【精選】小學(xué)安全作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)安全作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)安全作文 篇1
“嗚——嗚——”這個(gè)聲音可是讓我們手忙腳亂：有的戴紅領(lǐng)巾，有的趕緊在外面排隊，還有的竟然在撿垃圾！這是消防演習的鈴聲，老師一聽(tīng)鈴聲響了，馬上親自來(lái)催了。這下我們才忙著(zhù)排隊走下去，成功的散出了教學(xué)樓。到了操場(chǎng)上，老師給我們報告了成績(jì)。我心生自豪，因為我們的撤離速度已經(jīng)極快，按照真正發(fā)生火災的逃離時(shí)間，我們是安全的，并不會(huì )有事。
也許，這個(gè)樣子我們就已經(jīng)完全沒(méi)事了，沒(méi)有太大的危險�？墒谴蠹艺嬲老朗鞘裁礃拥膯�？
這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答的，因為我們從未真正接觸過(guò)火災，也非常的遠，并不會(huì )真正威脅到我們的生命，連看也不會(huì )看見(jiàn)�？墒�，消防可不是一種像過(guò)家家一樣隨便的游戲，而是一個(gè)關(guān)于生和死的演練，所以我們一點(diǎn)也不能馬虎。
實(shí)際上，火災到了到底該怎么逃生，誰(shuí)都不用說(shuō)，我們都知道，心里有數：不能顧及家中的貴重財物，因為生命比什么東西都重要；應該用濕毛巾捂住口鼻，畢竟煙的威力比火要大……諸如此類(lèi)，火災必須認真面對，不能馬虎。
消防安全要注意，不然就會(huì )失去生命，所以生命安全要牢記。
小學(xué)安全作文 篇2
安全，兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單。但現實(shí)中，總有些阿暖離我們很遠，因為我們年少，請給我們安全。
在街邊有許多的小店，有賣(mài)玩具的的，也有買(mǎi)零食的。每一次放學(xué)，同學(xué)們就本想校門(mén)的小攤小店去買(mǎi)東西。我們都喜歡玩具，請問(wèn)賣(mài)家，有些玩具你們難道都不知道它們有危險？有一天，同學(xué)帶來(lái)了一支激光筆，興奮地照來(lái)照去，看著(zhù)那道光點(diǎn)，我不禁擔心起來(lái)，這激光筆有怎樣的危害？我回家在網(wǎng)上查了一下，激光筆它是有輻射的，大功率的激光筆照著(zhù)眼睛，可以導致視網(wǎng)膜受損，嚴重的可以導致永久性的視力下降。如果直接照射皮膚時(shí)間較長(cháng)，會(huì )對皮膚照成灼傷，我回學(xué)校告訴同學(xué)后，他也不玩了。試問(wèn)賣(mài)家，假如你的孩子背激光筆傷害，你會(huì )是怎樣的感受？
零食我們也很愛(ài)吃，有些商鋪賣(mài)零食，你們不知道，有些都是“三無(wú)產(chǎn)品”嗎？要知道，“三無(wú)產(chǎn)品”是無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)地址、無(wú)生產(chǎn)日期。又一次，我帶著(zhù)弟弟出去玩，他非要買(mǎi)零食，而且他非常喜歡里面帶有卡片、玩具的零食，我耐心的告訴他：“卡片與玩具混合包裝，會(huì )造成食品的二次污染，不合格的膨化和油炸食品含有致癌物質(zhì)�！蔽业艿軓拇艘院�，再也不吃這種零食了。試問(wèn)賣(mài)家，假如你的孩子因為“三無(wú)產(chǎn)品”造成傷害，你會(huì )是怎樣的感受？
汽車(chē)闖紅燈是更加恐怖的事，據統計，中國每天有300人死于車(chē)禍。一天我和媽媽?zhuān)ド险Z(yǔ)文課，到路口時(shí)，燈已經(jīng)變紅了，媽媽把車(chē)停下來(lái)，然而我卻看見(jiàn)有一輛車(chē)子飛快的行駛著(zhù)，卻沒(méi)有一點(diǎn)停下來(lái)的意思，恰好有一位行人正要過(guò)路，我為那位行人捏了一把冷汗。試問(wèn)司機，假如你的孩子出了車(chē)禍，你會(huì )是怎樣的感受？
因為我們年少，所以請給我們更多安全的成長(cháng)環(huán)境和空間！
小學(xué)安全作文 篇3
生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命，每當老師上安全課時(shí)，那一幕幕往事就不斷地在我腦海中回蕩。
晨起，沒(méi)了媽媽的護送，為了節約時(shí)間，我獨自騎車(chē)去鄰村的姥姥家，村子中間有一條寬闊平坦的馬路把它們連接起來(lái)，馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。眼看就要到拐角處了，我思索著(zhù)過(guò)還是不過(guò)呢，因為我很少在馬路上騎車(chē)，心里很慌張，這時(shí)我發(fā)現馬路上的車(chē)輛很少，我想飛快地騎過(guò)去。
