精選安全的作文600字合集9篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的安全的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
安全的作文600字 篇1
對于我們來(lái)說(shuō),什么最重要?安全最重要。有了安全,我們才敢放心大膽的去做事情,可人生就像過(guò)馬路,車(chē)子川流不息,時(shí)時(shí)有危險,處處有地雷,安全就像是本法則,是有認真遵守,才會(huì )離危險千里之外。
在這個(gè)暑假里,我家鄉發(fā)生的一起安全事故讓我銘記于心。
在這里的“水上樂(lè )園”,本是我們歡樂(lè )嬉戲的游泳場(chǎng)所,是帶給我們清涼和愉快的,可是,在這個(gè)夏天,卻帶給了我們噩耗。一個(gè)本是活蹦亂跳有著(zhù)美好前途的小女孩,在水上樂(lè )園的中水池被淹死了,這不得不讓我們感到大吃一驚:不是只有在毫無(wú)安全措施的河流里游泳,才有可能發(fā)生不幸的嗎?而在正規的水上樂(lè )園怎么吞噬了一個(gè)生命呢?我剛開(kāi)始一聽(tīng)到這件事也感到無(wú)比訝異,心里不禁咯噔了一下,據我所知,那位不幸的小女孩有三年級,而水上樂(lè )園的中水池的水位還沒(méi)淹過(guò)11歲的我大腿,三年級女孩又怎么會(huì )在這樣淺的水池里發(fā)生不幸的呢?
聽(tīng)說(shuō):那位小女孩是坐了紅色的水上滑梯,那個(gè)滑梯是桶狀的,本該是要躺著(zhù)乘坐,而小女孩卻中途猛地抬起頭來(lái),撞到了滑梯壁,然后腦袋眩暈,后來(lái)又被水給嗆到,然后暈倒在水里,不省人事。而站在旁邊的大人看到了,還以為是小女孩在練習潛水,不以為然。直到晚上關(guān)門(mén)的時(shí)候,工作人員才發(fā)現小女孩的尸體,這不得不讓人悲嘆:這樣一個(gè)活生生的生命就因為女孩自己的大意,工作人員的疏忽,這樣離開(kāi)了我們。
這件事情,更加告訴了我們要注意安全,安全要無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們心中,因為危險無(wú)處不在,就因為我們自己一時(shí)的疏忽大意,可能就釀成了無(wú)法挽回的遺憾。
安全的作文600字 篇2
在日常生活中,每一個(gè)家庭都用上了各中各樣的電器,有電風(fēng)扇、電飯煲、電熱水器。
記得我剛上一年級的是侯,放學(xué)回家,做完做業(yè),見(jiàn)媽媽還沒(méi)下班回來(lái),我自己就學(xué)做起飯來(lái)了。我記得媽媽是先舀來(lái)一些米,再把米洗干凈,然后再放一些水,再把電飯煲底上的水擦干,最后插上電源就行了。隨后我就依著(zhù)媽媽的步驟,一步一步地做起來(lái),到最后一步插上電源,我還沒(méi)有把手上的水擦干,就插上電源,結果就發(fā)生了悲劇。當時(shí)我的手又麻痹,又在發(fā)抖,還倒在地上,我喊了起來(lái):"救命!……!”正在萬(wàn)分危急之際,我聽(tīng)到了有人開(kāi)門(mén)的聲音,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,媽媽一進(jìn)門(mén)就發(fā)現我倒在地上,馬上把我送到附近的醫院,來(lái)到醫院后,醫生馬上進(jìn)行搶救,好險啊,醫生說(shuō),如果晚一些送來(lái),后果就不堪設想了。然后我們在醫院坐了一會(huì )兒,媽媽就把我帶回家了;氐郊液,媽媽就問(wèn)我為什么會(huì )觸電的。我就一字不漏地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有罵我,還教我以后怎樣安全用電。媽媽說(shuō):“以后無(wú)論用什么電器之前都應該把手上的水擦干,以免被電。我現在終于弄明白人們?yōu)槭裁匆央姺Q(chēng)為“電老虎”了。
自從發(fā)生了這個(gè)悲劇后我手上就一直留著(zhù)一個(gè)疤痕,我真后悔為什么,自己不早一點(diǎn)學(xué)會(huì )安全用電的知識!
