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消防安全作文

時(shí)間:2021-12-16 18:59:36 安全 我要投稿

消防安全作文合集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的消防安全作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

消防安全作文合集七篇

消防安全作文 篇1

  “洪水無(wú)情,火災如虎”?梢(jiàn),火災是多么的兇猛。但是,我們只要學(xué)習了消防安全知識,增強消防安全意識,火災就會(huì )遠離我們,我們也就不會(huì )“惹火燒身”了。同學(xué)們,你們知道有關(guān)的消防安全知識嗎?現在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識吧。

  第一,點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  第二,到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

  第三,中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

  第四,不能亂拉、亂搭電線(xiàn),隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插頭。

  第五,發(fā)現燃氣泄漏時(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

  第六,陽(yáng)臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

  第七,吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險。

  第八,使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  我以前就是因為對消防安全知識的不了解而差點(diǎn)引起火災。

  記得有一次,家里停電了,我就點(diǎn)燃了幾只蠟燭放在臺燈前寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )兒,我就聞到了膠臭味,接著(zhù)就有一團東西落在我的本子上。我一看,原來(lái)是臺燈的燈罩被火燒了一個(gè)大大的窟窿。我不知道是怎么回事?就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙說(shuō):“傻孩子,這是燃著(zhù)的蠟燭把塑料燈罩燒化了,趕快把蠟燭吹滅或者把臺燈拿開(kāi)!”還好,我說(shuō)得及時(shí),不燃就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)火災了。

  我們已經(jīng)知道了一些消防安全知識,懂得了該怎樣去預防火災。但是,如果火災已經(jīng)發(fā)生了,我們又該怎么辦呢?

  首先,不要慌亂,趕快撥打火警電話(huà):119;然后就是逃生的人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯;要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴;用濕棉被裹在身上;如果樓道里濃煙彌漫,就不能打開(kāi)房門(mén),用結實(shí)的繩子或者把床單、被單撕成結實(shí)的條,連成長(cháng)條,從窗戶(hù)爬出去等等。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì )滅火器材的使用。學(xué)會(huì )了一些在火災中自救的辦法,就可以把損失減小到最低了。

  因此,我們平時(shí)一定要時(shí)刻保持清醒狀態(tài),要有危機意識,時(shí)刻把消防安全記在心中,從小事做起,從身邊的事做起,提高警惕,這樣才能做到有備無(wú)患。

消防安全作文 篇2

  傳說(shuō)在很久以前,天上大神伏羲看到人們茹毛飲血,生活艱苦,便教會(huì )大家使用火來(lái)加工食物,驅逐野獸,取暖照明。從最原始的鉆木取火,到現在自如的使用打火機、煤氣生火,火已經(jīng)成為我們日常生活中必不可少的工具。但火又是無(wú)情的,俗話(huà)說(shuō),賊偷丟一半,大火一場(chǎng)空,大火毀壞美好的家園,讓一切頃刻間成為灰燼。

  大火無(wú)情,人間有愛(ài)。在火災發(fā)生現場(chǎng),你總能看到消防戰士那奮不顧身的英勇身影,毫不畏懼地沖進(jìn)火場(chǎng),去挽救更多的生命財產(chǎn)。

  記得20xx年6月7日的早上,家里附近的新華都外墻上的廣告牌突然冒出一股黑色濃煙,并迅速燃燒起來(lái)了,火勢猛烈,隨時(shí)可能向商場(chǎng)內部蔓延。工作人員立馬撥打119,消防中隊接到報警后立刻趕赴現場(chǎng)救援,新華都工作人員協(xié)同消防戰士共同利用消防設施進(jìn)行滅火,25分鐘后大火徹底撲滅。

  經(jīng)過(guò)調查,失火原因為進(jìn)行廣告牌修理的施工人員違規電焊引起的。如果施工人員能夠按照規定進(jìn)行作業(yè),那就不會(huì )發(fā)生這次的消防事故。由此可見(jiàn),人人學(xué)消防知識,懂消防知識,是刻不容緩的。

  火是一把雙刃劍,如果懂得利用,它帶給我們的是美味食物,溫暖家園;如果不懂得利用,將帶來(lái)很大的災難。

  讓消防安全伴我行!讓火帶給我們美好,而不是災難!

