【實(shí)用】安全作文600字匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的安全作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全作文600字 篇1
生命只有一次，生命的基礎要求就是要安全。安全至關(guān)重要，從小到大我們接受了很多的安全教育知識的培訓，每次學(xué)校放假前都會(huì )組織學(xué)生聽(tīng)講安全教育的報告，所以，沒(méi)什么事情是比安全更重要的了。
社會(huì )上很多地方都會(huì )貼有安全標語(yǔ)，如學(xué)校上下樓梯貼的“上下樓梯注意安全”；超市商場(chǎng)貼的“安全通道”；施工道路貼的“前方施工，注意安全”。很多地方都貼了警示標語(yǔ)，警醒我們要注意安全。安全無(wú)小事，防患于未然，不要等事情發(fā)生的時(shí)候才追悔莫及。
在家里面也要注意安全。比如每次炒菜的時(shí)候使用煤氣，在使用完后要把它擰緊，切勿為了貪圖一時(shí)的方便就只關(guān)煤氣灶而不管煤氣瓶，這后果很?chē)乐�。使用充電器給手機充電的時(shí)候，不要邊充邊玩，容易發(fā)生爆炸；家里面的花盆和垃圾不要隨意的從樓上往下扔，以免砸到來(lái)玩的人和車(chē)。
出門(mén)的時(shí)候，過(guò)馬路要注意來(lái)往的車(chē)輛，不要逆向行駛，也不要在過(guò)馬路的時(shí)候嬉戲打鬧。特別是小學(xué)生，我小時(shí)候就發(fā)生過(guò)這樣的事情。放學(xué)后，和同學(xué)在等待紅綠燈的時(shí)候在那打鬧，等綠燈的時(shí)候，奔跑過(guò)馬路，沒(méi)注意左右兩邊拐彎的車(chē)輛，差一點(diǎn)就發(fā)生了交通事故，這件事情讓我記憶難忘，后來(lái)我每次過(guò)馬路，都會(huì )事先觀(guān)察情況，安全了，我再通過(guò)。
每次因為交通事故發(fā)生意外的事情有很多，就是不聽(tīng)勸，非要與安全對著(zhù)干，讓他夏天不要私自去水庫游泳偏要去；讓他不要過(guò)馬路的時(shí)候嬉戲打鬧，偏要這樣做，讓他不要不滿(mǎn)年紀就騎電動(dòng)車(chē)偏不聽(tīng)，結果就造成了無(wú)法挽回的情況，痛心的不僅是我們朝夕相處的老師同學(xué)還有我們的家人朋友。
安全作文600字 篇2
若說(shuō)生命是一簇簇怒放的花朵，那么平安則是保護著(zhù)生命之根的那方土壤。
——題記
當兒童溺水事件屢屢發(fā)生時(shí)，當食品安全風(fēng)險頻頻曝光時(shí)，當校園安全事故每每發(fā)生在我們身邊時(shí)，你是否感嘆這“安全”二字談之容易，得之極難？其實(shí)，只要讓安全永駐于我們心間，平安自會(huì )伴我們長(cháng)遠。
說(shuō)起交通安全，我不禁回想起前幾天晚上在街上遇見(jiàn)的幾個(gè)騎著(zhù)摩托車(chē)飛馳的少年，他們仗著(zhù)晚上車(chē)少，在寬闊的馬路上縱橫奔馳，記得在報紙上看過(guò)不止一則青少年騎車(chē)被撞的新聞，都記錄了他們的親人痛哭流涕的畫(huà)面。想起個(gè)個(gè)鮮活的生命轉瞬間只剩下冰冷的軀體，我不禁為那幾名少年擔心。擔心之余不免感嘆道他們的自私，這享受一時(shí)的痛快，不為自己的生命負責，也不考慮自己的親人。所以讓交通安全永駐心間，能讓家庭更加完整、團結。
前幾周學(xué)校進(jìn)行的安全疏散演練，意在讓我們牢記消防安全。當那刺耳的警鈴響起，同學(xué)們立即從各自教室中飛奔而出。雖然每個(gè)人都很緊張，但每個(gè)人都按照規定好的疏散路線(xiàn)有條不紊的跑到操場(chǎng)上，用時(shí)僅有三分多鐘。消防安全雖然平時(shí)看似沒(méi)有什么用，可到了生死攸關(guān)的時(shí)刻，是它決定著(zhù)我們的生死存亡。所以，讓消防安全永駐心間，能在我們面臨火災威脅時(shí)伸出援助之手。
