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精選校園安全作文匯編4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的校園安全作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園安全作文 篇1
大家要在校園里安全的生活著(zhù)不要出意外。不要像我們班的同學(xué)一樣在爬高欄桿時(shí)摔倒在地把手給壓去了,結果晚上寫(xiě)字的時(shí)候忽然手痛。不要像我們班的同學(xué)一樣在跳山羊的過(guò)程當中不知被哪一個(gè)同學(xué)給壓去了,結果哭了一整天。不要像我們班的同學(xué)一樣不知在校園的哪一個(gè)角落里面把手給弄去了,結果只能用左手寫(xiě)字了。大家可千萬(wàn)不要像我們班的三個(gè)同學(xué)一樣把手手腳腳給弄傷了一定要小心。
我建議學(xué)校多開(kāi)展一些安全教育活動(dòng),我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴,一旦失去了還會(huì )再有嗎?
校園安全作文 篇2
一、學(xué)校安全重點(diǎn)
﹙一﹚加強安全教育,增強安全意識。
貫徹安全第一,預防為主的方針。加強宣傳教育,組織好師生的安全學(xué)習活動(dòng),利用升旗、集會(huì )、班團活動(dòng),以黑板報、櫥窗、張貼欄、學(xué)習園地、墻報、掛圖為陣地,觀(guān)看好安全警示教育片、宣傳安全工作、學(xué)習安全知識,組織好安全教育和學(xué)習活動(dòng)。每月一次安全學(xué)習和教育活動(dòng),每周一次安全集中教育,上好法制教育課,健康課,同時(shí)加強校內外的活動(dòng)教育,提高師生對安全工作的認識,增強師生的安全意識。
﹙二﹚加強安全排查,消除安全隱患。
學(xué)初、中期、期終放假前,對學(xué)校安全進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,同時(shí)進(jìn)行每月一次的安全檢查,定時(shí)上報安全檢查材料,排除隱患,及時(shí)整改上報,不留盲點(diǎn),不留漏洞。健全安全工作檔案,做到安全工作檔案資料規范齊全。
﹙三﹚加強安全工作的分類(lèi)管理。
1、教育教學(xué)安全:
A.各科教師、班主任教師,加強對學(xué)生的安全、紀律教育,積極研究學(xué)生的心理變化,加強心理疏導,不體罰和變相體罰學(xué)生。
b.繼續抓好安全文明班級的評比工作,激發(fā)師生對安全工作的積極性,促進(jìn)教學(xué)秩序的正;,加強學(xué)校校內外活動(dòng)的安全教育,簽訂好安全責任書(shū),落實(shí)責任,規范學(xué)生的安全文明行為。
C.加強各班各室、樓道、電源處的用電管理,規范操作,在沒(méi)有教師在場(chǎng)指導下不準學(xué)生私自動(dòng)任何電器設備。學(xué)生宿舍不留火種,管理好設備設施,預防失盜。
d.加強學(xué)生的校園管理,不準帶易燃、易爆物品、刀具、火種等不安全物品等進(jìn)校園。
e.加強學(xué)生的行為習慣教育,上下樓道靠右行,不在樓道奔跑瘋狂、跳皮筋、跳繩等,嚴禁攀爬扶欄等危險行為。
f.加強周邊環(huán)境的巡邏與治理工作,為學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境和周邊環(huán)境。培養學(xué)生上學(xué)及時(shí)進(jìn)學(xué)校,回家不在校園周邊和途中玩耍、逗留的好習慣。同時(shí)培養學(xué)生的自我防護能力。
2、交通和行路安全
教育學(xué)生要嚴格遵守交通規則,不闖紅燈,不坐非法營(yíng)運車(chē)船(如農用車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)等),不坐超載車(chē),不在高速路上玩耍。嚴禁學(xué)生騎自行車(chē)、無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)輛。加強門(mén)衛職責,做好進(jìn)出校門(mén)的出入登記核實(shí)工作,禁止閑雜人員進(jìn)入校園。學(xué)生不到湖、塘、河邊玩耍,更不得下河下塘洗澡,教育學(xué)生要預防泥石流、雷擊、山體滑坡;教育學(xué)生做到不冒險涉險淌水過(guò)河,若因洪水不能上學(xué),可以請假不到校學(xué)習,確保生命安全;上、放學(xué)時(shí)不到危險、高巖處玩耍,不帶火種入森林。放學(xué)后不在校園及周邊玩耍、逗留,不私自串門(mén)、不私自走親訪(fǎng)友,要按時(shí)、安全回家;不在路途上與陌生人搭訕,不搭乘陌生人的車(chē)輛,預防拐騙。