消防安全作文 篇3

  水火無(wú)情,火災如惡魔般纏在我們身邊,想要擺脫它,很難。它就像一把摧毀人生的刀,無(wú)情地使許多生靈瞬間消失。一個(gè)小火星能使大自然的寶貴資源遭到破壞,能使人創(chuàng )造的一切事物化為灰燼。為了認真落實(shí)我;馂姆婪洞胧,學(xué)校準備學(xué)習一次消防安全演練。

  我們手中緊抓著(zhù)毛巾,等待演練開(kāi)始。突然,警報響起,劃破了校園的寧靜。一聽(tīng)到急促的警報聲,教室就沸騰起來(lái),大家的心隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撒離,一邊叫我們用毛巾捂住口鼻。我們飛快地排好了隊,才走了幾步,便停了下來(lái)!备墒裁窗!走!”一些同學(xué)急躁起來(lái)。一聲又一聲的警報過(guò)去,我們站在原地,呆呆望著(zhù)樓下熙熙攘攘的人群,嘆了口氣。旁邊的主任也嘆了口氣:“這是怎么回事!彼櫰鹆嗣碱^,緊咬著(zhù)嘴唇,又嘆了口氣。

  樓梯終于暢通了,沒(méi)人說(shuō)笑,沒(méi)人打鬧,只有紛亂的腳步聲。爭分奪秒,我們仿佛懸在一條生命線(xiàn)上,掙扎。我猛地吸了口氣,仿佛吸入了濃煙,咳嗽了幾下,那種恐懼感瞬間布滿(mǎn)了我的全身,這才只是演練!

  我們終于到達了操場(chǎng),我呼出了緊張感,吸進(jìn)了一大口清新空氣。心里燃起了一絲喜悅。那學(xué)會(huì )生存并自我保護的種子在不經(jīng)意間撒在我的心田。校長(cháng)開(kāi)始總結這次演練:因為四年級的一個(gè)班,導致全校疏散混亂,還好及時(shí)發(fā)現。然后,我們驚訝地發(fā)現,我們竟用了7分35秒才疏散全校!多么令人驚訝的速度,在我預料的3分鐘差別太大了!

  雖然這次學(xué)習的時(shí)間才短短7分35秒,但它給我留下了永久的回憶,讓我受益匪淺,F在,讓我們攜起手來(lái),為減少火災的發(fā)生而共同努力,真正做到“防患于未然”,讓我們日益強盛的祖國祥和與安寧!

消防安全作文 篇4

  火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西,它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明與溫暖,可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是,假如我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷地擴散,以致于吞噬人的生命。

  火是很危險的,只要你稍稍松懈,它就會(huì )時(shí)刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無(wú)聲地死去,無(wú)論如何掙扎,叫喊也無(wú)濟于事了。因此,我認為消防安全很重要。如今,許多人對此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要,這是多么危險!其實(shí),懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。假如你掌握了正確的方法,也許就不會(huì )遺憾終生了。

  有人由于煤氣爆炸,線(xiàn)路故障等各種原因發(fā)生火災,造成了財產(chǎn)的損害與人員的傷亡。但是,假如這些人懂得消防安全,也許結果就不會(huì )是這樣了。當你被困在火中時(shí),你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場(chǎng),有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話(huà)119,這時(shí)你要馬上打給消防隊伍求救。當救護人員還未到達火場(chǎng)之前,你要自己尋找出路。假如門(mén)將著(zhù)了火,不能從門(mén)口出去可以從窗戶(hù)出去。若住在比較高的地方,切記不要盲目跳樓,假如在比較低的地方可以用長(cháng)繩或撕成長(cháng)條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著(zhù)它穩穩的爬下去,安全地脫離危險。

  然而,即使你被安全救出來(lái),還會(huì )遭受財產(chǎn)慘重損失,所以最好的方法還是——避免火災,謹防火災!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè ),更幸福,更美好!

