【精品】安全的作文合集10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的安全的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全的作文 篇1
星期六，小明一個(gè)人正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。忽然，他聽(tīng)見(jiàn)了有人在敲門(mén)，于是，小明飛奔過(guò)去。這時(shí)候，小明他想到：不能給陌生人開(kāi)門(mén)，小明猶豫不決。于是他小心翼翼地問(wèn)：“誰(shuí)呀?”門(mén)后面的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！靶∶鞑幌嘈�。然后，小明端來(lái)一張凳子，站在上面，從貓眼里往外看，看見(jiàn)了一位自己認識的叔叔，連忙把門(mén)打開(kāi)，請叔叔吃水果。
小朋友，如果你是小明，你會(huì )這樣做做媽?如果不會(huì )的話(huà)，那趕緊向小明學(xué)習學(xué)習吧!
安全的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一天不吃飯餓的慌�！笨墒乾F在有許多黑心商人，在食品里添加有害人們健康的有害物質(zhì)。造成了人們有了想吃而有不敢吃的心理現象。
學(xué)校附近是低價(jià)零食的王國，這里聚集著(zhù)來(lái)自全國各地的“特色美食”，大多5角錢(qián)，物“霉”價(jià)廉，特別是辣條，那是我們孩子們的最?lèi)?ài)，課間吃時(shí)你一根我一條，只吃得滿(mǎn)嘴油膩膩的，然后在喝一瓶5角錢(qián)的汽水，那叫過(guò)癮，一段時(shí)間以后，我喉嚨發(fā)炎，頭暈、惡心，我面黃肌瘦，茶飯不思，整個(gè)人精神恍惚，時(shí)常肚子痛，鬧的我一刻也不得安寧，追悔莫及都是貪吃惹得禍，在媽媽的再三追問(wèn)之下我全部招了。為了讓我徹底戒掉吃辣條的習慣，媽媽給我講了很多這方面的知識，原來(lái)辣條這么好吃，又這么便宜，肯定不是什么好東西。這東西大部分使用劣質(zhì)的原材料，利用化工等手段加入一些色素，這些添加劑都是一些化學(xué)制劑，不符合食品添加劑的要求，但商家為追求利潤，這些過(guò)量的添加劑有糖精，大量反式脂肪酸以及一些超量的防腐劑。知道這些以后，我也放棄了自己的最?lèi)?ài)，自從戒掉這個(gè)貪吃的毛病后，人也精神多了。
就在去年3、4月，有一名男子去麥當勞吃漢堡。就在扒開(kāi)漢堡，準備吃的時(shí)候，誰(shuí)知在漢堡的雞扒里蹦出來(lái)三條蛆蟲(chóng)。是想，這么大的跨國食品公司，食品的衛生質(zhì)量居然如此差，真讓我們擔憂(yōu)啊。食品安全問(wèn)題層出不窮，比如說(shuō)雞蛋里加了膠水，餃子餡里加了紙皮箱的碎片，蘋(píng)果為了看起來(lái)紅潤光滑而打上了蠟。那些化學(xué)物質(zhì)，會(huì )傷害多少生命。這些黑心商人為了生意更好，而忽略了食品安全，為了自己的利益，不擇手段，天理難容��！
大家選購食品，一定要仔細選購，首先要看包裝有沒(méi)有破損，然后再看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、食品安全標識，最后再看配料表。還有大家千萬(wàn)不要在路邊小攤買(mǎi)吃的，因為，這些流動(dòng)小攤的食品，沒(méi)有食品經(jīng)營(yíng)許可證，所使用的材料來(lái)路不明，有的是掛羊頭賣(mài)狗肉，食品加工者身體是否健康，是否有某種傳染性的疾病。二是不衛生，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，有許多灰塵。三是食品沒(méi)有生產(chǎn)許可證和食品安全標志。三是食材不知有沒(méi)有農藥和有害物質(zhì)。
所謂“人是鐵，飯是鋼”，如果我們日常生活的食品安全都不能保證，一切都是空談。讓我們安心的吃飯，安心的學(xué)習，成為我們美好的心愿。
