【精品】安全作文錦集9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的安全作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全作文 篇1
馬路上人的說(shuō)話(huà)聲；車(chē)的鳴笛聲；廣告聲匯成一張有聲有色的樂(lè )譜，在這美妙的樂(lè )曲背后，卻存在著(zhù)一個(gè)個(gè)慘不忍睹的車(chē)禍，在這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)車(chē)禍中，不知有多少生命離開(kāi)這個(gè)美好的世界；不知有多少幸福的家庭終身陷入在痛苦中。
“吱---嘭---”有發(fā)生一起意外事故，車(chē)翻了，鮮血從車(chē)里流淌出，把馬路都染成了紅色，又一個(gè)幸福的家庭將要破滅了。
發(fā)生在去年的一起車(chē)禍，至今仍然像過(guò)電影一樣在我眼前歷歷在目。放學(xué)了，同學(xué)們都像往常一樣過(guò)馬路。就在那一剎那，一輛大車(chē)撞在一個(gè)同學(xué)身上，同學(xué)倒了下去，車(chē)輪無(wú)情的從她雙腿上壓了過(guò)去，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，后來(lái)她被送到醫院。聽(tīng)老師說(shuō)，她雖然命保住了，但永遠的失去了行走的能力。她每天都在以淚洗面，家人看到自己的孩子成這樣，也非常痛苦傷心。
后來(lái)這個(gè)女孩吵著(zhù)鬧著(zhù)非要上學(xué)，家人很無(wú)奈的同意了她的要求。當她再次出現在校園的時(shí)候，是用一個(gè)皮球支撐著(zhù)她的身體，用兩個(gè)木塊支撐著(zhù)手臂，慢慢的挪動(dòng)著(zhù)。經(jīng)過(guò)好長(cháng)一段時(shí)間，她為了求學(xué)的事感動(dòng)了很多好心人，經(jīng)過(guò)大家的幫助，她安上了假肢，再次站起來(lái)了，她用親身經(jīng)歷告訴我們:要重視安全！
在當前安全教育的確是一大問(wèn)題。安全一直伴隨著(zhù)我們。在我們離開(kāi)父母的攙扶，搖搖晃晃行走在人生的道路上，我們將依賴(lài)著(zhù)安全這根拐杖。沒(méi)有它我們將會(huì )摔跤、走彎路�？赡茏卟贿^(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
你們看，藍色的大海里，魚(yú)兒在自由自在的遨游；你們聽(tīng)，蔚藍的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱：馬路上，車(chē)輛和行人在井然有序的通行，人們在幸福的生活……哦，這個(gè)世界生機盎然，充滿(mǎn)活力！這就是安全帶給我們的。
是啊，生命是美好的，也是寶貴的，所以我們要重視安全，有安全，才能帶給我們美好的未來(lái)！
安全作文 篇2
安全，一個(gè)多么熟悉又是多么讓人向往的詞語(yǔ)，安全向來(lái)是讓人矚目的，但是事與愿違，我們身邊的安全隱患太多了。
安全，是每個(gè)人都向往的，但每年不知有多少人沒(méi)有關(guān)注安全而喪命，主要的原因是心態(tài)，有的人很固執，總產(chǎn)生“我闖紅燈汽車(chē)又不敢撞我”等一些不良心態(tài)。就因為這種不好的心態(tài)，喪失了許多祖國的花朵。
安全，是國家最重視的，但是，最重要的是讓每個(gè)公民重視。國家機構每天總要忙得幻天暗地，也只能把一部分的精力提出來(lái)用到安全上，但，不用擔心，只要每個(gè)人都要重視安全問(wèn)題，就不會(huì )出現不良狀況。所以，我建議，應該讓每個(gè)公民都明白安全的重要性，這樣的效果一定很好。
安全，最基本的做法就是遵守交通規則。我是一名初中生，每天我去上學(xué)時(shí)，總見(jiàn)有害怕老師因上課遲到批評自己的同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地一次又一次闖紅燈，有時(shí)“闖紅燈”也成了一條亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)火火闖紅燈的身影，我真為那些同學(xué)擔心啊。好在目前還沒(méi)有發(fā)生悲劇。但如果發(fā)生，那就太令人痛心了。
