小學(xué)生安全作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生安全作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生安全作文 篇1
“危險”是字典里一翻就有的一個(gè)詞，“安全”是我們常掛在嘴邊的兩個(gè)字，“危險”是我們一不小心就把我們拉入深淵的惡魔，能夠克這個(gè)詞的只有“安全”。安全既是我們的好朋友，也是無(wú)形的殺手。我們只有跟“安全”手拉手，才能擁有它。但是我們一旦不注意，它便會(huì )和我們反目成仇。
我讀三年級的時(shí)候，曾發(fā)生過(guò)一件讓我印象深刻的事。那是一個(gè)星期二的下午，上課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔來(lái)到操場(chǎng)，臉上洋溢著(zhù)喜悅的神情，準備好好上一節體育課。大家都沒(méi)有注意到，危險正在悄悄地靠近我們。我們站好隊以后，老師對我們說(shuō)：“繞著(zhù)操場(chǎng)跑三圈！”我們立刻三五成群地跑起來(lái)。跑到一半時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)累得氣喘吁吁，有的同學(xué)卻還是跑得很起勁。小紅見(jiàn)小冬跑得像只蝸牛似的，便埋怨道：“你跑快點(diǎn)呀！”小冬嘴里應著(zhù)，可還是跑不起來(lái)。小紅一時(shí)沖動(dòng)，猛地用手一推，小冬“撲通”一聲翻到在地……我們連忙扶起小冬，可為時(shí)已晚，小冬滿(mǎn)口鮮血、淚流滿(mǎn)面……我們先是被愣住了，然后才意識到事情的重要性，急忙帶小冬往醫務(wù)室趕……醫生仔細一檢查，發(fā)現小冬的一顆門(mén)牙斷了一半。從此，在小冬那張漂亮的臉上，再也難以見(jiàn)到燦爛的笑容。同學(xué)們從這件事中你們吸取到教訓了嗎？知道安全的重要性了嗎？是的，也許只是一瞬間，你的一個(gè)不輕易、一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻會(huì )給他人帶來(lái)永遠抹不掉的傷痕。
校園里的安全隱患還有很多。比如有的同學(xué)下樓梯喜歡你推我擠或爭先恐后地往樓梯下沖，這樣的行動(dòng)是極其危險的！如果一個(gè)同學(xué)往下沖時(shí)撞對另一個(gè)同學(xué)，導致這位同學(xué)跌倒而被人才踩壓，那后果將不堪設想。還有，在走廊欄桿上攀爬也是萬(wàn)萬(wàn)不可取的，萬(wàn)一掉下去，那后果將無(wú)法想象……這些隱患我們是可以消除的，只要我們每個(gè)同學(xué)多留心眼，多關(guān)愛(ài)他人、包容他人……有個(gè)別同學(xué)還得意洋洋的說(shuō)：“我就在樓梯里跑，我就玩危險游戲，我也沒(méi)少腿缺胳膊……”我要告訴這些同學(xué)：愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。
同學(xué)們，只要我們注意校園里的安全隱患，遵守學(xué)校規章制度，那么危險將會(huì )離我們越來(lái)越遠�，F在，讓我們攜起手來(lái)，遠離危險，讓安全伴我們快樂(lè )成長(cháng)。
小學(xué)生安全作文 篇2
我們在生活中會(huì )遇到許許多多的安全問(wèn)題，這時(shí)就得用安全知識來(lái)解決。
