精選安全作文600字錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的安全作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全作文600字 篇1
一個(gè)人可以活得精彩，可以活得熱血，也可以活得豪邁。但是，無(wú)論選擇怎樣的生活，我們都必須牢記保障的底線(xiàn)——安全。如今的我們正是茁壯成長(cháng)的青少年，也是我們最脆弱的時(shí)期，面對危險，我們似乎只能坐以待斃，等待死神無(wú)情的宣判。古今中外發(fā)生的這樣的事太多太多了……
汽車(chē)，見(jiàn)證科技飛速發(fā)展的同時(shí)，卻也奪走了一條條鮮活的生命。這是社會(huì )發(fā)展的代價(jià)么？
在一天晚上，一群學(xué)生晚自習回家，途經(jīng)一條馬路，一位學(xué)生非常心急，見(jiàn)紅綠燈遲遲不變綠，又看到四周沒(méi)有車(chē)，便懷著(zhù)僥幸心理闖過(guò)去，誰(shuí)知一輛汽車(chē)奔來(lái)，將他撞出幾米之外，頓時(shí)斷了氣。
其實(shí)，汽車(chē)沒(méi)有錯，社會(huì )的發(fā)展也毋庸置疑，真正錯的，是人們！錯的是人們對安全的無(wú)視，對生命的不尊重。諸如此類(lèi)的這些悲痛教訓，我們完全可以避免。難道就必須以血淋林的代價(jià)才能喚醒我們對交通的重視嗎？
我們的安全隱患又何止于交通��！
火，從古到今一直被人們廣泛使用。它雖然可以給我們光亮、溫暖，但也照樣可以結束我們的生命。
一所學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)，地點(diǎn)是一座茂密的大樹(shù)林。在吃午飯之前，幾個(gè)調皮的學(xué)生燃起了火把，可離開(kāi)時(shí)，卻沒(méi)有熄滅它�；鸢焉系幕鹧嬉剂伺赃叺臉�(shù)木，于是，火災就這樣產(chǎn)生了。次日凌晨，消防員把火撲滅后，在樹(shù)林里找到了100多具尸體，其中有90具是學(xué)生的……
又是一出血淋淋的事件，又是一次對生命的不尊重，又是一群把生命當兒戲的人，悲痛的是，生命也沒(méi)有拿他們當回兒事。
重視安全吧，它將會(huì )成為我們在夏夜的暴雨中最堅固的屏罩。正處花季的我們最需要的是對安全的重視性和對生命的熱愛(ài)。
安全在我們心中。大地因它而展露生機，天空因它而湛藍遼闊，花兒因它而更加艷麗多姿。
安全作文600字 篇2
二十一世紀，隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公路上的車(chē)輛也越來(lái)越多，為了保護駕車(chē)人和行路人的安全，我國的交通部門(mén)制訂了交通法規，然而有些人卻漠視了交通法規，有的疲勞駕車(chē)，有的闖紅燈，有的酒后駕車(chē)，有的超載，有的……
于是一樁樁悲劇接連不斷地發(fā)生了。
這幾天，我在電腦和電視上看到過(guò)許多交通事故的圖片，真是觸目驚心，慘不忍睹。據統計，全國每年就有4000多名中小學(xué)生死于交通事故，多么可怕的數字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開(kāi)了美好的世界。同時(shí)給4000多個(gè)家庭蒙上了陰影，帶來(lái)了永遠的悲痛。我們牢記血的教訓吧!安全對于我們來(lái)說(shuō)是太重要了。然而許多人卻不把它放在眼里，因為司機的麻痹大意而斷送了寶貴的生命，又有多少人因為橫穿馬路與來(lái)往的車(chē)輛搶時(shí)間而命喪黃泉……
曾記得電視上那被車(chē)禍奪取雙腿只能坐在大半個(gè)皮球中生活的小女孩嗎?她從此永遠失去了同齡人應該得到的幸福和快樂(lè )，她多么值得同情呀。我想：“如果肇事司機能把車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)，或許現在那位小女孩，正在和小伙伴們快快樂(lè )樂(lè )的玩耍著(zhù)�；蛟S那小女孩長(cháng)大了后是個(gè)老師，能教多少孩子學(xué)習知識呀!或是個(gè)企業(yè)家，能帶領(lǐng)家鄉人民走上至福路�！�
請廣大的司機朋友，為了你，為了他，為了大家。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識，自覺(jué)遵守交通法規，提高自我保護能力。不要讓悲劇再發(fā)生我們這一個(gè)和諧的社會(huì )上。我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全，要懂得交通法規，遵守交通法則，做個(gè)遵章守法的小公民。交通法規在我心中，生命安全在我手中。讓血淋淋的交通事故遠離我們，讓安全永伴我們。
安全作文600字 篇3
我們的生活處處需要安全來(lái)維護，如果我們的生活沒(méi)有安全，那我們的生活會(huì )變得怎樣？那就會(huì )充滿(mǎn)惶恐和不安。我們的生活離不開(kāi)安全，如果沒(méi)有它，那么我們的生活將會(huì )多一份擔憂(yōu)與危險，少一份喜悅與平安。安全時(shí)時(shí)刻刻都放在我們的心中，我們不能忘掉它，丟掉它。但是我們的生活中還存在著(zhù)一些不尊重生活的人，時(shí)時(shí)刻刻都拿著(zhù)自己的命來(lái)開(kāi)玩笑，那真是一些無(wú)知而又可笑的人。安全不僅僅在我的心中，還在一個(gè)小女孩的心中，這位可愛(ài)的女孩被我深深的記住了。
那是發(fā)生在一個(gè)雨后的下午，我獨自走出家門(mén)，聽(tīng)著(zhù)Mp3無(wú)聊的走著(zhù)，但是我卻不知道要去哪里正在這時(shí)我被一個(gè)幼小的身影吸引住了，那個(gè)女孩正準備飛快的沖過(guò)馬路，但就在那一刻綠燈變?yōu)榱思t燈，小姑娘左看看，右看看，見(jiàn)沒(méi)有車(chē)，正想快點(diǎn)跑過(guò)去。她真的會(huì )穿過(guò)去嗎？她真的會(huì )這樣做嗎？我反復的嘀咕著(zhù)。其實(shí)真的這樣走過(guò)去也不會(huì )有人去指責她，也不會(huì )有人會(huì )感到奇怪，因為現在這樣的人真是太多太多了，這已是社會(huì )的普遍現象了。但是小女孩卻把剛伸出的腳收了回來(lái)，他停住了。而是等到綠燈后在穿過(guò)去。
可能有很多人會(huì )認為這個(gè)女孩太幼稚了的答案。但現在我告訴你們，你們錯了，這個(gè)孩子值得我們去欣賞，去尊敬。我們不要總把自己的老觀(guān)念放在第一位，認為孩子的行為總是無(wú)知的，其實(shí)，孩子也會(huì )是你們的榜樣，你們的老師。
安全在我心中，也在這位小女孩的心中，他沒(méi)有為一時(shí)的利益，而做出果斷的行為和危險的動(dòng)作。同學(xué)們，記住吧！安全在大家的心中，安全在每一個(gè)人的心中。
安全作文600字 篇4
安全這兩個(gè)字大家都很熟悉，沒(méi)有危險就是安全。但是誰(shuí)又能緊緊“抓”住安全不放呢?只要稍微一松手，安全就會(huì )離你遠去，危險就會(huì )隨機而來(lái)。
自然災害是無(wú)法避免的，災難一旦降臨，我們的努力就會(huì )毀之一旦。損失最大的就是地震，地震來(lái)臨時(shí)，許多人都驚慌失措，就沒(méi)有在短時(shí)間內逃離危險地區，所以地震會(huì )帶來(lái)傷亡，帶來(lái)巨大的經(jīng)濟損失。如果地震發(fā)生時(shí)你還在家里，你千萬(wàn)不能跑出去站在屋檐下，因為屋檐一旦塌下來(lái)，你將會(huì )被地震“取”走生命。如果天花板塌下來(lái)時(shí)你還在屋內，你必須馬上跑到角落。因為角落墻內有一根大支柱，即使天花板塌下來(lái)，大支柱也不會(huì )倒下來(lái)。天花板塌下來(lái)時(shí)，會(huì )在角落前面形成一個(gè)大三角，你躲在大三角里，里面的空氣可以供你呼吸，你可以在里面靜靜的等待救援人員的到來(lái)。