3、食品衛生安全
學(xué)校按規定辦好食堂、校園文具店、小賣(mài)部,食堂工作人員必須證照齊全,食堂設備、設施安全合格,制度完善,工作人員應持有證件上崗,同時(shí)要加強食堂原材料的監管,各種食品進(jìn)貨渠道正規,嚴禁購買(mǎi)不潔、腐爛變質(zhì)變味食品,切實(shí)做好食堂的儲藏保潔工作。定期與不定期相結合,做好食品衛生的檢查。
4、預防疾病
做好預防各種流行性疾病和傳染性疾病的教育,制定預案,尤其是甲流防控:堅持做好兩檢一查,及時(shí)匯報,及時(shí)居家隔離治療,跟蹤調查;尤其進(jìn)行預防知識的學(xué)習,增強自我防控能力。
5、健康教育
加強健康知識學(xué)習,對學(xué)生進(jìn)行一些基本的心理健康教育,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);要有愛(ài)心,珍重生命,學(xué)會(huì )感恩,感恩父母、感恩師長(cháng)、感恩同學(xué);培養學(xué)生良好的衛生習慣和生活習慣。
6、教學(xué)設施設備安全
校舍校產(chǎn)、廚房、廁所、樓道、活動(dòng)場(chǎng)地等檢查,每月一次,發(fā)現隱患,及時(shí)匯報排查。各村小主任教師發(fā)現險情,能處理應立即處理,不留隱患,不能處理的及時(shí)上報并封閉停用。加強;锲返墓芾。電器、體育器材、理化藥品器材、教具等要定期進(jìn)行安全檢查,使用時(shí)教師做好安全保護和防范,按規定操作,確保安全。完善好各種安全設施。加強操作培訓。警示標志設置明顯。
7、節假日安全
安排好節假日值班人員和護校巡查人員,預防失盜和意外事件發(fā)生。
二、保障措施
﹙一﹚應急反應機構
﹙二﹚工作職責
1、領(lǐng)導小組工作職責
2、校安辦工作職責
高世榮負責下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關(guān)部門(mén)或人員實(shí)施應急處理預案,接到事故報告,立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))汪中茗匯報,隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況,協(xié)調各方關(guān)系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進(jìn)行,根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示,在全鄉有計劃有組織地開(kāi)展學(xué)校安全的宣傳預防工作,并組織人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
3、醫療救護組職責
要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救,主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作,同時(shí)將相關(guān)情況及時(shí)報告鄉政府。
﹙二﹚事故預警和事故報告
校安辦要認真分析突發(fā)性事故可發(fā)趨勢,對人民群眾造成危害的程度做出相應預測、預警,并及時(shí)向黨委、政府提出應急對策、建議、和措施,及可行性應急方案。發(fā)生突發(fā)性事故的單位和個(gè)人,應立即向鄉人民政府報告,并及時(shí)派人送醫院救治,保持現場(chǎng)原樣,不得轉移和匿藏損毀相關(guān)證據。鄉政府相關(guān)工作人員及時(shí)趕赴現場(chǎng),進(jìn)行現場(chǎng)調查,采取有效救援措施,同時(shí)向鄉安辦報告。
三、應急反應行動(dòng)
緊急救援行動(dòng),各工作人員及相關(guān)單位在事故發(fā)生后,按各自的職責迅速趕赴現場(chǎng)做好應急處理。如因各部門(mén)相互推諉、扯皮或工作不到位或因工作措施不力以致耽誤最佳救援時(shí)間,危害了人民群眾的生命安全,將依法追究相關(guān)責任人員的責任。各小組成員要認真落實(shí)應急方案,隨時(shí)準備應急措施,以備應急。
校園安全作文 篇3
每年作為學(xué)生的我們,都有大半的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。從某種意義上來(lái)說(shuō),校園也就是我們的第二個(gè)家,校園的安全也無(wú)比的重要,作為校園里的一份子,我們首先的就是要做好自己。