不料，剛騎到馬路中央就被一個(gè)急促的聲音喊住了：“快躲開(kāi)，快躲開(kāi)……”我立馬下車(chē)回頭一看，遠處一輛藍色的電動(dòng)車(chē)像脫了韁的野馬一樣向我駛來(lái)，我迅速地一躲閃，那輛車(chē)從我身旁飛速穿過(guò)，因為剎車(chē)失靈，隨即掉進(jìn)了路邊的土溝里，我當時(shí)就驚呆了，如果不是反應及時(shí)，恐怕后果不堪設想。
現在只要想起當時(shí)的情景，雖然心里有那么點(diǎn)兒慶幸，但是更多的還是后怕。從那以后，我就時(shí)刻銘記交通安全，讓交通安全的警鐘在我心里長(cháng)鳴，同時(shí)也呼吁大家謹記：珍愛(ài)生命，安全第一！
小學(xué)安全作文 篇4
夜色沉沉，就像我的思緒，此刻寒冷和孤獨一齊向我襲來(lái)，我坐在駕駛室后座，饑腸轆轆，等待著(zhù)爸爸的歸來(lái)。想起剛才驚險的一幕幕，我心有余悸。
夜幕降臨，爸爸悠然地駕駛著(zhù)自家的面包車(chē)凱旋了。正當他謹慎地駕駛過(guò)裝有電子監控器的十字路口時(shí)，前方的路燈下就出現了幾個(gè)行色匆匆的旅客。父親猛然踩下油門(mén)，車(chē)箭一般地飛向目標。他為了拉生意竟然在車(chē)道上超車(chē)，多么危險的舉動(dòng)��！我不禁為他捏了一把冷汗。
車(chē)在那些旅客面前戛然而止。未等車(chē)門(mén)完全打開(kāi)，旅客們就蜂涌而上了；來(lái)不及等車(chē)門(mén)關(guān)好，旅客坐穩，車(chē)又啟動(dòng)了。只消片刻，車(chē)上就擠滿(mǎn)了人，他們的臉上全然沒(méi)有一絲的顧慮和不滿(mǎn)。我憂(yōu)心忡忡，回頭看，爸爸卻滿(mǎn)意地笑了。
行至冷路，一輛閃爍著(zhù)警燈、鳴著(zhù)警笛的公路巡警車(chē)追上來(lái)，示意爸爸停車(chē)，我知道，又要扣證學(xué)習了，這怪不得誰(shuí)。巡警威嚴地走下來(lái)……
正想著(zhù)，熟悉的身影終于出現了，爸爸一上車(chē)，臉色就流露出僥幸的神色：“多虧了我戰友的幫忙，要不然又要扣證學(xué)習了，現只罰款了事，總算可以安全回家了！”
安全回家了?真的“安全”了嗎？
車(chē)悠然地駛著(zhù)；爸爸也悠然地笑著(zhù)；我的心卻始終悠然不起來(lái)：這樣的執法、這樣的駕駛和這樣的監督，真的“安全”到家了？
小學(xué)安全作文 篇5
生命，兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽(tīng)，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì )從你手中悄悄溜走。
那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬線(xiàn)上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生的。果然不出我所料，我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去�！鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子真可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母分……
而在我的身上也發(fā)生過(guò)。記得那是一個(gè)雪花紛飛的下雪天，爸爸騎著(zhù)自行車(chē)去接我回家，剛準備過(guò)馬路，誰(shuí)知，一輛急速的摩托車(chē)駛來(lái)，把自行車(chē)撞倒在地，車(chē)輪都被撞飛了，我和爸爸都被壓倒了車(chē)子底下，那位騎摩托的叔叔走到我們面前，爸爸說(shuō)，你怎么騎那么快。而那位叔叔不但不道歉，還說(shuō)我們不長(cháng)眼睛。這時(shí)許多人都圍在了我們周?chē)�，一位老爺爺對騎摩托車(chē)的叔叔說(shuō)：“年輕人，這就是你的不是了，我親眼看到是你速度太快，才導致這場(chǎng)的發(fā)生，你怎么能推卸責任呢？”“是��！”“是啊”……圍觀(guān)的人紛紛議論。那位叔叔臉紅了，給爸爸道了歉，便匆匆走了。
“安全”是一個(gè)永久的話(huà)題。當和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全，經(jīng)濟的騰飛需要安全，時(shí)代的發(fā)展更需安全。所以，我們將一如既往地將安全工作進(jìn)行到底，真正做遵規守紀的模范，勇于向各種危害安全的行為作斗爭，確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。
小學(xué)安全作文 篇6
安全一個(gè)熟悉而陌生的詞，熟悉是因為老師常常講，陌生是因為安全問(wèn)題隨時(shí)降臨可怕得讓人難以認得。作為小學(xué)生的我們要時(shí)刻記住安全知識，遵守交通規則，為我們的生命插上幸福的翅膀。
