關(guān)于安全的作文(通用15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于安全的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于安全的作文1
生活中人們離不開(kāi)交通，而交通行駛、交通規則與之所有的交通安全和我們的生命息息相關(guān)。它就像我們的親人，日日夜夜都在我們的身邊，教育我們。人最寶貴的是生命，而屬于每一個(gè)人卻只有一次。至今，我都還記憶猶新的那一次，正在公交車(chē)站等車(chē)的我，忽然看見(jiàn)一個(gè)人沒(méi)看紅綠燈的指示，直接沖到了馬路中央，不巧一輛大客車(chē)行駛過(guò)來(lái)，嚇得路旁的人們連忙大喊到：“司機，快停車(chē)，快停車(chē)，要撞上了！”看到這場(chǎng)悲劇的上演，我自言自語(yǔ)地道：“但愿這是一次血的教訓，提醒人們要懂得遵守交通規則就是愛(ài)惜自已的生命！”。還有那么一次，我坐在公交車(chē)上，突然聽(tīng)見(jiàn)車(chē)內的人們大呼起來(lái)，我尋聲望向窗外，心里不禁“咯噔”一下，大叫"哇，太恐怖了……！”原來(lái)事故是因為一輛摩托車(chē)坐了四個(gè)人，嚴重超載，三個(gè)人受傷，一個(gè)人當即死亡，又是一起交通慘案的發(fā)生……
看著(zhù)這些悲劇的發(fā)生，我們的心里是不是會(huì )為之動(dòng)容，為之思索，在這個(gè)交通發(fā)達的時(shí)代，我們是不是應該遵守其交通法律法規。記得有句俗話(huà)這樣說(shuō)“駕車(chē)時(shí)速不超過(guò)三十公里，可以欣賞本市美景，超過(guò)六十公里請到法院做客，超過(guò)八十公里，歡迎光顧本市設備最新的急救醫院。上了一百公里，請你安息吧！”所以，從這句常言中不難領(lǐng)悟到其中的含意，人們千萬(wàn)不可以超速行駛，那樣即會(huì )傷害到自己也會(huì )傷害到別人。
為了自已，也為了他人的生命安全，請大家遵守交通規則，做個(gè)知法、懂法、守法的好公民！少了些悲劇，多了些幸福！少了些糾紛，多了些和諧！
關(guān)于安全的作文2
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。 我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著(zhù)�；丶业穆飞�，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。 有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著(zhù)急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)��！ 交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
關(guān)于安全的作文3
佛山的小悅悅尸骨未寒，東莞三歲男童杜楊洋也葬身于車(chē)輪底下�！败�(chē)再慢兩秒鐘，小楊洋就不會(huì )有事了……我真的非常內疚……”陳榮世昨天面對記者多次發(fā)出感嘆�？吹酱诵侣�，我的心是揪著(zhù)的，內心難以平靜。為何?為何不開(kāi)慢一點(diǎn)?為何不看清路面?家長(cháng)為何給孩子去不安全的地方玩耍?無(wú)數個(gè)為何在我心中打轉。
家長(cháng)沒(méi)帶好孩子是有責任，行人不看路也有責任，但是假如司機能慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，所有都可以防止。為此我想對他們說(shuō)……
家長(cháng)們：小悅悅才兩歲多，她不知天高地厚，更不知馬路如虎口，她需要家長(cháng)的監管。假如你多個(gè)心眼，小悅悅就不會(huì )遭到這樣的“待遇”�；蛟S你們非常忙非常忙，但是千萬(wàn)個(gè)理由也抵不上一個(gè)借口。重要是你們心中有沒(méi)“危險”二字?安全時(shí)刻心中記，再忙也要放下手中活，由于你的疏忽或許就會(huì )釀造難以留住的悲劇。深思吧──家長(cháng)們!
市民們：小悅悅才兩歲多，她確實(shí)不懂什么叫交通規則，可你們長(cháng)大了，你們讀過(guò)書(shū)，同意過(guò)父母、老師的教育，你們心里了解啥是“危險”，如何走才安全，那為何還挺身試法呢?這一試或許生命就結束了，這世界上大量事情可以試，但觸犯法律的事情是萬(wàn)萬(wàn)不可以試的，要不為何要擬定規章規范呢?那是為了你的安全啊!警醒吧──市民們!