有時(shí),當老師在向我們分析一些有關(guān)生命安全的案例的時(shí)候,我們要端正自己的態(tài)度,認真去聽(tīng),用心去聽(tīng)。因為在這些案例之中,老師一般都會(huì )給我們幾種解決辦法,當我們在面臨一些校園暴力的時(shí)候,我們也不至于不知所措。
校園安全系著(zhù)你我他,當危險來(lái)臨的時(shí)候,我們該學(xué)會(huì )保護自己。在校園里學(xué)習的我們,要好好的與同學(xué)相處,當發(fā)生一些小爭吵的時(shí)候,我們要學(xué)著(zhù)后退一步,要想著(zhù)老師常常對我們說(shuō)的“退一步,海闊天空!蔽覀兣c同學(xué)們之間的一些爭吵,很多時(shí)候都是沒(méi)有必要的。我們會(huì )爭吵得越來(lái)越激烈,也不過(guò)是因為我們還不能管住我們的一些小情緒。如果這時(shí)候,我們能夠冷靜一下,那么事情也就不會(huì )上升到打架的層面。
校園里的環(huán)境與氛圍,很多時(shí)候都是要靠我們同學(xué)們來(lái)營(yíng)造的。當校園里的我們,都學(xué)會(huì )友好待人的時(shí)候,我們校園的環(huán)境也就會(huì )變得和諧起來(lái),F在的我們還做不到去改變他人,但是改變自己,這是我們大家都能夠做到的。當我們自己學(xué)會(huì )友好待人的時(shí)候,那么別人也都會(huì )友好對待你。雖然不能夠保證所有的人都能夠用你的友好來(lái)回贈你,但是我們只要知道大部分的人都能夠用你的友好來(lái)回贈你,這就已經(jīng)是一件很了不起的事了。
校園安全有關(guān)你我他,我們學(xué)會(huì )保護自己的`同時(shí),也要學(xué)著(zhù)用自己的友好讓我們的校園變得更和諧。
校園安全作文 篇4
人們每天都會(huì )因不同的目的而行走在馬路上,而當我們行走在馬路上時(shí),交通安全是不是你意識當中最重要的呢?有人說(shuō):天太熱不系安全帶有什么問(wèn)題呀,開(kāi)車(chē)接個(gè)電話(huà)有什么呀,喝了點(diǎn)酒開(kāi)車(chē)有什么呀,超速行駛有什么呀……,可正是這些有什么呀,奪去了多少鮮活的生命,破壞了多少幸福的家庭。很多人都抱怨交通法規真麻煩,可是又有多少人知道,交通法規并不是一紙簡(jiǎn)單的文字而已,它是由多少個(gè)車(chē)輪底下鮮活的生命,多少個(gè)幸福家庭的破裂而產(chǎn)生的呀,有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得好:“交通法規生命之友”。為了自己和別人的安全和幸福,我們每個(gè)人都應該遵守交通法規!
很多人嫌交通法規麻煩,讓我們來(lái)假設一下,如果沒(méi)有交通法規我們的道路會(huì )是什么樣呢?沒(méi)有交通法規人們不用等紅綠了,人們?yōu)榱粟s時(shí)間可以超速行駛了,人們也可以邊打電話(huà)聊天邊開(kāi)車(chē)了,人們在大熱的天也可以不系安全帶了……,但是,沒(méi)有紅綠燈的路口有多少車(chē)輛會(huì )撞上,又有幾個(gè)路口可以暢通呢?天熱為了省事兒不系安全帶,這會(huì )給司機增加70%的傷亡率你知道嗎?喝酒開(kāi)車(chē)你是感覺(jué)痛快了,難道你不知道酒后駕車(chē)是車(chē)禍發(fā)生的主要原因嗎?在我國,每年因車(chē)禍而死亡的人數達10萬(wàn)左右,也就是說(shuō),平均每天有300左右的人是死于車(chē)禍,每天有300個(gè)左右的家庭瞬間變得天塌地陷,而造成車(chē)禍的重要原因之一就是酒后駕車(chē)。人們常常以為喝一點(diǎn)點(diǎn)酒沒(méi)有關(guān)系,其實(shí)通過(guò)實(shí)驗證明,飲酒的人每100毫升血液中就含酒精50毫克,這時(shí)人們的反應能力就有所下降,當血液中酒精含量達到150毫克時(shí),反應下降50%并使人運作失調,手腳失控從而導致車(chē)禍的發(fā)生,下面就由我親身經(jīng)歷的一場(chǎng)車(chē)禍說(shuō)說(shuō)吧,那是20xx年11月23日,我終生難忘的日子……