安全問(wèn)題無(wú)時(shí)不刻不在警醒著(zhù)我們。以前，在放學(xué)回家的路上，當我看到開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨們所開(kāi)的車(chē)像箭一樣從我身邊駛過(guò)，我嚇得心都要要蹦出來(lái)似的；當我看到電動(dòng)車(chē)不耐煩地等待紅綠燈而直沖過(guò)去，就像奔赴戰場(chǎng)一樣，每每此時(shí)，我的心都在顫抖。俗話(huà)說(shuō)得好：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一！”假如現在剛好有一輛飛車(chē)過(guò)來(lái)，轉眼之間，他們就會(huì )與家人陰陽(yáng)相隔，多么悲慘呀；當我看到一些大人過(guò)馬路時(shí)不走人行天橋或者斑馬線(xiàn)，而橫穿馬路時(shí)，我的內心在呼喊：車(chē)輛是不長(cháng)眼睛的，車(chē)速是不等人的，假如飛車(chē)過(guò)來(lái)，你們能逃得掉嗎？世界上是沒(méi)有后悔藥的。作為大人們，經(jīng)常教育我們這些小朋友要遵守交通規則，可是你們現在的行為對嗎？大人是孩子的榜樣，我們都是聽(tīng)從大人的話(huà)，以大人為榜樣的，可是大人們，你們現在的行為值得我們學(xué)習嗎？作為小學(xué)生，我呼吁不僅要我們遵守交通規則，大人們也要以身作則。
人的生命只有一次，你如果想把生命保護好，就要遵守交通規則。很慶幸的是，我的家鄉南寧，自從開(kāi)展了兩大行動(dòng)以后，違反交通規則的現象變少了，車(chē)輛阻塞的長(cháng)龍慢慢消失了，道路更加整潔暢通有序了。希望大人們繼續做好榜樣作用，當看到周?chē)胁蛔袷亟煌ㄒ巹t的現象時(shí)，我們要積極做交通安全的`小使者，積極提醒他們，或許一句話(huà)可以挽救一條生命。我們要小手拉大手，做到文明齊步走。作為小學(xué)生，我們要為安全做力所能及的事，為南寧即將開(kāi)展的第45屆世界體操錦標賽營(yíng)造良好的交通環(huán)境，做好文明交通的小代言者。我們要積極遵守交通規則，做到安全伴我心，為我們的生命保駕護航。
小學(xué)安全作文 篇7
現在我們的生活水平提高了，人們的生活越來(lái)越好，然而卻慢慢地忽略了食品安全問(wèn)題，其實(shí)食品安全才是我們最應該關(guān)心和重視的事情。
有一次，我在上完奧數課回家的路上，遠遠地就聞到了一股香噴噴的味道。��！那是我最?lèi)?ài)的手抓餅，我飛快地跑了過(guò)去，買(mǎi)了一個(gè)手抓餅，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完了我還意猶未盡地舔了嘴巴，心里想：“真好吃呀，下次我還來(lái)買(mǎi)�！�
回到家后，我寫(xiě)完作業(yè)，肚子就開(kāi)始痛了起來(lái)。那疼一陣一陣，仿佛有一只手在使勁擰著(zhù)我的腸子。我想吐又吐不出來(lái)，難受得不行！媽媽著(zhù)急地問(wèn)我是不是吃壞了肚子了，我就如實(shí)的告訴了媽媽?zhuān)页粤寺愤叺氖肿ワ�。媽媽立馬把我帶到小區里的診所，在醫生的幫助下，我吃了藥，才止住了疼。
回家的路上，媽媽耐心地教導我：“這些東西不衛生，很臟，那些攤點(diǎn)大多不具備良好的加工條件。食物長(cháng)時(shí)間暴露在外邊容易變質(zhì)，而且路邊攤點(diǎn)食物原料來(lái)源不明，質(zhì)量不能保證。以后千萬(wàn)不要去買(mǎi)路邊攤點(diǎn)的吃的�！蔽衣�(tīng)了羞愧地低下了頭，我想到了在學(xué)校，老師也告訴過(guò)我們：“不要去買(mǎi)路邊攤點(diǎn)的東西，不要去買(mǎi)便宜的“三無(wú)產(chǎn)品”。無(wú)廠(chǎng)名、廠(chǎng)址、生產(chǎn)日期的“三無(wú)”食品，多數是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品�！叭裏o(wú)”食品是最不安全食品。老師還讓我們自己算一筆賬，那些花花綠綠的“三無(wú)食品”大都是五角錢(qián)一包，從原材料到加工生產(chǎn)、再到包裝好出售，怎么會(huì )這么便宜？除了原料便宜不衛生以外，還有可能是一些腐爛的肉類(lèi)，或者是垃圾袋做成的。生產(chǎn)這些食品的都是些簡(jiǎn)陋的無(wú)消毒措施的小作坊，吃了輕者肚子疼，消化不良，重則生病住院，有的甚至還會(huì )致死……”可我，就是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去��！
后來(lái)，媽媽和我一起上網(wǎng)了解了三無(wú)食品的危害。據臨床調查顯示，血液病小患兒中一半以上平時(shí)偏好小食品，而且所吃小食品絕大多數是在家及學(xué)校附近的小販處購買(mǎi)的。經(jīng)過(guò)資料調查發(fā)現，市場(chǎng)上一些小商店出售大量“三無(wú)”或地方小廠(chǎng)生產(chǎn)的小食品和飲料，如話(huà)梅、蘿卜酸等腌制品和豆漿、豆奶、雪糕等，基本上都大大超標和超范圍使用糖精，但在產(chǎn)品的標簽上卻很少注明含有糖精，消費者在不知不覺(jué)中長(cháng)期食用，健康安全會(huì )受到損害。很多消費者對糖精等人工合成甜味劑可能造成的危害，并沒(méi)有足夠的了解和認識，在日常生活中大量吃進(jìn)“甜毒”。
