幸福和安寧。據衛生組織統計，近年來(lái)，全世界死于車(chē)禍的人數已經(jīng)達到了四千萬(wàn)人，相當于第一次世界大戰死亡人數的5倍，超過(guò)了第二次世界大戰人數的總和，冰姐以每年超過(guò)40萬(wàn)的速度遞增！
同學(xué)們，為了我們的健康成長(cháng)，為了自身的生命安全，為了家庭的幸福生活，讓我們時(shí)刻銘記交通安全，讓交通安全的警鐘在我們心里長(cháng)鳴！
安全作文600字 篇5
安全是每一個(gè)人都希望的，但是安全，并不是那么容易的。
為了提高小學(xué)生自保能力，我們學(xué)校特地實(shí)行了“安全消防演練”。
但是，今天我卻忘記帶毛巾，真是悲劇，所以，只好用紅領(lǐng)巾了。
我馬上去廁所間，把紅領(lǐng)巾抹了一點(diǎn)水，想：只好把紅領(lǐng)巾弄濕了，我真悲哀呀，我還不如雷鋒！
我們坐在教室里，整裝待發(fā)。忽然從廣播上傳來(lái)了校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，主要講了：當鳴警報時(shí)，一樓先撤退，緊接著(zhù)二樓、三樓，一直到最高樓。
我聽(tīng)了，想：��！我們在第三樓，是第三個(gè)撤退，不過(guò)，年級越高，撤退（自保）能力就越強。
我剛想完，一陣陣急促的警笛聲響了，我們見(jiàn)開(kāi)始了，就等一樓的人下樓后，馬上出去排隊。我邊走邊想：快點(diǎn)吧！再快點(diǎn)！不然，遇上真正的火災，我們可就會(huì )被火給吞噬呀！
走在樓梯上，許多班級的人擠在一起，有些高年級的.哥哥，竟在輕松地談天說(shuō)地，我真想告訴他們：“別再這樣了，這可是發(fā)生火災了�！毕胪�，我又被其他同學(xué)擠了一下，我望望后面，呀！一大片的同學(xué)擠來(lái)擠去，我想：��！沒(méi)發(fā)生真正的火災就成這樣了，那真的發(fā)生了，可不得了。差點(diǎn)忘了上次演練都計時(shí)間了，這次也應該計吧！但是，如果都這樣，在我看來(lái)十五分鐘也逃不光。我正想著(zhù)走到了操場(chǎng)上。
梁校長(cháng)宣布了時(shí)間，您猜？是多少，不知道了吧，讓我告訴你吧，是四分三十八秒，這成績(jì)出乎了我的意料。
校長(cháng)又告訴我們，在一個(gè)學(xué)校，有2200多個(gè)學(xué)生和100多個(gè)老師，在一次大火災中，只用了一分鐘就全部逃生，無(wú)一傷亡，那在歷史上，算是一個(gè)奇跡。
我聽(tīng)了，想：哇！好厲害，那逃生速度肯定十分快。
演習結束了，也告之我們，安全，應時(shí)時(shí)敲響警鐘。
安全作文600字 篇6
一年一度的暑假即將來(lái)臨。暑假是學(xué)生意外傷害高發(fā)期，加強學(xué)生安全防護顯得尤為重要，暑期學(xué)生安全不能“放假”。
據了解，家長(cháng)監管不力是主因。 暑期放假了，離開(kāi)了學(xué)校的監管，孩子們最喜歡去哪里呢？調查發(fā)現，網(wǎng)吧、溝塘河流等都是學(xué)生愛(ài)去的`地方。在一些游泳池、溝塘、河流等，都能看到孩子們游泳消暑的身影；此外，在一些黑網(wǎng)吧里，也經(jīng)常能看到一些中小學(xué)生沉迷于虛擬世界。
家長(cháng)重視不夠監管不力是事故主因。父母因忙于上班根本沒(méi)時(shí)間去照顧孩子，只能讓孩子和其他同齡人一起玩，使得學(xué)生暑期安全“脫位”。同時(shí)，中小學(xué)生年紀較小自我控制能力較差，安全意識薄弱，增加了安全隱患。
筆者認為，加強監管規劃暑假生活，確保廣大青少年學(xué)生暑假期間有樂(lè )又有學(xué)。