安全，現在已成了一個(gè)最必須必須關(guān)注的主題了。每年的意外事故我國交通上已超過(guò)30%。傷亡人員學(xué)生就占大部分。一個(gè)多么可怕，多么令人觸目驚心的數據，一朵朵生命之花還末縮放便因一個(gè)小小的“安全問(wèn)題”夭折了。多么令人傷感，可見(jiàn)，關(guān)于安全的問(wèn)題，最不重視的就是學(xué)生了。我認為最需要灌輸“安全知識”的對象就是學(xué)生了。唯有學(xué)生明白了安全的重要性之后，我國的事業(yè)才會(huì )蒸蒸日上。這也應了“少年強則國家強，少年富則國家富”，只有學(xué)生明白了安全的重要性，安全的問(wèn)題才可緩解，祖國的下一代才能為國家作出貢獻。
安全，我們都可以讓這個(gè)詞語(yǔ)永留人間，不會(huì )讓它灰飛煙滅。讓我們一起來(lái)唱響安全的歌曲，從現在開(kāi)始，注意安全吧，從小做起，從學(xué)生做起，注意到安全的重要性，這樣才可以減少許多不必要的傷亡，祖國和人民便又多了一份希望，多了一絲曙光。
安全，還有一個(gè)條件就是加強國民素質(zhì)，加強人民的道德觀(guān)念。在許多人的眼里，可能“道德和安全拉不上一點(diǎn)關(guān)系”，但現在，我來(lái)給這一觀(guān)念者們一個(gè)有力的反擊：你可以在生活中觀(guān)察一下，一個(gè)有德行，平時(shí)不違紀違法的人，平時(shí)會(huì )闖紅綠燈嗎？當然不會(huì )（除了色盲，咳咳，要嚴肅點(diǎn)兒）！再看看一些平時(shí)經(jīng)常隨地吐痰，很喜歡吵架、罵人的一些道德缺陷者，很少有人遵守交通規則。這是我平時(shí)觀(guān)察的，不信大家都可以去試一試，看看你門(mén)觀(guān)察到的現象是否和我一樣。通過(guò)這一現象，我像許多反駁者應該啞口無(wú)言了吧。所以提高人民的素質(zhì)才是解決安全問(wèn)題的最主要方法之一。提高人民素質(zhì)，不但可以避免許多交通事故，還可以省去許多方面的麻煩。所以，道德和安全有著(zhù)密切的聯(lián)系，是分不開(kāi)的。
安全，還有一個(gè)最大的問(wèn)題，就是“搶路”，很少有人能做到“寧停三分，不搶一秒”的原則，這些愛(ài)搶路的人原則往往是“不停一分，寧搶一秒”。就是這種想法不知釀成了多少慘劇的發(fā)生。但是，即使別人再怎么做，我們只管走正確的路：“寧停三分，不搶一秒”，這樣你可以避免很多麻煩。
安全，不是夢(mèng)，也不是幻想，只要人們可以遵守交通規則，不爭不搶?zhuān)泻芨叩乃刭|(zhì)，那么安全將不再只是個(gè)神話(huà)。
安全作文 篇3
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，請您遵守交通規則。
在這經(jīng)濟繁榮的社會(huì )中，街上的車(chē)輛逐漸增多，在你面前疾馳而過(guò)，也許就在這時(shí)，因為您的疏忽或違規，會(huì )給交通帶來(lái)災難，也會(huì )讓你的心靈蒙上一層陰影。
作為父母，總會(huì )在孩子外出時(shí)，說(shuō)一句：“注意安全�！痹谶^(guò)馬路時(shí)，會(huì )說(shuō)：“看好紅綠燈�！币簿驮诩t與綠一會(huì )兒的轉變中，車(chē)禍便悄悄降臨了。
這天，我和媽媽在逛街，猛得聽(tīng)見(jiàn)身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車(chē)已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí)，一群人向那邊涌去。
