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【熱門(mén)】安全的作文錦集六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的安全的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的作文 篇1
我們每天都要出門(mén)，去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……。當我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行？”“賣(mài)瓜農用車(chē)咋不讓上高速？”
有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟�？一些咨�?xún)的司機說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對自己的生命不負責任。
賣(mài)瓜農用車(chē)為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動(dòng)車(chē)、拖拉機、農用運輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設計最高時(shí)速低于70公里的機動(dòng)車(chē)輛，不得進(jìn)入高速公路。農用運輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(cháng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。
新學(xué)期一開(kāi)始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)�！熬G色通道”的建設和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據了解，每年因各種事故，數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同負責，齊抓共管。
交通法規規定，做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路，二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而，交警在上路巡邏執勤時(shí)發(fā)現，有相當部分的車(chē)輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街�？磥�(lái)，學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗收考評標準抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊，由教師護送過(guò)馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴格規范審批手續，把好審批關(guān)，堅決制止病車(chē)、超載車(chē)運送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí)，加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門(mén)口擺攤設點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng )造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說(shuō)了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著(zhù)�；丶业穆飞�，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著(zhù)急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)��！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命！
有一天深夜，我和媽媽在回家途中，看到一個(gè)觸目驚心的景象，路上七零八落的躺著(zhù)幾輛四分五裂的機車(chē)，遠處另有一輛撞上安全島扭曲變形的自用小客車(chē)，白布下面復蓋著(zhù)一條曾經(jīng)花樣年華般的生命，不久，傳來(lái)家屬呼天搶地的哀號聲。那情景我永遠忘不了，那畫(huà)面也時(shí)時(shí)在我們生活周遭反覆的上演著(zhù)，我忍不住要問(wèn)：難道那些酒后駕車(chē)的人沒(méi)有家人嗎？為了逞一時(shí)之快而家毀人亡，值得嗎？
