【精品】安全的作文匯總四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的安全的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全的作文 篇1
讓夢(mèng)隨風(fēng)起航——題記
每一個(gè)生命都有夢(mèng)想，它沒(méi)有大小卑微之分，凡每個(gè)有夢(mèng)想的生命都是不凡的。正因有夢(mèng)，所以不會(huì )感到枯燥乏味。正因有夢(mèng)，所以懂得更加珍惜。正因有夢(mèng)，所以不會(huì )在這個(gè)世界中感到迷茫。夢(mèng)想是生命中的導航系統，也是生命中的動(dòng)力系統。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是沒(méi)有未來(lái)的，所以每個(gè)人都應有夢(mèng)。我的夢(mèng)想是從小到大一直在變的，小時(shí)候我的夢(mèng)想是，乘飛機，感受飛翔的感覺(jué)。到了十二歲的時(shí)候我的夢(mèng)想是，開(kāi)著(zhù)自己的車(chē)，拿著(zhù)自己的照相機，隨心所欲想去哪就去哪，感受自由的感覺(jué)。而現在我的夢(mèng)想是成為一位音樂(lè )家，感受別人因為聽(tīng)到我的音樂(lè )作品而開(kāi)心是的那種欣慰。雖然它現在離我還有一些看似遙遠的距離，但是我知道只要努力的朝著(zhù)它走，總有一天我會(huì )走到它哪。
有人說(shuō)夢(mèng)想它只是個(gè)夢(mèng)想，但是我覺(jué)得這種說(shuō)法并不完全正確，對于那些只會(huì )說(shuō)不會(huì )做的人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想始終只是夢(mèng)想，而對于那些既說(shuō)又做的人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想總有一天會(huì )成為現實(shí)。所以不要每天傻傻的`想自己的夢(mèng)想是什么，應多想想如何去完成自己的夢(mèng)想。然后按自己的想法每天朝著(zhù)它前進(jìn)一小步，總有一天你會(huì )成功。
夢(mèng)想并不是遙不可及，只要你有完成它的恒心，它終會(huì )成為現實(shí)。
安全的作文 篇2
暑假的一天，我和媽媽去小區里的游泳池游泳。媽媽不能下水，而我已經(jīng)和爸爸來(lái)過(guò)幾次了，覺(jué)得自己會(huì )游了。我就不戴護具下了水，我慢慢走向游泳池中心，忽然，一個(gè)浪過(guò)來(lái)，水就沒(méi)過(guò)了頭頂。我掙扎著(zhù)喊了一聲“救命”，這時(shí)，一個(gè)哥哥游過(guò)來(lái)抓住我的手，把我送到了岸邊。我說(shuō)了一聲“謝謝”。
從這件事以后，我就不敢不戴護具游泳了。不會(huì )游泳的小朋友游泳時(shí)要有大人的監護，還要帶上救生圈等輔助工具。小朋友不要私自下河游泳，要在正規的游泳場(chǎng)所游泳。即使你會(huì )游泳，下水時(shí)，也要注意安全。
安全的作文 篇3
生命是最珍貴的東西，所以要注意安全，遠離危險。
游泳時(shí)，要大人陪著(zhù)一起游，不要到湖里，深水里游泳。過(guò)馬路時(shí)，要紅燈停綠燈行。不要跑著(zhù)過(guò)馬路，往左右兩邊看。吃食品時(shí)，要看準生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以免吃壞肚子。
如果將要打雷，請不要看電視，玩電腦，凡是有電的地方請不要開(kāi)起來(lái)。因為打雷時(shí)，開(kāi)電會(huì )引起爆炸。正在打雷時(shí)，請不要去收衣服。曾經(jīng)有一個(gè)女孩正在收衣服的時(shí)侯被雷電到了，就去世了。如果在外面，請不要到大樹(shù)下躲著(zhù)，要到樓道上，不然會(huì )非常危險的。
如果著(zhù)火了，方法一：用毛巾、口罩浸濕后悟住口鼻，利用布匹、床單、地毯來(lái)防火，應該浸濕后披在身上，跑出去或者滾出去。方法二：每個(gè)商場(chǎng)都按規定設有室內樓梯、室外樓梯，有的還設有自動(dòng)扶梯、消防電梯等發(fā)生火災后，尤其是在初期階段，這些都是逃生的良好通道；在下梯樓時(shí)應抓住扶手，以免被人群撞倒；不要乘坐普通電梯逃生，因為發(fā)生火災時(shí)，停電也時(shí)有發(fā)生，無(wú)法保證電梯的正常運行。方法三：尋找避難處所，堵塞間隙發(fā)生火災時(shí)，如上述二種方法都無(wú)法逃生，可利用水管、房屋內外的突出部分和各種門(mén)、窗以及建筑物的避雷網(wǎng)（線(xiàn)）進(jìn)行逃生，或轉移到安全區域再尋找機會(huì )逃生。在無(wú)路可逃的情況下應積極尋找避難處所。如到室外陽(yáng)臺、樓房平頂等待救援；選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間關(guān)好門(mén)窗，堵塞間隙，房間如有水源，要立刻將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延時(shí)間；無(wú)論白天或晚上，都應大聲呼救，發(fā)出各種呼救信號，以引起救援人員的注意。
安全和危險其實(shí)就在我們身邊，你做對了幾步，就會(huì )遠離危險，做錯了幾步，就會(huì )接近危險。
安全的作文 篇4
“安全第一”每當我從大家嘴里聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，都會(huì )想起那次慘不忍睹的畫(huà)面，使我一直難忘。
那天是個(gè)平常的日子，我們班的小方想開(kāi)一個(gè)小玩笑，就把小趙同學(xué)的尺子悄悄的拿走了，過(guò)一會(huì )，小方覺(jué)得不好玩，又還了回去，但小趙可不知道，他認為還在小方那里，所以發(fā)生了一悲慘的事件�！岸＿蔬�、叮呤呤”下課了，小方剛走出教室后門(mén)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小趙像一頭猛虎沖了過(guò)去，小趙直撲在小方身上，小趙出其不意，攻其不備，把小方壓倒在地，不料，小方的門(mén)牙摔松了，鼻血流了出來(lái)，他痛的嚎啕大哭，很多人看見(jiàn)都上去幫忙，把他扶起來(lái)，把鼻血洗干凈。
小方跑去陽(yáng)老師的辦公室哭了一陣，但是陽(yáng)老師也不知道小方的牙掉了，只以為他和小趙是打一打，痛一痛。過(guò)了幾天，陽(yáng)老師火冒三丈到了教室，說(shuō)：“小方那天到底是怎么回事?”知道事情的人才把發(fā)生的一切原原本本的告訴了陽(yáng)老師，陽(yáng)老師再次說(shuō)：“那天小方受那么重的傷你們?yōu)槭裁床桓嬖V我，這樣就能提前帶去醫院治療，安全、安全第一呀。他們兩個(gè)都有錯，小方首先不應該拿小趙的尺子，但是小趙不應該這樣，應該告訴老師，老師會(huì )幫助你的，不應該去壓小方，會(huì )有生命危險的�！�
小趙雖然只是一撲，誰(shuí)也沒(méi)料到變成了這樣。所以我們做任何事都要三思之后再做決定，不能橫沖直撞。牙掉了，并且是恒牙，所以做事一定要小心啊!安全第一啊!
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