【精品】安全作文600字集合八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的安全作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
安全作文600字 篇1
社會(huì )安全最重要的是人身安全，最讓父母牽掛揪心的是孩子安全。那我們小孩就要時(shí)刻想著(zhù)“安全第一”。
我曾在報紙上目睹這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著(zhù)一對粉黃的蝴蝶結，身穿一條漂亮的白紗裙，她們正準備過(guò)馬路，紅燈卻亮了，男孩立刻停在馬路邊，可小女孩正飛快的往前沖，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車(chē)像箭一樣向小女孩駛來(lái)，司機來(lái)不及剎車(chē)，“嘭”的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人悲慘。她永遠不會(huì )醒來(lái)了。她的媽媽聞聲趕來(lái)，接著(zhù)失聲痛哭，哭的死去活來(lái)、生不如死，過(guò)了一會(huì )，她又捶胸頓足，之后，小女孩的媽媽當場(chǎng)昏倒了。她后悔沒(méi)早教小女孩交通規則。唉，她媽媽把她打扮得精雕玉琢、人見(jiàn)人愛(ài)，死得卻那么凄慘、可伶。我看完報紙，心里十分難受，她的死對我們是一個(gè)深刻的教訓，所以我就寫(xiě)下一首交通安全的兒歌：
交通安全最重要，
紅燈一亮要停牢。
黃燈亮著(zhù)等一等，
綠燈亮了馬上走。
過(guò)馬路要很小心，
一停二看三通過(guò)。
走路要走人行道，
遠離車(chē)門(mén)事故少。
交通兒歌心中記，
安全陪伴你我他！
在生活中，除了交通安全，還要有自我保護意識。不能給陌生人開(kāi)門(mén)、不能跟陌生人走、不吃陌生人給的東西等。有一次，我和幾個(gè)同學(xué)去同學(xué)家玩。在路上一個(gè)老人給我們一包麻花，我們異口同聲地說(shuō)：“不要！”那個(gè)老人無(wú)可奈何只好走人了。
生命是寶貴的，生命是美好的，但生命也是不堪一擊的。我們要吸取教訓，安全永記心間。父母為我們付出了很多精力，祖國期盼著(zhù)我們的貢獻，我們小孩子要感恩、努力，跟事故說(shuō)：“事故，再見(jiàn)了！永別了！”
安全作文600字 篇2
同學(xué)們，我們都知道，交通安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的生命。然而，有許多人，因為各種各樣的原因，而葬身于車(chē)輪下。當你聽(tīng)說(shuō)過(guò)、目睹過(guò)那一個(gè)個(gè)鮮活的生命就此消失，你會(huì )作何感想呢?
同學(xué)們或許不知道，從1899年發(fā)生第一次有記錄的車(chē)禍以來(lái)，全球累計因車(chē)禍死亡3000萬(wàn)人，已經(jīng)超過(guò)了第二次世界大戰的死亡人數!而20xx年世界交通事故死亡人數達50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多，中國交通事故死亡人數則在世界排名第一。在中國，每一分鐘有1人因車(chē)禍傷殘，每五分鐘有1人因車(chē)禍死亡，平均每天死亡達300人。每年死亡10萬(wàn)多人，占世界的15%，而且每年增加4.5%!同學(xué)們，相信上面那一串串觸目驚心的數字已經(jīng)深深地震撼了你們。
交通事故是造成4至14歲兒童非故意傷害的主要原因。面對它，最重要的是我們要如何預防。作為行人：
1.我們應該在人行道內行走，沒(méi)有人行道時(shí)要靠右邊行走。
2.穿越馬路時(shí)，要走人行橫道，如果有過(guò)街天橋或地下通道，應該自覺(jué)地走過(guò)街天橋或地下通道。
3.不在車(chē)行道上追逐打鬧，不扒車(chē)、追車(chē)，不強行擋車(chē)或拋物擊車(chē)。
那么，我們騎自行車(chē)時(shí)又要怎么做呢?具體要做到以下幾點(diǎn)：
1.未滿(mǎn)12周歲的兒童一定不要在道路上騎自行車(chē)。
2.不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē)。
3.如果你已經(jīng)學(xué)會(huì )騎車(chē)，而且你已經(jīng)滿(mǎn)12周歲。那么，騎車(chē)拐彎前必須減速慢行，伸手示意，一定不要突然拐彎。
4.騎車(chē)時(shí)不雙手離把，不攀扶其他車(chē)輛或者手中拿物品，不騎車(chē)并行，互相追逐或曲折競駛。
5.不撐傘騎車(chē)不騎車(chē)帶人，不在車(chē)行道上停車(chē)或與機動(dòng)車(chē)爭道搶行。
6.要定期檢查車(chē)子的性能，響鈴、剎車(chē)或其他零件有問(wèn)題時(shí)不能騎車(chē)，要及時(shí)修理哦。
同學(xué)們，交通安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的生命，也伴隨著(zhù)你、我和大家向前行進(jìn)!