我和媽媽也擠了過(guò)去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著(zhù)，過(guò)了好一會(huì )兒，才“哇”地一聲哭了起來(lái)。年輕的司機慌了，無(wú)措的站在一邊不知如何是好。旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那布滿(mǎn)鮮血的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機送到醫院。女孩被抱上車(chē)后，疾馳而去。周?chē)娜罕娮h論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規則，弄成這樣，幸虧沒(méi)什么大礙�！睆倪@起車(chē)禍中，讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性，這次是沒(méi)什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現實(shí)的壓力，彼此都得受到良心的譴責。
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活、工作節奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便，在大家感嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì )的學(xué)生，也遇到了這樣的災難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小生命。我們能做些什么呢？應普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時(shí)代的呼喚！
讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個(gè)有責任心的的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì )上不會(huì )再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規則，做個(gè)珍愛(ài)生命的信息人吧！
安全作文 篇4
當烏云密布，當日落，誰(shuí)會(huì )打開(kāi)的傘，陪我歡笑痛哭�！}記
在這紛飛的世界里，誰(shuí)會(huì )傷害誰(shuí)？誰(shuí)在傷害誰(shuí)？誰(shuí)能說(shuō)得清楚？我們都還那么弱小，卻又被迫偽裝。搞不懂，這是深?lèi)?ài)的折磨，還是不愛(ài)的結果。
那個(gè)，時(shí)常蹲在無(wú)盡的黑夜里掩面哭泣。用眼淚訴說(shuō)著(zhù)一切源于內心深處的無(wú)奈與痛。嘴角的苦澀是她嘗到的滋味，風(fēng)干的淚痕是他給她的唯一遺物。
“無(wú)人憐憫的痛楚是自己放縱的孤獨�！比缓�，那個(gè)女孩，愛(ài)上了那些跟她一樣飛揚跋扈的文字。開(kāi)始在里肆意地寫(xiě)著(zhù)有關(guān)自己而又無(wú)人知曉的無(wú)限悲哀。日復一日，年復一年，從不停歇……
“的過(guò)錯造成他們的錯過(guò)�！苯K究，那個(gè)女孩還是了。她已經(jīng)足夠堅強，堅強到不再需要任何人的憐憫，可以拒絕所有人的施舍，擁有了能保護自己的高傲。
于是，她的冷漠成了世人不敢褻瀆的孤傲。少了當初的純真可愛(ài)，她活得很灑脫卻一直不快樂(lè )。她沉默了，她釋?xiě)蚜�，她放下了。�?lái)襲，她不再淚流滿(mǎn)面。而是嘴角上揚地接受了那些她以前不能接受的事實(shí)變成的現實(shí)。
本該在青春期分泌的多巴胺戛然而止，她把愛(ài)情放逐到了離她很遠很遠的遠方流浪。因為，她明白，愛(ài)情只是一場(chǎng)只能說(shuō)抱歉的誤傷，傷了別人，也傷了自己。而孤獨，也是自己尋找的另一份安全感……
摒棄世俗的紛擾，那個(gè)女孩醉了，醉在了一個(gè)人的世界里，那里陰冷、灰暗，有她喜歡的靠近死亡的氣息，有她依賴(lài)的孤獨的安全感……
安全作文 篇5
看到了“水”這個(gè)字眼，大家一定會(huì )先想到生命之源這個(gè)詞。的確，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，但水也有令人毛骨悚然的一面。