人為災害也很恐怖，其中發(fā)生比較多的是車(chē)禍。特別是沒(méi)有經(jīng)驗的開(kāi)車(chē)者，他們極有可能成為“馬路殺手”。在走人行道的時(shí)候，千萬(wàn)不要橫沖直撞，不然汽車(chē)司機會(huì )因為來(lái)不及剎車(chē)而撞到你。一些小孩總是還差3米多遠時(shí)沖過(guò)去，這樣的事千萬(wàn)不能做，因為一旦后面有一輛單車(chē)沖過(guò)來(lái)，你的生命就會(huì )受到威脅。過(guò)馬路時(shí)，一定要看又沒(méi)有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，如果有車(chē)就停下來(lái)，沒(méi)車(chē)則前進(jìn)。而那些開(kāi)車(chē)者也不能疲勞駕車(chē)，更不能酒后駕車(chē)，不然會(huì )危害人的生命安全。還有兩點(diǎn)要注意的'是，要買(mǎi)車(chē)的人，一定要買(mǎi)性能好的汽車(chē)，不然把車(chē)一開(kāi)到路上就熄火，這樣會(huì )影響交通秩序的。還有人人都要遵守交通規則，不然的話(huà)，我們的生命將會(huì )離我們而去。
我相信誰(shuí)也不會(huì )希望自己的生命受到威脅，都想長(cháng)命百歲，所以我們要保護環(huán)境，減少自然災害的發(fā)生。希望世界上的每一個(gè)人都遵守交通規則，減少事故的發(fā)生。
安全作文600字 篇5
一場(chǎng)如“廝殺”的戰爭，武器的“啪啪”聲響，周?chē)鷱浡?zhù)那緊張而恐怖的氛圍，讓每個(gè)人膽戰心驚！同學(xué)們夾雜著(zhù)尖叫，慌張地逃到遠處。那帶著(zhù)殺氣的歹徒手持一把刀，在要挾著(zhù)門(mén)衛們。
這只是個(gè)演習，但整個(gè)過(guò)程是十分逼真的，假如我們學(xué)校也遭遇了這些狀況，我們應怎么辦？警察們在和我們認真的講解，遇到這樣的恐怖襲擊，應當立即冷靜下來(lái)，聽(tīng)老師的指揮到安全地帶，盡量不要喧嘩大叫，以免會(huì )引起歹徒的注意。
這個(gè)演習活生生的為我們展現出只在電視上看到過(guò)的情景，在校門(mén)口，為我們表演了歹徒闖進(jìn)了校園。學(xué)生們在活動(dòng)的時(shí)候，歹徒以見(jiàn)校長(cháng)的借口想趁機溜進(jìn)來(lái)。門(mén)衛立刻感到不對勁兒，就跑進(jìn)門(mén)衛室里拿武器。不妙的是，歹徒“破門(mén)而入”了。好在老師與門(mén)衛及時(shí)的營(yíng)救，把歹徒強力制止。我們人類(lèi)為什么會(huì )那么殘忍？就連無(wú)辜的孩子都不放過(guò)。
安全教育往往比文化教育重要得多，只有學(xué)會(huì )了自救自衛的方法，才能有效的保護自己，更好的學(xué)習與生活。
另一個(gè)劇情：歹徒闖進(jìn)了教學(xué)樓，老師學(xué)生們有意識的趕緊關(guān)上門(mén)窗。歹徒用刀砸碎了玻璃窗，那如“火箭”般的玻璃碎真令人害怕。老師試圖用語(yǔ)言來(lái)安撫他，可這并不是辦法，甚至拿一個(gè)學(xué)生去當人質(zhì)。有兩個(gè)同學(xué)趁機走進(jìn)教室，又引起了歹徒的注意。門(mén)衛及時(shí)感到，在與歹徒斗爭的時(shí)候不小心傷了手。
手持武器的歹徒向他沖去，差一點(diǎn)就沒(méi)了性命�？芍�，安全教育對我們而言是多么重要！社會(huì )上的不法分子想將學(xué)生劫持拿去賣(mài)掉，甚至更殘忍的會(huì )把值錢(qián)的腎臟拿去非法買(mǎi)賣(mài)，這是很可怕的。
假如我們被當人質(zhì)了，我們應該乖乖服從歹徒的命令，這樣可以使他放松警惕，如果越反抗，他的情緒就越激動(dòng)，下一秒，那就不省人事了。
生命誠可貴，安全價(jià)更高。校園安全關(guān)系你我他，只要每個(gè)學(xué)生多一份安全思想，少一分事故發(fā)生。珍愛(ài)自己，關(guān)乎校園安全！
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