“毒膠囊誰(shuí)之過(guò)”“大頭娃娃由誰(shuí)負責”？近幾年，這樣的問(wèn)題似乎一直盤(pán)問(wèn)著(zhù)我們，食品安全也逐漸成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。面對市場(chǎng)上的形形色色的各式食品，如何挑選便成為其中的關(guān)鍵。三無(wú)食品一定堅決杜絕，轉基因食品也要注意安全。購買(mǎi)食物時(shí)一定要看清它的食用最佳日期。否則，下一個(gè)受害者很有可能就是你。所以，讓食品安全永駐心間，能讓我們的身體更加健康，生活更加幸福。
關(guān)注生命安全，是我們對自己的責任，也是我們應盡的義務(wù)�！鞍踩倍�，個(gè)頭雖小，卻重于泰山。讓安全永駐于心間吧！在以后的日子里，我們將攜手撐起，這片蔚藍的天。
安全作文600字 篇3
在家里，父母時(shí)時(shí)提醒我們注意安全；在校園里，老師時(shí)時(shí)提醒我們注意安全�？墒�，有時(shí)安全就像個(gè)調皮的小精靈“離家出走”，因此就會(huì )發(fā)生意想不到的小事故。今天，我就與您分享一個(gè)發(fā)生在我身上的小故事。
記得上周五的中午，媽媽煮了一桌的美味佳肴，其中，有我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)�！伴_(kāi)飯啦！”媽媽話(huà)音剛落，我便拿著(zhù)手機以百米沖刺般的速度跑到餐桌旁，打了一碗飯配著(zhù)魚(yú)肉津津有味地吃了起來(lái)。一不留神，一根魚(yú)刺卡住了我的喉嚨，我用力地咳了幾下，無(wú)濟于事，又咳了幾下，還是沒(méi)出來(lái)。這下我著(zhù)急了：怎么辦呀，要是魚(yú)刺取不出來(lái)了要怎么辦呀，早知道就聽(tīng)媽媽的話(huà)不邊吃飯邊看手機了，可是這世上沒(méi)有后悔藥啊。
媽媽見(jiàn)我心急如焚，連忙對我說(shuō)：“咱們上醫院吧，卡到魚(yú)刺可不是小事�！眿寢寧е�(zhù)我匆匆地往醫院趕，路上我心亂如麻：去醫院吧，擔心取的時(shí)候會(huì )疼，不去吧，喉嚨扎疼難受，媽媽著(zhù)急。我真不知如何是好。這時(shí)媽媽看穿了我的心事，安慰我說(shuō)：“上醫院不要害怕，醫生很專(zhuān)業(yè)，一下就能取出來(lái)不會(huì )疼的……”當我們匆匆趕到了醫院，醫生檢查了一下告訴媽媽?zhuān)骸翱床灰?jiàn)魚(yú)刺，建議去查個(gè)喉鏡�！眿寢屄�(tīng)后又匆匆把我帶去喉鏡檢查室。剛進(jìn)檢查室護士便讓我坐下往我鼻子里噴藥，這舉動(dòng)著(zhù)實(shí)讓我嚇了一跳。噴完后護士讓我到一旁坐著(zhù)休息等侯，過(guò)了一會(huì )兒，醫生讓我躺到病床上，只見(jiàn)醫生拿著(zhù)一根長(cháng)管子，看著(zhù)管子我漸漸害怕起來(lái)：這個(gè)是干什么用的？醫生安慰了一下這是看魚(yú)刺卡的位置，放松不疼的。
接著(zhù)，醫生把管子從我的鼻子伸入喉嚨，屏幕上立刻呈現出里面的樣子�！翱吹紧~(yú)刺了！”醫生叫到。接著(zhù)又換了一把帶夾子的管子，就這樣管子再一次從鼻孔穿入，大家都屏住了呼吸，夾了兩次，終于把魚(yú)刺給夾岀來(lái)了，媽媽著(zhù)急的臉上終于露出了笑容，抱著(zhù)我深深地在額頭上親了一下，我那顆懸著(zhù)的心也終于落了下來(lái)。
通過(guò)這件事，我想告訴大家的是危險無(wú)處不在，讓我們一起把安全請回家！高高興興學(xué)習，平平安安生活！
安全作文600字 篇4
隨著(zhù)科技的發(fā)展，交通運輸日益發(fā)達，令人們的出行方便了許多。然而，現代交通的發(fā)達在給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。
車(chē)禍奪去了一個(gè)個(gè)鮮活的生命，使一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散、家破人亡……車(chē)禍每天都在上演，那慘不忍睹的畫(huà)面，觸目驚心的數字，令人毛骨悚然。
“遵守交通規則，不亂闖紅燈�！笔莻�(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題，我們不僅要把這句話(huà)掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少，讓危險遠離我們，讓安全包圍我們。
