【實(shí)用】教育安全作文匯總八篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的教育安全作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

教育安全作文 篇1

　　"學(xué)校安全重于泰山"，適逢第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”， 3月29日下午班會(huì )時(shí)間，學(xué)校召開(kāi)了安全教育主題班會(huì )，會(huì )議由臧永山副校長(cháng)為全校師生開(kāi)展安全教育培訓。 在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓中，臧校長(cháng)緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開(kāi)展教育，要求同學(xué)們嚴格遵守交通規則，不得在機動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐，不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品，嚴防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí)，要有家長(cháng)陪護或幾個(gè)同學(xué)結伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災害時(shí)，要學(xué)會(huì )保護自己等。 學(xué)校將以第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強化管理措施，充分利用班會(huì )、升旗儀式、專(zhuān)題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò )等方式對學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的高峰時(shí)段，加強領(lǐng)導值班和安全保衛工作。配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作，全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境，為維護正常教育教學(xué)秩序創(chuàng )設良好條件。 生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時(shí)刻加強安全意識，落實(shí)安全措施，做到警鐘長(cháng)鳴!

教育安全作文 篇2

　　中國有句古話(huà)，民以食為天，食以安為先。前半句話(huà)說(shuō)明了食物對人的重要性。食物是人進(jìn)行一切生命活動(dòng)的能量來(lái)源。沒(méi)有食物，我們將會(huì )死亡。食物對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是至關(guān)重要的;后半句話(huà)說(shuō)明，食品的安全性更加重要。吃到嘴里的食物，如果是不安全的，有毒的，致病的，結果將不堪設想。

　　然而，如今的問(wèn)題食品已經(jīng)成為了社會(huì )的頭等大患。報紙、電視等媒體揭發(fā)的食品安全問(wèn)題讓我們目瞪口呆，早在幾年前，食品安全問(wèn)題的嚴重性就已經(jīng)浮出水面，劣質(zhì)面粉、有毒牛奶、假雞蛋、果凍、瘦肉精、塑化劑、含氯可樂(lè )……在這個(gè)充斥著(zhù)問(wèn)題食品的社會(huì )里，我們如何保證我們每天吃到的食物都是安全的?如何健康地過(guò)好每一天?有一個(gè)笑話(huà)是這么說(shuō)的，中國人的身體就是一張化學(xué)元素周期表。這句話(huà)并不是在開(kāi)玩笑，它反映了我國食品安全問(wèn)題的嚴重性!

　　那么，面對著(zhù)如此多的食品安全問(wèn)題，我們不由得發(fā)出疑問(wèn)，是誰(shuí)制造了如此之多的問(wèn)題食品?他們究竟為什么要造假?

　　是的，是那些黑心的廠(chǎng)商，為了降低成本，增加利潤，他們不惜一切代價(jià)要獲取更多的利益，為了獲得利益，他們不擇手段地在食品中添加各種東西，而完全不顧消費者的健康與安全。制造食品的本質(zhì)，是為了廣大群眾的生活而制造�？蛇@些黑心的廠(chǎng)商，已經(jīng)完全背離了本質(zhì)，良心何在?我們的安全何在?那些廠(chǎng)商們啊，請想一想，如果有一天，你自己制造的食品吃到了你的嘴里，你會(huì )怎么辦?這是真正的自作自受!

　　食品安全并不是一個(gè)小問(wèn)題，這不僅僅是食品安全的問(wèn)題，它還牽涉到我們的國民素質(zhì)問(wèn)題。請問(wèn)，食品要流入市場(chǎng)，需要經(jīng)過(guò)許多道檢驗關(guān)卡，難道技術(shù)人員就沒(méi)有檢測出其中的有毒物質(zhì)嗎?也許是他們的馬虎大意，也許是廠(chǎng)商們行賄違法。那么，那些馬虎大意或者收了賄賂的技術(shù)人員，怎么能夠因為一點(diǎn)利益或者人情關(guān)系，而把有毒的食品放過(guò)一馬，讓它們順利地流入市場(chǎng)呢?這正是國民素質(zhì)低下、道德敗壞的體現!雖然國家有相關(guān)的立法，也有相關(guān)的檢驗標準，但依然無(wú)法遏制。而我們的政府，已經(jīng)采取了許多政策，進(jìn)行社會(huì )宣傳，號召群眾與這種不良現象做斗爭。相信我們全社會(huì )的共同努力，一定能夠徹底打壓食品安全問(wèn)題的不良現象，讓廣大消費者每天都能夠吃到放心、安全的食物，讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光!