同學(xué)們,故事就看到這里了,我想你們也應該知道以后該怎樣安全用電了吧!無(wú)論我們以后用什么電器之前都應該把手上的水擦干,也不能把手接觸到電源上的小孔上,以免觸電。更不應該把電器放在朝濕的地方,以免漏電。
“電老虎”的'威力可真讓人害怕大的呀!
安全的作文600字 篇3
在這個(gè)日益發(fā)達的人類(lèi)社會(huì ),人們通過(guò)自己的智慧創(chuàng )造了我們現在所擁有的一切。然而創(chuàng )造是其一,更重要的是我們應該怎么去把創(chuàng )造的這一切維持好,讓我們可以安全、舒適的生活。
首先,我們要有安全防范意識。比如用電安全,作為學(xué)生的我們,學(xué)校對我們的管理很?chē)栏,按規定時(shí)間關(guān)總閘,這是學(xué)校對我們負責,怕我們違規用電會(huì )造成某些危害。在比如交通安全,同樣的作為社會(huì )人,在走路、騎車(chē)、開(kāi)車(chē)時(shí),我們必須遵守交通秩序,聽(tīng)交警和協(xié)管人員的指示,這是社會(huì )對我們負責,擔心我們的人身安全。再比如,天燃氣,原本用于燒水做飯的,可是一不注意就可能引發(fā)煤氣中毒等等的事故,而天燃氣公司也給我們發(fā)過(guò)一些宣傳和提醒的安全用氣知識說(shuō)明書(shū),希望我們正確使用,保護自己和家人的生命安全。
其實(shí)我們身邊還隱藏著(zhù)許多的安全隱患,只是我們有沒(méi)有意識到。只有提高安全防范的意識學(xué)會(huì )去避免去排除某些危險,這樣才可以換來(lái)安全。通過(guò)電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等等媒介,我們也發(fā)現了許多的事故的發(fā)生都是因為沒(méi)有安全意識,那些發(fā)生煤氣中毒事件,在逃離的時(shí)候是否意識到冷靜有多重要,那么多的安全出口、緊急出口標識……這些事故無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)我們每個(gè)人,我們一定要有一種安全防范的意識,這是對自己負責,也是對他人負責!
最后,要怎么提高自己的安全防范意識呢?請大家多看些相關(guān)教育知識,求生技巧,在平時(shí)的每個(gè)地方每個(gè)時(shí)候都應該為自己和他人的安全著(zhù)想!平日為了避免一些危險,我們一定要按規定或說(shuō)明操作。在出門(mén)或睡覺(jué)前一定要仔細檢查煤氣是否關(guān)好,電門(mén)是否有漏電或是否超出用電負荷等等。只有從身邊,從自身提高自己的安全防范意識,我們才可以生活的安全,幸福。
安全的作文600字 篇4
火,給予人溫暖;火,給予人光明;火,給予人美食火;給予人力量。然而,火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命……
“火善用之則為福,不善用之則為禍!边@句話(huà)讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。 每當聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)悠長(cháng)的鳴笛,我的心總是繃得緊緊的,腳情不自禁的往陽(yáng)臺走去?粗(zhù)消防車(chē)漸漸地遠去,我默默地祝福他們……
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災在我們生活中無(wú)處不在:20xx年1月4日,河南蘭考縣城關(guān)鎮一居民樓發(fā)生火災事故,“愛(ài)心媽媽”袁厲害收養的孩童中7人不幸喪生。起火原因為孩童玩火; 20xx年7月1日18時(shí),山西省棉麻公司侯馬采購供應站露天堆
放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災。山西中儲棉倉庫發(fā)生特大火災,導致2.46萬(wàn)噸棉花全部燒毀。過(guò)火面積約1.05萬(wàn)平方米,未造成人員傷亡;20xx年6月7日18點(diǎn)22分,廈門(mén)在BRT快速公交車(chē)道蔡塘站往金山站之間,車(chē)號為閩D—Y7396的公交車(chē)突發(fā)起火(縱火爆炸),事故已造成42人死亡,33人受傷……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的例子足以證明,當火災一旦發(fā)生,就難逃厄運。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以,我們作為一名小學(xué)生,要預防火災發(fā)生:1、教育孩子不玩火和電器2、照明火時(shí)不要離人3、不要亂接、拉電線(xiàn)……如果發(fā)生火災,應該:1、不要驚慌。2、千萬(wàn)不要貪戀財務(wù)。3、當機立斷,快速撤離。4、千萬(wàn)不要盲目跳樓……同時(shí)我們還要記住火警電話(huà):119。
火災不可怕,只要好好預防,不玩火,整個(gè)世界可以跟它說(shuō)聲:Bye bye了。
消防安全伴我行!