有一次，我趕去朋友家玩，走著(zhù)走著(zhù)，我就發(fā)現對面的紅綠燈變成了紅燈，我不得不停下了腳步，等著(zhù)等著(zhù)，我等不及了，這時(shí)，我看到馬路上沒(méi)有車(chē)，心想：“我闖一次紅燈吧�！本瓦@樣，我飛快地沖了出去，過(guò)了這個(gè)紅綠燈，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快活。我走啊走，又走到了另一個(gè)紅綠燈前，我想：再闖一次紅燈吧。當我想像上次一樣飛快的跑過(guò)馬路時(shí)，一個(gè)叔叔搶在了我的前面，一場(chǎng)慘劇就在我的眼前發(fā)生了，這位叔叔剛到馬路中央時(shí)一臺車(chē)飛快的沖了過(guò)去“碰”，只見(jiàn)叔叔躺在地上，露出驚愕的表情，地下流了很多血，我看到了這一幕，定定的在原地呆著(zhù)，直到綠燈亮時(shí)，我才呆呆地往前走，腦海里一直回想著(zhù)剛才發(fā)生的那一幕。
是啊，闖紅燈就像一張死神通緝令，它讓原本幸福的家庭支離破碎。如果你不去觸碰它，它自然也不會(huì )來(lái)找你。最后，我向大家呼吁：不要闖紅燈，遵守交通秩序，珍惜生命，安全出行！
安全作文600字 篇5
我們可以理解這位母親這樣做的心情，但真的愛(ài)孩子，一定要以孩子能夠接受的方式來(lái)愛(ài)他們。如果母親自己都逃避分離，怎能讓孩子正視分離？這個(gè)事件也許會(huì )在一段時(shí)間里讓孩子從安全依戀關(guān)系轉為不安全型依戀關(guān)系。當然，這位母親回國后孩子相處一段時(shí)間后，孩子可能又會(huì )轉變?yōu)榘踩鸵缿佟?/p>
這位媽媽也許可以嘗試另一種方法：先把自己要出國的消息告訴女兒，也許女兒開(kāi)始會(huì )不高興，但媽媽可以通過(guò)反復說(shuō)明讓女兒接受這一現實(shí)；媽媽還可以在地圖上找到自己要去的那個(gè)國家，把那個(gè)國家的風(fēng)土人情，用故事的形式向孩子說(shuō)明；幫孩子制訂一個(gè)計劃，安排“媽媽不在身邊的日子”，如到其他小朋友家去玩等；把自己回來(lái)的時(shí)間告訴孩子，還可以問(wèn)孩子想要什么樣的禮物，讓她期待著(zhù)媽媽回來(lái)的日子。
媽媽走的時(shí)候可以讓孩子送，雖然孩子可能會(huì )哭，但她用哭發(fā)泄了自己的情緒，而且由于有了足夠的心理準備，她能夠較好地面對媽媽出國的日子。
分離其實(shí)是寶寶最早體驗的痛苦之一——分娩過(guò)程其實(shí)就是與母體的分離，寶寶從這時(shí)就開(kāi)始體驗分離的痛苦。母嬰依戀形成后，母親出門(mén)、上班等分離，讓寶寶更頻繁地體會(huì )分離的痛苦。在這個(gè)體會(huì )過(guò)程中，寶寶學(xué)會(huì )具有各種情緒，并且逐漸學(xué)習應對各種情緒的方法。從這個(gè)意義上，建立安全型依戀關(guān)系并不意味著(zhù)完全排斥分離，只是在分離時(shí)母親要更有技巧。
寶寶依戀關(guān)系和安全感的建立是個(gè)緩慢的過(guò)程，但破壞它卻是非常容易的，寶寶的安全感有時(shí)非常脆弱。父母要保護和維持寶寶好不容易才形成的安全感。有安全感的寶寶才會(huì )信任他人。心理學(xué)家埃里克森曾提出：嬰幼兒在生命的頭兩年里，最重要的一個(gè)心理命題是信任對不信任。這個(gè)命題如果完成，孩子會(huì )發(fā)展出對人的信任，并且在青春期和成人后都更容易發(fā)展良好的人際關(guān)系；如果這個(gè)命題沒(méi)有完成，孩子會(huì )很難與人相處，常常缺乏對人的信任，在成長(cháng)中、成年后更有可能遭遇不良的人際關(guān)系。
安全作文600字 篇6
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦.所以我們要遵守交通規則.
我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開(kāi)了她.小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽--起生活得很開(kāi)心.每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨.吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué).一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑.放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著(zhù).回家的路上，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事.