第一堂課，老師要求我們做好預防準備。特別是交通事故，交通事故的預防得靠大家，司機不亂闖紅燈，路人也要遵守交通規則，不要橫穿馬路，遇到車(chē)要稍等片刻，特別是學(xué)生，要做到不要在馬路上打鬧。但是還是有許多人不遵守交通規則，使每年因為交通事故而死亡的人增添到了五十幾萬(wàn)人。聽(tīng)到這里，我不禁倒吸一口冷氣。
接著(zhù)一堂課，老師講了遇到了災難怎么應對，其中火災最常見(jiàn)。如果真的發(fā)生了火災，你可以用濕毛巾捂住嘴巴（或用干毛巾折八層捂住嘴巴），然后跑到救生通道，摸一摸手柄，如果是熱的話(huà)，必須跑到另一個(gè)救生出口逃生，逃出去以后再撥打119來(lái)滅火。
第三堂課，老師講了如果發(fā)生了地震，你可以選擇二種方法。一種是生命三角，一種是躲在桌子底下。但老師說(shuō)第二種方法更好一些，躲在桌子下面主要是保證你不被上面掉落下來(lái)的物品打中。但如果太重的話(huà)也會(huì )導致桌子坍塌，最后也會(huì )受一點(diǎn)傷。一有機會(huì )要馬上撤離到空曠的場(chǎng)地上去，這樣才能脫離危險。
第四堂課，老師講了怎么水下救人。一般有人溺水時(shí)我們要先救離岸邊比較近的人，而且要先拋救生圈，如果他沒(méi)接住的話(huà)，你就只能用潛水或者直接把溺水者拉上岸，進(jìn)行心肺復蘇，馬上撥打120。
我們只要牢記“安全”兩字，時(shí)時(shí)處處以安全為重，我們就能在生活中平平安安，順順利利。
小學(xué)生安全作文 篇3
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和社會(huì )主義的小康社會(huì )初步形成，各種機動(dòng)車(chē)井入千家萬(wàn)戶(hù)，成為人們的待布工具。在我們進(jìn)天的現代生活中，人，車(chē)已構成一個(gè)東感紛呈的友通世界。及感受著(zhù)車(chē)水馬龍馱來(lái)的一絲陽(yáng)光，也在感受著(zhù)車(chē)輪下的一幕幕觸目驚心的車(chē)禍.
記的那是一個(gè)驕陽(yáng)似火，風(fēng)和日麗的夏天，我格外高興。走在街上不時(shí)瞧瞧那多如牛毛的汽車(chē)。
突然，一種急促的剎車(chē)聲，打破了我的心境�；仡^看看，鮮血已染紅了大地，一片慘不忍睹的場(chǎng)面。
原來(lái)是一位男子，汽車(chē)速度太快�？崴骑L(fēng)火輪與前面的汽車(chē)相撞，造成了一起悲劇。
青青少年的我們，真是一朵朵含苞欲放的花朵，讓我們去瞳?自己的未來(lái)，瞳?自己的花樣年華去奮斗，去工作去編制美好的一生。
讓我們輕輕唱起一首歌謠——拍手歌：
你拍一，我拍一，
路上開(kāi)車(chē)不能急；
你拍二。我拍二，
安全駕駛不出事；
你拍三，我拍三，
交通安全記心間；
你拍四，我拍四，
行車(chē)走路守規矩
小學(xué)生安全作文 篇4
安全一個(gè)熟悉而陌生的詞，熟悉是因為老師常常講，陌生是因為安全問(wèn)題隨時(shí)降臨可怕得讓人難以認得。作為小學(xué)生的我們要時(shí)刻記住安全知識，遵守交通規則，為我們的生命插上幸福的翅膀。