安全的作文600字 篇5
安全無(wú)小事。沒(méi)錯,生命是珍貴的,美好的。所以我們更應當將“安全”二字牢記心頭,珍愛(ài)生命。
其實(shí)要做到“安全”二字并不難。只要我們采取正確的行為,了解相關(guān)的安全知識,防微杜漸,安全就有保障。生活中的安全隱患似乎很多,不怕有隱患就怕沒(méi)發(fā)現,我們要把好每一道安全的關(guān)卡,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。
日常生活中可能會(huì )遇到一些意外事件。如:火災、事件、煤氣中毒、或火災。面對災難,要保持冷靜,運用所學(xué)知識進(jìn)行自救;馂奈覀円矫骰馂牡拇篌w位置,趕快離開(kāi)火場(chǎng),火勢較大,可用水打濕毛巾,匍匐前進(jìn),火勢猛烈,無(wú)法逃離應當堵住門(mén)縫,在窗口向行人呼救,并及時(shí)撥打119。預防。預防事件,不要去人多的地方,人群開(kāi)始擁擠的時(shí)候,一定抓住堅固物體,保持平衡。不可彎腰否則會(huì )導致事件的發(fā)生。我們發(fā)現有煤氣味,應當關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān),打開(kāi)窗子。夏季高溫,若有同學(xué)中暑,我們應扶她休息,補充淡鹽水。
生活中也難免會(huì )發(fā)生自然災害。如:地震、泥石流、雷電,面對災難要設法自救。地震時(shí),護住頭部,躲到角落,保存體力,等待救援。遇到雷雨天氣,在家不看電視,不打手機,在野外,應該丟掉手中的金屬物,不到樹(shù)下躲雨等。
生活中還有一大殺手——車(chē)禍。避免交通事故,要遵守交通規則?辞寮t綠燈,乘坐車(chē)輛要小心,不可將身子探出車(chē)外,不做三無(wú)車(chē)輛。走人行橫道,不翻越護欄。
其實(shí),不怕有隱患,就怕頭腦里沒(méi)預防的意識和相關(guān)的知識,安全從小事做起,從我做起。
安全的作文600字 篇6
每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外。以前我的心愿是當一名出色的舞蹈家?勺詮哪掀绞邪l(fā)生砍殺小學(xué)生事件之后,看到老師、家長(cháng)乃至全社會(huì )都為學(xué)生的安全憂(yōu)心忡忡時(shí),我的第二個(gè)心愿產(chǎn)生了:我希望學(xué)校是最安全的地方,我們能像以前那樣在校園里平安快樂(lè )地成長(cháng)。
自從南平砍殺小學(xué)生事件發(fā)生之后,學(xué)校老師和家長(cháng)都很緊張。老師給我們上安全教育課,爸爸媽媽也再三叮囑我,現在上學(xué)一定要小心,如果看到可疑的人,一定要遠離他。更可怕的是,后來(lái)各地又發(fā)生了幾宗類(lèi)似的傷害小孩子的案件,這讓老師和家長(cháng)對我們的安全更加不放心。學(xué)校為了保證我們的安全,要求所有的老師放學(xué)后一定要帶隊到校門(mén)口,還要求家長(cháng)必須準時(shí)來(lái)接走我們。他們都怕一不小心,我們會(huì )受到壞人的傷害。
我們會(huì )不會(huì )被壞人撕票?會(huì )不會(huì )有壞人沖進(jìn)校園里?看到老師和家長(cháng)這么緊張,同學(xué)們私下里也議論紛紛。校園本應該是飄蕩著(zhù)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲的地方,但現在它不再是我們學(xué)習的樂(lè )園,而變成一個(gè)令人擔憂(yōu)、沒(méi)有安全感的地方,F在每天上學(xué),當我一個(gè)人走在通往學(xué)校的小路上時(shí),總要左看看右瞧瞧,鬼鬼祟祟像個(gè)“小偷”似的。只有安全地走進(jìn)校門(mén),我才不會(huì )提心吊膽的。
一天晚上,我還做了一個(gè)很恐怖的惡夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)黑西裝、戴著(zhù)墨鏡、說(shuō)話(huà)陰森森的壞蛋,手里拿著(zhù)一把刀沖進(jìn)我們的學(xué)校。他見(jiàn)人就砍,同學(xué)們都嚇得四處逃散……太恐怖了!我真希望這樣的事永遠不會(huì )發(fā)生。
我從報紙上了解到,那幾宗砍殺小學(xué)生的作案人都是因為他們對社會(huì )不滿(mǎn),因而才會(huì )把仇恨發(fā)泄到小學(xué)生身上。我想鄭重地對那些把自己的不滿(mǎn)發(fā)泄到孩子身上的人說(shuō):“即使你與別人發(fā)生矛盾,受到委屈,也不能把小孩當成‘發(fā)泄球’。學(xué)校是學(xué)習的凈地,孩子的樂(lè )園,請不要沖進(jìn)來(lái)傷害我們!”