教育安全作文 篇3

　　安全教育第一課今天，也就是開(kāi)學(xué)的第一天，我和同學(xué)們都特別高興，說(shuō)說(shuō)笑笑。

　　上課鈴響了。第一節是安全教育課。親愛(ài)的丁老師進(jìn)來(lái)了，大家齊唰地站起來(lái)說(shuō)："丁老師早上好！"我和同學(xué)們都非常認真地聽(tīng)老師講關(guān)于安全問(wèn)題的內容并且認真地做了記錄。老師告訴我們現在是春天了，天氣變暖冰雪融化了，道路比較滑，走路一定要注意

　　腳底下。還特別囑咐大家小心屋檐上的冰溜子，最好不要到學(xué)校的平臺上玩耍。尤其放學(xué)回家過(guò)馬路時(shí)注意交通安全一停二看三通過(guò)，不能跟車(chē)搶道。告訴包車(chē)的同學(xué)必須找一個(gè)既負責人又有證件全的司機。一再強調放學(xué)后不要在學(xué)校逗留以免家長(cháng)擔心回家時(shí)盡量搭伴走等安全教育問(wèn)題讓我們倍感親切而且收獲甚多。

　　我聽(tīng)了這節課懂得了很多知識，非常感謝丁老師像母親般的關(guān)愛(ài)。老師就像一根蠟燭燃燒自己點(diǎn)亮他人，她不僅教給我們豐富的知識更重要的是教會(huì )了我們怎樣做人的道理。感謝老師！我喜歡這節安全教育課！

　　因為人的生命只有一次所以大家必須提高自身安全！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！愿大家都平安快樂(lè )！

教育安全作文 篇4

　　有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

　　學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里，處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的 家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園�？墒�，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還 常出現危險的事情。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)事例：下課下樓時(shí)，有一位同學(xué)為了顯示自己跳的水平，離樓梯平臺還有4格樓梯，他縱身一躍就跳了下去，結果雙腳落 地時(shí)腳踩到小石頭上扭傷，并摔倒了。當時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了老師和同學(xué)，一大群人把他送進(jìn)醫院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀的 學(xué)生，能發(fā)生這種現象嗎?所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。

　　作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)�生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師 和家長(cháng)擔心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行;當幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列;當做操時(shí)，全校同學(xué) 都會(huì )下樓，那樓梯上的人就會(huì )非常多，這時(shí)我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……更何況我們學(xué)校的操場(chǎng)正在進(jìn)行塑膠跑道工程施工中，可能會(huì )存在一些安全隱 患。為了我們自身的安全和幸福，我們應該遠離施工場(chǎng)地，不到危險的地方去游戲和玩耍。我相信，只要同學(xué)們都注意了，那么我們的校園將變得更加和諧，更加美 麗!

　　為了創(chuàng )建平安三門(mén)，共建和諧校園，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起。時(shí)刻增強安全意識，牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，讓同學(xué)們在平安、美麗的校園里學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng);讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊;讓三門(mén)的明天更加和諧、美好!

教育安全作文 篇5

　　為貫徹落實(shí)上級部門(mén)有關(guān)校園安全會(huì )議精神，做好學(xué)校安全工作，溫州市第二十中學(xué)啟動(dòng)“安全教育月”活動(dòng)。5月7日下午，溫二十中“安全教育月”法制講座在學(xué)�；@球場(chǎng)舉行，狀元派出所副所長(cháng)曹德武警官為學(xué)校700多名學(xué)生作了精彩的報告。

　　隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展與更新，人們與時(shí)俱進(jìn)，生活水平在不斷地提高，但是仍然有部分人民群眾得不到生活質(zhì)量的提高，心理壓力日益加大，便有了那么多想要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )出名的人，因此炒作自己，部分逐漸得到了人們的認識、認可。這還算積極的，起碼有表現自己的意識，但還有的人因生活所迫，竟然進(jìn)行綁架活動(dòng)。20xx年11月2日，李某從寧波來(lái)到溫州，受人所騙丟失了身邊幾乎所有的財產(chǎn)，后因絕望頹廢地去，把自己扔進(jìn)了水深火熱之中，最后因欠錢(qián)，在如此絕境下，他選擇了綁架學(xué)生，恐嚇對方家里人要拿8萬(wàn)元對換。后經(jīng)過(guò)警方的一番努力，犯罪人終于被抓獲。在警局李某痛哭流涕，但是法律是無(wú)情的，他依然被判了刑。

