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安全的作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的安全的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的作文 篇1
1.文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
2.本文取材真實(shí)生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強。
3.全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
4.本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。
5.文章的結構簡(jiǎn)潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
6.這篇作文取材新穎，構思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
7.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè )融融。
8.全文節奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。
9.全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
10.通篇文章語(yǔ)調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
11.作者構思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。
12.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣
13.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
14.語(yǔ)言詼諧有趣情節安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短但內容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂。
15.文中一系列表現人物動(dòng)作的動(dòng)詞運用得準確襯托手法運用得好。
16.本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當的心理描寫(xiě)充分表達了
17.敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運用比喻貼切生動(dòng)。獻計獻策讀后能從中受到教育。
18.樸實(shí)自然的童心體現在文中使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息。
19.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現了對美好心靈的由衷贊嘆。
20.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結構清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
安全的作文 篇2
向交通管理部門(mén)的建議：杭州作為一座國際化的大都市，發(fā)展日新月異，路況越來(lái)越好，交通出行方便快捷，選擇多樣化。
人們活動(dòng)日益增多，隨之而來(lái)的是交通安全問(wèn)題日益凸顯。大家一定會(huì )注意到：紅燈亮起時(shí)，行人，車(chē)輛嘎然而止，可是依然有些人騎著(zhù)車(chē)，東張西望，大搖大擺而過(guò)，完全無(wú)視紅燈。正常行駛的車(chē)輛，行人，則緊急避讓?zhuān)U象環(huán)生，很大程度影響了正常交通秩序。有些人過(guò)斑馬線(xiàn)，眼盯手機，旁若無(wú)人，慢條斯理，看到綠燈閃起，緊趕慢跑，左躲右閃。更有甚者，騎車(chē)之人為搶綠燈的最后1秒，和時(shí)間賽跑，加速穿越路口，汽車(chē)行人則紛紛等待避讓。