我多么希望,從明天開(kāi)始,學(xué)校是世界上最安全的地方,我不用再提心吊膽地去上學(xué),每個(gè)孩子都能在校園里平安快樂(lè )地成長(cháng)。這就是我的心愿。
安全的作文600字 篇7
安全這兩個(gè)字大家都很熟悉,沒(méi)有危險就是安全。但是誰(shuí)又能緊緊“抓”住安全不放呢?只要稍微一松手,安全就會(huì )離你遠去,危險就會(huì )隨機而來(lái)。
自然災害是無(wú)法避免的,災難一旦降臨,我們的努力就會(huì )毀之一旦。損失最大的就是地震,地震來(lái)臨時(shí),許多人都驚慌失措,就沒(méi)有在短時(shí)間內逃離危險地區,所以地震會(huì )帶來(lái)傷亡,帶來(lái)巨大的經(jīng)濟損失。如果地震發(fā)生時(shí)你還在家里,你千萬(wàn)不能跑出去站在屋檐下,因為屋檐一旦塌下來(lái),你將會(huì )被地震“取”走生命。如果天花板塌下來(lái)時(shí)你還在屋內,你必須馬上跑到角落。因為角落墻內有一根大支柱,即使天花板塌下來(lái),大支柱也不會(huì )倒下來(lái)。天花板塌下來(lái)時(shí),會(huì )在角落前面形成一個(gè)大三角,你躲在大三角里,里面的空氣可以供你呼吸,你可以在里面靜靜的等待救援人員的到來(lái)。
人為災害也很恐怖,其中發(fā)生比較多的是車(chē)禍。特別是沒(méi)有經(jīng)驗的開(kāi)車(chē)者,他們極有可能成為“馬路殺手”。在走人行道的時(shí)候,千萬(wàn)不要橫沖直撞,不然汽車(chē)司機會(huì )因為來(lái)不及剎車(chē)而撞到你。一些小孩總是還差3米多遠時(shí)沖過(guò)去,這樣的事千萬(wàn)不能做,因為一旦后面有一輛單車(chē)沖過(guò)來(lái),你的生命就會(huì )受到威脅。過(guò)馬路時(shí),一定要看又沒(méi)有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),如果有車(chē)就停下來(lái),沒(méi)車(chē)則前進(jìn)。而那些開(kāi)車(chē)者也不能疲勞駕車(chē),更不能酒后駕車(chē),不然會(huì )危害人的生命安全。還有兩點(diǎn)要注意的是,要買(mǎi)車(chē)的人,一定要買(mǎi)性能好的汽車(chē),不然把車(chē)一開(kāi)到路上就熄火,這樣會(huì )影響交通秩序的。還有人人都要遵守交通規則,不然的話(huà),我們的生命將會(huì )離我們而去。
我相信誰(shuí)也不會(huì )希望自己的生命受到威脅,都想長(cháng)命百歲,所以我們要保護環(huán)境,減少自然災害的發(fā)生。希望世界上的每一個(gè)人都遵守交通規則,減少事故的發(fā)生。
安全的作文600字 篇8
我們生活在一個(gè)車(chē)流如海的時(shí)代里,在享受便捷出行的同時(shí),也倍感交通安全的重要。讓我們先來(lái)看兩個(gè)觸目驚心的事例吧。
年僅12歲的學(xué)生陸某放學(xué)步行回家,在橫穿馬路時(shí)沒(méi)有觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,而是迅速地向馬路對面跑去,這時(shí)一輛大卡車(chē)快速行駛而來(lái),猝不及防,“嘭”的一聲,陸某當場(chǎng)被拋出數米,全身血肉模糊,不省人事,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
還有一件是在馬路上嬉戲造成的不可彌補的慘禍。14歲的中學(xué)生馮某和5名同學(xué)周末騎自行車(chē)郊游,沿途并肩行駛,嬉戲打鬧,互相追逐。突然馮某自行車(chē)后輪掛住了另一個(gè)同學(xué)的左側腳架,失去平衡,自行車(chē)搖晃著(zhù)沖向路中。正在這時(shí),恰遇一輛農用車(chē)迎面馳來(lái),馮某被撞倒,當場(chǎng)死亡。
無(wú)數類(lèi)似的血的事件告訴我們,如果不遵守交通安全,就有可能付出生命的代價(jià)。人的生命是寶貴的,安全事關(guān)生死,由不得我們去兒戲!