司機們：“寧慢三分，莫搶一秒啊!”瀟灑、威風(fēng)不是拿自身或他人的生命為代價(jià)的，這不是英雄的表現。多少案例是由于你的快、你的一時(shí)疏忽、你的醉酒、你的賭氣而發(fā)生的，在你們的眼里需要更多的是──理智、清醒、沉穩，時(shí)刻記住“生命學(xué)會(huì )在我的手里，時(shí)刻維持清醒”，“貓有九條命”，而人只有一條啊，大家怎能大意呢?清醒吧──司機們!
安全與否直接影響著(zhù)你的生命安危，你的生命需要安全為依托。為了生命之花開(kāi)得愈加燦爛，就需要你知法守法;為了你的家人和他人愈加幸福，就需要你謹記交通規則;為了整個(gè)社會(huì )愈加和諧平安，就需要你不要越“雷池”半步!
關(guān)于安全的作文4
春節，是我國的傳統節日。人們全家團聚，有著(zhù)走親訪(fǎng)友，相互拜年，穿新衣，吃年夜飯，燃放煙花爆竹等習俗。最興奮的就是我們小孩子了。今年春節，我回到姥爺家，并和姥爺、表弟、表妹一起燃放了爆竹。
大年三十兒晚上，姥爺高興地領(lǐng)著(zhù)我們，到一塊平地上準備燃放爆竹。放爆竹前，姥爺說(shuō)；“燃放爆竹時(shí)一定要在空曠的地方放，以免讓火星釀成火災�！庇谑�，我們站到遠遠的地方，看著(zhù)姥爺手里的那條“長(cháng)蜈蚣”。我們心情非常激動(dòng)，等待著(zhù)那時(shí)刻。點(diǎn)燃后那條“長(cháng)蜈蚣”舞動(dòng)著(zhù)，吐著(zhù)“火舌”�；鸹ㄔ跐L滾濃煙中燃放著(zhù)。聲音非常巨大，像要把耳朵震聾了似的。我們這才知道姥爺說(shuō)的話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，這威力可真大呀！接下來(lái)就要放煙花了，我們帶著(zhù)驚喜和期盼，開(kāi)始看煙花。只見(jiàn)一條“火蛇”“嗖”的一聲沖上深藍色的夜空云霄，立刻綻放出一朵朵五顏六色的煙花。接著(zhù)一朵又一朵艷麗的火花在中綻放開(kāi)來(lái)，十分美麗，十分壯觀(guān)。我們激動(dòng)的，歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，相互擁抱著(zhù)。就連小狗“貝貝”也興奮地又蹦又跳。這時(shí)，不遠處“噼噼啪啪”的爆竹聲響成一片。頓時(shí)，煙花把夜空裝扮的絢麗多彩。最后，姥爺再次叮囑我們；“除了要到空曠地方外，還要把煙花盒在地面上放平放穩，以免煙花倒下引發(fā)火災或炸傷到自己和他人�！蔽覀兌颊J真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這次燃放煙花爆竹，我知道并學(xué)會(huì )了怎樣安全燃放煙花爆竹。首先，要在家長(cháng)的陪護下燃放。其次，要找一個(gè)空曠安全的地方燃放。第三，就是點(diǎn)燃煙花后要迅速離開(kāi)。第四，對點(diǎn)燃后不爆的煙花不要靠近。一定要到正規的煙花店購買(mǎi)煙花爆竹。
關(guān)于安全的作文5
火災，是可怕的災難。一場(chǎng)大火，常常造成家破人亡的杯具。然而，這一場(chǎng)場(chǎng)大火常是在人們缺乏消防意識的狀況下發(fā)生的，可見(jiàn)了解消防知識，是十分有必要的，是確保人民群眾財產(chǎn)安全的關(guān)鍵。
俗話(huà)說(shuō)的.好“防范于未然”，火災是能夠避免的。只要我們有防火意識，多了解有關(guān)的消防知識，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開(kāi)，確保室內空氣對流，這樣火災是能夠避免的。
此外，在平時(shí)里，我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問(wèn)題，一旦發(fā)現消防安全隱患，要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識，對消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護，正確合理的使用，還要時(shí)刻銘記火警電話(huà)119。