　　派出所為保證廣大學(xué)生的人身安全，近開(kāi)展了四項防備措施：一、蹲點(diǎn)守候；二、加強學(xué)校周邊的安全管理；三、制定應急方案；四、法制講座的開(kāi)展。但是光有外界的防御措施還不夠，同學(xué)們自身也要引起高度重視，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的防御、自救的方法。

　　當同學(xué)們在家時(shí)，要鎖好院子和大門(mén)，當有人敲門(mén)時(shí)要先弄清對方是誰(shuí)、想要干什么。最近有很多推銷(xiāo)員為了工作需要登門(mén)造訪(fǎng)，還有維修工等人如要進(jìn)門(mén)，單獨在家就不要擅自開(kāi)門(mén)使其進(jìn)入，如果經(jīng)幾番組織對方也要堅持進(jìn)門(mén)就得報警或者向鄰居求救。20xx年初，溫二十中經(jīng)常有學(xué)生被一些不良青年勒索，現已被抓獲。所以同學(xué)們平時(shí)放學(xué)回家，盡量結隊行走，有利安全和突發(fā)事件的發(fā)生。

　　最近網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為青少年的主要娛樂(lè )方式之一，但是網(wǎng)上的真假虛實(shí)是我們無(wú)法分辨的，所以盡量不要在網(wǎng)上公布自己的照片和聯(lián)系方式，與網(wǎng)友聊的再投機也不要會(huì )網(wǎng)友。游戲房里的不良分子比較多，危險性高，同學(xué)們絕對不要去輕易嘗試，而且游戲房里的游戲及網(wǎng)吧都是易成癮的。20xx年，曾經(jīng)有人迷戀上了網(wǎng)吧，因缺錢(qián)去搶小學(xué)生，觸犯了法規，搶劫方式越來(lái)越過(guò)分，后被警方抓獲。上網(wǎng)雖能獲取信息，有一定的優(yōu)點(diǎn)，但是因為網(wǎng)絡(luò )世界的精彩容易成癮，誘人犯罪，大家要對這一方面引起重視。

　　如果真的被抓怎么辦？首先要保持冷靜，不要過(guò)度慌張，與歹徒對抗時(shí)，可用隨身的雨傘、磚塊、石頭等進(jìn)行防御，但是要量力而行，如果不在能力范圍之內，不要與歹徒發(fā)生正面沖突。如成功襲擊，就立刻跑到人多的地方或者進(jìn)入居民區求救。如果不成功，要記住歹徒的外貌服飾，盡可能地給警方留下線(xiàn)索。20xx年7月4日，10歲小學(xué)生被蒙眼騙入三輪車(chē)內，歹徒恐嚇其家長(cháng)要帶三十萬(wàn)，但是在警方和家長(cháng)來(lái)時(shí)不斷換交易地點(diǎn)，終于在一條河邊完成交易�？墒莿偨o了錢(qián)就得知小學(xué)生已憑自己一己之力逃脫危險。原來(lái)，當歹徒在看電視時(shí)，他就假裝很想睡覺(jué)，且漸漸地向門(mén)靠近直至逃跑。我們在佩服小男孩的機智的同時(shí)，也要反省自己在遇到危險時(shí)是否能夠做到全身而退。

　　學(xué)校已開(kāi)展一系列的安全措施，同學(xué)以及老師要記住教訓，要進(jìn)一步建設校園的安全措施。在結合了教官的講座后，每個(gè)人都需要進(jìn)行自我反思、警惕，學(xué)會(huì )知法、懂法、守法。最后，祝同學(xué)們都能夠平平安安學(xué)習，健健康康活動(dòng)。

教育安全作文 篇6

　　寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯呢?

　　這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規。大家想過(guò)如此的后果會(huì )是怎樣的嗎?看!那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著(zhù)，司機見(jiàn)了紅燈也不停車(chē)，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢(qián)，不顧違章的`后果�？蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢(qián)違反交規，一剎那間就很有可能會(huì )葬送生命，而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車(chē)輪，受害者的親人悲痛萬(wàn)分……啊!又是一場(chǎng)悲劇!人行道上，一輛摩托車(chē)疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車(chē)司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動(dòng)車(chē)道呢?只是圖方便、圖省事，卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì )使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊!