安全作文600字 篇3
這個(gè)周末，我們德州日報小記者來(lái)到了位于高地世紀城的警務(wù)室。這里分為不同的體驗區，有交通安全體驗區、消防安全體驗區等，我們這次體驗的是交通安全。
在等待其他小記者的過(guò)程中，我看到了同學(xué)趙金湘，她可是我的同班同學(xué)，見(jiàn)到她我很開(kāi)心，更對這次參觀(guān)充滿(mǎn)了期待。在交通安全體驗區，一個(gè)交警阿姨站在門(mén)口迎接我們。她先帶我們來(lái)到了一個(gè)畫(huà)有斑馬線(xiàn)的地方。斑馬線(xiàn)的旁邊是一個(gè)投影儀，放映著(zhù)一個(gè)交警叔叔正在指揮交通的錄像。
神奇的是，如果我們經(jīng)過(guò)叔叔的身邊不走斑馬線(xiàn)，叔叔就會(huì )發(fā)出聲音： “過(guò)人行道，請走斑馬線(xiàn)。 ”通過(guò)這個(gè)視頻，阿姨還教了我們一些基本的交通指揮的手勢，雖然我在日常生活中經(jīng)�？吹�，但不明白其中含義。通過(guò)阿姨的講解，我學(xué)會(huì )了直行、左轉、左轉待轉的手勢，以后再遇到交警，一定會(huì )嚴格遵守交通規則的。
隨后，我們來(lái)到一部電腦旁，上面顯示許多的交通指示牌和漢字，用連連看的游戲方式，找出相應的指示牌含義，等阿姨演示完后，我和其他小記者趕緊玩了起來(lái)。玩了幾局之后，發(fā)現我的成績(jì)還是最好的呢！我不禁暗暗竊喜。
隨后，交警阿姨又帶我們去玩模擬開(kāi)車(chē)的游戲。我們就像坐在一輛車(chē)里一樣，腳下就是離合、油門(mén)、剎車(chē)，旁邊是換擋的檔桿、手剎。阿姨給我們講如何給車(chē)打火、加速、剎車(chē)、等等，我練了好幾次才學(xué)會(huì )。真盼望我能快點(diǎn)長(cháng)到18歲，長(cháng)大了，就可以去學(xué)開(kāi)車(chē)，也可以像這樣交警叔叔、阿姨們一樣英姿颯爽。
時(shí)間過(guò)得好快，兩個(gè)小時(shí)后，我們意猶未盡地結束了這次參觀(guān)。這次學(xué)到的東西太多了，而且在日常生活中都能用到，我覺(jué)得很開(kāi)心。
安全作文600字 篇4
我們小學(xué)生應該從小就學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，注意安全。要知道，一個(gè)人的生命只有一次，一旦失去了，無(wú)論用什么辦法也無(wú)法挽回。
有這樣一件事：一位四年級的同學(xué)看見(jiàn)老師來(lái)檢查衛生來(lái)了�？墒�，他還沒(méi)有擦窗戶(hù)。于是，他直奔向洗手間。這時(shí)，另外一位同學(xué)準備去給老師交作業(yè)，他們兩人撞在了一起。其中一位同學(xué)戴著(zhù)眼鏡，眼鏡片弄碎了。鏡片把那位同學(xué)的眼皮劃破了，老師把他送到了醫院里，縫了十三針。還好，劃破的只是眼皮，如果劃破了眼球那就不得了了。
我還從報紙上看到過(guò)這樣一件事：一輛自行車(chē)在公路上緩慢地行駛著(zhù)。這時(shí)，一輛裝滿(mǎn)貨物的大貨車(chē)從身后飛奔而來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲響，大貨車(chē)撞上了自行車(chē)。自行車(chē)上的人立刻被撞出去十幾米遠，摔得血肉模糊，慘不忍睹。我不明白，為什么大貨車(chē)司機要闖紅燈？如果他不闖紅燈，也就不會(huì )發(fā)生這起慘禍。大貨車(chē)的車(chē)身上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字：寧停三分，不搶一秒。難道這幾個(gè)字就只是擺設嗎？