然而，當發(fā)生火災時(shí)，我們要鎮定，要及時(shí)使用消防器材滅火。如：立刻報警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報警時(shí)，就應注意講清楚詳細地址，起火部位，著(zhù)火物質(zhì)，火勢大小，報警人名及電話(huà)號碼，并派人去路口迎候消防車(chē)。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災時(shí)用已了解的消防知識進(jìn)行自救。當時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當她順著(zhù)煤氣的味道檢查后發(fā)現，廚房著(zhù)火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，并撥打了報警電話(huà)，阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生，救了自我的父母。設想，當時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動(dòng)，比如開(kāi)關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災，造成一個(gè)杯具，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知識，明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結果。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康。
關(guān)于安全的作文6
當你伴隨一聲清脆的啼哭聲離開(kāi)媽媽?zhuān)粋�(gè)生命即將來(lái)臨了，不只給人世間增添了寶貴的財富，同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。這一刻起，多少人關(guān)注著(zhù)你，期望你快快長(cháng)大，成長(cháng)成器。你不但是家庭、爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)到底你還是社會(huì )、國家。因此“珍惜生命，安全第一”是大家永恒的話(huà)題。
在我剛讀二年級，放假的時(shí)候非常貪玩。特別愛(ài)騎自行車(chē)，每天騎來(lái)騎去。記得有一次我摔跤了。那次是在老家，有很多小伙伴，還有兩個(gè)姐姐。那天，我騎著(zhù)自行車(chē)飛奔去姐姐家，下坡了，我想耍耍威風(fēng)，并沒(méi)剎車(chē)，任憑自行車(chē)飛奔。旁邊的人見(jiàn)了忍不住喊道“慢點(diǎn)，騎得這么快要跌倒的�！薄斑@么急干嘛呀?騎車(chē)的速度都趕上電動(dòng)車(chē)了�！币粋�(gè)小女生叫起來(lái)“姐姐飛了，姐姐飛了，好厲害喲”……我聽(tīng)了得意揚揚：這算什么，我的絕招還沒(méi)全使出來(lái)呢!一路上，我耍盡了風(fēng)頭，一會(huì )兒放扶手，一會(huì )兒閉雙眼，一會(huì )兒走“S”，一會(huì )兒飆車(chē)。無(wú)聲無(wú)息到了姐姐家門(mén)口，來(lái)了個(gè)360度漂移。姐姐夸獎道：“很好嘛，學(xué)不了到幾天，就學(xué)出師來(lái)了，騎得比我還快”�！澳鞘�，別啰嗦了，還不推車(chē)，GO、GO、GO!”
上了車(chē)后，我問(wèn)姐姐玩什么，姐姐說(shuō)“不知曉，你定”�！凹热荒腺p臉，那就容我想想，對了，大家去沖那個(gè)最高坡吧?”“喳”。姐姐學(xué)著(zhù)小太監的口氣說(shuō)�！翱茨膫�(gè)先到�！薄昂冒��！薄翱丛谀闶俏医憬愕姆輧荷�，叫你先走，我數了3下再追，你要快點(diǎn)呀!我數1.2.3，從不數2的呀!”我驕傲地說(shuō)。這次姐姐果然夠快，一下子就上前了，1——3數完，我卯足勁一陣風(fēng)一樣地沖上坡，姐姐被我遠遠甩在后頭。我得意地回頭沖她做鬼臉。車(chē)子可沒(méi)那樣老實(shí)，一個(gè)勁地往前跑，一個(gè)大拐彎，我一頭扎進(jìn)了田里。幸好那時(shí)正值夏季，田里泥非常稀，我這個(gè)泥猴只是蹭破了皮，另外壓壞了幾根秧。
那次，我殠大了，一路上，大家對我指指點(diǎn)點(diǎn)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)來(lái)。從此將來(lái)，我吸取教訓，再也不敢飚車(chē)了。小朋友們，你們將來(lái)騎車(chē)也要小心點(diǎn)喲!