在路口，我仔細觀(guān)察記錄了闖紅燈的情況。正常工作日的早上，發(fā)生人次較多，有做小生意忙進(jìn)貨，滿(mǎn)載而行，節約時(shí)間，紅燈時(shí)呼嘯而過(guò)；送學(xué)生的電動(dòng)自行車(chē)，因晚起幾分鐘，趕時(shí)間到校，顧不上紅燈了；還有的是上班族，背包，手提包樣樣俱全，紅燈時(shí)卻熟視無(wú)睹，揚長(cháng)而去。我覺(jué)得，闖紅燈者，究其原因，無(wú)怪乎是：趕時(shí)間；無(wú)視法規。趕時(shí)間者，因客觀(guān)原因，錯過(guò)了時(shí)機，只好冒險闖紅燈，偶爾為之，比如送學(xué)生，下次他們會(huì )注意，早點(diǎn)出門(mén)，時(shí)間充裕些。做生意進(jìn)貨，送貨，要合理調配。那些無(wú)視法規者，他們闖紅燈習以為常了，有種感覺(jué)，紅燈綠燈是為別人準備的，和他無(wú)關(guān)。
其它時(shí)間段，則相對少些，路口平安了許多。
建議：
1，路口安裝闖紅燈記錄機器。杭州現在是科技網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，利用人臉識別系統，抓拍闖紅燈者，信息發(fā)至他本人，提醒，警告后，屢教不改者嚴懲不貸。
2，加強法規教育宣傳。杭州斑馬線(xiàn)禮讓行人蔚然成風(fēng)，但闖紅燈者回帶來(lái)各種意外。闖紅燈者，現場(chǎng)要學(xué)習法規知識30分鐘，還要求其一月內，規定時(shí)間來(lái)學(xué)習，考核。
3，低頭族們，請昂首挺胸過(guò)馬路，看看眼前的世界很精彩，低頭只會(huì )看見(jiàn)自己的腳尖，會(huì )失去很多的�，F在的紅燈綠燈方式是數字，閃動(dòng)。能否加些提示音樂(lè )，最后10秒開(kāi)始提醒。過(guò)馬路就會(huì )有緊迫感。
4，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建立信用檔案。違章教育不改者，系統將個(gè)人信用信息上傳，留下不良記錄。那么在任何地方，個(gè)人信用都會(huì )受限。不再是個(gè)自由身了！
5，建議斑馬線(xiàn)和紅燈綠燈信號燈一致，自動(dòng)變換�？梢匝b在地上，也不可以投影。增強些色彩，或許會(huì )讓更多的人遵守交通規則，馬路更平安，社會(huì )更和諧。
安全的作文 篇3
校園是我們的第二個(gè)家，我們每天在這里愉快的學(xué)習、高興地嬉戲。它在給我們快樂(lè )的同時(shí)，也暗藏著(zhù)許多安全隱患。
例如：有的同學(xué)在上下樓梯時(shí)不分左右，爭先恐后的亂跑；有的同學(xué)不按健身器材的說(shuō)明鍛煉；還有的同學(xué)在教室里追逐打鬧……這些行為都嚴重的威脅到了同學(xué)們的人身安全。
為了大家平安健康的在學(xué)校里度過(guò)每一天，也為了家長(cháng)和老師不再為我們擔驚受怕，我建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
二、要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時(shí)，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
三、教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，還要先留意會(huì )不會(huì )夾到他人的手。
四、上下樓梯時(shí)不要追逐打鬧，以防撞傷。
五、同學(xué)之間不要搞惡作劇，以免造成不必要的矛盾與傷害。
校園安全隱患無(wú)處不在，希望同學(xué)們在第二個(gè)家里開(kāi)心、平安的度過(guò)每一天！
安全的作文 篇4
說(shuō)起我和食品安全的故事，就像天上的星星，顆顆耀眼有趣，摘一顆說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
去年暑假我和朋友相約去北京玩。八月的北京十分炎熱，熾熱的太陽(yáng)碳烤著(zhù)大地。玩了一身汗的我們，恨不得冰冰的飲料馬上飛到我的手上，于是飛奔到門(mén)口的流動(dòng)攤販那，誘人的冰淇淋最搶我的眼球了，已讓我垂涎欲滴。當時(shí)的媽媽讓我絕對傷心欲絕，她拿起冰淇淋仔細看了看，說(shuō)：“你看看，能不能吃？”我說(shuō)：“我的肚子都報警了，你沒(méi)聽(tīng)到咕嚕咕嚕的聲音嗎？人就像開(kāi)動(dòng)著(zhù)汽車(chē)一樣，汽車(chē)需要加油，人需要吃進(jìn)食物，食物就是人的燃料”。媽媽還是執意讓我觀(guān)察冰淇淋，提示可以喝礦泉水。四肢無(wú)力的我無(wú)奈的瞧了一眼冰淇淋的外殼，驚訝的發(fā)現時(shí)間過(guò)期了，嘴里嘀咕著(zhù)“冰淇淋也會(huì )過(guò)期？”無(wú)奈只能拿來(lái)標著(zhù)“綠色食品”的礦泉水解解渴。
回到賓館，我馬上在網(wǎng)絡(luò )上查找“食品安全”知識，這“冰淇淋”讓我受益匪淺：買(mǎi)東西要看好生產(chǎn)日期，不要買(mǎi)三無(wú)食品，不能買(mǎi)流動(dòng)攤點(diǎn)的零食，要預防“病從口入”，不要讓細菌進(jìn)入體內呦!