　　在交通安全的維護上，我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺(jué)遵守交通規則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。

教育安全作文 篇7

　　森林里要開(kāi)一次關(guān)于“交通安全”的知識競賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來(lái)自于“蘋(píng)果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。

　　過(guò)了不久，競賽開(kāi)始了。

　　“現在‘交通安全’知識競賽開(kāi)始�！敝鞒秩藙傂�布完競賽開(kāi)始，臺下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。

　　“第一道題是：行人過(guò)公路時(shí)，應從哪兒過(guò)？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書(shū)，都寫(xiě)著(zhù)“應走人行橫道線(xiàn)”，答案完全正確�！罢垎�(wèn)：行人在公共交通場(chǎng)所，應注意什么？”小兔答：“行人應遵守交通規則�！贝笙蟠穑骸靶腥藨�走人行道�！兵喿哟穑骸靶腥瞬荒軝M穿公路�！逼鋵�(shí)，把他們的答案全部加起來(lái)，才是正確的答案。答題答了許久，終于是最后一題了：操作題。就是要安全地從“蘋(píng)果村”的“解放大道”到“梨子村”的“紅領(lǐng)巾學(xué)�！敝虚g有兩個(gè)十字路口，上面是來(lái)來(lái)往往的車(chē)，必須安全的、盡快的到達終點(diǎn)，就是最后的勝利者。

　　小兔由于本身就跑得很快，到第一個(gè)十字路口時(shí)，險些喪了命；大象十分穩重，順利的完成了任務(wù)；鴨子半途而廢。

　　最后的勝利者是大象伯伯。這個(gè)“交通安全”知識競賽真有意義呀！競賽就在動(dòng)物的歡笑中結束了。

教育安全作文 篇8

　　今天是鼓樓實(shí)驗小學(xué)的安全教育啟動(dòng)儀式，經(jīng)過(guò)幾天的排練，我們已經(jīng)完全進(jìn)入了狀態(tài)，隨時(shí)準備儀式開(kāi)始。

　　“當~”聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，我們快步走向操場(chǎng)。全體站好后，校長(cháng)“嘰里咕�！闭f(shuō)了一些有關(guān)于安全的知識，五年級的消防演練就開(kāi)始了。

　　消防演練在一個(gè)充氣迷宮里進(jìn)行(有點(diǎn)象游樂(lè )園的充氣城)“絲絲——”只見(jiàn)“充氣城”里冒出青煙，前面的人也陸續進(jìn)入“充氣城”。沒(méi)有一會(huì )兒的時(shí)間就有人出來(lái)了，這讓我放松許多，但那些人都面紅耳赤，我又把心給提起來(lái)了。

　　只見(jiàn)連我前面的人也進(jìn)了“模擬煙室”，我還沒(méi)來(lái)得及瞪眼，就被后面的人推了一下，只好一步三回頭地向“充氣城”走去。一進(jìn)去，一股刺鼻的煙就灌進(jìn)了我的身體，我差點(diǎn)暈倒(此處略有夸張，不必為我擔心)。

　　“哎呀!擠死了!”我左看右看，想找個(gè)人少的地方躲躲，但到處都是人擠人的景象。我只好大叫：“天道……人……啊!”還沒(méi)說(shuō)完，就被擠得沒(méi)了氣。

　　“咚咚咣”我摸索著(zhù)前方的道路，突然，前面出現了一絲亮光。我跌跌撞撞地爬了出來(lái)，然后滿(mǎn)腔熱淚的用最后一口氣感慨：“我活著(zhù)出來(lái)了!”連消防演習都這么恐怖?!那要是真的火災……哎，我就是多愁善感，不敢往下想了。

　　接著(zhù)，消防員叔叔給我們介紹了一些消防裝備。說(shuō)畢，想叫幾個(gè)人上去試穿。我長(cháng)得如此短小精悍，看來(lái)沒(méi)指望了�？匆�(jiàn)一些同學(xué)被選上后美滋滋的表情，我忍不住口水直流三千尺……

　　最后邊便是安全展板的參觀(guān)。那些車(chē)禍、火災的照片看得我觸目驚心!天，讓不讓人睡覺(jué)呀!

　　這真是另人難忘的一天……(繼續感嘆)

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