關(guān)于安全的作文7
今天，我們全家人一起看了《新聞大求真》的安全教育專(zhuān)場(chǎng)，在感到無(wú)比震撼和心痛的同時(shí)，我的心頭涌起千思萬(wàn)緒，久久不能平息。
孩子，作為我們生命的延續，我們竭盡所能的愛(ài)他們。然而，很多時(shí)候，因為一時(shí)的疏忽，造成了另許多家長(cháng)追悔莫及的慘劇。為什么會(huì )出現這樣那樣的疏忽呢？我認為主要有三個(gè)原因：一是孩子的安全意識不夠，二是孩子的執行力不夠，三是我們存在僥幸心理。每一個(gè)孩子都是社會(huì )中獨立存在的人，不管是老師也好，家長(cháng)也好，我們都不能時(shí)時(shí)刻刻把孩子拴在身上，因此，我們要對他們進(jìn)行安全教育，并且是經(jīng)常進(jìn)行安全教育。好多家長(cháng)把孩子往學(xué)校一推就“全身而退”了，認為教育就是老師的事情，其實(shí)不然。我們常說(shuō)家長(cháng)是孩子的第一任老師，在安全教育方面亦是如此，我們家長(cháng)要多學(xué)習安全知識，培養孩子的安全意識，在安全方面貫徹學(xué)無(wú)止境的原則，將安全教育進(jìn)行到底。
除了足夠的安全意識，還要培養孩子的執行能力。就像闖紅燈的魯貝貝，他不知道紅燈停嗎？肯定不是的！他的家長(cháng)、老師也一定經(jīng)常強調“紅燈停路燈性黃燈亮了等一等”，但是跟小伙伴玩鬧起來(lái)之后，這些原則都被拋之腦后了。
另外，我們不要存在僥幸心理，不要認為出事的概率很小，不可能被自己趕上，趕不上還好，趕上你就是攤上事了，并且是攤上大事了。我身邊就有一個(gè)真實(shí)的例子，有一個(gè)鄰居跟朋友一起騎自行車(chē)過(guò)馬路的時(shí)候，朋友說(shuō)來(lái)車(chē)了，待會(huì )再過(guò)馬路，鄰居說(shuō)不要緊，哪有那么巧的事，還讓我撞上了？說(shuō)完這句話(huà)這個(gè)鄰居就被撞死了。任何事故百分之多少多少的概率，攤到我們個(gè)人身上，要么就是百分之零，要么就是百分之百。
生命之水清幽，安全之渠的溪流，幸福的河源遠流長(cháng)，淌過(guò)冬夏春秋。父母的追求，寸草心悠悠，生死離別幾多愁，悲劇里哭聲啾啾。安全責任落到實(shí)處，悔恨的淚將要少流！
關(guān)于安全的作文8
1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心使文章也有了生命力。
2.文章憑著(zhù)豐富的想象憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言將呈現讀者面前。
3.文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
4.觀(guān)察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。
5.借景抒情托物詠志很有特色。
6.文章在民間傳說(shuō)的基礎上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話(huà)故事讀來(lái)饒有趣味。
7.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙可以借鑒。
8.作品的構思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽富有創(chuàng )造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
9.想象力較豐富極具新意。開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
10.文章不長(cháng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。
11.情節生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑。
12.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
13.本文用詞準確嚴密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
14.這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達了對的喜愛(ài)。
15.語(yǔ)言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。
16.能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
17.文章頭尾照應中心明確結構完整。
18.文章有理有據說(shuō)服力強突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應結尾點(diǎn)題突出中心思想。
19.作者對觀(guān)察仔細描寫(xiě)細膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現手法富有新意。