安全的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)的惡：“賊偷一半火燒齊光”。有多多例子能夠證實(shí)，火災大多數是在不經(jīng)意的情形下就可能產(chǎn)生的�？赡芫蛠G了一個(gè)煙頭,就會(huì )引領(lǐng)一場(chǎng)大的火災。
江蘇費連云港市新浦區的一個(gè)院降內，因為樓上戶(hù)主返下扔煙頭制成了一訖火災，經(jīng)由救火員的奮力挽救，事發(fā)20分鐘后火勢才得到了把持。
爾上網(wǎng)查了材料：燃著(zhù)的煙頭名義溫度為200~300度核心暖度為500~800度顯明高于其余可燃物品的燃點(diǎn)。如：紙弛的燃點(diǎn)替130度，棉被、麻絨為150度，松木為250度，滌綸稍高也只有390度。呼剩的煙頭個(gè)別能持續燃著(zhù)1~4分鐘，在這個(gè)時(shí)光內，很多易焚性物品均能被點(diǎn)燃。有時(shí)煙頭拋在棉被、刨花、木屑中，要陰燃多少非常鐘，不輕易被己留神，危險性更大。還有資料顯示，在我邦一些鄉市中煙頭引伏的火災約占火災總數的七分之一。
如果困四周煙霧很大，這可比火更為恐怖。由于煙霧中露有大批的有毒有害氣體，假如不添防范，就會(huì )被有毒有害煙氣熏倒，這去往是火災事變中逝世滅率最高的起因。如果必定要沖出煙霧區，必需用濕毛巾等捂住鼻嘴，絕可能地弓下腰跑沒(méi)，這樣才干減少煙氣的吸進(jìn)質(zhì)，免得中毒倒下。 如果修建物有避難房、疏散樓梯的，可以先避入躲難房或由分散樓梯撤至平安處所。
如多層建造物火災，樓梯未被燒斷，或火勢已相稱(chēng)激烈時(shí)，可以應用屋宇的老虎窗、陽(yáng)臺、下水管講或其他可以交地堅固的物件逃生。如性命蒙到要挾，又無(wú)遁生之路時(shí)，可以用繩子或將床單撕成條狀銜接起去，一端拴在固定物件上，再順著(zhù)繩索或布條澀下。
消防安全陪我成長(cháng)，請大野愛(ài)護本人的生命，干佳消防安全農息吧！
安全的作文 篇4
記得從很小很小的時(shí)候起，幼兒園老師就經(jīng)常對我說(shuō)，消防安全很重要，我們的生活里處處都存在著(zhù)消防安全隱患，只要一個(gè)不留神，隨時(shí)都有發(fā)生火災的危險。但是，我一直都不是很相信，覺(jué)得火災只是在電視里出現的。
奶奶的記性不太好。在還沒(méi)搬家之前，一次 “八月十五”中秋博餅的夜晚，我們在伯伯家一邊吃著(zhù)一大盤(pán)熱氣騰騰的餃子，一邊博著(zhù)餅。這時(shí)，奶奶的手一松，一聲清脆的“哐當”響在耳畔響起。我們不約而同地盯住那個(gè)大紅色的碗。在二十只眼睛的注視下，骰子漸漸地停下了：狀元插金花！我們都情不自禁地瞪大了眼睛，祝賀聲、驚嘆聲、嘆氣聲，響成一片。
在回家的車(chē)上，四個(gè)人其樂(lè )融融地講著(zhù)話(huà)。奶奶高興地舉著(zhù)狀元的禮物給我們看。
但是，當我笑著(zhù)收起鑰匙，推開(kāi)家門(mén)時(shí)，一股很熏、很難聞的臭味就撲鼻而來(lái)。我嚇得“呯”地一聲又關(guān)上了門(mén)，像彈簧反彈似的，連退了好幾步。我們都意識到了：是煤氣泄露！我們不免流露出緊張的神情。奶奶從一臉開(kāi)心霎那變得滿(mǎn)臉焦灼。她緊張地說(shuō)：“完了完了，我這才想起來(lái)，出門(mén)之前煤氣閥門(mén)忘記關(guān)了!”奶奶著(zhù)急得像熱鍋上的.螞蟻，都快跳起來(lái)了。奶奶一邊唉聲嘆氣，一邊奪過(guò)我的鑰匙要開(kāi)門(mén)進(jìn)去關(guān)煤氣。爸爸連忙攔住她：爸爸知道沖進(jìn)去是有危險的。但是，我們平時(shí)并沒(méi)有普及什么關(guān)于消防的知識，加上緊急事故，大家都慌了神。爸爸和奶奶焦急地想著(zhù)辦法；媽媽出了一身冷汗，急得直跺腳；只有我在那里茫然的站著(zhù)。那時(shí)候的我還小，很多事都不懂。我只是平時(shí)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)一些火災的可怕。很快，爸爸緩過(guò)了神來(lái)。他急忙掏出手機，打電話(huà)叫了物業(yè)的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)幫忙。他們把煤氣關(guān)掉了，還打開(kāi)所有的門(mén)窗，讓臭氣散掉。在等臭氣散掉的時(shí)間里，他們對我們說(shuō)了很多關(guān)于消防安全的知識。還說(shuō)：“幸虧你們及時(shí)撥打了電話(huà)，要不，還有可能有人煤氣中毒，或是產(chǎn)生大爆炸，引起一個(gè)大火災。這樣子，不僅是你們，周邊的住戶(hù)也會(huì )受到牽連�！�
一到家，爸爸就查閱了很多關(guān)于消防的資料；媽媽則開(kāi)玩笑地說(shuō)，她都有“強迫癥”了，每次出門(mén)就要看看煤氣。
終于，我相信了老師的話(huà)，并且牢牢地把它烙印在了心上。我也知道了很多消防知識和遇到火災時(shí)的自救知識。但是其實(shí)，消防事故后的自救和叫專(zhuān)業(yè)人員幫忙解決固然重要，然而，事故發(fā)生之前的預防更加重要！
安全的作文 篇5
什么是安全？我們每時(shí)每刻都銘記著(zhù)安全的重要性，每個(gè)人的心中都有一個(gè)定義，但是誰(shuí)又能給出一個(gè)最權威官方的答案呢？字典上這樣解釋?zhuān)喊踩侵覆皇芡{，沒(méi)有危險，危害，損失。人類(lèi)的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險，危險的隱患。其實(shí)，無(wú)論字典上怎么解釋?zhuān)覀兌紤撛谛闹袨榘踩x，將安全放在第一位，為我們的生命，為我們的將來(lái)負責。
每天，當我們生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)幸福，又潛在著(zhù)危險的環(huán)境中時(shí)，我們都應處處考慮安全。當你因為疏忽而忽略安全，你是否會(huì )想起：這樣藍的天，這樣新鮮的空氣，這樣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，這么美好的世界，會(huì )不會(huì )就這樣與我們擦肩而過(guò)了呢？所以，我們應該好好重視安全，不說(shuō)為別人，就算為自己的幸福著(zhù)想吧！當你失去本該擁有的一切時(shí)，后悔莫及，然而一切都無(wú)法再挽回，你想起安全的重要性，卻無(wú)法再將其珍視，到那時(shí)，你想為父母盡一份孝道，或是希望和伙伴們自由奔跑在陽(yáng)光下，都是不可能的了。正所謂，一切都是等到失去后才懂得珍惜，安全于我，其意義非凡。
我們活在浩瀚的宇宙里，下一秒你永遠不知道會(huì )發(fā)生什么事。上一秒還活生生的，下一秒就躺在冰冷的手術(shù)臺上，也不是不可能的事。老師父母的教導也許會(huì )很啰嗦，但是確是真真切切的為我們好。從小到大，我們都受到各種關(guān)于安全的教育，看過(guò)聽(tīng)過(guò)的案例也很多，都知道因為安全所帶來(lái)的意外和傷害會(huì )有多大。曾經(jīng)，還是我讀小學(xué)的時(shí)候，認識一個(gè)低年級的小妹妹，天真可愛(ài)，聰明活潑。一個(gè)星期五的下午，我碰見(jiàn)她，她還高高興興的和我打了招呼，一切看似都很平常。但是，沒(méi)想到的是，噩耗傳到我的耳中，我簡(jiǎn)直不敢相信自己所聽(tīng)到的一切。就在那天下午放學(xué)后，她看見(jiàn)自己的媽媽?zhuān)d奮的跑過(guò)去，結果沒(méi)注意紅綠燈，一輛大貨車(chē)直接將她撞倒，多處重傷，險些沒(méi)能保住性命，好在后來(lái)她頑強的活了下來(lái)，但還是受到了影響。這件事情對我的觸動(dòng)很大，也讓我深刻的明白了安全的重要性，所以我將此事作為警戒，處處留心，將安全放在人生首位。