消防安全作文 篇5

  一天,我們正在上著(zhù)課!皢--”的一聲警報響了。隨著(zhù)這聲警報響,我們排著(zhù)隊有秩有序地跑出教室,當然還要彎腰捂鼻。下樓梯時(shí),許多老師在維持秩序,讓同學(xué)們安全地到達大操場(chǎng)。

  到達操場(chǎng)后,我們找到本班位置,按順序排好隊。等待老師下來(lái)后,班長(cháng)帶隊,到后面操場(chǎng)站隊。

  站好隊后,申老師站在旗臺上,告訴我們怎樣使用干粉式滅火器。它的使用方法很簡(jiǎn)單,在使用前,上下?lián)u動(dòng),一只手提著(zhù)瓶子,一只手去拉開(kāi)保險栓,拿著(zhù)管,對準火苗根部噴射,就可以把火熄滅了。

  隨后,申老師找了四位學(xué)生,四年級兩位,五年級兩位,來(lái)噴滅兩堆大火。四年級的兩位先來(lái),但他們好像沒(méi)有掌握好竅門(mén),火沒(méi)滅掉,但后來(lái)找到了方法,把火熄滅了。五年級的兩位掌握的'不錯,一下子就把火噴滅了。

  然后,副校長(cháng)發(fā)表了講話(huà),說(shuō)三四年級全站好隊用了1分22秒,五年級卻只用了1分02秒,比上次速度提升了許多。但有些老師和同學(xué)沒(méi)有重視這次的演練,希望以后注意。

  就這樣,就這樣這次演練結束了。我知道老師都是為了我們好,讓我們在危險來(lái)臨時(shí),有所防范。在此,我要對學(xué)校的各位老師說(shuō):“老師,您辛苦了!

消防安全作文 篇6

  “消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠(chǎng)火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。

  秋天的一個(gè)晚上,皓月當空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,爸爸媽媽邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯?酌鳠袈貪q了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠,一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái),不知道該怎么辦?墒,有的大人驚竄逃跑,有的大人急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在大家的努力下火被熄滅了,我們這才松了一口氣。

  “真危險呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)!笨磥(lái),我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預防火災。請大家時(shí)時(shí)刻刻保護我們的家園,讓悲劇不再重演!

消防安全作文 篇7

  這幾天老師讓我們寫(xiě)關(guān)于消防安全的作文,我回家后上網(wǎng)查了很多關(guān)于消防安全的知識,不但讓我懂得了怎樣報警,怎樣逃生,更讓我明白了預防火災的重要性。下面還是和大家再來(lái)學(xué)習一遍消防知識吧。

  我們得要知道什么是"三懂三會(huì )":懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施;會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )逃生自救。

  我們在平時(shí)就要注意不隨便玩火,還要注意用電安全。如果遇到火災要大聲呼叫,知道撥打火警電話(huà)119,在報警時(shí)不要慌張,說(shuō)清火災情況和詳細地址, 以便能及時(shí)得到救援。救火時(shí)先要搞清起火物質(zhì)再決定采用什么滅火器材。如果火勢已大,就要逃生。在平房時(shí)迅速離開(kāi)火災現場(chǎng),要是在樓房時(shí),趕快躲到隔斷火 路的地方,在有把握的情況下,可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框,然后順繩索滑落到地面。注意盡量采取保護措施,比如要降低身體高度, 用濕毛巾捂住口鼻,濕衣物包裹身體等。

  我們學(xué)習消防知識是必要和實(shí)用的,但是我們更要注意預防火災的發(fā)生,這樣才能使我們的人身安全和財產(chǎn)安全得到保障。希望大家都要把這些知識牢記在心,做一個(gè)安全健康文明的小學(xué)生!

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