【熱門(mén)】小學(xué)安全作文匯總9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)安全作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)安全作文 篇1
古人云：路漫漫其修遠兮……是啊，人生之路是何其的漫長(cháng)，何必在乎這幾分幾秒呢？
記得去年春天，我的鄰居張偉哥結婚時(shí)，為了慶祝，辦了五六張桌子。由于那天是大喜的日子，自己又是新郎，張偉哥一開(kāi)心就情不自禁地喝起了酒，而且越喝越猛，就像失靈了的機器一樣剎不了車(chē)。旁人怎么勸他也不聽(tīng)，婚禮辦完要送客時(shí)，他硬是逞強開(kāi)著(zhù)小車(chē)送王阿姨等幾位親戚離開(kāi)了。大家擔心他會(huì )出什么岔子，急忙叫我老爸也開(kāi)著(zhù)小車(chē)跟了過(guò)去。我見(jiàn)老爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，以為要去玩，也跟了過(guò)去。
一路上，只見(jiàn)張偉哥的車(chē)像一頭發(fā)飆的公牛，在繁華的公路上飛速奔馳著(zhù)。突然，前方的紅綠燈路口亮起了紅燈，而張偉哥的車(chē)子由于速度太快一下子沖出了警戒線(xiàn)。不幸的是迎面的一輛貨車(chē)也違規地闖紅燈。悲劇終于發(fā)生了，兩輛車(chē)不偏不倚地撞在了一起，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，張偉哥的小車(chē)立馬就變了形。而車(chē)上的人呢？新郎張偉哥呢？此時(shí)此刻，人們多么希望時(shí)間能倒流！此時(shí)此刻，人們多么希望車(chē)上的人平安無(wú)事！
然而，事與愿違，除了坐在后座中間的王阿姨活著(zhù)，新郎張偉哥，還有其他的三個(gè)叔叔都永遠地閉上了雙眼，離開(kāi)了親愛(ài)的新娘，離開(kāi)了他們親愛(ài)的家人，離開(kāi)了他們真摯的朋友。
老爸顧不得管我，急著(zhù)撥打手機。我呆站在一旁，想著(zhù)剛才還生龍活虎的張偉哥他們，如今，一個(gè)個(gè)硬挺挺地、面目全非地躺在那，一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有，心里不由得對死亡多了一層恐懼，對生命多了一些感傷。當然，更多的是對“咎由自取”這個(gè)成語(yǔ)的感悟。
一會(huì )兒，聞迅趕來(lái)的家屬們見(jiàn)到自己的親人躺在血泊中一動(dòng)不動(dòng)，不由得歇斯底里地哭嚎起來(lái)，可憐的是那個(gè)新娘子，撲在張偉哥身上哭著(zhù)，喊著(zhù)，昏厥了好幾回。
樂(lè )極生悲，喜極而泣。張偉哥要是能自覺(jué)遵守交通規則，不酒后駕車(chē)，會(huì )撇下新娘子，給家人，給他人留下永無(wú)挽回的悲痛嗎？安全是生命的保障，生命的健康才是幸福的前提��！
在這種現代化生活中，交通為我們帶來(lái)了很多的便利，但是與此同時(shí)，交通問(wèn)題也接踵而來(lái)。為了省時(shí)間在大路上開(kāi)飆車(chē)，闖紅燈，逆向行駛等不守規矩的現象頻繁發(fā)生。
我還記得前幾天，在CCTV1《今日說(shuō)法》中報道的一則發(fā)生在廣州地區的車(chē)禍：事發(fā)當天，一輛奧迪車(chē)主開(kāi)車(chē)兜風(fēng)。路上，也因為闖紅燈，結果撞倒了行走中的一位老人。雖然，老人只是多處軟組織創(chuàng )傷和右腿的小骨粉碎性骨折，還不至于死亡。但這對于一個(gè)垂暮之年的老人來(lái)說(shuō)真可謂是比死亡還要可怕��！這種不幸，都是因為駕車(chē)者不遵守交通規則造成的呀！想想，受了傷的老人今后的生活還能順當嗎？他和家人的幸福生活還能持續嗎？安全是生命的保障，生命的健康才是幸福的前提��！