安全如此重要，作為中小學(xué)生的我們，應該怎么做？才能盡可能的將安全隱患降到最小程度呢？“安全隱患猛于虎”，首先，可將安全分類(lèi)：食品安全，人身安全，交通安全。這些潛在的危險因素，我們怎樣才能一一克服呢？食品安全眾所周知，中國泱泱大國，卻在食品安全方面有很大缺陷，作為不成熟的我們，對食品沒(méi)有抵抗力，而且控制不住自己，所以導致了很多的疾病，我們應該牢記教訓，什么才是我們該吃的？吃什么健康？吃什么有益于我們的成長(cháng)？這些都是很重要的；人身安全：現在的社會(huì )遠不如我們想象般簡(jiǎn)單，很多少年兒童缺乏自我保護意識，發(fā)生的意外事件也很多。拐賣(mài)。溺水，童工，再多不過(guò)了。我們應當從小樹(shù)立自我防范意識，提高警惕，以免受到傷害；交通安全：這是一個(gè)不容忽視的地方。每年因交通事故而傷亡的人數都在增加，說(shuō)明我們們沒(méi)有太多交通方面的知識。走路戴耳機，聽(tīng)音樂(lè )，看書(shū)，把自行車(chē)騎到車(chē)道上所引發(fā)的交通事故數不勝數，而這些中，往往以青少年居多。所以，我們要培養自己的安全意識，努力鍛煉自己，讓自己盡量不受到危險的襲擊。
每一個(gè)案例都讓我們觸目驚心，心痛不已， 而我們，應該時(shí)刻牢記安全的非凡意義，并且將安全意識普及到他人身上，大家一起攜手，共建繁榮平靜安全幸福的美好生活。安全伴我同行！我愿在安全的陪伴下，健康茁壯的成長(cháng)。你，也一樣嗎？
安全的作文 篇6
今早一起床媽媽問(wèn)我今天是幾月幾日，我說(shuō)12月2日呀！媽媽又說(shuō)：“你知道今天是什么節日？”我搖了搖頭，有點(diǎn)不明白了。媽媽告訴我今天是首個(gè)全國交通安全日。奧知道了！
我告訴媽媽我從小就知道許多熟悉的電話(huà)，比如；火警電話(huà)119、報警電話(huà)110、急救電話(huà)112、還有您剛才說(shuō)的交通事故電話(huà)122，媽媽聽(tīng)了很高興。我又告訴媽媽學(xué)校的老師教我們，每個(gè)人都要遵守交通規則，做合法公民我要從我做起。媽媽使勁親了我一下說(shuō)：“真不愧是警察的女兒”。
安全的作文 篇7
班會(huì )課上，老師給我們上了一節生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專(zhuān)心致志，有時(shí)[捧腹大笑，有時(shí)深表同情。首先，老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識，哪些我們應該做的，哪些我們不應該做的。其中有一些很滑稽的動(dòng)畫(huà)，接著(zhù)，老師設計了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)際的小游戲，他先說(shuō)出一些交通安全中存在的情況，再讓我們判斷是對還是錯，如果這道題是對的話(huà)就要擺出一個(gè)錯誤的手勢，反之就擺出一個(gè)正確的手勢，有些同學(xué)因為反應遲鈍，一時(shí)做錯了，同學(xué)們都笑了起來(lái)。下一個(gè)節目，老師讓我們看了一場(chǎng)短劇——《流淚的花季》，里面的主角都是一些傷殘的小孩子，有的小孩子因為爸爸媽媽出了車(chē)禍而從此失去了世界上最親愛(ài)的人，有的小孩子因為去幫爸爸買(mǎi)煙而在過(guò)馬路的時(shí)候被大貨車(chē)撞傷了腿，有的小孩子因為他們的爸爸媽媽都準備要結婚了，但由于一時(shí)失誤而被車(chē)撞傷了，導致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供養…。
一次又一次的交通安全失誤，都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的創(chuàng )傷，他們的人生道路才剛剛開(kāi)始，就因為一場(chǎng)事故，在他們心中留下了深深的傷痕，上天對他們是如此的不公平，不公平……
在現實(shí)生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以讓它因為自己的不小心而失去，這樣很不值得，一些平常很注意任何事，做事非常有原則的人，也許他們的警惕性會(huì )比較高，但也不可以隨便了事，因為這樣的人往往會(huì )以為自己一定會(huì )沒(méi)事，卻”聰明反被聰明誤”；一些平時(shí)對交通安全極度不留意，不關(guān)心的人，也許他們的交通意識比較淡薄，但到了適當時(shí)候，他們可能會(huì )變得十分小心，因為這樣的人知道”一失足成千古恨”。