同學(xué)們，聽(tīng)了以上兩個(gè)例子，應該有所啟發(fā)吧。我們擁有花樣年華，擁有美好的未來(lái)，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上，都需要我們時(shí)刻警惕隱患，防范危險事故。操場(chǎng)上，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。因為你一個(gè)小小的過(guò)錯，有時(shí)會(huì )釀成無(wú)法挽回的損失，甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝了。所以無(wú)論你出于何種原因，請你優(yōu)先考慮生命安全，想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來(lái)的后果，想想你的.父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊？
在今后的日子里，我們應該懂得珍愛(ài)生命，注意安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，校外不去危險的地方玩，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)……以健康、飽滿(mǎn)、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待每一件事，生活一定會(huì )變得更加美好。
安全作文600字 篇5
在學(xué)校，老師強調最多的是安全；離家時(shí)，父母反復交代的也是安全；安全，成了校園和社會(huì )最受關(guān)注的話(huà)題。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“安全真有那么重要么？天天談這個(gè)話(huà)題，我的耳朵都快聽(tīng)出老繭來(lái)了�！蹦敲次乙嬖V你——安全太重要了！如果說(shuō)生命是一把小提琴，那么安全就好比那四條琴弦。弦斷了，就再也無(wú)法奏出華美的生命樂(lè )章了。
同學(xué)們，安全無(wú)小事，隱患猛于虎�，F實(shí)生活中，因為忽視安全而引發(fā)的悲劇實(shí)在太多太多了，那一幕幕悲慘的場(chǎng)景讓我們不忍再次提及，那一組組觸目驚心的數據讓我們至今仍刻骨銘心。在安全的問(wèn)題上，我們來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，因為隱患也許隱藏在你生活中的某個(gè)角落，危險可能在你最不經(jīng)意的時(shí)刻悄悄降臨。此時(shí)此刻，請同學(xué)們問(wèn)問(wèn)自己：我繃緊安全這條弦了嗎？上學(xué)、放學(xué)，我是否自覺(jué)遵守交通規則？上下樓梯，我是否做到輕聲慢步？課間休息，我是否做到文明規范，不在走廊、樓道追逐打鬧？校內校外，我是否能夠拒絕危險游戲？上網(wǎng)沖浪，我是否注意保護個(gè)人信息？結交朋友，我是否關(guān)注他的道德品行？防水、防火、防電、防災，我是否了解一些基本的逃生知識？如果你能理直氣壯地回答：“我能！”那么，毫無(wú)疑問(wèn)，你是我們全體同學(xué)學(xué)習的榜樣。如果你還回答得有些猶豫，那么，請你從今天開(kāi)始，好好補補安全“這堂課”。