班隊課上，小藍同學(xué)介紹《遠離垃圾食品 伴我健康成長(cháng)》，知道了十大垃圾食品：加工類(lèi)肉食品、方便類(lèi)食品、冰凍類(lèi)食品等�？吹饺肟诩椿谋苛軋D片時(shí)，大家眼睛都瞪大了，而我沒(méi)有垂涎三尺，因為我對“食品安全”已經(jīng)牢記在心，再誘人的垃圾食品也打動(dòng)不了我的胃。
從前我是一只“小饞鼠”，按耐不住美食的 誘惑，現在我學(xué)習了“食品安全知識”后，已經(jīng)是一只“乖乖鼠”了。相信同學(xué)們也一樣吧！讓我們從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，走進(jìn)食品安全，共同為創(chuàng )建崇尚校園、秀山家園貢獻一份力量吧!
安全的作文 篇5
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜，安全伴我行作文。
如今，世界上的汽車(chē)逐日增加，馬路上川流不息的車(chē)輛為我們提供了方便，但是同時(shí)，也為我們的安全帶來(lái)了極大的隱患，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”這八個(gè)大字時(shí)刻提醒我們：注意交通安全。
也許是行走時(shí)的一次走神，也許是開(kāi)車(chē)時(shí)的一次瞌睡，都有可能致使一個(gè)美麗的生命瞬間轉逝，便利的.工具瞬間成了吞噬生命的惡魔。
有這樣的一篇報道：“全國每六分鐘就有一個(gè)人死在車(chē)輪下�！边@并不是天方夜潭，事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘。
我不只一次看到一些風(fēng)華正茂的小伙子，騎著(zhù)摩托車(chē)在公路上
疾馳而過(guò)，光是聽(tīng)著(zhù)“隆鹵的聲音就使人心驚膽戰。他們只為了尋求一時(shí)的刺激，卻不想一想，刺激的背后是什么呢?是可能喪失生命的代價(jià)。不僅拿自己的生命開(kāi)玩笑，還為其他人帶來(lái)了恐慌，他們的腦中是否有“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”這八個(gè)字呢?等到出車(chē)禍了才后悔，是不是為時(shí)以晚了呢?。所以，作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德�！拔拿餍凶�，構筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻!
隨著(zhù)經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)猛發(fā)達，車(chē)輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接面對，而無(wú)法回避。因此，交通安全，人人須知，而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得有一個(gè)晚上，爸爸剛喝過(guò)酒，就準備坐摩托車(chē)回家，我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車(chē)上，就在行駛過(guò)程中，一輛轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，前面出現一個(gè)坑，由于爸爸的車(chē)速過(guò)快，來(lái)了一個(gè)急剎，就在那一剎那，爸爸把車(chē)龍頭拐了一下，車(chē)子倒在地上了，當時(shí)，我可嚇壞了，這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒(méi)有出什么大事，只是我和爸爸的額頭破了一點(diǎn)皮，媽媽的腳拐了一下，但也給了我很大的啟示，讓我懂得了酒后不能駕駛車(chē)輛，如果稍微有一點(diǎn)失誤，就有可能喪失生命。
小朋友們，我們在玩耍的時(shí)候，千萬(wàn)不能到通行的公路邊去玩，這樣也會(huì )出現交通事故的，在我的印象中有這么一件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)四年級的學(xué)生在路邊踢毽子，毽子掉在馬路中間去了，她跑去撿，就在她玩得高興的時(shí)候，一輛卡車(chē)迎面駛來(lái)，便毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命�？上�，她現在已讀四年級了，父母用自己的心血把她養大，最后卻招來(lái)這樣的結果，你說(shuō)，這是一個(gè)人的命運嗎?不是的，這并不是你所想的那樣。命運給每個(gè)人的待遇都相同的，這要看你自己怎樣去面對，怎樣去珍惜，交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我想告訴大家：只要我們人人遵守交通規則，學(xué)習交通有關(guān)知識，一定會(huì )讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。
交通安全不是針對某一個(gè)人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習和遵守交通規則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學(xué)習交通全知識，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓生命之樹(shù)矗立挺拔。
安全出行，為我們的生命帶來(lái)了保障，撐起了一片藍天。就讓安全伴隨我們走遍天下吧!