經(jīng)過(guò)這件事，我想告訴大家：“路邊小攤點(diǎn)和三無(wú)產(chǎn)品大都是垃圾食品，都是不能去購買(mǎi)的，我們千萬(wàn)不要被那些便宜的價(jià)格，色彩艷麗的包裝所誘惑。我們要管住自己的嘴，管住自己的手，堅決地拒絕垃圾食品。
最后我想告誡同學(xué)們：我們是祖國的接班人，我們的生命就像含苞待放的花朵，我們要對自己的生命負責，不要買(mǎi)三無(wú)食品，拒絕垃圾食品，把食品安全牢記于心。
小學(xué)安全作文 篇8
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì )帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金以前說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次�！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ�，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時(shí)的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開(kāi)心的事，但是不好的事故發(fā)生了：子欣在游戲當中受傷了。霎那，同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái)，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來(lái)，但是子欣說(shuō)，她的手很痛動(dòng)不了。我看見(jiàn)子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我立刻沖向老師辦公室，叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我，扶著(zhù)子欣的手去辦公室；老師還說(shuō)，子欣的手很容易骨折。子欣哭了，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)子欣哭的。我想：一個(gè)十分堅強的女孩也哭了，子欣的手必須很痛很痛。此刻，子欣的手好了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會(huì )有第二回！
其實(shí)這些意外能夠避免的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不必須，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自我當天的運氣來(lái)看”；還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對，出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節有沒(méi)有拜神”……所以這些想法都不對的，你們認真想一想當你自我發(fā)生意外，是別人不留意撞傷了你，你會(huì )怪別人嗎，我絕對相信每一個(gè)人都會(huì )怪別人的。
所以說(shuō)，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個(gè)人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛(ài)，還讓我們明白了校園的安全是不能夠忽略的。
我忠心期望大家愛(ài)護自我的生命和注意安全！
小學(xué)安全作文 篇9
每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節就容易引發(fā)火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話(huà)的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的火災二字�；�，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無(wú)數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習消防知識，自覺(jué)遵守消防法規。在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果。
2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。
4、在日常生活中要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
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