每年暑假前夕，教育部門(mén)及學(xué)校都會(huì )進(jìn)行安全教育包括交通安全、游泳安全、防火防電等，并建立家校聯(lián)動(dòng)機制，向學(xué)生家長(cháng)下發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》。
暑假期間，家長(cháng)應接過(guò)學(xué)校的監護“接力棒”，有意識地多與孩子進(jìn)行有關(guān)安全的交流，提高安全意識，讓孩子盡可能地遠離河流、水庫、池塘等事故易發(fā)場(chǎng)地，玩耍時(shí)應結伴而行，并引導孩子有節制地健康上網(wǎng)等。
此外，家長(cháng)對孩子的暑假生活要有規劃，切不可放任不管。家長(cháng)可以引導孩子開(kāi)展社會(huì )調查、參加社會(huì )實(shí)踐或適當地參加一些類(lèi)似小記者夏令營(yíng)等健康有益的活動(dòng)，這有利于擴充知識面，豐富學(xué)生暑假生活，提高素質(zhì)，切實(shí)讓孩子們過(guò)一個(gè)健康向上、平安愉快的暑假。
除了家長(cháng)要加強監管外，社會(huì )相關(guān)各方還應加強安全提醒和防護，對于那些容易發(fā)生事故但孩子們又愛(ài)去的地方，要加強設施的安全檢查，豎立安全警示標語(yǔ)，加大巡查密度，增強安全應急處理能力。
安全作文600字 篇7
學(xué)校里，老師老是告訴我們，要注意交通安全，要注意交通安全。放假時(shí)，老是有再一次叮囑我們一定要注意交通安全。我卻會(huì )想：我們是學(xué)生，又不是司機，只要司機們遵守交通規則，還會(huì )有什么交通事故呢？有什么必要注意交通安全。
寒假里，我們一家人去桐鄉的叔叔家玩。吃過(guò)晚飯，天色也漸漸暗了下來(lái)。媽媽提議，平常工作忙，難得出來(lái)玩一次。去看看桐鄉的夜景吧！我拉著(zhù)怕冷的爸爸往街上走去�？爝^(guò)年了，盡管天氣很冷，可街上還是人來(lái)人往的，好不熱鬧。
來(lái)到了一個(gè)十字路口，對面的綠燈一閃一閃的。馬上就是黃燈了。我們不由自主的停下了腳步。這時(shí)，我看見(jiàn)一位騎自車(chē)的阿姨卻徑直往前沖去。我想：這么著(zhù)急干什么呀？闖黃燈也很危險啊。就在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響。只見(jiàn)那搶黃燈的阿姨被一輛急馳而過(guò)的轎車(chē)撞飛了起來(lái)，甩得好遠好遠我背著(zhù)忽然的情景嚇住了，一時(shí)不知所措。爸爸媽媽往那阿姨著(zhù)地的地方跑了過(guò)去，我急忙也跟了上去。只見(jiàn)那阿姨在地上痛苦的呻吟，這時(shí)候路人都圍上來(lái)，撞人的司機也擠進(jìn)來(lái)，有人連忙撥打了112和120。大家七嘴八舌，都為受傷的阿姨擔心。不一會(huì )兒，警車(chē)和呼嘯而來(lái)，120急救車(chē)也趕來(lái)了。受傷的阿姨被醫生抬上了救護車(chē)。
望著(zhù)遠去的救護車(chē)，我一陣茫然。假如騎自行車(chē)的阿姨可以等到綠燈。假如轎車(chē)司機通過(guò)十字路口做到了減速慢行，就沒(méi)有今天這事了。我耳邊似乎又響起了老師的'話(huà)：“注意交通安全�！笔前�，我們是學(xué)生，更應該從小養成遵守交通規則的習慣。因為我們每個(gè)人不管是走路、騎車(chē)、開(kāi)車(chē)都是交通的參與者。交通事故離我們生活并不遙遠，在我們身邊。我們現實(shí)生活中一幕幕血的教訓，每天都在上演，只有遵守交通規則，才能真正的維護交通安全。
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