安全問(wèn)題無(wú)時(shí)不刻不在警醒著(zhù)我們。以前，在放學(xué)回家的路上，當我看到開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨們所開(kāi)的車(chē)像箭一樣從我身邊駛過(guò)，我嚇得心都要要蹦出來(lái)似的；當我看到電動(dòng)車(chē)不耐煩地等待紅綠燈而直沖過(guò)去，就像奔赴戰場(chǎng)一樣，每每此時(shí)，我的心都在顫抖。俗話(huà)說(shuō)得好：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一！”假如現在剛好有一輛飛車(chē)過(guò)來(lái)，轉眼之間，他們就會(huì )與家人陰陽(yáng)相隔，多么悲慘呀；當我看到一些大人過(guò)馬路時(shí)不走人行天橋或者斑馬線(xiàn)，而橫穿馬路時(shí)，我的內心在呼喊：車(chē)輛是不長(cháng)眼睛的，車(chē)速是不等人的，假如飛車(chē)過(guò)來(lái)，你們能逃得掉嗎？世界上是沒(méi)有后悔藥的。作為大人們，經(jīng)常教育我們這些小朋友要遵守交通規則，可是你們現在的行為對嗎？大人是孩子的榜樣，我們都是聽(tīng)從大人的話(huà)，以大人為榜樣的，可是大人們，你們現在的行為值得我們學(xué)習嗎？作為小學(xué)生，我呼吁不僅要我們遵守交通規則，大人們也要以身作則。
人的生命只有一次，你如果想把生命保護好，就要遵守交通規則。很慶幸的是，我的家鄉南寧，自從開(kāi)展了兩大行動(dòng)以后，違反交通規則的現象變少了，車(chē)輛阻塞的長(cháng)龍慢慢消失了，道路更加整潔暢通有序了。希望大人們繼續做好榜樣作用，當看到周?chē)胁蛔袷亟煌ㄒ巹t的現象時(shí)，我們要積極做交通安全的小使者，積極提醒他們，或許一句話(huà)可以挽救一條生命。我們要小手拉大手，做到文明齊步走。作為小學(xué)生，我們要為安全做力所能及的事，為南寧即將開(kāi)展的第45屆世界體操錦標賽營(yíng)造良好的交通環(huán)境，做好文明交通的小代言者。我們要積極遵守交通規則，做到安全伴我心，為我們的生命保駕護航。
小學(xué)生安全作文 篇5
紅燈停,綠燈行,黃等來(lái)了等一等!是自什么時(shí)候起,這句順口溜就能夠熟記心間了呢? 太陽(yáng)也許才探出頭,他騎著(zhù)自行車(chē)穿過(guò)三岔路口趕著(zhù)去學(xué)校去體驗每天早晨的籃球訓練.擅長(cháng)籃球運動(dòng)的初中大男孩,正值一段多么青春活力的年齡,就如同正清晨的陽(yáng)光,如此充滿(mǎn)朝氣!三岔路的另一邊,急速駛來(lái)的臥鋪客車(chē)就如同黑衣死神,提著(zhù)他的巨大彎刀,用力地朝男孩揮去!一瞬間"花兒"以他最凄慘的方式凋謝了.他手中的籃球成為一個(gè)最刺眼的焦點(diǎn)滾落一邊.然后,如同這個(gè)生命一樣停止跳動(dòng)...... 這是一抹讓我難以忘懷的記憶,回想起都牽扯起心中的無(wú)奈與傷心.
父母總是在你上學(xué)前,玩耍前,不厭其煩地嘮叨幾句:"注意安全啊,過(guò)馬路看著(zhù)點(diǎn)."你從未體驗過(guò)父母對你的在意,感受過(guò)父母對你的關(guān)心.
安全.別總讓你置處危險時(shí)才發(fā)覺(jué)它有多么的重要.不要只因為等待不了紅燈短短的幾十秒而意外葬送未來(lái)的幾十年!不要只貪圖江水河池的一時(shí)涼爽好玩,就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無(wú).
安全對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)真的是太重要了,這應該是我們具備的最基本的意識,可卻總是在僥幸與不在意的心里間悄然逝去.多少血的'教訓提醒了我們呢?多少家庭釀造成的悲劇告訴了我們呢?
我們要明白,只有保證安全,每一朵生命才有意義!
