【實(shí)用】安全的作文錦集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的安全的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全的作文 篇1
“你幸福嗎？”你是否還記得央視新聞頻道發(fā)起的這個(gè)曾流行一時(shí)的民生問(wèn)題？在當下，大眾的幸福觀(guān)不約而同地趨向同一方向：“我希望一家人能永遠平安康樂(lè )，團圓美滿(mǎn)�！泵總�(gè)人都有追求幸福、享受幸福的權利，而安全，就是我們幸福生活的基石。
從法律的角度來(lái)說(shuō)，安全是指一個(gè)人享有其生命健康權，免除其他一切因素的侵害，它是我們行使其他一切權利的保障。有些人總覺(jué)得安全是個(gè)人的小事，其實(shí)不然。記得一則關(guān)于“酒駕”的公益廣告，其主人公忽視安全，無(wú)視法律，酒后駕車(chē)，最終不可避免地釀成一出慘劇。不僅當事人有且只有一次的生命永遠地離開(kāi)了世界，他的家庭在破碎中充溢著(zhù)悲戚，而且，他的行為同樣傷害了另一個(gè)家庭，擾亂了交通秩序，為法律所不容。因而，誰(shuí)還能夠否認“安全無(wú)小事”呢？誰(shuí)還能不把維護自己和他人的安全利益當作首要職責呢？安全是構筑和諧社會(huì )的基石，它為集體利益創(chuàng )設了安定空間，為個(gè)人的生命活動(dòng)提供了堅實(shí)而有力的保障。攜安全同行，一路上便會(huì )綠燈常亮，順暢無(wú)阻。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂的我們在快樂(lè )的學(xué)習生活中不斷充實(shí)著(zhù)自己的頭腦，享受著(zhù)成長(cháng)中的陽(yáng)光雨露。這一切看似美好，可是你是否覺(jué)察到自己身邊暗藏的種種危機？你是否建立起了一種憂(yōu)患意識，努力保護自身的安全？青少年涉世未深，社會(huì )經(jīng)驗不足，因而缺乏保護自己的意識與能力。近年來(lái)，新聞屢屢報導的青少年溺水、觸電事件，那觸目驚心的一連串數字深深震撼著(zhù)我們的心。更有甚者，校園暴力事件已經(jīng)數見(jiàn)不鮮，造成眾多人員傷亡的以及人為火災等也時(shí)有發(fā)生。這一切，難道沒(méi)有給我們敲響警鐘嗎？
就在不久前，一件發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事深深震撼著(zhù)我的心。一天傍晚，我撥通一位好朋友的電話(huà)，準備去探訪(fǎng)她。誰(shuí)曾想，電話(huà)那頭傳來(lái)她媽媽焦急的哽咽聲，說(shuō)她出了事故，正在醫院急救。原來(lái)，剛結束一場(chǎng)重要考試的她為了放松身心，穿上自己最?lèi)?ài)的滑輪鞋外出兜風(fēng)，不知不覺(jué)就滑到了馬路上。當她滑下一個(gè)斜坡時(shí)，行進(jìn)速度越來(lái)越快，重心越來(lái)越不穩，最終她無(wú)法控制，重重地摔在坡腳，頭部傷口溢出的鮮血將道路染紅……
她被送入醫院。吊在天花板上的輸液瓶中的藥液像眼淚般一滴滴落下，透過(guò)冰冷的針管緩緩注入她手背的靜脈中�！暗瓜碌哪且豢涛已矍叭�，什么知覺(jué)都沒(méi)有了，我差點(diǎn)以為自己會(huì )死在這里……幸虧有好心人剛好路過(guò)，才讓我獲得救助�！蔽异o靜地注視著(zhù)她蒼白的臉以及那幾乎失去血色的嘴唇，聆聽(tīng)著(zhù)她沉默良久后的獨白。此刻，我的心異常沉重，同時(shí)感受到一種強烈的錐痛。
生命，是每個(gè)人最寶貴的財富。而安全的生活狀態(tài)給予了我們生命必需的保障。漠視安全，就是漠視生命，是對自己生命的不負責任！有那么多的前車(chē)之鑒，那么多原本可以避免的悲劇擺在眼前，為我們畫(huà)上一道鮮明的警戒線(xiàn)，我們又有什么理由不將安全意識注入血液，永遠銘記在心呢？
我們迎著(zhù)大好的韶光，攜手漫步在青春的路途中。只有時(shí)刻緊握安全意識，將它安放進(jìn)行囊，并以實(shí)際行動(dòng)去播撒對安全的呼聲，我們才能從容恬然地追趕夢(mèng)想，守候那一路上不變的幸�；ㄩ_(kāi)！
安全的作文 篇2