據不完全統計，每年死于車(chē)禍的人高達十余萬(wàn)人，造成了十幾萬(wàn)個(gè)家庭支離破碎。如若再不增強交通安全意識，我們的社會(huì )就會(huì )因交通安全而變得滿(mǎn)目瘡痍。為此，我們學(xué)校請來(lái)了警察，專(zhuān)門(mén)開(kāi)了個(gè)關(guān)于交通安全的講座，播映了交通事故的視頻。同學(xué)們看了之后汗毛直豎，瞪眼咂舌的。
打那以后，學(xué)校組織老師們進(jìn)行護路，學(xué)生們也比以前守規矩多了，一個(gè)接一個(gè)地走。家長(cháng)們在學(xué)生的影響下，車(chē)子也規矩多了，一輛接一輛緩緩地開(kāi)。窄小的校路暢通無(wú)阻，似乎比以前寬闊了許多。
是��！如果我們能堅持自覺(jué)地遵守交通規則，我們就會(huì )倍感安全，我們的生命就能如鮮花般璀璨，我們的家庭就會(huì )因此而美滿(mǎn)幸福。親愛(ài)的人們，讓我們共同為生命的安全，生活的幸福遵守交通規則吧！
小學(xué)安全作文 篇2
安全，是每個(gè)人務(wù)必遵守的。一旦不遵守安全，發(fā)生了意外，那么我們有可能永遠失去自我的生命。生命只有一次，我們要珍惜自我的生命。
盡管我們還只是小學(xué)生，但是我們就應遵守校園安全。我曾看到過(guò)一則新聞，一些學(xué)生上完晚自習從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學(xué)生摔倒在地，后面的學(xué)生不明白出事仍向前擁擠，結果導致慘劇發(fā)生。事故導致死亡21人，傷47人，其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí)，這次事故時(shí)能夠避免的，如果大家排隊走好，不擁不擠，那么這次事故就不會(huì )發(fā)生，就不會(huì )死傷那么多人，難道不是嗎？
還有，我們課間時(shí)，不要打打鬧鬧，你追我趕。在一家小學(xué)，課間時(shí)，發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故，造成18名學(xué)生受傷。我們明明能夠避免這一系列事故發(fā)生的，可為什么還要讓他們發(fā)生哪？
我推薦學(xué)校多開(kāi)展一些安全教育活動(dòng)，我們自我也要遵守交通安全。生命誠可貴，一旦失去了還會(huì )再有嗎？
小學(xué)安全作文 篇3
安全第一，警鐘常鳴。安全第一，人人牢記。安全生產(chǎn)，齊抓共管。生產(chǎn)大上，安全不忘。這首不起眼的安全小詩(shī)，卻使不少人失去生命。今天我來(lái)當安全小老師！
老師曾經(jīng)給我們講了一個(gè)故事，這個(gè)故事雖然吸引不起同學(xué)們的好奇心，但是這個(gè)故事卻使我們記住了安全。
在一個(gè)幼兒園里，幾個(gè)友好的小朋友們一起回家，走著(zhù)走著(zhù)，他們看見(jiàn)像火花一樣閃著(zhù)的光線(xiàn)，他們的好奇心不一會(huì )兒就涌上心頭。他們走向前去，看著(zhù)馬上就要讓燃燒的電線(xiàn)，他們個(gè)個(gè)驚險不已，其中，一個(gè)小男孩順手拔起電線(xiàn)，可是，他不知道這樣做對他有生命危險看到這個(gè)男孩嗎上就要電死了，這幾個(gè)孩子，一個(gè)個(gè)抱住這個(gè)男孩人有傳染性，因此個(gè)個(gè)被電住了�？墒�，有一個(gè)小女孩，她臨危不懼，朝他的紗裙上撕下一塊布，因為，這樣做對誰(shuí)也沒(méi)有壞處。她救了這幾個(gè)孩子的生命。