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩.然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場(chǎng)就死去了.一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大小女孩并不知道自己的父親己經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢是不是出事了還是家里有什么事小女孩心里很著(zhù)急.當小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求："爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸"她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)��！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命.現在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了.如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則……
安全作文600字 篇7
在生活中，大家說(shuō)我是個(gè)膽小鬼，因為我怕這怕那，連一只小小的蟲(chóng)子也怕。所以，爸媽經(jīng)常教導我遇到壞人該怎么樣。這個(gè)不用他們說(shuō)，我也知道。在大家印象中的我，會(huì )坐以待斃，任人宰割，可當我有時(shí)碰見(jiàn)幾個(gè)像“小混混”的人時(shí)，我非但不慌張，反而冷靜、沉著(zhù)。一邊用敏銳的余光掃視他們，一邊走，這樣的話(huà)，自己的威嚴就比“敵人”更勝一籌了。
生活中存在的安全隱患有很多，如：電插頭、煤氣、火等等，但只要保護好自己，時(shí)刻警惕，就不會(huì )遇到“危險”這個(gè)可怕的詞了。
現在社會(huì )上的不良少年很多，如果沒(méi)錢(qián)去網(wǎng)吧的話(huà)，他們便會(huì )采取“擂肥”這個(gè)措施。如果你遇上了擂肥，千萬(wàn)別驚慌，要看清對方的樣子，事后再去報警，如果旁邊有大人，可以找他們呼救！
下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我遇到過(guò)的一件事吧！
一天下午，我放學(xué)回家，有個(gè)戴眼鏡的叔叔走到我面前，對我說(shuō)：“小朋友，三三零怎么走，你可以帶我去嗎？我給你糖吃！“我想：“哼，用這種方法就想騙我，真是嫩了點(diǎn)，簡(jiǎn)直沒(méi)門(mén)兒！”
我對他說(shuō)：“先出五公司大門(mén)，右轉、直行、上天橋，就到了。他說(shuō)：“你能帶我去嗎?我給你糖�！蔽艺f(shuō)：“不行，如果你真的是問(wèn)路，可以找大人，為什么要找我這個(gè)小丫頭呢？”說(shuō)完，我一溜煙的跑了。
看，遇到危險就不可以膽怯，像我這樣利用智慧，戰勝危險。
雖說(shuō)，“安全”、“危險”有時(shí)候是來(lái)自于天災人禍，但它也可以掌握在我們手中，因為生命是自己的，只要保護好它，它就不會(huì )受到威脅，安全就會(huì )主動(dòng)留下，危險也就會(huì )慌亂而逃了。
安全作文600字 篇8
人的'生命高于一切，我們一定要好好珍惜那如此脆弱的小生命，時(shí)刻保護好它。它比任何寶貴的東西更有價(jià)值，更有意義。因為人的生命只有一次，保護自己的生命是是最應該完成的一件事，是最艱巨的一項任務(wù)。安全，兩個(gè)看起來(lái)并不起眼的字，它的威力足以震撼每個(gè)人的心靈，因為失去了安全，生命的傷害甚至死亡，讓我們所有人屈服。