總之，無(wú)論什么時(shí)候，只要我們一出家門(mén)口，就要小心謹慎，左望右望，人人都知道”馬路如虎口”，我們千萬(wàn)不要忽視它。
為了自己的安全，為了不讓家人擔心，為了社會(huì )的秩序井然，請大家認真遵守交通規則，做好自己，造福社會(huì )
安全的作文 篇8
近幾年來(lái)，我國很多人不注意交通安全因而不幸死亡，也有些人被車(chē)撞得殘疾。盡管有些人發(fā)生車(chē)禍，撿回了一條命，但他們往往還是不懂得珍惜第二次生命，常常違反交通規則。
我也見(jiàn)過(guò)幾次交通事故，是龍江中學(xué)里的一位老師，他去參加弟弟的生日，可是開(kāi)車(chē)回來(lái)時(shí)，被車(chē)撞到了腦部，因此不幸身亡。這位老師叫國旗，在我媽媽教書(shū)那個(gè)班的隔壁教室當老師。這可是一個(gè)真實(shí)的故事。他們家為了給國旗叔叔治病，已經(jīng)傾家蕩產(chǎn)了。雖然整個(gè)龍江中學(xué)生的師生已經(jīng)捐了近十萬(wàn)塊錢(qián)。這是多么悲慘的事情��！這件事在龍江影響很大，在龍江電視臺的新聞里曾經(jīng)播出過(guò)，希望有些好心人能幫助他們家人。這位年輕的教師卻永遠離我們而去了。我們應當吸取別人血的教訓。
通過(guò)了解這件事，我們要格外珍惜生命，關(guān)愛(ài)自己，不要違反交通規則。記得過(guò)馬路一定要走人行橫道，千萬(wàn)不要開(kāi)著(zhù)車(chē)亂闖亂撞，不要在馬路上跨欄桿。要養成良好的習慣，做從小遵守交通規則的好孩子。禮讓別人，真正做到"交通安全，從我做起。"
安全的作文 篇9
一年有四個(gè)季節，一個(gè)季節是三個(gè)月，一個(gè)月有三十天，在這三百六十五天里，危險無(wú)處不在。
春天，雖然冰雪融化、萬(wàn)物復蘇，但春風(fēng)卻總是吹個(gè)不停，一根煙頭，一點(diǎn)火星，就能引起火災，防火工作任務(wù)艱巨。
夏天，雨水較多，有時(shí)夾雜著(zhù)電閃雷鳴。所以下雨時(shí)不要在大樹(shù)、電線(xiàn)桿塔等高建筑物下停留，以免被雷電擊傷。
秋天，秋風(fēng)瑟瑟，同樣是火災的高發(fā)季節。而且由于空氣干燥，火勢容易曼延，因此，秋季防火比春天更重要。
冬天，大雪紛飛，鵝毛般的雪花鋪了一地，很多地方結了冰。路上的行人極易滑倒，提醒大家小心行走，保護好自身安全。
安全的作文 篇10
假期是一段歡樂(lè )的時(shí)光，在假期中可以盡情地放松；但它也是一段隱患重重的危險期，有許多安全問(wèn)題需要防備。通過(guò)觀(guān)看安全教育視頻，可以有效減低事故發(fā)生的幾率。
我認為，許多事故的發(fā)生，包括在視頻中所展示的一些案例，剛開(kāi)始都是因為疏忽，而后期處理事故的方法又不得當，才會(huì )釀成悲劇。比如，如果有人落水，不應盲目施救，而是先觀(guān)察地形，如果水流太復雜就不應該直接下水。落水者也應該利用地形地物自救，而不能光指望別人。當災難發(fā)生時(shí)，首先不能驚慌失措，保持冷靜，然后可以設法呼救或自救。這些視頻教會(huì )觀(guān)看者時(shí)刻注意提防身邊的隱患，做到防患于未然。玩是可以的，但不能玩得忘乎所以，玩時(shí)也要注意安全，時(shí)刻把安全放在心上，這樣災難發(fā)生時(shí)，才能有效地保護自己。
看完視頻，我對安全教育的意義又有了更深的感觸。想起那場(chǎng)死傷無(wú)數的5。12汶川大地震，不正是因為人們安全和自救意識的薄弱，才導致如此之大的傷亡嗎？安全教育應該落實(shí)到生活的方方面面，培養、提高每一個(gè)人的應急能力，這樣，當類(lèi)似的事故卷土重來(lái)時(shí)，我們可以從容應對，將損失控制在最低范圍內。
在我看來(lái)，注意安全，就是珍惜生命；沒(méi)有安全，生命得不到保障，何談明天的幸福？注意生命安全，生活就能煥發(fā)出更絢麗的光彩！
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