20.全文語(yǔ)言樸實(shí)結構自然。文章結構嚴謹首尾呼應。
關(guān)于安全的作文9
過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。
看見(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈向前行。
幼時(shí)交通知識的童謠，我都能倒背如流。稍大一些時(shí)，我上了小學(xué)，老師也告訴我們：人車(chē)各行其道，走路要走人行道，要靠右邊，穿過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行。
隨著(zhù)經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達，車(chē)輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接面對，而無(wú)法回避。因此，交通安全，人人須知，而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得有一次，下午放學(xué)的時(shí)候，我和表姐手挽手一起回家。當走到表姐家對面的街頭時(shí)，需要繞道過(guò)馬路，我和表姐想都沒(méi)想，就想直接過(guò)馬路。我們連左右的車(chē)輛都沒(méi)看就奔了過(guò)去。正當我們奔到馬路中央時(shí)，突然一輛摩托車(chē)飛馳而來(lái)，只差幾厘米就把我和表姐撞倒了。當時(shí)，我嚇得只打多哆嗦，表姐也嚇得楞在了馬路中央。那個(gè)騎摩托車(chē)的叔叔“嗖”的一聲就把車(chē)停了下來(lái)，嚴厲的對我們說(shuō)“小朋友，以后過(guò)馬路的時(shí)候千萬(wàn)不要橫穿馬路，要先看左右的車(chē)輛，要等車(chē)輛過(guò)了才能過(guò)去，你們記住了！”
從那以后，我就深刻的意識到遵守交通規則的重要性。
爸爸曾告訴我，有些人抱著(zhù)僥幸的心理。認為就一次不遵守交通規則沒(méi)關(guān)系，不會(huì )出問(wèn)題。但是，正因為他們有這樣的心理，才會(huì )出現車(chē)禍慘象，也使人間少了多少的歡樂(lè )和笑聲？是呀！多少家庭由于違反交通規則而慘遭人間悲�。�
今年大年初一一輛汽車(chē)超速駕車(chē)就把車(chē)開(kāi)到了漢江訶里，造成一人死亡，數人受傷。
今年五月份就有兩艘輛船不遵守交規而造成十人死亡的重大事故。
在東門(mén)口也有一輛小汽車(chē)由于不遵守交通規則，造成幾人受傷……
同學(xué)們：行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從小做起，從小事做起，自覺(jué)遵守交通規則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會(huì )更加平安和諧，讓生活變的更加幸福美滿(mǎn)。
關(guān)于安全的作文10
生命是唯一的、是寶貴的!世界因為有了生命而變得精彩。而生命有時(shí)又是那么的脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)起一點(diǎn)兒雨。在經(jīng)濟繁榮的今天，街上越來(lái)越多的車(chē)輛在你的面前飛馳而過(guò)，倘若您一時(shí)疏忽或違規，后果便可能不堪設想。
父母愛(ài)子，總會(huì )在孩子外出時(shí)說(shuō)一句：“要注意安全，過(guò)馬路要小心，看好紅綠燈�！钡嵌嗌俸⒆影堰@樣的叮嚀當作啰嗦，又有多少孩子真正懂得珍惜自己的生命?也許就在紅綠燈之間的轉換中，車(chē)禍便悄悄降臨。
寒假的一天，我在外面散步，突然聽(tīng)到汽車(chē)一陣急促的喇叭聲和急促的剎車(chē)聲，我急忙往后轉身看去，一輛卡車(chē)驟然停在了一個(gè)跌倒的小女孩子面前，小女孩“哇”的一聲大哭了起來(lái)。這時(shí)卡車(chē)司機急忙下車(chē)看了錯愕大哭的小女孩，馬上抱起女孩送去就醫。他們離去后，周?chē)娜俗h論聲不絕于耳：“這女孩也真是的，明明是紅燈亮了，還在一直往前跑�！薄斑@當媽媽的，自己不遵守交通規則，看把孩子弄成這樣�！薄八緳C也是，到路口了也應該要減速才是呀……”“好險啊，還好沒(méi)出事�！蔽夷孛�(zhù)自己的心口想。
在我們的日常生活中，交通安全總是與我們相隨相伴，只要你一出行，便和交通安全打上交道。行走時(shí)的一次走神，闖紅燈、過(guò)馬路、開(kāi)車(chē)時(shí)的一時(shí)違章……一次小小的疏忽，便會(huì )造成難以預計的損失。我曾經(jīng)看過(guò)一則報道：“全國平均每六分鐘就會(huì )有一個(gè)人死于交通事故中�！边@絕不是危言聳聽(tīng)。交通事故像一個(gè)無(wú)形的殺手，潛伏在馬路上等著(zhù)違章的人出現。因此，我們要學(xué)會(huì )保護好自己，養成文明行車(chē)、文明行走、嚴守交通法規的行為習慣!