假如12歲的學(xué)生陸某放學(xué)步行回家,在想要過(guò)馬路時(shí)哪怕多停那一秒,多觀(guān)察那一秒,也就不會(huì )有這事發(fā)生,也就不會(huì )讓他的家人悲痛欲絕。
假如14歲的中學(xué)生馮某外出能安全有序地騎車(chē),不在馬路上嬉戲打鬧,那么就不會(huì )再有一個(gè)傷心的家庭。
盡管有那么多的教訓,我們身邊還是有不少人對交通安全意識淡漠。有的司機車(chē)上已經(jīng)裝滿(mǎn)了人,但還是把人往上帶;有的行人不看交通標志,無(wú)視紅燈停、綠燈行的規則;有的行人隨時(shí)隨地穿行于車(chē)輛中……這些安全隱患隨處可見(jiàn),令人深感憂(yōu)慮。
朋友啊,每個(gè)人的生命只有一次,我們能傷得起嗎?每個(gè)人的生命對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)又是多么重要,我們能傷得起嗎?而每個(gè)家庭都是社會(huì )的一分子,社會(huì )又怎么能傷得起?朋友,為了你摯愛(ài)的生命,為了你摯愛(ài)的親人,重視交通安全吧!交通安全,人人有責!
安全的作文600字 篇9
人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的,提高安全意識我們要行動(dòng)起來(lái),讓安全銘記在我們心中。校園安全存在23大隱患:
1、來(lái)自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。
2、來(lái)自學(xué)生之間的欺詐、侵權行為。
3、放學(xué)后,來(lái)自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害。
4、廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。
5、商店、食堂、小賣(mài)點(diǎn)的食品安全。
6、由網(wǎng)吧等社會(huì )文化娛樂(lè )場(chǎng)所引發(fā)的不安全因素。
7、校園內部的丟竊,包括自行車(chē)丟失。
8、失火、觸電、溺水,中毒。
9、理化生實(shí)驗,體育運動(dòng)中的意外傷害。
10、課間、室外活動(dòng)時(shí)行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。
11、桌子和椅子的釘子常發(fā)生突起的現象,有的課桌的木板破裂或掉落。
12、馬路通道太窄,面積太小,有很多門(mén)面賣(mài)早餐和小吃,造成通行易擁擠。
13、因學(xué)生曠課、逃學(xué)、離家出走在社會(huì )上發(fā)生的不安全因素。
14、上網(wǎng)游戲、聊天、不健康書(shū)刊音像作品造成的不安全因素。
15、由網(wǎng)吧等社會(huì )文化娛樂(lè )場(chǎng)所引發(fā)的不安全因素。
16、商店、食堂、小賣(mài)點(diǎn)的食品安全。
17、校園內部的丟竊,包括自行車(chē)丟失。
18、學(xué)校周邊發(fā)生的暴力、打斗、傷害行為。
19、社會(huì )黃賭毒現象影響學(xué)生產(chǎn)生的不安全因素。
20、理化生實(shí)驗,體育運動(dòng)中的意外傷害。
21、社會(huì )不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。
22、父母離異,單親,空巢留守、私租房屋引發(fā)的不安全因素。
23、教師法制意識淡薄,方法簡(jiǎn)單粗暴造成違法,對學(xué)生的傷害。
對這些校園安全隱患,我們要認真學(xué)習,嚴格約束自己,遵守文明禮儀,遵守紀律,杜絕隱患的發(fā)生!平平安安、快快樂(lè )樂(lè )地投入到學(xué)習中去,讓我們健康成長(cháng)!同學(xué)們,珍愛(ài)生命,保證安全,維護校園安寧是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù),我們加油吧!安全第一喔!
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