炎炎夏日已經(jīng)來(lái)臨，溺水事故也接連不斷的發(fā)生，全世界歷來(lái)因溺水死去的中小學(xué)生更是不計其數。去年，我看了一則新聞：一名初中生去河邊的大壩上玩耍。不慎滑落，跌入水中。附近沒(méi)有大人，那位初中生掙扎了很久后，被活活的淹死在河水里。
烈日炎炎的夏天，是很多人想跳進(jìn)清涼的水里暢快的游泳。許多小朋友因家長(cháng)的約束不能去水中暢游�？磶讉�(gè)自認為游泳本領(lǐng)高強的去深水譚展示一下身手。事故就發(fā)生了：一位
同學(xué)偷偷地去深水區游泳。遭遇水中暗流，其他人只能眼睜睜地看著(zhù)他死在自己的眼前。
為了避免類(lèi)似情況發(fā)生，我提幾點(diǎn)有關(guān)水的安全知識：
1、一定要在大人（必須是會(huì )游泳的大人）的陪伴下去游泳。不要去深水區游泳。很多地方表面風(fēng)平浪靜，其實(shí)波濤洶涌。一旦遭遇水下暗流，是很難逃生的。
2、遇到同伴溺水時(shí)，不要盲目營(yíng)救，一定要呼叫附近的大人來(lái)幫忙。
3、同伴溺水時(shí)，若附近沒(méi)有大人，應向他投出可浮在水面上的物品（如救生圈）。
因為生命只有一次，失去了不能再來(lái)。只要大家時(shí)時(shí)注意安全，自我保護，就等于
自己套上了一個(gè)堅固的護盾。
安全作文 篇6
了解“海因里希法則”的目的，是通過(guò)對事故成因的分析，讓人們少走彎路，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
如果我們把“海因里�！钡�300：29：1安全法則，從另一個(gè)角度去理解就能更好做好安全生產(chǎn)了。即培養一個(gè)良好習慣，必須經(jīng)過(guò)29次重大改進(jìn)或糾正，每次改進(jìn)和糾正就要做300次的重復動(dòng)作。也就是說(shuō)，為了培養員工良好的安全習慣，需要進(jìn)行多次反復的改進(jìn)和完善，而每一次改進(jìn)和完善之后，又要經(jīng)過(guò)無(wú)數重復動(dòng)作和嚴格認真地落實(shí)，最終達到實(shí)現員工養成一個(gè)良好習慣的目的。從以上的要求中，我們不難發(fā)現要培養員工的良好習慣，不是一件容易的事情，要經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能成功。
在日常的安全管理過(guò)程中管理人員要勇于做“黑臉包公”，要從查找人的不安全行為抓起，不搞下不為例。美國著(zhù)名的杜邦公司曾經(jīng)作過(guò)事故統計，安全生產(chǎn)事故歸根到底96%是由人的.不安全行為造成的。心理學(xué)上有個(gè)“破窗效應”。美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)家菲利普·辛巴杜找來(lái)兩輛一模一樣的汽車(chē)，分別把他們放置在中產(chǎn)階級社區和雜亂街區。他把停在中產(chǎn)階級社區的那輛車(chē)的車(chē)牌摘掉，頂棚打了個(gè)洞。結果這輛車(chē)一天之內就被人偷走了。而放在雜亂街區的那輛車(chē)擺了一個(gè)星期卻仍舊完好無(wú)損。而把這輛車(chē)也打了一個(gè)洞，結果僅過(guò)幾個(gè)小時(shí)這輛車(chē)也被偷走了。如果有人打壞一棟樓的窗玻璃卻不被制止，受這塊玻璃的暗示，可能就有人去打破更多的玻璃。
作為一名安全管理人員千萬(wàn)不能做過(guò)頭，為了聽(tīng)罵聲而聽(tīng)罵聲；不要成為偏執狂，就是要聽(tīng)罵聲，愛(ài)聽(tīng)罵聲。這就走向了安全管理的反面。有的媒體的褒獎宣傳，塑造了讓人難以接受的安全管理者形象。我們把這個(gè)宣傳的形象描繪下來(lái)，是什么樣的呢？“鐵青的面孔，鐵石的心腸，鐵打的手腕”，說(shuō)話(huà)擲地有聲，吐口吐沫都能把地板砸幾瓣兒。這簡(jiǎn)直就是不食人間煙火的機器人。如果這樣的機器人是最好的安全管理者，那我們這些人做的工作，還不如交給機器去做。人和其他動(dòng)物的區別是人具有主觀(guān)能動(dòng)性，具有獨立的思維方式，安全管理者不能是機器人。為了不聽(tīng)到哭聲，寧可聽(tīng)罵聲，前提是同情心，是責任感，是人的感情存在，是人性化的一種表現。如果管理者沒(méi)有人性，沒(méi)有臉皮，沒(méi)有自尊心，任什么人罵都不怕，反而有意去找罵，這實(shí)際上變現出一種不好的管理心態(tài)。我們在安全管理上見(jiàn)到最多的是批評、嚴肅批評甚至是勃然大怒。依我看，只要管理者主觀(guān)上沒(méi)有惡意，作為員工都應該接受�！奥�(tīng)得進(jìn)批評，才沒(méi)有哭聲”。