小學(xué)生安全作文 篇6
在城市中，在鄉村中，哪怕在一個(gè)小角落中都可能發(fā)生安全事故。安全事故天天講，在新聞中，在老師口中，大家口中，在歌聲中等等。雖然天天在講，可時(shí)時(shí)都有這種安全事故在發(fā)生，這到底是為什么呢？
這是因為大多數人不守安全規則，把安全不當一回事，他們闖紅燈，不走斑馬線(xiàn)，酒后駕駛……這些不守規則的行為導致多少人喪失生命，多少家庭支離破碎，又讓多少白發(fā)人送走黑發(fā)人，這要怪誰(shuí)？這不能怪天，也不能怪別人，只能怪那些黑心司機，為了多賺一點(diǎn)小錢(qián)，結果把命賠了出去，只能怪那些為了趕路闖紅燈結果也有自己的生命賠了進(jìn)去，我感覺(jué)這是一個(gè)多么愚蠢的交易��！為了錢(qián)，賠了命，多么虧��！
學(xué)校時(shí)時(shí)提醒，老師時(shí)刻提醒，可學(xué)校還是有安全事故發(fā)生，這是為什么？這是因為學(xué)校里不乏有那些“積極分子”，把什么MP3、MP4、手機……帶到學(xué)校來(lái)，電用完了怎辦?只有想盡辦法充電��！可就是這種想法，使得學(xué)校發(fā)生多起安全事故。
安全，一個(gè)常談的話(huà)題，一個(gè)不可觸摸的高壓線(xiàn)，，讓我們一起遠離隱患，爭做安全“達人”吧！
小學(xué)生安全作文 篇7
舔舔嘴角的殘留物，品著(zhù)辣條剩下的余味，滿(mǎn)心歡喜兒的回了家。
踏過(guò)門(mén)檻，來(lái)到客廳里，突然感覺(jué)一雙眼睛閃現在我的背后，我嚇出一身冷汗，轉過(guò)身……“媽媽……在干……什么呢……”我尷尬地笑道�！班�？老實(shí)交代，又吃什么了？”我不好意思地低下頭：還是逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”和“一點(diǎn)味道都聞得出的靈鼻”啊，支支吾吾地說(shuō)：“額……辣條�！�
媽媽的雙眼緊盯著(zhù)我，逼得我只好雙眼直打轉�！澳�，你吃吃的那些辣條，都是些爛豆皮，再加工過(guò)，搞上些辣椒粉，和色素，很不衛生。你怎么就這么喜歡吃呢�！蔽乙慌欤骸昂贸詥h，我才不覺(jué)得惡心呢�！笨晌易焐险f(shuō)說(shuō)，其實(shí)心里都不斷的有一股扭曲感。媽媽一翻白眼：“你這孩子，應該在你小時(shí)候就讓你別傳上辣條的癮，哎，現在晚了啊�！�
晚上吃飯了，我才撥了幾下米飯，就飽了，擱下了筷子�！澳憧茨�，吃了辣條飯都不吃了，也不是說(shuō)不讓你吃，吃些有益健康的食品，飽了也不怪你。辣條是典型的油炸食品，還有人說(shuō)是地溝油呢，油炸食品的危害很大啊。據醫學(xué)研究，動(dòng)脈粥樣硬化從7歲起就開(kāi)始，而目前罪魁禍首就是賣(mài)當勞和KFC等油炸食品，還會(huì )發(fā)胖，還會(huì )得癌癥，更何況辣條？還有三無(wú)食品，無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證以及無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家，這種食品，比地上抓的泥還臟�！蔽蚁氲侥乔楣�，就仿佛一只沾滿(mǎn)黏液的滑膩的黑手，沿著(zhù)食道一直摸進(jìn)胃里，不敢再想象：“好吧好吧，就算節省零花錢(qián)吧�！�
民以食為天，但食也可以毀滅人的一生，安全不只僅僅拘泥于交通，食品安全同樣可以，拒絕三無(wú)與油炸食品，不然，好患無(wú)窮啊。讓我們在安全方面，也要從食做起。
小學(xué)生安全作文 篇8