曾幾何時(shí)，由於大家缺乏正確的交通觀(guān)念和守法的習慣，臺灣這個(gè)美麗之鳥(niǎo)、婆娑之洋，早已成為一個(gè)車(chē)禍之島了。我曾經(jīng)和爸媽去過(guò)東京、雪梨和新加坡，看到這些城市有條不紊的交通秩序和完善的交通設施，就想：為什麼他們能我們不能？爸爸常常說(shuō)：從臺灣街頭熱心的交通義警，和熱心叩應廣播路況報導的民眾，可以看出臺灣社會(huì )仍然充滿(mǎn)豐沛的愛(ài)心，只要政府能登高一呼，喚起全民共識，人人本著(zhù)一顆愛(ài)心、行車(chē)上路時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，確實(shí)遵守交通規則，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，醉不上道，體認「平安」是回家最快速的路，即使是我們走路族的小學(xué)生，穿越馬路也要遵守交通號志，必然可將車(chē)禍的發(fā)生率減到最低點(diǎn)。
此外，政府更應以身作則，尊重每一個(gè)生命，才能洞燭先機，制定完善的交通法令，徹底執行，規劃方便的捷運系統，設立完備的交通硬體設備。政府對民眾有愛(ài)，就能防范一切於未然，類(lèi)似高屏大橋的斷橋事件將不再發(fā)生。
誰(shuí)沒(méi)有家人呢？誰(shuí)愿意痛苦過(guò)一生呢？雖然「天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，但是
安全的作文 篇2
在日常生活中，如果沒(méi)有遵守一定的規則，那就有可能會(huì )造成不能挽回的損失。
例如有時(shí)候亂闖紅綠燈，就會(huì )導致撞車(chē)等現象；如沒(méi)有戴頭盔，造成意外時(shí)，頭部有可能會(huì )受到創(chuàng )傷；這只是關(guān)于交通的安全。在實(shí)際生活中，是有多處可防備的。在節假日期間，校領(lǐng)導曾多次提醒不能玩水、火、電，以免造成傷害。而有一些頑皮的孩子不聽(tīng)勸言，只會(huì )越陷越深，就如同掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，怎么也爬不起來(lái)。
所以要從小做起。在電視里，我曾看到過(guò)這樣一則新聞：一天18時(shí)20分許，在葛大店一處民房的三樓頂，幾位小孩玩火，將樓頂的被子和衣服燒著(zhù)了，由于撲救及時(shí)，大火才沒(méi)有蔓延。起火的小樓位于城中村，三樓曬有被子和衣服。小孩在玩耍的過(guò)程中，先是將被子點(diǎn)著(zhù)了，隨后火從被子蔓延到了衣服上面。隨后，火越燒越大，結果把三樓樓梯頂部小瓦房燒著(zhù)了，火躥上了房頂�；饎菀鹆烁浇用竦年P(guān)注，一會(huì )兒很多人自發(fā)提盆拿桶參加滅火。
接到報警后，消防官兵也來(lái)到現場(chǎng)，將屋頂的瓦掀掉了，并快速?lài)娝�，很快將火撲滅讀了這段話(huà)，我由心想到：在一次次為了滿(mǎn)足自己好奇心時(shí)的過(guò)程中，你要想到在其后的危險，而不能只顧玩耍，結果卻遭到意想不到的后果。也因為那一次又一次的貪玩，就讓人后悔之矣。在乘坐公共汽車(chē)時(shí)，經(jīng)常會(huì )廣播：請保管好隨身物品，謝謝合作。這是為了防范壞人，也不讓自己的錢(qián)包或貴重物品丟失。有些人根本沒(méi)有把這么一條小小的信息放在眼里，因為他們以為自己有花不完的錢(qián)，而忽略了整筆財富。
我想提醒，不管是男女老少，還是青年，都一定要隨時(shí)保管，以防壞人采取偷盜方式。我們的生活中處處都充滿(mǎn)了危險和可怕，而只要你肯去做，而且是好好做，那你將面對的就是克服困難，永遠不讓自己做后悔的事。
安全的作文 篇3
現在科技發(fā)達了，家家戶(hù)戶(hù)都有電器，易燃物品也很多，只要有任何不當的行為，就會(huì )引起難以撲滅的.熊熊大火，造成人員傷亡。
最近，杭州一個(gè)高檔小區發(fā)生了火災，導致母子四人死亡�；馂陌l(fā)生的原因竟是保姆為了掩蓋偷盜的真相。原來(lái)，保姆偷了主人家價(jià)值30萬(wàn)元的手表，還借了10萬(wàn)元錢(qián)不還，主人很生氣，就要解雇她。她在臨走時(shí)又偷了主人家很多值錢(qián)物品，準備先放火再還東西，以表忠心。保姆點(diǎn)燃了主人家的窗簾，火勢立馬大了起來(lái)，主人的妻子和三個(gè)兒女全被濃煙熏倒，經(jīng)搶救無(wú)一生還。這場(chǎng)火災其實(shí)非�？上�，是不應該發(fā)生的悲劇。這個(gè)小區雖然高檔，但消防栓和滅火器卻沒(méi)有備好，在火災時(shí)就不能及時(shí)撲救，所以造成了悲劇。另外，一家人也沒(méi)有掌握正確的逃生方法。消防部門(mén)也有問(wèn)題，主人報了三次警才趕到，并且整個(gè)過(guò)程從報警到救人居然花了整整三個(gè)小時(shí)，其中抬人就花了40多分鐘。這樣一起火災，雖然是人禍，但從逃生方法不對到救人不利，一切本來(lái)都不應該發(fā)生，這場(chǎng)火災讓一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭只剩下了一位悲痛欲絕的爸爸。
接下來(lái)發(fā)生的一起火災可就不同了。7月2日，金東區曹宅一家工藝品廠(chǎng)發(fā)生了火災，廠(chǎng)內易燃物多，火勢立即傳遍了全廠(chǎng)。在一旁圍觀(guān)的人們甚至聽(tīng)到了鞭炮聲，其實(shí)是廠(chǎng)里的紙煙花內的壓縮空氣沖出來(lái)發(fā)出的聲音。廠(chǎng)內的員工和老板看見(jiàn)著(zhù)火了，立馬按照演習時(shí)的方式逃生。其中，第三層樓的員工是靠從下水管道滑下去或是跳到下面的棚子上逃生的。消防員趕到后立即撲滅了大火。此次火災除了有兩人受傷外無(wú)人死亡。