今天是周末了,我們一家帶著(zhù)姥姥一起到百盛購物,看著(zhù)車(chē)窗外暖暖的陽(yáng)光照射在秋天的大地上,路上的行人們也因陽(yáng)光的照射,而顯得格外幸福和美麗,小鳥(niǎo)兒在天上自由的飛著(zhù),多美呀……,我正沉浸在欣賞車(chē)窗外美麗畫(huà)面的幸福時(shí)光時(shí),下車(chē)后的全家人被外面的場(chǎng)景嚇傻了,四輛車(chē)撞在了一起,一輛大貨車(chē)的車(chē)輪下面躺著(zhù)兩個(gè)人,另一輛車(chē)的司機滿(mǎn)臉是血倒在方向盤(pán)上,這時(shí)警察叔叔安排車(chē)輛把我們送到醫院了,在去醫院的車(chē)上,我哭了,車(chē)窗外不再是美麗的景色了,太陽(yáng)也不再是暖暖的了,我不停的問(wèn)媽媽?zhuān)瑫?huì )有人死嗎?會(huì )有人死嗎?媽媽流著(zhù)淚說(shuō),但愿大家都沒(méi)事兒,上帝保佑所有的人都沒(méi)事兒。我們一家都非常幸運的逃過(guò)了一難,爸爸只是額頭擦傷了一點(diǎn)皮,姥姥也沒(méi)有大礙只是一點(diǎn)肌肉挫傷,我和媽媽只是受撞擊胳膊上留下了一片青色的淤血。從當天的晚間新聞中我們知道,這次重大車(chē)禍中,死二人,重傷一人,車(chē)輪下的兩個(gè)人一個(gè)28歲,一個(gè)才23歲,當看到這兒時(shí),我們全家人都哭了。這一切來(lái)的太快了,我們甚至都沒(méi)有來(lái)得及發(fā)出一聲驚叫,車(chē)禍就發(fā)生了,就這短短的幾秒鐘,奪去了兩個(gè)年輕的生命,就是因為那個(gè)大貨車(chē)的司機酒后駕駛,就是因為他一個(gè)人不遵守交通法規,就是因為他的無(wú)所謂,兩個(gè)生命瞬間沒(méi)有了,兩個(gè)幸福的家庭瞬間破裂了。
交通法規對于那些嫌麻煩的人還是那么不重要嗎?人的生命對于你們的麻煩就那么不值得去重視嗎?我們是祖國的未來(lái)和希望,雖然我們一個(gè)人的力量是微不足道,但是,我們可以通過(guò)自己自覺(jué)遵守交通法規的實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)身邊的人,我們也要跟身邊的每一個(gè)人宣傳,跟我們的爸爸媽媽叔叔阿姨們宣傳交通法規的重要性,我們不但要珍愛(ài)自己的生命,同時(shí)也要幫助宣傳讓所有的人都珍愛(ài)生命,遵守交通法規。
現在學(xué)校不僅僅是對我們進(jìn)行知識的培養和教育,同時(shí)也對我們不斷的進(jìn)行交通安全的教育。其實(shí)交通事故就是一包炸藥,而違反交通規則就是一根導火線(xiàn),一不小心觸動(dòng)了它,慘禍就將發(fā)生。!現在人們生活水平提高了,家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有車(chē)了,于是導致馬路上越來(lái)越窄,車(chē)輛越來(lái)越多,使事故的發(fā)生率自然也越來(lái)越高。每年有多少個(gè)家庭破裂?又有多少人因為失去親人而悲痛欲絕?所以為了我們每個(gè)人的家庭幸福,請大家一起遵守交通法規吧!篇九:安全第一
安全是社會(huì )文明和進(jìn)步的重要標志,是人民經(jīng)濟穩定運行的重要保障,是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一。學(xué)生是國家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì )主義事業(yè)的接班人。學(xué)生的健康成長(cháng)還涉及到億萬(wàn)家庭的幸福,保證學(xué)生安全還是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要基礎,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必然要求。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識。最近,省里還召開(kāi)了校園安全和管理的會(huì )議呢!今天,我還親眼目睹一個(gè)小女孩不慎被車(chē)子撞了,現場(chǎng)慘不忍睹;還有一名叫曾峰的14歲少年因為沒(méi)有安全意識,盲目地在水里游泳,因而溺水而死……多么慘痛的教訓!
很多學(xué)校通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座,開(kāi)展知識競賽,組織觀(guān)看錄像,發(fā)放安全手冊,制作宣傳板等多種形式,生動(dòng)形象地對學(xué)生進(jìn)行預防火災,擁擠踩踏,交通,溺水等事故的教育;有的學(xué)校還精心組織,周密部署,面向學(xué)生組織開(kāi)展緊急疏散,逃生自救演練,提高學(xué)生們應對突發(fā)事件的能力。我們育才小學(xué)對安全問(wèn)題十分重視,還經(jīng)常在班會(huì )上組織這類(lèi)的活動(dòng)。每當放學(xué)了,老師總是叮囑我們:“注意安全!
同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!
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