【精選】教育安全作文300字匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的教育安全作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育安全作文300字 篇1
今天班會(huì )課是關(guān)于“安全”的話(huà)題,其中有火災自救、地震、食物中毒、溺水等。
先說(shuō)地震,如果發(fā)生地震,就要在最堅固的建筑物下面,最重要想辦法保護頭部,不要在有東西會(huì )掉落的地方,比如風(fēng)扇,如果可以的話(huà),就朝戶(hù)外空曠的地方跑。關(guān)于火災自救,如果發(fā)生火災,要用濕毛巾捂著(zhù)鼻子,不然煙會(huì )進(jìn)入鼻子會(huì )中毒的,同時(shí)關(guān)閉電源,煤氣,不然有可能引起更大的火災,沿著(zhù)安全通道向樓下跑,千萬(wàn)不能坐電梯,并求救。
防止食物中毒,首先要養成勤洗手的習慣,不吃過(guò)期食物,不吃被蟑螂、蚊子咬過(guò)的食物,不在外面吃不衛生的食物,一旦發(fā)生食物中毒,首先喝水,催吐,盡快去醫院就醫。
要防止溺水意外的發(fā)生,必須去正規的游泳館,不能去河邊,湖邊,水庫等地方游泳,因為不知道里面的深淺以及水草等,如果看到溺水的人,要第一時(shí)間呼救,如果自己還是小孩,不能去救,要尋求大人的幫助。
教育安全作文300字 篇2
星期天的上午,我正打算起床去"華杯班"上課,起床一看時(shí)間,已經(jīng)8點(diǎn)了,我上課要遲到了,我連忙叫醒熟睡中的媽媽?zhuān)覀儍扇思奔泵γΦ某鲩T(mén)了。
我們的電動(dòng)車(chē)在馬路上飛快的行駛著(zhù),天下著(zhù)大雨,風(fēng)又大,地又滑,媽媽又急,車(chē)輪子都有點(diǎn)發(fā)抖了,就在一個(gè)路口,媽媽的車(chē)駛進(jìn)了一個(gè)水坑,不辛滑倒了。媽媽的褲子和我的衣服都被摔破了,媽媽的左腿膝蓋骨上起了一個(gè)"大饅頭",又腫又紅,皮都破了,還好我反映快,跳出車(chē)外,沒(méi)有受傷。就在這時(shí),一位跑來(lái),幫我們扶起電動(dòng)車(chē),并說(shuō):"你們已經(jīng)是今天第三個(gè)被滑到的。"媽媽聽(tīng)了很驚訝,問(wèn)道:"那你們?yōu)槭裁床涣⒁粔K警示牌,提醒過(guò)往行人注意安全呢?"聽(tīng)了媽媽的問(wèn)話(huà)后,連忙說(shuō):" 你提議的好,我們應該馬上去辦。"雖然我們摔疼了,但以后騎過(guò)這里的人就不會(huì )摔交了。
晚上,我和媽媽在分析我們今天摔交的原因,首先我認為我們能夠早一點(diǎn)起床,就不用那么極了,就可以繞過(guò)哪個(gè)水潭,不摔交了。媽媽說(shuō)我分析的很有道理,安全隱患無(wú)處不在,我們要警鐘長(cháng)鳴。
教育安全作文300字 篇3
火,自古以來(lái)便被人們奉若神靈,它是古人類(lèi)進(jìn)步的重要標志;鹋c我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類(lèi)火災造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見(jiàn),火災的破壞力有多大了。因此,必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。
我在20xx年10月13日下午觀(guān)看了學(xué)校播映的安全教育片后。學(xué)到了不少關(guān)于火災自救及避免火災的知識。例如,在突遇火災時(shí),千萬(wàn)要冷靜,切勿驚慌,應盡快找到出口逃生,千萬(wàn)不要搭乘電梯;同時(shí),應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災當中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的;馂陌l(fā)生時(shí),應盡量保護口鼻;當家中出現煤氣泄漏時(shí),切勿開(kāi)燈檢查或打電話(huà),應立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著(zhù)火現象,應立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當中……
自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應時(shí)刻注意防火,出入家門(mén)應檢查煤氣閥門(mén);商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃生通道切勿擺放雜物,應預備滅火器或沙子;應定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭……
只有做到“防”“救”結合,才能減輕火災帶來(lái)的傷害。
教育安全作文300字 篇4
不知道同學(xué)們有沒(méi)有看過(guò)安全教育片呢,這類(lèi)影片看完會(huì )讓人印象深刻!
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》,這是關(guān)于安全方面的一部短片,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例講了安全方面的常識。
案例一,突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無(wú)法跑下樓,應該及時(shí)躲在堅固的物體下方暫避,如果有跑下去,應當按隊列順序及時(shí)跑下去,到空曠的地方躲避。
案例二,交通安全事故。過(guò)馬路時(shí),應按照紅燈停。綠燈行的順序過(guò)馬路,不能奔跑過(guò)馬路,不能橫跨馬路中央的護欄,否則會(huì )出車(chē)禍。交警叔叔的話(huà)我們應牢記在心,幾秒鐘的沖動(dòng),一輩子的。
案例三,描述了讓我印象最深的火災。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習后在宿舍中點(diǎn)蠟燭,結果太困睡著(zhù)了,結果蠟燭燃盡,點(diǎn)燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡的慘劇,此案例提醒我們,在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書(shū)。
通過(guò)這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應珍惜,學(xué)會(huì )保護自己,遠離危險!
珍愛(ài)生命,保護生命,人人有責!
教育安全作文300字 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,貓頭鷹老師整了整衣冠,清了清嗓子,推了推鼻梁上的眼鏡,飛上了樹(shù)梢,把木板掛在了樹(shù)上。
小鳥(niǎo)們都十分納悶,“貓頭鷹老師讓我們看的是什么!真丑!”“對呀,丑死了,就像惡心難吃的甲蟲(chóng)!”