那是個(gè)星期天，記得天氣艷陽(yáng)高照。因為要參加上午同學(xué)的聚會(huì )，去往聚會(huì )地點(diǎn)必須要經(jīng)過(guò)一條公路。正當我走到公路的半道上，看見(jiàn)一只母雞“喜滋滋”的正準備從公路另一邊走到這邊來(lái)時(shí)，突然，一輛“飛車(chē)”悄無(wú)聲息地從橫道上直沖過(guò)來(lái)。我只聽(tīng)見(jiàn)一聲，嘭！一個(gè)生命就奄奄一息，不到幾秒鐘的時(shí)間。母雞就死去了。
見(jiàn)此情景，我想：像這樣的事故在我們周?chē)恢烂刻煲l(fā)生多少次，如果那位司機轉彎時(shí)緩慢行駛，那么今天所發(fā)生的一切不就都可以避免了嗎？如果說(shuō)不是只母雞，而是一個(gè)人呢？
此刻，我的腦海中浮現了每天早晚發(fā)生在校門(mén)口的堵車(chē)潮：當一股股車(chē)流集中的時(shí)候，先到的車(chē)輛調車(chē)要走，后來(lái)的車(chē)輛找不到泊位，大車(chē)擋著(zhù)道，小車(chē)夾在中間，進(jìn)不能，退不得，只聽(tīng)到一片喧雜的喇叭聲。孩子們都想早一步跨進(jìn)校園，大人們則想早一步離開(kāi)校門(mén)。結果爭先恐后，欲速則不達！這堵車(chē)的安全隱患，不用我說(shuō)，大家明白！是��！類(lèi)似這樣的事情還有很多很多。這也使我明白了：注意任何安全是把擋住危險事物的一把“傘”！
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一句話(huà)：讓規則看守世界，是生命圣潔的花園，是人們向往的天堂！讓這把安全幸福的“傘”走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
安全的作文 篇3
“道路交通安全法”是政府制定的法規，人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發(fā)生交通事故，有的甚至還會(huì )造成悲��！
我就曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：年僅9歲的王濤是個(gè)小足球迷，在一天放學(xué)的路上，他邊走邊踢足球。一會(huì )兒左，一會(huì )兒右，猶如足球場(chǎng)上帶球過(guò)人。踢遮踢著(zhù)，來(lái)到了十字路口，突然，一輛正常行駛的大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，他只顧低頭踢球，沒(méi)有避讓?zhuān)m然司機緊急剎車(chē)，可由于慣性，卡車(chē)仍把他撞出了幾米遠！在病床上，王濤痛苦地呻吟著(zhù)，既有病痛的折磨；也有深深的懊悔！
同學(xué)們，聽(tīng)了這則事故，我心中異常沉痛�，F在城市交通繁忙了，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)遵守集交通法規，例如：過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿(mǎn)12歲兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲！我們小學(xué)生不僅自己要遵守，而且發(fā)現有人違反了，應及時(shí)地批評、勸阻。
在此，我倡議：讓我們增強交通安全意識，提高自我保護能力，爭做文明守法的好少年！
安全的作文 篇4
今天，我參加了小記者活動(dòng)“我是小小安全員”活動(dòng)，對昆陽(yáng)龍河菜市場(chǎng)的部分食品進(jìn)行檢測。
首先，檢測員阿姨帶領(lǐng)我們去菜市場(chǎng)取樣。我們取的樣品有筍干、豆腐、粉干、芋頭、菠菜等。大家都非常興奮，搶著(zhù)拿樣品呢！
檢測開(kāi)始了，我起先以為檢測要用特殊的儀器，可是檢測員叔叔告訴我，檢測是很方便的，只需用到一些化學(xué)物質(zhì)，我不禁有點(diǎn)驚訝。我檢測的食品是豆腐渣，先用小瓶子取了一點(diǎn)浸泡過(guò)豆腐渣的`水，然后將它和檢測的粉末物質(zhì)混合在一起，十分鐘后，發(fā)現小瓶子里的豆腐渣水變成了紫色。檢測員叔叔說(shuō)，水變成紫色說(shuō)明豆腐渣里面含有一種叫吊白塊的物質(zhì)。商家用吊白塊來(lái)漂白豆腐，讓豆腐看起來(lái)更白，用來(lái)招攬更多的顧客。但吊白塊是一種致癌物，長(cháng)期食用對人體有很大傷害。原來(lái)我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的豆腐里面還可能會(huì )有這種東西。