為了我們的安全，為了家庭的幸福，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)做個(gè)約定：攜手安全，珍愛(ài)生命，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，讓生命之花綻放得更加鮮艷動(dòng)人。
安全作文600字 篇6
臨睡前，媽媽來(lái)到我床邊，她告訴我咱們學(xué)校五年級的一個(gè)同學(xué)家中不慎發(fā)生了火災，這個(gè)小哥哥的面部、手部、腳部都被燒傷，正在醫院搶救，隨時(shí)都有生命危險。媽媽還說(shuō)，就算這個(gè)小朋友平安渡過(guò)危險期，他的身上也會(huì )留下傷疤，需要用他自己的皮膚或者動(dòng)物的皮膚移植上去，會(huì )花費很多錢(qián)，媽媽問(wèn)我愿意把自己的壓歲錢(qián)拿出來(lái)為這位小哥哥獻愛(ài)心嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我愿意！”媽媽走后我躺在床上，輾轉反側，腦海里浮現出剛才視頻里看到的大火熊熊燃燒的畫(huà)面，火災多么可怕呀，他們家怎么會(huì )不幸發(fā)生火災呢？
我記得自己還在幼兒園的時(shí)候，每學(xué)期都會(huì )有消防演習，用毛巾捂住口鼻，小朋友們和老師一起順著(zhù)樓梯有序疏散到操場(chǎng)。老師們教我們唱消防安全的兒歌：“遇到火災不心慌，消防知識全用上。趕快報警119，家庭住址要講清，學(xué)會(huì )自救很重要……”到現在這些歌詞我都記得。在小學(xué)里，我們也有班會(huì )課，專(zhuān)門(mén)講哪些情況下會(huì )有火災的風(fēng)險，如果發(fā)生火災了，怎樣做才是正確的，同學(xué)們討論得很熱烈，回家后我也經(jīng)常會(huì )考一考爸爸媽媽。
我媽媽更是特別小心，在家里備了很多火災逃生用品，有防毒面具、滅火毯、滅火用的噴霧等，爸爸總是取笑媽媽說(shuō)：“這東西恐怕放過(guò)期了也用不上吧�！倍鴭寢寘s一臉嚴肅地說(shuō)：“我們家樓層這么高，如果發(fā)生火災是很危險的，自己必須要有保護意識�！逼鋵�(shí)我爸爸消防意識不比媽媽差，每天晚上睡覺(jué)前他都會(huì )檢查插線(xiàn)板的開(kāi)關(guān)有沒(méi)有關(guān)掉，充電器的插頭有沒(méi)有拔下來(lái)，燒水壺的電源有沒(méi)有關(guān)閉。爸爸在外面停車(chē)的時(shí)候，也會(huì )自覺(jué)停到指定的位置去，不隨意亂停不占用消防通道。
我知道消防員叔叔們都很辛苦，他們是冒著(zhù)生命危險在保護我們，我們也應該做好自己，把消防安全銘記心間，不給他們增添麻煩，希望每個(gè)家庭都能平平安安！
安全作文600字 篇7
遵守交通規則，是對生命的重視，是珍愛(ài)生命的表現！在這個(gè)快節奏的社會(huì )，我們在享受方便、便捷交通工具的同時(shí)，我們必須學(xué)會(huì )交通規則，怕萬(wàn)一，就會(huì )影響一個(gè)、多個(gè)家庭！
在網(wǎng)上找了很多的資料，自從有便捷交通工具以來(lái)，發(fā)生了很多的事故，很多都是白發(fā)人送黑發(fā)人，失獨家庭隨之增多，這是令人揪心的，讓人觸目驚心的！
沒(méi)有規矩，不成方圓！我們必須用交規來(lái)提醒自己，作為行人：紅燈停，綠燈行，寧等一分，不搶一秒，穿馬路走斑馬線(xiàn)！生命安全沒(méi)有捷徑，只有時(shí)刻牢記，不能因為搶時(shí)間，置自身危險于不顧！這是對生命的不重視！