這個(gè)故事讓我們知道安全的重要性，不要隨便接觸有電的東西，如有發(fā)現相關(guān)的情況，直接呼叫這方面的工作人員。溫馨提示：火警119，警察局110。同學(xué)們你們記住了嗎？可千千萬(wàn)萬(wàn)不要再自作主張了。
安全就是節約，安全就是生命，安全是生命的基石，安全是歡樂(lè )的階梯，安全編織幸福的花環(huán)，安全是幸福家庭的保證，安全人人抓，幸福千萬(wàn)家！
小學(xué)安全作文 篇4
昨天中午，我們觀(guān)看了關(guān)于交通安全的電視節目。
每當看見(jiàn)一排排書(shū)寫(xiě)著(zhù)悲慘事件的黑體字，同學(xué)們便皺起了雙眉；每當看見(jiàn)電視中車(chē)輪底下的一灘鮮血，嚴肅的氣氛仿佛把空氣都凝結了；每當看到一列列數額龐大的遇難人數，恐懼便爬上了我們的心頭……而這些事故的罪魁禍首無(wú)非是那些醉酒駕車(chē)、不眠駕車(chē)的司機。我不禁要問(wèn)他們：為什么要知法犯法呢？為什么要讓那么多無(wú)辜的人慘死于你們的車(chē)輪之下呢？
“安全出于警惕，事故出于麻痹”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”“虛線(xiàn)實(shí)線(xiàn)斑馬線(xiàn)，都是生命安全線(xiàn)”……這些都是我們再也熟悉不過(guò)的交通安全標語(yǔ)，但有多少人能保證自己一生一世都用不著(zhù)它們的提醒呢？
小學(xué)安全作文 篇5
安全第一安全是社會(huì )禮貌和進(jìn)步的重要標志，是人民經(jīng)濟穩定運行的重要保障，是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以，安全第一學(xué)生是國家的期望，民族的未來(lái)，是社會(huì )主義事業(yè)的接班人。學(xué)生的健康成長(cháng)還涉及到億萬(wàn)家庭的幸福，保證學(xué)生安全還是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要基礎，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必然要求。同學(xué)們必須要注意安全，要有安全意識。最近，省里還召開(kāi)了校園安全和管理的會(huì )議呢!這天，我還親眼目睹一個(gè)小女孩不慎被車(chē)子撞了，現場(chǎng)慘不忍睹;還有一名叫曾峰的14歲少年因為沒(méi)有安全意識，盲目地在水里游泳，因而溺水而死……多么慘痛的教訓啊!很多學(xué)校透過(guò)舉辦專(zhuān)題講座，開(kāi)展知識競賽，組織觀(guān)看錄像，發(fā)放安全手冊，制作宣傳板等多種形式，生動(dòng)形象地對學(xué)生進(jìn)行預防火災，擁擠**，交通，溺水等事故的教育;有的學(xué)校還精心組織，周密部署，面向學(xué)生組織開(kāi)展緊急疏散，逃生自救演練，提高學(xué)生們應對突發(fā)事件的潛力。我們育才小學(xué)對安全問(wèn)題十分重視，還經(jīng)常在班會(huì )上組織這類(lèi)的活動(dòng)。每當放學(xué)了，老師總是叮囑我們：“注意安全�！蓖瑢W(xué)們，讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命，安全第一”吧!