今天，在蔡老師的帶領(lǐng)下，我們去參觀(guān)了學(xué)生安全教育圖片展。我們的眼前出現了一幅幅安全教育畫(huà)面，忽然我看到一幅小學(xué)生流鼻血的圖片，心想：怎么流鼻血也在這些畫(huà)面里呢？平時(shí)流一點(diǎn)鼻血，一會(huì )兒就好了，從來(lái)就沒(méi)覺(jué)得有什么問(wèn)題，難道流鼻血還會(huì )死人？我問(wèn)一旁的蔡老師：“流鼻血很?chē)乐貑�？”蔡老師說(shuō)：“嚴重的流鼻血會(huì )讓人貧血、記憶力減退、視力不佳、免疫力下降，甚至會(huì )引起缺血性休克，危及生命�！蔽衣�(tīng)了，不禁吐了吐舌頭，心想：這也太恐怖了，原來(lái)安全教育常被我們疏忽了。
我們邊走邊看，有時(shí)還和身邊的老師、同學(xué)討論一下。這時(shí)，我眼前出現了一只S形的小動(dòng)物，我說(shuō)：“這是什么呀？”蔡老師說(shuō)：“這叫水蛭，也叫螞蟥�！蔽蚁肷峡戳丝�，圖片旁密密麻麻的文字上說(shuō)：水蛭的身體前后端各有一個(gè)吸盤(pán)，一旦被它叮住，它的吸盤(pán)就會(huì )緊緊吸住我們的皮膚，吸人的血，很難拉開(kāi)�？吹竭@兒，我不禁打了一個(gè)哆嗦，冒出一身冷汗。我想怎樣才能弄掉它，離開(kāi)這危險的動(dòng)物呢？上面寫(xiě)道：只要拍打一下水蛭吸附的皮膚，它就會(huì )掉下來(lái)�？吹竭@兒，我懸著(zhù)的心才放了下來(lái)，松了一口氣……
看著(zhù)這些圖片，我不禁想：要和動(dòng)物成為好朋友，首先就應該多了解它們。我們要多學(xué)習安全知識，多加于保護，小心呵護我們生命之船的愉快旅行。
安全作文600字 篇9
隨著(zhù)經(jīng)濟地日益發(fā)展，我們的生活環(huán)境已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。
然而由于有些人交通安全意識淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上，上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防范知識。因此，對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。
有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(cháng)久，所以我們應該認真學(xué)習交通安全法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德；徒步橫穿馬路時(shí)，時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；過(guò)紅綠燈時(shí)，多一分謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能貪一時(shí)之快。人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一份理解。只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故，我們只有懂得更多，生命才會(huì )多一份保障。
有這樣一個(gè)故事：幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么叫哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：“那你已經(jīng)失去了一半的生命�！边@時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)：“不會(huì )�！崩险邍@口氣：“那你們就失去了全部的生命�！�
雖然這只是個(gè)故事，但其蘊含的哲理耐人尋味：災難發(fā)生時(shí)，如果人們缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，生命就將無(wú)可挽回。生命，因安全而“美麗”！
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