安全的作文 篇6
據有關(guān)部門(mén)統計，全世界每天發(fā)生火災1萬(wàn)多起，造成數百人死亡。近幾年來(lái)，我國每年發(fā)生火災約4萬(wàn)起，死亡20xx多人，造成的直接財產(chǎn)損失10多億元。殘酷的現實(shí)真是令人瞠目結舌，痛心不已。
火在給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也時(shí)時(shí)刻刻威脅著(zhù)我們的安全�；鹉馨逊课轃龤�，造成人員傷亡；也能讓山林起火，帶來(lái)財產(chǎn)損失。每當危急時(shí)刻，在人們“望火興嘆”時(shí)，都是消防員們不懼生死，勇敢地把火撲滅，保護大好河山的安寧。
為了使更多的人加強防火意識，每年的11月9日被設定為消防安全日，也就是常說(shuō)的“119”。此舉提醒我們每一個(gè)人，只有注意消防安全，才能幸福平安地生活。假如忽視消防安全，就能引發(fā)災難，造成無(wú)法挽回的損失。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)事情，有一戶(hù)人家中午煮飯時(shí)忘記關(guān)煤氣，結果導致火災，房子著(zhù)火了，往外冒著(zhù)黑色的濃煙，居民們紛紛捂著(zhù)鼻子沖出小區，咳嗽聲、哭喊聲到處都是……有人撥打“119”報警，消防員們隨后趕到，撲滅了這場(chǎng)大火。
正是因為這戶(hù)人家的主人防火意識的淡漠，才給自己的財產(chǎn)安全帶來(lái)嚴重的損失，也給鄰居們產(chǎn)生了巨大的威脅。這件事給了人們一個(gè)最真實(shí)的警告：安全防火，正確使用電、氣很重要，一不小心就有可能釀成大禍！
類(lèi)似的事件還有很多。1998年4月28日，河北石家莊的某工廠(chǎng)車(chē)間發(fā)生火災，造成了6人死亡，十幾個(gè)人受傷，損失財產(chǎn)500多萬(wàn)，救人的消防員也有十幾名中毒……前不久四川涼山發(fā)生的森林大火，也造成了很多人的傷亡。造成火災的可能只是一個(gè)煙頭，一根火柴，一個(gè)細節的疏漏往往產(chǎn)生不堪設想的后果。
諸多觸目驚心的慘痛事實(shí)無(wú)一不警示我們：遵守消防規則，正確用火用電，防患于未然，遇險不慌亂，才能保護好所有人的幸福。
安全的作文 篇7
有人說(shuō)，生命是寶藏，而我覺(jué)得，平安則是守護寶藏的柵欄。
說(shuō)起平安，很多家長(cháng)都會(huì )有這樣那樣的擔心，我的媽媽也不例外，不過(guò)，我會(huì )很堅決的告訴媽媽?zhuān)槐負鷳n(yōu)了，因為有老師對我們的教育與呵護。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，就發(fā)生了一件慘痛的事。一個(gè)清早，一年級的小同學(xué)在過(guò)馬路時(shí)，一輛正在行駛的大貨車(chē)，撞了這位想快點(diǎn)過(guò)馬路的同學(xué)，她當場(chǎng)死在了貨車(chē)的車(chē)輪下。這朵嬌嫩的生命之花過(guò)早凋謝了，我們都為她的夭折而感到痛惜。車(chē)禍猛于虎，一年級正是要向知識高峰攀爬的時(shí)候，而她卻只學(xué)了aoe，她的生命之花還沒(méi)來(lái)得及綻放，這是個(gè)多么短暫而又可憐的生命呀！
為了避免這類(lèi)悲劇不再重演，學(xué)校的老師再次邀請了警察叔叔給我們講課。我們學(xué)到了許多的交通規則知識：知道了不要橫穿馬路，過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈，行走時(shí)一定要走人行橫道，千萬(wàn)不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發(fā)了一張交通規則三字經(jīng)，我們時(shí)刻記住并遵守它，此后，我們學(xué)校的同學(xué)再也沒(méi)有發(fā)生交通事故，因為交通規則已經(jīng)銘記在我們心里。