小學(xué)安全作文 篇6
“唔……唔……”每當聽(tīng)到這個(gè)聲音，就能聯(lián)想起與火神對抗的消防員。想起他們英勇的形象。
每個(gè)人心中都有對消防不同的理解。但我的理解十分地美好，火是照耀人類(lèi)歷史的里程碑，沒(méi)有火就不能吃到熟食，但火也有放縱的時(shí)候。
火看見(jiàn)人類(lèi)到處不警醒，不預防，十分地生氣，一定要教訓人類(lèi)。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次，但還依舊�！盎稹盎鹈叭�，把汽油車(chē)引爆，以為過(guò)一會(huì )就滅了。
可沒(méi)想到，一瞬間，火難以控制了，“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來(lái)了，他們不懼艱險，冒著(zhù)生命危險，把火滅了。
火看清了，原來(lái)有消火和滅火的，他停止了放火。但那些小兵不服從，處處放火。但火雙拳難敵四手，只能眼睜睜看著(zhù)。
消防是火的克星，火萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們如看護花園的園丁，哪里有蟲(chóng)子，哪里有爛花，都統統地消滅。
消防不僅是火的克星，更是人們心中的救星，哪里有火，哪里就有他們，他們是令人尊敬的……
關(guān)于消防安全的作文，今天是全國安全消防日，學(xué)校組織了消防安全的講座和演習，不知道對于消防安全你有什么樣的認識和了解，平時(shí)生活中應該注意什么？不妨跟大家說(shuō)一說(shuō)。
小學(xué)安全作文 篇7
出行安全，關(guān)系到自己的生命和安全，是構筑和諧社會(huì )的重要因素。提到出行安全，就會(huì )讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道�？吹今R路上川流不息的車(chē)輛，一個(gè)個(gè)警示浮現在我的眼前。
199X年6月6日12時(shí)許，江北區鯉魚(yú)池小學(xué)學(xué)前班學(xué)生楊洋，男，6歲。中午放學(xué)爺爺接他站在校門(mén)口準備過(guò)路回家，這時(shí)他媽媽站在路對面喊他，楊洋就掙脫爺爺牽他的手，向馬路對面跑去，剛跨進(jìn)馬路兩三步，就被左邊駛來(lái)的一輛北京牌吉普車(chē)撞倒并從身上碾壓過(guò)去，當場(chǎng)死亡，他媽媽見(jiàn)此狀，猛撲到楊洋的身上，楊洋!楊洋!從那天起，楊洋的媽媽天天來(lái)到楊洋被車(chē)壓死的地方喊楊洋……。
199X年2月8日11時(shí)30分，大足縣龍水鎮一7歲小女孩陶陳，與婆婆到醫院看病人，她聽(tīng)公路對面有人叫她，馬上橫穿公路，被一輛小貨車(chē)掛倒后碾壓，當場(chǎng)死亡。
199X年4月7日16時(shí)許，渝中區肖家溝小學(xué)一年級學(xué)生陳卓，女，7歲。下午放學(xué)回家，在急救中心對面兩路口圖書(shū)館門(mén)前，沒(méi)走天橋而從人行護欄缺口處進(jìn)入車(chē)行道，并從左邊駛過(guò)一輛車(chē)的尾部突然橫公路，被右邊駛向石橋鋪方向的一輛9路大客車(chē)當場(chǎng)壓成“肉餅”，圍觀(guān)群眾都流下惋惜的淚水，父親心疼得當場(chǎng)昏死過(guò)去，母親也癱倒在交警三隊的辦公室里。
這些事情是發(fā)生在我們現實(shí)生活中的真人真事，在一年中，由于交通喪失生命的人有2萬(wàn)以上，每當聽(tīng)到這個(gè)數字時(shí)，我都為這些死去的人感到惋惜，這些人大多都是因不遵守交通規則而失去生命的�？鐧诘�、闖紅燈的，酒后駕駛、疲勞駕駛的、不聽(tīng)從指揮的……如果他們知道這個(gè)的后果還會(huì )去做嗎?對不會(huì )。我要在這里提醒人們，“人的`生命只有一次，如果不珍惜，你將結束你的生命”只有遵守交通規則，才能使生命繼續延長(cháng)下去。失去生命是多么痛苦你一件事情啊!