貓頭鷹老師折了一根木棍,指著(zhù)木板說(shuō):“同學(xué)們,今天 ,我要教大家什么事可怕的人類(lèi)們的獵殺武器,你們看,那個(gè)用竹子,木條金屬絲做成編插物,就是人類(lèi)用來(lái)奪去我們自由的牢房!一旦我們逃走,人類(lèi)便用大鐵疙瘩——鉗子狠狠地夾住我們的纖細的脖子,把我們的脖子夾斷!”
“那我們會(huì )死嗎?一只小鳥(niǎo)小聲地問(wèn)!薄爱敗弧,不但會(huì )死,還會(huì )死的很慘!”聽(tīng)到這里小鳥(niǎo)們都不禁打了一個(gè)冷顫,倒吹了一口冷氣。
“這種東西十分可怕,我們許多同胞都死在了這種東西手上!我們還要小心這個(gè),這叫彈弓,發(fā)射出子彈可以把我們當場(chǎng)打死!”
“怎么辦!玩了,我們難逃噩運了,完了!”
“老師,我們怎么辦呀!”
“哎呀,人類(lèi)太殘忍了!太可怕了!”
貓頭鷹老師說(shuō):“你們要小心這些東西,出去時(shí)要注意隱蔽,與人類(lèi)保持500米的距離!薄爸懒耍!”
“叮鈴鈴!”大家一起來(lái)保護鳥(niǎo)兒吧!不要讓它們的歌聲消失。
教育安全作文300字 篇6
“你要珍惜生命,珍惜健康”!耙袷亟煌ㄒ巹t,你也要認真學(xué)習交通法規,要增強安全意識!案改赋3=逃!钡,那次我卻忘記了父母的教誨。
星期一,第二節課的上課鈴聲剛響,老師就把上星期的測試卷發(fā)下來(lái)了。我考了92分,全班第一名。我高興極了,一直盼望著(zhù)下課鈴早點(diǎn)響!岸b忊彙苯K于放學(xué)了。我急忙跑下樓,沖出校門(mén),來(lái)到馬路邊。那時(shí)是綠燈,馬路上的車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息。我心急如焚的站在路邊,渴望“紅綠燈”快點(diǎn)變色。這時(shí),我忽然發(fā)現來(lái)往的車(chē)輛少了,我沒(méi)顧得上看路燈就急忙朝馬路對面跑去。忽然,一輛汽車(chē)飛奔而來(lái),我站在路中間嚇呆了,不知道往哪兒躲好。我嚇得頭上直冒冷汗,傻傻的站在那兒,兩腿不停地發(fā)抖。幸好司機及時(shí)剎住了車(chē),不然……司機連忙下車(chē),生氣地對我大吼:“你這位小朋友怎么在路上亂跑?不要命了?”我看著(zhù)他生氣的樣子,一句話(huà)也不敢說(shuō)。停了一會(huì )兒,他又緩和了一下語(yǔ)氣問(wèn):“你怎么樣?碰著(zhù)了嗎?”我怯怯第說(shuō):“沒(méi)有,對不起……”我走在回家的路上,那一幕以偶只在我的腦海中浮現……
這件事給了我一個(gè)深刻的教訓。從那次以后,我走在路上再也不敢違反交通規則了。
教育安全作文300字 篇7
安全教育的心得因為上帝只給予每個(gè)人一次生命,所以我們務(wù)必愛(ài)惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們就應培養安全意識,提高我們在面臨突發(fā)安全事件時(shí)的自救潛力。那么,我們就來(lái)談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧!
生活中安全與我們的關(guān)系就是十分密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的`消失了嗎?你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎?就就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無(wú)神的眼睛!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話(huà)題,就就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西,卻關(guān)系著(zhù)每個(gè)人。自我的安全不僅僅就是個(gè)人的,而且與未來(lái)、家庭相連,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連之后親人情感的紐帶。
安全事故就是死亡區域的頭號殺手,也就是導致杯具發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護潛力差,所以,在安全的問(wèn)題上,我們務(wù)必要有很好的防范,務(wù)必要樹(shù)立強烈的安全意識。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),而不就是一句口號,在每個(gè)人心里,要有安全的認識,認識到生命的可貴。
為了自我寶貴的生命,為了自我的親人、朋友,為了未來(lái)完美的世界,請大家把“安全記心間”吧!
教育安全作文300字 篇8
大家知道在火場(chǎng)如何自救嗎?知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎?知道在叢林遇險時(shí)如何脫離困境嗎……你也許會(huì )說(shuō)這不可能發(fā)生。是的,我一開(kāi)始也這樣認為?烧嬉龅搅,該怎么辦?
我們不妨來(lái)試驗一下。比如:火災現場(chǎng)濃煙滾滾,你是應該屏住呼吸迅速沖出現場(chǎng);還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開(kāi);或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)?我不假思索地選擇了第一條,但正確答案是第三條。如果你和我一樣,你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣,你就確定前面沒(méi)有煙霧?我感到后背一陣冷意襲來(lái)。真要有火災發(fā)生,我這樣逃生不僅無(wú)法脫離現場(chǎng),而且會(huì )有生命危險哪!
許多家長(cháng)只顧著(zhù)讓孩子讀書(shū)、讀書(shū)、讀書(shū),忽略了最最重要的安全防范意識,導致許多孩子離開(kāi)成人的視線(xiàn)后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長(cháng)就后悔莫及了。
看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對安全知識有了系統的了解。我現在覺(jué)得安全知識真應該“韓信點(diǎn)兵,多多益善”。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一”防范于為然,那就有備無(wú)患啦!
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