這次的活動(dòng)讓我懂得了舌尖上的安全真重要��！
安全的作文 篇5
提起食品，大家都很熟悉吧，我們的早飯、午飯、晚飯都是由各種各樣的肉食、蔬菜做的�？蛇@些食品是否安全，還是個(gè)未知數。今天，我以小記者的身份走進(jìn)黎城市場(chǎng)，展開(kāi)了一次食品安全的調查。
我們首先來(lái)到會(huì )議室，主席臺上坐著(zhù)兩位伯伯，聽(tīng)大家議論，這就是今天給我們演講的兩位伯伯。一位伯伯先介紹了一下黎城市場(chǎng)的面積，年月銷(xiāo)售量等，然后另一位伯伯詳細講解了食品安全的重要性，同時(shí)他也講了如何預防食物中毒。接下來(lái)，我們又參觀(guān)了檢驗室，最讓我興奮的是去市場(chǎng)參觀(guān)。一位身穿警服的管理人員走了過(guò)來(lái)，給我們有聲有色地介紹了黎城市場(chǎng)。他告訴我們哪里是水產(chǎn)區，哪里是肉類(lèi)區，哪里是蔬菜區……水產(chǎn)區和肉類(lèi)區里面的人真多呀，簡(jiǎn)直可以用“人山人�！眮�(lái)形容。
聽(tīng)管理員介紹，因為最近有人感染禽流感，雞鴨鵝老百姓都不敢吃，所以買(mǎi)魚(yú)和豬肉的就特別多，果然在賣(mài)家禽的地方，我們沒(méi)有看到一只家禽。
轉眼間，到中午了，我們的活動(dòng)也快結束了。經(jīng)過(guò)這半天的參觀(guān)，我才意識到：食品安全真的很重要。
安全的作文 篇6
安全，是我們必須掌握的知識。只要有了安全意識，才能保護好自己的生命。
嫩綠的小草爬滿(mǎn)山坡，翠鳥(niǎo)在綠蔭叢中婉轉啼鳴，花兒在陽(yáng)光下綻放燦爛的笑容，魚(yú)兒在水中追逐漫游生命是如此美麗，我們感受萬(wàn)物欣欣向榮，生機勃勃的氣息，感受到世界充滿(mǎn)了朝氣和希望。生命是自然界最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩動(dòng)人。
一位哲人曾說(shuō)過(guò)，世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，人也一樣。每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。各人不同的基因，決定了他有著(zhù)不同于他人的容貌、氣質(zhì)、潛能等。生命是如此的多姿多彩，以致迄今為止，人類(lèi)在綿延發(fā)展中，從沒(méi)有出現過(guò)完全相同的兩個(gè)人。每個(gè)人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，生命彌足珍貴。
上面的這兩段話(huà)摘自于《政治》書(shū)上。直到學(xué)了這課，我才知道生命是如此地珍貴。
每年，死在車(chē)輪下的人不計其數。雖然縣里每天都提醒安全第一，安全第一，但是還有人視若無(wú)物，不當一回事。有人甚至認為：死在車(chē)禍下不僅可以得到自身解脫，去另一個(gè)幸福的世界。還可以得到一筆為數不小的償費。給自家人，可是活下來(lái)的人呢？愛(ài)他的，關(guān)心他的人呢？難道要自己的親人抱著(zhù)傷心的心態(tài)，每日每夜地緬懷他嗎？不，這不是每個(gè)人想要的。人們只是單純地想要一個(gè)幸福、健康的家庭，一家人快快樂(lè )樂(lè )，高高興興地在一起生活，僅此而已，別無(wú)他求。但是為什么還有人這么勿視自己的生命呢？他們不能這么自私，他們不為自己著(zhù)想，也該為自己的親人，朋友著(zhù)想吧？
發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍，不僅撞人的人要賠錢(qián)，被撞的人也要受皮肉之苦，嚴重的，甚至丟失自己的生命，這樣多吃力不討好。所以，無(wú)論是撞人還是被撞都不該發(fā)生。
以后請大家愛(ài)惜自己的生命，遵守交通規則，好好地活在這世界上，享受著(zhù)生命帶給我們的美好的一切。
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