為了讓安全永駐校園，老師經(jīng)常召開(kāi)以“安全”為主題的班會(huì )，告訴我們上下樓梯靠右走，不追逐打鬧；不吃三無(wú)食品及變質(zhì)腐爛食品；遇到危險如何應對……老師的話(huà)銘刻在我們心中，安全時(shí)刻與我們同行。我們學(xué)習的這些安全常識，在“地震逃生演練”時(shí)得到了最好的體現。當警報聲驟然響起時(shí)，上課的我們會(huì )迅速的鉆到桌子底下，十幾秒后又快速跑出教室，我們雖然緊張但仍井然有序，絕不會(huì )出現互相擁擠堵塞的現象，也不會(huì )有同學(xué)為了“逃生”猛沖下去。我們的老師總是在同學(xué)們全部安全撤離后，才撤到樓下。
一些流行性疾病也同樣影響著(zhù)我們的安全，今年的甲型H1N1流感就像可怕地害蟲(chóng)令我們生畏，但是老師們精心制定的防護措施，為我們筑起一道防護墻，讓我們不再畏懼。老師給我們詳細講解這種疾病的預防措施和防治要點(diǎn)，生活中的注意事項。學(xué)校里每天早晚的兩次消毒，讓我們遠離病菌。只要有發(fā)燒的同學(xué)，老師會(huì )認真的為她量體溫，仔細的觀(guān)察溫度計的刻度，生怕有半點(diǎn)兒疏忽，一旦體溫稍高，老師會(huì )立即帶他去醫院檢查并聯(lián)系家長(cháng)。
為了讓我們更健康，學(xué)校里還安裝了很多的健身器材，老師為了不讓我們出危險，告訴了我們怎樣正確安全的使用它們。在爬天梯時(shí)，我們不會(huì )為了逞能而爬到頂部去；用“漫步機”時(shí)，我們不會(huì )把步子夸得太大；玩“扭腰盤(pán)”時(shí)，我們不會(huì )隨便松開(kāi)把手……．掌握了這些安全常識后，同學(xué)們的鍛煉熱情更加高漲了。
學(xué)校是我們生活的大家園，為了讓我們的家園平安，我們也會(huì )貢獻自己的一份力量，
讓平安永駐我們美麗的校園，讓平安永遠伴我們快樂(lè )成長(cháng)。
安全的作文 篇8
安全只差一步
在我身邊發(fā)生了許許多多的安全事故。有食物中毒、交通事故、被水淹死、被火炮弄傷……這一切都說(shuō)明了安全是很重要的，因為人的生命只有一次，所以我們隨時(shí)都要注意安全。
有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)小陳在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)不衛生的食物――小冰吃，結果那天考試就鬧肚子疼，只有上醫院治療。雖然生命是救過(guò)來(lái)了，但是花了爸爸媽媽很多錢(qián)，考試也得了0分。如果他聽(tīng)了老師的話(huà)，不到學(xué)校門(mén)口買(mǎi)不衛生的東西吃，就不會(huì )發(fā)生這樣的事了。
還有一件事是這樣的：聽(tīng)說(shuō)五年級有個(gè)姐姐在學(xué)跳舞。有一天她五點(diǎn)半了才放學(xué)，天已經(jīng)暗下來(lái)了，那個(gè)姐姐看到學(xué)校門(mén)口的公路上正好有一輛公交車(chē)開(kāi)來(lái)，就急急忙忙跑向公路對面準備坐車(chē)，不料一輛電動(dòng)三輪車(chē)被公交車(chē)擋住了視線(xiàn)，就在小姐姐即將到達對岸時(shí)直直地撞上了她。小姐姐全身是血，牙齒也掉了幾顆，醫生說(shuō)“幸好不會(huì )留下殘疾，只是牙齒再也長(cháng)不起來(lái)了�！敝缓媒o她安裝了假牙。
………
這些事情告訴我們要時(shí)時(shí)注意安全。要聽(tīng)爸爸媽媽老師的話(huà)，不要吃不衛生的東西，要遵守交通規則，否則會(huì )引起意想不到的后果，當然也會(huì )引起爸爸媽媽傷心。如果大家都愛(ài)惜生命，注意安全，這個(gè)世界就會(huì )更加美好。