人的生命只有一次，最寶貴的也是生命!許多的交通事故告訴我們一定要做個(gè)遵守交通規則的好孩子，我們的生活才能更加和諧、幸福!
關(guān)于安全的作文11
今天是三月的最后一個(gè)星期一，也就是全國中小學(xué)生安全教育日，為了讓我們學(xué)習更多的安全知識，老師叫我們觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座，讓我了解了當災難發(fā)生時(shí)，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機會(huì )。
具體來(lái)說(shuō)，通過(guò)觀(guān)看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應該在老師的指揮下跑出教室，
或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災時(shí)要及時(shí)撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，(.)盡量貼近地面沿著(zhù)安全路線(xiàn)逃離火災現場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學(xué)校要遵守校規校紀，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線(xiàn)，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無(wú)情的自然災害；我懂得了在災害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們，安全第一因為我們的生命是寶貴的，只有一次。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習安全小知識，學(xué)會(huì )保護自己和他人的安全。
關(guān)于安全的作文12
和往常一樣，我背著(zhù)書(shū)包急匆匆地趕往英語(yǔ)學(xué)校。走進(jìn)大門(mén)，跨進(jìn)電梯。緊接著(zhù)，又進(jìn)來(lái)一位大哥哥，蹦進(jìn)了—個(gè)小妹妹。 按了層數，三個(gè)人沉默地站著(zhù)，眼睛不時(shí)瞟瞟樓層顯示器。一、三、三??我睜大了眼睛：停了?一旁的大哥哥也發(fā)現不對勁，眨巴眨巴眼睛，嘴張得老大�！安粫�(huì )吧??”他敲敲電梯門(mén)，按按開(kāi)門(mén)鍵，毫無(wú)反應。我慌了，以前總是聽(tīng)老師絮叨電梯安全知識，今天不會(huì )真的那么倒霉吧??六神無(wú)主的我，慌了神;我身后那小妹妹，競哇哇大哭起來(lái)，嚇得不敢動(dòng)彈了。我沖到控制面板前，瘋狂地按開(kāi)門(mén)鍵;大哥哥則迅速把所有的樓層按鈕全部打亮一這時(shí)，電梯里的燈閃了閃，滅了一只，我再也忍不住了，大聲哭喊起來(lái)。 “啊——對了!”我突然回過(guò)神來(lái)：按警鈴!我連忙對著(zhù)紅色的按鈕按了幾下，沒(méi)反應：大哥哥也搶過(guò)來(lái)按了幾下.還是沒(méi)反應�！笆裁窗�，裝飾啊!”他無(wú)奈地又按了幾下。 “怎么辦?怎么辦?”我簡(jiǎn)直要抓狂了，腦子里亂成了一堆糨糊，不知如何是好。 這時(shí)大哥哥蹲下身對我和小妹妹說(shuō)：“冷靜點(diǎn)!別著(zhù)急!肯定會(huì )有人來(lái)救我們的你們靠著(zhù)墻壁站，半蹲!”