那件事發(fā)生在三年級的一天，爸爸媽媽和往常一樣去買(mǎi)菜，出門(mén)時(shí)還告訴我要注意安全�？墒�，我表里不一，雖然嘴巴上溫和地說(shuō)：“知道了，再見(jiàn)�！笨墒切睦锶拹旱叵耄何腋改冈趺催@么嘮叨!每次他們回來(lái)我不都好好的?門(mén)“啪”的一聲，父母終于走了。家里變成了我的天地，我無(wú)拘無(wú)束地在家玩耍著(zhù)。忽然，我看到有一顆閃閃發(fā)亮的彈珠在陽(yáng)臺的水池與洗衣機之間的那條狹小的縫隙里，它小巧玲瓏，晶瑩剔透，在陽(yáng)光下很耀眼。這時(shí)，我眼珠一轉：要是有了彈珠，會(huì )更好玩的。于是，我小心翼翼地把手放進(jìn)了那條小縫里，想拿那彈珠。我的手伸進(jìn)去了，可是太短，夠不著(zhù)，該怎么辦呢?我冥思苦想也想不出什么好辦法，正當我無(wú)可奈何，想把手拿出來(lái)就此做罷時(shí)，卻發(fā)現我的手被卡住了。頓時(shí)，我傻了眼，腦子里一片空白，我回過(guò)神來(lái)，才意識到事情的嚴重性。
我心急如焚，絞盡腦汁也取不出我的那只手。我愁眉苦臉，心想：要是手臂永遠也取不出，那我是否要卡在這兒一輩子?如果我不卡在這兒，那我豈不是要截肢?我截肢了，那我以后的生活怎么辦?我好后悔沒(méi)有意識到安全的重要性!想到這里，我的心里既忐忑不安，又十分后悔，不應該自以為是。按奈不住心情的我忍不住號啕大哭起來(lái)。時(shí)間流逝，又過(guò)了十幾分鐘，但這十幾分鐘對我來(lái)說(shuō)，比十年還漫長(cháng)。
忽然“咔”的一聲，門(mén)開(kāi)了，父母回來(lái)了。我又驚又喜，趕忙用另一只手擦干眼淚，向他們訴說(shuō)了剛才發(fā)生的事。爸爸聽(tīng)了，火冒三丈，忍不住教育我：“你這個(gè)人，對你說(shuō)了要注意安全，你偏不聽(tīng)!現在好了，發(fā)生事情了，你該知道悔過(guò)了吧!”媽媽連忙勸告：“先把她的手拿出來(lái)吧!”于是，父母把洗衣機抬到了一邊，我的手臂得救了，我長(cháng)舒了一口氣�？吹礁改赴严匆聶C搬來(lái)搬去，累得氣喘吁吁的樣子。我心里酸酸的，真不是滋味，因為我給平日里繁忙的父母無(wú)端的增添了許多麻煩。這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，安全是很重要的。安全關(guān)乎著(zhù)人的性命，你一定要把安全兩字牢牢地記在心里呀!”我聽(tīng)了默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從這件事以后，每當一個(gè)人在家時(shí)，我都格外的注意安全，不到處亂奔亂跳，不隨意觸碰帶電物品。畢竟，安全是人一生的事業(yè)呀!
小學(xué)生安全作文 篇9
上學(xué)了，小麗、小當、小黃、和小青一起去上學(xué)。他們走著(zhù)走著(zhù)一條馬路出現了，這時(shí)紅燈亮了車(chē)子你來(lái)我往的開(kāi)動(dòng)了，小當耐心的等待著(zhù)綠燈亮了再走，而小黃和小麗正準備闖紅燈呢，小青連忙攔住他兩說(shuō)：“你們闖紅燈不但違反了交通規則，而且還會(huì )撞傷你�！靶↑S和小麗聽(tīng)了小青的話(huà)慚愧的低下了頭，于是小黃和小麗決定也等著(zhù)綠燈亮了再走，終于綠燈亮了小麗、小當、小黃、和小青，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)了馬路。
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