安全的作文 篇9
交通安全常常被人們忽略，其實(shí)交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通規則的人。
那是一個(gè)陰晴天，我與媽媽在大街上走著(zhù)。路上幾個(gè)騎自行車(chē)的初中生進(jìn)入了我與媽媽的視線(xiàn)。我看見(jiàn)他們三五成群地圍在一齊，看起來(lái)很開(kāi)心似的。他們一邊騎自行車(chē)，一邊顧著(zhù)聊天。他們騎到一個(gè)十字路口，不遵守交通規則，還當紅綠燈是個(gè)雜物，不管你紅燈還是綠燈也照樣沖，這種沖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。
我與媽媽沒(méi)走多遠，我一回頭，果然不出我所料，在那個(gè)路口，一輛小汽車(chē)行駛過(guò)來(lái)，向初中生沖過(guò)來(lái)。撞垮了一輛自行車(chē)。我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)初中生尖叫起來(lái)，其中一個(gè)初中生受了傷。這一個(gè)事例怎能不讓他們受到了教訓呢?
還有一次，我正坐著(zhù)爸爸的小轎車(chē)上學(xué)。我看見(jiàn)一位叔叔為了自我孩子的上學(xué)，就沖紅燈，超車(chē)，橫沖直撞。雖然這位叔叔沒(méi)有遇上什么交通事故，但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。
我突然記起一首交通繞口令：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停�！�
在平時(shí)的生活中，就算有什么急事或比賽，我都會(huì )不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時(shí)候爸爸應酬很晚才回家，我常常也會(huì )叮囑他，喝酒后不能開(kāi)車(chē)，如果爸爸不聽(tīng)，我就會(huì )羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開(kāi)車(chē)的危害，使爸爸一次一次地清醒過(guò)來(lái)，然后他又會(huì )自覺(jué)坐出租車(chē)回家。
讓我們一齊來(lái)自覺(jué)遵守交通規則，讓我們的家園沒(méi)有任何交通隱患，沒(méi)有一絲的交通煩惱!
安全的作文 篇10
如果我們自己在家時(shí)，不小心著(zhù)了火，應及時(shí)地逃出去，并求助鄰居，路人，打電話(huà)119。但如果火勢太大，來(lái)不及從消防通道逃走，或是被困在樓上時(shí)，千萬(wàn)不要絕望，更不要盲目往樓下亂跳，正確的做法是找一根能承受住人體重量的繩子，栓在牢固的地方，借助繩子慢慢往下爬，或者在陽(yáng)臺上呼救，等待消防員的救援。如果你在等待中，衣服或者頭發(fā)著(zhù)火了，不要害怕，更不要跑，停下來(lái)，，然后迅速躺到地上，不停地翻滾，直到火滅。然后找一床被子用水浸濕，用被子包裹住自己的全身。如果你要打開(kāi)某扇門(mén)時(shí)，先要摸一下把手是否是燙的。如果是燙得，千萬(wàn)不要開(kāi)，由于很可能門(mén)后是一片火海，火將會(huì )蔓延到你所處的位置。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從現在做起，做好防火工作，學(xué)習消防知識，以避免火災的發(fā)生，維護自身和他人的生命安全。
同學(xué)們，讓消防安全時(shí)刻駐在你我心間！
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