大哥哥堅定的眼神給了我不少安慰，小妹妹也安靜了下來(lái)，我和小妹妹相偎著(zhù)靠任電梯壁上。大哥哥見(jiàn)我們鎮定下來(lái)，才轉身邊敲鐵門(mén)邊大聲呼救。 別說(shuō)，不一會(huì )兒，就聽(tīng)到外面有聲音了突然，“�！钡囊宦�，門(mén)“隆隆”作響，“轟”的一聲開(kāi)了。我和小妹妹飛快地沖出電梯，迎面撞上了值班窒的老爺爺。老爺爺關(guān)心地問(wèn)：“怎么樣?沒(méi)受傷吧?” 是啊!危險就在身邊，事劍臨頭，沒(méi)點(diǎn)兒常用的自救小常識還真會(huì )措手不及呢。
我邊想著(zhù)，邊搖搖晃晃地走上了樓梯，電梯安全知識聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多，但當真正發(fā)生、身臨其境的時(shí)候，我們就會(huì )慌了神，幸好還有大哥哥在身邊，他的鎮定也從側面反襯出“我”自救小常識的缺失。而這也正是我想通過(guò)這樣一件事情告訴大家的道理，安全常識一定要有，危難時(shí)刻只能自己救自己。
關(guān)于安全的作文13
老師常說(shuō)：“安全問(wèn)題，重于泰山�！蔽乙恢辈恢肋@句話(huà)的深刻含義�？墒悄翘�，我真正體會(huì )到了。
那是四年前的一天，我正上幼兒園，小操場(chǎng)上那紅色的滑梯，是我最喜愛(ài)的玩具，真是百玩不厭。哈哈，媽媽在廚房里忙碌，我有機會(huì )了，于是偷偷地跑到操場(chǎng)上，一個(gè)人盡情地玩起了滑滑梯，真是痛快，從左邊的小樓梯上去，再從右邊“呼”地一下滑下來(lái)，那感覺(jué)就是爽，就像是從天而降。咦？不夠刺激，找個(gè)新玩法吧。對，就從后面的護欄網(wǎng)直接攀上去。這時(shí)的我早已把“注意安全”拋到九霄云外，一步一步艱難地往上爬。到了，就到了！我已經(jīng)抓住了欄桿，只要翻過(guò)去就OK了！我心里一陣興奮�？删驮谶@時(shí)，意外發(fā)生了，我的后背好像是被什么勾住了，怎么也動(dòng)不了，真是上也不行，下也不行，懸在了半空中。我的心立刻提到嗓子眼，全身肌肉都收緊了。要是一頭栽下去，我可真要完蛋了。媽呀，我可怎么辦呢？叫媽媽?zhuān)欢ㄒR我的，不行。我使勁地掙扎，只聽(tīng)“嘶”的一聲�！拔夷軇�(dòng)了！”我好像得救似的，一陣高興。我抓住欄桿小心翼翼地爬了下來(lái)。這時(shí)的我真像是一位剛從戰場(chǎng)上下來(lái)的敗兵，一摸后背，衣服破了一個(gè)大洞，背上劃了一個(gè)大口子，連手也沾上了血。哎呀，真是痛極了！我邊大聲哭著(zhù)邊回頭看著(zhù)那高高的護欄網(wǎng)，好險啊……
從那以后，我再也不敢爬高爬低，做危險的游戲了。我要把安全時(shí)刻牢記在心中，因為只有和安全手拉手，生活才會(huì )有快樂(lè )；只有和安全交朋友，生活才會(huì )有幸�！�
讓我們都與安全交朋友吧！
關(guān)于安全的作文14
從小我對交通安全方面的知識很薄弱，只知道紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)這些連三歲小孩都懂的事。雖然交通安全父母和老師經(jīng)常會(huì )提起，但我每次都當做耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。甚至有些反感他們總是念叨這些�，F在想想，要不是以前一直把他們的話(huà)當做耳邊風(fēng)，也不會(huì )差點(diǎn)命喪黃泉了。