隨著(zhù)科技的發(fā)展，各種交通工具脫 而出，雖說(shuō)這些交通工具給我們帶來(lái)很多便利，但也給我門(mén)帶來(lái)了很多危險，酒后駕車(chē)，駕車(chē)不帶安全帽……也許只是著(zhù)一個(gè)小小的細節，也會(huì )帶走人們的生命，“遵守交通規則，珍愛(ài)自己的生命�！边@句話(huà)無(wú)時(shí)不提醒著(zhù)我，教育著(zhù)我。
也許僅僅只是一次小小的疏忽，這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。飛奔而來(lái)的車(chē)輛將吞沒(méi)你的生命。
就讓我來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我們中小學(xué)生的法則吧。
中小學(xué)生交通安全“五不要”
一、 不要在道路上追逐、打鬧、踢球、放風(fēng)箏等。
二、 不要在機動(dòng)車(chē)道上行走
三、 不要斜穿或猛跑通過(guò)道路。
中小學(xué)生“五不坐”
一、 不坐超載的機動(dòng)車(chē)
二、 不坐無(wú)牌無(wú)證機動(dòng)車(chē)
三、 不坐非法營(yíng)運機動(dòng)車(chē)
四、 不坐沒(méi)有安全頭盔的機動(dòng)車(chē)
五、 不坐貨運車(chē)輛、低速汽車(chē)、拖拉機。
中小學(xué)生“五不準”
一、 不準未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生駕駛自行車(chē)。
二、 不準未滿(mǎn)16周歲的學(xué)生駕駛自動(dòng)單車(chē)。
三、 不準車(chē)輛臨近是突然橫穿道路或途中倒退、折反。
四、 不準騎自行車(chē)是雙手離把，扶身并行，想互追逐。
五、 不準騎自行車(chē)耍雜技或帶人。
六、 不準扒車(chē)、追車(chē)、強行爛車(chē)、拋擊車(chē)物。
七、 不準闖紅燈，翻越護欄。
也許只要你和我每人都讓出一小步，生活就會(huì )變得更加美麗，交通的秩序就會(huì )越來(lái)越好，這樣就不會(huì )發(fā)生那些慘目忍睹的交通事故了。
這，便是雙贏(yíng)的智慧。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德�！拔拿餍凶�，構筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻!
小學(xué)安全作文 篇8
交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分�，F在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？
交通安全，我們應當牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識：首先，行人須在人行通道內行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道（斑馬線(xiàn)）；通過(guò)有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定；通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準追逐，奔跑；有人行過(guò)街天橋或地道時(shí)，須走人行街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
那么，有紅綠燈的情況下，該怎么辦呢？不用著(zhù)急，請看：綠燈亮時(shí)，準許行人通過(guò)斑馬線(xiàn)；綠燈閃爍時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道。
只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。
交通安全，我的朋友。
小學(xué)安全作文 篇9
生命是寶貴的，人的一生就一次生命，我們應該珍惜生命。注意交通安全也是其中的一部分。
交通安全是很很重要的。幾乎每一天，都會(huì )發(fā)生一起交通事故，小的是輕傷，大的是多人傷亡。經(jīng)統計表明，自20xx年起，平均每年有10萬(wàn)人死于交通事故，也就是平均6分鐘就有一人死亡，現在中國每年有18500名14歲以下兒童死于交通事故。
這讓我回想起以前有些人過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有注意要走斑馬線(xiàn)而被車(chē)撞。有些人在馬路上玩耍，被車(chē)撞了。有些人亂闖紅燈，和其他一些人相撞，還有些人在馬路上不注意車(chē)子來(lái)往，亂跑而被車(chē)撞……遵守交通規則不僅給自己帶來(lái)了文明，還給他人帶來(lái)了方便。
所以，我們一定要遵守交通規則。例如：通過(guò)沒(méi)有信號燈的人行橫道，要注意車(chē)輛，先看左再看右，不能猛跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不能在車(chē)輛接近時(shí)過(guò)去；還不能跨越交通隔離欄，否則容易被經(jīng)過(guò)的車(chē)輛撞到……
綠燈意識、斑馬線(xiàn)意識、右行意識、路權意識、友善駕駛意識……，每一種意識，都代表著(zhù)一種美德；人讓人、人讓車(chē)、車(chē)讓人、車(chē)讓車(chē)……，每一種禮讓?zhuān)甲尦鲆环N安全和文明，我們一定要做出這種美德。
我們要保護生命，拒絕違章，珍惜自己的生命，讓家園更安全、更美麗，讓我們一起說(shuō)：“交通安全伴我行”。
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