作為有車(chē)一族，其實(shí)，已經(jīng)比別人節約時(shí)間了，就該讓行人，如果做到車(chē)讓車(chē)，車(chē)讓人，人讓車(chē)，肯定會(huì )減少很多事故，一切都會(huì )變得很和諧，如果讓一讓就能讓一切變得美好，為什么不做出實(shí)際行動(dòng)呢？不要等到無(wú)法挽回而追悔莫及！
記得很多廠(chǎng)房的標語(yǔ)便是：高高興興上班，平平安安回家！無(wú)論是小時(shí)候，還是現在，父母總會(huì )叮囑：路上小心，車(chē)寧愿慢點(diǎn)，讓讓人！從小，這些都是讓我們知道了，珍惜自己的生命更是珍惜別人的生命！
看多了校車(chē)超載出事故的新聞，有些有車(chē)族圖方便也是超載！超載是我們該去拒絕的，每一輛車(chē)都是最高的承重量，超載意味著(zhù)車(chē)不容易被控制了，容易發(fā)生事故，后果是很?chē)乐氐模?/p>
交通規則不止對于開(kāi)車(chē)人要熟讀，就是普通人，我們也應該牢記于心，交通是整個(gè)社會(huì )的事！我們的生命只有一次，不會(huì )有重來(lái)的機會(huì )，我們應該把交通規則銘記于心，創(chuàng )造更和諧、更安全的交通環(huán)境！
遵守交通規則，珍愛(ài)生命，從自身做起，讓交規在我們心中扎根！
安全作文600字 篇8
我家住在公路邊，發(fā)生在我身邊的安全事故不計其數。這不，前兩天又發(fā)生了一起慘不忍睹的交通安全事故。
那是一個(gè)星期六的早晨，我和弟弟正在家里津津有味地看著(zhù)電視。忽然，劉夢(mèng)婷慌慌張張地跑到我家門(mén)口，氣喘吁吁地說(shuō)：“張愛(ài)婷，下面有兩個(gè)小孩被一輛大貨車(chē)壓死了，太慘了……”“什么？”“哪家的？”我驚訝地問(wèn)�！拔乙膊恢�，我們一起去看吧！”
說(shuō)吧，我慌慌忙忙穿起鞋子，我們箭一般來(lái)到劉夢(mèng)婷家的門(mén)前，只聽(tīng)到那些大人們議論紛紛。有的說(shuō)那兩個(gè)小男孩太慘了，被大貨車(chē)拖著(zhù)走了十多米遠；有的說(shuō)這家人好可伶；有的說(shuō)駕駛員開(kāi)車(chē)速度太快了，發(fā)生事故就逃之夭夭了；還有的說(shuō)孩子的父母對孩子太粗心大意了，明明知道不安全還叫這么小的孩子去買(mǎi)東西……
聽(tīng)著(zhù)這七嘴八舌的議論，我和弟弟還有劉夢(mèng)婷迫不及待地來(lái)到案發(fā)現場(chǎng)。我真不敢相信自己的眼睛，一幅慘不忍睹的畫(huà)面呈現在我的眼前——兩個(gè)五六歲的小男孩被壓在無(wú)情的車(chē)輪下。其中一個(gè)男孩的頭剛好從車(chē)輪的旁邊伸出來(lái)，而且頭的旁邊是他的五臟六腑。另一個(gè)小男孩則被車(chē)輪壓住了脖子，除了五臟六腑親眼可見(jiàn)，還有讓人感覺(jué)好像整個(gè)人被分成了兩段�？粗�(zhù)這畫(huà)面，聽(tīng)著(zhù)當場(chǎng)孩子父母撕心裂肺的哭喊聲，所有人都飽含熱淚。特別是兩家孩子的父母，他們埋怨老天對孩子的不公平，埋怨司機的超速行駛，埋怨自己沒(méi)有管教好孩子，埋怨不該叫孩子獨自去買(mǎi)東西，埋怨自己對安全的無(wú)知……
人的生命有時(shí)真的好脆弱。安全就在我們身邊，我們大家除了愛(ài)護自己的生命也要愛(ài)護他人的生命。讓安全與我們同行吧！
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