記得有一次，我和同學(xué)一起出去逛街。準備過(guò)馬路時(shí)，我發(fā)現綠燈的時(shí)間只剩幾秒了，一想再等必定又要等很久，我便因為貪圖一時(shí)拉著(zhù)同學(xué)朝馬路對面飛奔而去�？删驮谖覀兣艿揭话霑r(shí)，紅燈亮了。一輛小轎車(chē)就我們身后駛過(guò)，涼風(fēng)久久沒(méi)有散去，吹到我身上，頓時(shí)，我的冷汗豆大豆大往下落。連現在想起來(lái)都有點(diǎn)心有余悸。從那以后，我每次過(guò)馬路都小心翼翼，深怕又有一輛轎車(chē)突然駛出來(lái)。不過(guò)，好景不長(cháng)，過(guò)了一段時(shí)間，我便忘了這個(gè)教訓。
又有一次我騎車(chē)和媽媽出去玩，媽媽騎車(chē)在前面，我跟著(zhù)媽媽的后面。騎到一個(gè)十字路口，我和媽媽的距離已經(jīng)拉開(kāi)了距離，為了追上媽媽?zhuān)壹涌炝怂俣�，到達十字路口的中心時(shí)，突然，從左側沖出來(lái)一輛車(chē)，眼看就要撞上我，我什么都顧不上，只好緊張閉上了眼睛�！斑辍彪S著(zhù)剎車(chē)聲，那輛車(chē)停在了我的面前，司機下車(chē)詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有事，媽媽也慌忙的跑過(guò)來(lái)問(wèn)候我，當時(shí)身邊聲音吵雜，我卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)。一想到剛剛經(jīng)歷了這么恐怖的事，差點(diǎn)就要見(jiàn)不到爸爸媽媽了。那一刻，我意識到交通安全的重要性。
從那以后，我再也不拿父母老師的話(huà)當做耳邊風(fēng)了。作為已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)“生死之難”的我，提醒大家，一定要聽(tīng)父母和老師的教導，生命是寶貴的，用什么也換不來(lái)，注意交通安全，就能讓自己多一份安全。
關(guān)于安全的作文15
人的生命是有限的，每個(gè)人都有屬于自己的生命;人的生命又是可貴的，每個(gè)人都只有一次生命;所以我們一定要重視生命，不要去輕視生命。當那一幕幕的安全事故浮現在我的腦海中。那觸目驚心的畫(huà)面使我們膽驚受怕。當然，在我們的身邊，也處處發(fā)生著(zhù)一些安全事故。我曾經(jīng)輕視生命，每當爸爸媽媽提醒我說(shuō):“不要輕視生命，生命是可貴的。一但沒(méi)有了生命，你將失去你現在所擁有的一切�！碑斎晃易匀皇亲蠖溥M(jìn)，右耳朵出。根本就不聽(tīng)勸告。
直到有一次，我開(kāi)始重視生命了。那一次，我與媽媽去街道上逛街。當我們走向對面時(shí)，一位青年男子騎著(zhù)一輛摩托車(chē)從我的眼前穿梭而過(guò)。極如閃電般地使去。她滿(mǎn)臉得意洋洋的在馬路中間橫沖直撞。路上的行人看見(jiàn)了，都紛紛勸這位青年男子把車(chē)的速度開(kāi)慢一點(diǎn)�？伤褪遣宦�(tīng)勸。繼續往前使去。突然，前面圍著(zhù)一群人。我擠上前去，看見(jiàn)那位青年男子倒在血泊之中。我聽(tīng)見(jiàn)許多圍觀(guān)的人在七嘴八舌的議論著(zhù)�！斑@位青年男子，如果慢一點(diǎn)的話(huà)，就不會(huì )連車(chē)帶人的飛出去了，更不會(huì )發(fā)生這樣的事情...唉!”許多圍觀(guān)的人都在為這樣他嘆息。一條活生生的生命就是因為不遵守交通安全事故而所發(fā)生的。
所以，我們應當遵守交通規則。不要在馬路上橫沖直撞，以免發(fā)生意外。我們小時(shí)候學(xué)過(guò)一首遵守交通安全的兒歌:“紅燈亮晶晶，請你停一停;黃燈亮起來(lái)，請你等一等;綠燈掛起來(lái)，請你慢慢走�！彼�，我們都知道紅綠黃燈是對我們是多重要啊!人的生命是脆落的，就如同一扇薄薄的玻璃，輕輕一敲，便會(huì )四分五裂。所以我們應該好好的珍惜生命。去保護生命，去愛(ài)惜生命!
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