舉完了例子，我再來(lái)給大家講一下火災的逃生方法吧！如果樓層低，可以將被子、枕頭扔下樓去做防護，再跳下去逃生；若樓層稍高，可以用濕毛巾捂住口鼻，用濕被子裹住身體逃生，但要靠著(zhù)墻走，頭要壓得很低，因為上面全是濃煙；如果樓層高，要跑到樓頂，用鏡子等能反光的物體發(fā)出求救信號，冷靜等待救援；門(mén)如果在火災時(shí)非常燙，絕對不能開(kāi)，要用濕毛巾堵住門(mén)縫等待救援；如果身體著(zhù)火了，要原地打滾滅火。這些都是我們必須具備的火災防護技能，讓我們在面對突發(fā)事件的時(shí)候能夠沉著(zhù)應對，為自己留下一個(gè)逃生的機會(huì )。
讓我們一起吹響消防安全的沖鋒號，牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”，共同攜手，一起樹(shù)起消防安全的堅固防線(xiàn)！
安全的作文 篇4
今天，西湖區食品安全部門(mén)的徐阿姨來(lái)給我們上課啦！
她帶來(lái)的是食品安全的知識。徐阿姨首先讓給我們介紹了常見(jiàn)額幾種零食，有薯片、糖果、蜜餞、飲料等。徐阿姨給我們演示了飲料的“制造”過(guò)程，原來(lái)是很多食品添加劑合成的，除了水分，一點(diǎn)營(yíng)養也沒(méi)有，還會(huì )增加許多糖分的攝入，對我們的身體會(huì )造成很多傷害。徐阿姨還給我們做了實(shí)驗，將一片薯片燃燒，隨著(zhù)火光的跳躍，一滴滴褐色的油滴了下來(lái)，我們一邊看一邊數數，天哪，一片薯片竟然滴下來(lái)5滴油，再看看燒杯里的水，上面黑乎乎的一片，好惡心��！
我們看了以后，打算以后要多吃蔬菜水果，喝白水，不喝飲料，少吃或不吃零食，向不健康飲食習慣說(shuō)“byebye”！
安全的作文 篇5
今天我參加了網(wǎng)上安全知識的學(xué)習，了解了許多安全的防范措施，還進(jìn)行了安全知識的競賽。這個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺很不錯，可以讓更多的小朋友認識到安全的重要性，還讓我們知道了有關(guān)不安全的行為引發(fā)的事故。我覺(jué)得大家都應該去看一看。
人的生命只有一次，如果只是因為不安全失去了生命，我想也太不值得了。暑假是孩子們快樂(lè )的時(shí)候，也是最容易發(fā)生不安全事情的時(shí)間段，如果每個(gè)人都了解安全，可以避免許多事故、損失，減少人員傷亡。也許某件事故，比如溺水，溺水的那個(gè)人可能就是因為邊上人的失職而導致死亡，如果有人溺水了，你下去救，可能可以救回，更可能兩個(gè)人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救，而是呼叫邊上的成年人，讓他們去救存活率就大得多。安全網(wǎng)上還有許多安全小竅門(mén)，都值得大家讀一讀。
希望大家可以避免安全事故，過(guò)一個(gè)安全的暑假。
安全的作文 篇6
說(shuō)起我和食品安全的故事，就像天上的星星，顆顆耀眼有趣，摘一顆說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
去年暑假我和朋友相約去北京玩。八月的北京十分炎熱，熾熱的太陽(yáng)碳烤著(zhù)大地。玩了一身汗的我們，恨不得冰冰的飲料馬上飛到我的手上，于是飛奔到門(mén)口的流動(dòng)攤販那，誘人的冰淇淋最搶我的眼球了，已讓我垂涎欲滴。當時(shí)的媽媽讓我絕對傷心欲絕，她拿起冰淇淋仔細看了看，說(shuō)：“你看看，能不能吃？”我說(shuō)：“我的肚子都報警了，你沒(méi)聽(tīng)到咕嚕咕嚕的聲音嗎？人就像開(kāi)動(dòng)著(zhù)汽車(chē)一樣，汽車(chē)需要加油，人需要吃進(jìn)食物，食物就是人的燃料”。媽媽還是執意讓我觀(guān)察冰淇淋，提示可以喝礦泉水。四肢無(wú)力的我無(wú)奈的瞧了一眼冰淇淋的外殼，驚訝的發(fā)現時(shí)間過(guò)期了，嘴里嘀咕著(zhù)“冰淇淋也會(huì )過(guò)期？”無(wú)奈只能拿來(lái)標著(zhù)“綠色食品”的礦泉水解解渴。
回到賓館，我馬上在網(wǎng)絡(luò )上查找“食品安全”知識，這“冰淇淋”讓我受益匪淺：買(mǎi)東西要看好生產(chǎn)日期，不要買(mǎi)三無(wú)食品，不能買(mǎi)流動(dòng)攤點(diǎn)的零食，要預防“病從口入”，不要讓細菌進(jìn)入體內呦!
班隊課上，小藍同學(xué)介紹《遠離垃圾食品 伴我健康成長(cháng)》，知道了十大垃圾食品：加工類(lèi)肉食品、方便類(lèi)食品、冰凍類(lèi)食品等�？吹饺肟诩椿谋苛軋D片時(shí)，大家眼睛都瞪大了，而我沒(méi)有垂涎三尺，因為我對“食品安全”已經(jīng)牢記在心，再誘人的垃圾食品也打動(dòng)不了我的胃。
從前我是一只“小饞鼠”，按耐不住美食的 誘惑，現在我學(xué)習了“食品安全知識”后，已經(jīng)是一只“乖乖鼠”了。相信同學(xué)們也一樣吧！讓我們從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，走進(jìn)食品安全，共同為創(chuàng )建崇尚校園、秀山家園貢獻一份力量吧!
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