“嚴是愛(ài)，松是害”，嚴格是為了員工不受傷害，是為了員工自己好。員工應該理解嚴格管理的出發(fā)點(diǎn)。如果別人為他好，他還要罵別人，那實(shí)在是不知好歹了，是素質(zhì)問(wèn)題。管理上按制度去辦，無(wú)論什么崗位，無(wú)論什么身份，安全面前，安全管理面前，安全管理制度面前，一視同仁。受到處罰，員工有什么理由去罵管理者？要罵只能罵制度，而制度不是針對員工每一個(gè)人制定的，罵制度也毫無(wú)道理可言。
當然，安全管理沒(méi)有哭聲沒(méi)有罵聲，只是理想境界。沒(méi)有哭聲，是我們追求的結果；沒(méi)有罵聲，很多情況下不太可能。因為，人們的利益不同，思想認識不同，修養水平不同，受到處罰的反映也不同。但是，我們在管理中可以做到的是公平，“一碗水端平”，任何人沒(méi)有話(huà)說(shuō)。管理要人性化，尊重他人尊重自己，讓被管理者知道管理者的良苦用心，才能達到“沒(méi)有罵聲也沒(méi)有哭聲”的安全管理理想局面。
安全作文 篇7
人生是一條無(wú)名的河，是深是淺，人們都要過(guò)；人生是一杯無(wú)色的酒，是苦是甜，人們都要喝。在這匆匆的歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽(yáng)光下，慢慢地綻放，我們一定要好好保護這朵花，讓我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活，珍愛(ài)自己的生命吧！
我記得曾經(jīng)在報紙上看到這樣一則新聞：一位父親帶著(zhù)年幼的小女兒過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，被一輛公共汽車(chē)壓得血肉模糊，女兒雖活著(zhù)，但從此只能靠一條腿生活了。車(chē)禍的原因卻是司機在車(chē)上打手機與人聊天，他的一時(shí)失誤給一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭帶來(lái)了無(wú)法彌補的悲劇。這血的教訓給我們所有的人留下了難以忘懷的印象。
大年初五，云南丘北懸下小塘子村的80個(gè)村民擠上了一輛無(wú)證的農用拖拉機，車(chē)剛出村不久就一頭栽進(jìn)了一個(gè)五米深的路基下，車(chē)上80人中53人受傷，27人則踏上了不歸之路。
20xx年1月3日中午12時(shí)，青海境內發(fā)生一起特大交通事故。一輛車(chē)牌號為藏AB0244的康明斯貨車(chē)，運送104名從拉薩朝拜后返回四川甘孜、阿壩等地的群眾后，該車(chē)司機已疲憊不堪，途經(jīng)青海省玉樹(shù)藏族自治州境內玉治公路80多公里處時(shí)翻車(chē)，釀成特大惡性交通事故，造成95人受傷，其中50當場(chǎng)死亡，在運送到醫院的過(guò)程中又有4人死亡，另有重傷29人，輕傷12人。
……
交通事故猛于虎。20xx年我國因交通事故死亡105930人，傷546485人，20xx~2004年達313853人。
唉！無(wú)證、疲勞、超速、超載、酒后駕車(chē)，可是生命的五大殺手呀！
沒(méi)有規矩不成方圓，如果不知道如何規范自己的行為，不僅自身安全得不到保障，而且還會(huì )影響、干擾他人，使各道路交通造成混亂。違反了交通法規，就會(huì )受到大自然和法律的懲罰。
所以，大家一定要遵守交通規則，切記無(wú)視交通法，就是無(wú)視生命，安全是幸福生活的來(lái)源。別再讓我們的地球媽媽再失去一位子女。關(guān)愛(ài)生命，安全出行，讓幸福之花燦爛微笑，讓幸福與您陪伴，讓安全與您相隨！
安全作文 篇8
感受過(guò)寒冬才知道溫暖，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才更渴望晴空，漂泊在外會(huì )倍加思念家鄉，身在異國最能體會(huì )愛(ài)國的熱枕。疾病讓健康更可貴，死亡映襯生命的鮮活，不奢求能夠有多輝煌，只愿每一天能清楚地感受到我在，我還好！
安全是看不見(jiàn)的線(xiàn)，如果你有心，它就能引領(lǐng)你遠離危險，如果你無(wú)心，它也能成為索伴，將你絆倒在危險的泥潭。
3月22日下午15時(shí)12分鐘，涼山州會(huì )理縣關(guān)河鄉大橋村村民宋安民駕駛川W34322號大貨車(chē)從桐子林往西區方向行駛，當車(chē)行至渡金縣倮果加油站路段時(shí)，與通行的攀村花市東區銀江鎮居民羅強駕駛的川D20608號金杯客車(chē)發(fā)生三車(chē)相撞，導致金杯車(chē)上兩名乘客當場(chǎng)死亡，周非非和金杯車(chē)上一名乘客經(jīng)搶救無(wú)效死亡，另有7人受傷。
以上的這則交通事故使我受到了很大的啟迪：一件事故造成的不僅僅是一個(gè)人，一個(gè)家庭的悲劇，它也影響著(zhù)身邊的親朋好友許多人。一聲聲揪心的哭泣，一張張痛苦的臉龐，一副副骨肉分離的畫(huà)面，任誰(shuí)看了都會(huì )傷心。肢體的殘缺，親人的離別讓安全成為我們的奢求。生命和健康在那一刻才讓我們感到如此珍貴。
有人統計說(shuō)，電梯超載是引發(fā)蹲底事故的主要原因，很多人為了搶時(shí)間，不顧擁擠地塞在電梯里，事故由此如影隨行，這個(gè)時(shí)候你能主動(dòng)退讓出來(lái)，既能保障安全，又能成就一次美德，何樂(lè )而不為呢？
安全很易得，一句善意的叮嚀，一份細心的照顧都能使危險遠離我們身邊，紅燈亮起時(shí)，我們停下腳步，司機舉杯時(shí)我們委婉地勸阻，他人違章時(shí)及時(shí)地提醒……這些舉手之勞的事會(huì )帶給你我他共同的安全。
保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命，聲明對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次�！倍覀兩倌陜和纳呛诺幕ǘ�，即將綻放出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應該好好珍惜不要讓它過(guò)早地凋謝。
安全作文 篇9
馬路就像一幅畫(huà)，上面畫(huà)了一條條整齊的指示線(xiàn)，十字路口安插了紅綠燈，警察叔叔站在馬路中間，揮舞著(zhù)胳膊指揮著(zhù)交通，他們英姿颯爽，動(dòng)作整齊規范，就像不知疲倦的機器人。路上，還有許多警察到處巡邏，如果出現事故或擁堵，他們就可以盡快處理。
記得剛上一年級的時(shí)候，老師就教我們背“紅燈停，綠燈行，黃燈停下等一等”這首歌。然而，紅綠燈前，我們大家是否都遵守呢？上學(xué)的路上，我經(jīng)�？吹叫腥瞬蛔袷亟煌ㄒ巹t，紅燈亮了，他們“勇往直前”，在車(chē)輛中穿梭前行；我還看見(jiàn)，有的人從馬路中間的護欄上穿過(guò)；我也看見(jiàn)，有的司機經(jīng)過(guò)路口，遇到行人不減速，驚得行人一身汗，這些做法是多么的危險��！
坐爸爸的車(chē)，我經(jīng)常問(wèn)爸爸一些交通安全的問(wèn)題，也逐漸懂得了一些安全常識�！鞍职�，你超速了！”，“爸爸，慢點(diǎn)開(kāi)，別撞了那只狗！”，“爸爸，你怎么闖黃燈呀？”我經(jīng)常這樣提醒爸爸，爸爸身上好像裝了一只電子眼。
“過(guò)馬路，左右瞧，大家要走人行道。公路若無(wú)斑馬線(xiàn)，執行通道勿打鬧。遠離汽車(chē)不猛跑，迅速通行安全好�！弊屛覀兝斡涍@些交通安全警示語(yǔ)，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)保證交通安全吧
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