紅綠燈安全作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的紅綠燈安全作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紅綠燈安全作文 篇1
我們人類(lèi)天天都在過(guò)馬路，可誰(shuí)又知道“紅綠燈”的由來(lái)呢？接下來(lái)就讓我給大家講一講吧。
紅綠燈的起源可追溯到19世紀的英國，那時(shí)在英國的約克城，著(zhù)紅裝的女人表示“已婚”而著(zhù)綠裝的女人則是“未婚”，因為很有辨識度，因而被引用到交通信號燈上來(lái)，所以就有了“紅綠燈”。
今天上午我和媽媽去超市買(mǎi)菜，走到十字路口，我突然發(fā)現這里的人和車(chē)擁擠在一起，我一看原來(lái)紅綠燈不亮了，所有的車(chē)都像調皮的小猴子似的亂竄亂繞，搞得我和媽媽也手忙腳亂的。差不多20分鐘我們才穿越車(chē)海走到馬路對面，回頭看著(zhù)眼前擁擠的車(chē)流，我不由的皺起眉頭。
等到我們回來(lái)時(shí)，我驚喜的發(fā)現紅綠燈又出現在我眼前了，紅燈恢復了它嚴肅的模樣站��；綠燈溫柔的讓提示行人過(guò)馬路；黃燈也許有點(diǎn)生氣了不要走了，你看馬上就變成紅燈了，要注意安全，隨著(zhù)紅綠燈的閃爍我和媽媽安心的過(guò)了馬路。
回到家后，我拿出記錄小本子，記下了紅綠燈的特殊作用和有紅綠燈、沒(méi)紅綠燈的不同之處。讓我知道它不僅是一個(gè)交通信號燈，更是時(shí)時(shí)刻刻守護人們的交通安全，為人們安全出行保駕護航。
小小的紅綠燈有著(zhù)大大的功勞，讓我們一起遵守交通規則，時(shí)刻以紅綠燈的指示安全出行，做一名合格而優(yōu)秀的小學(xué)生。
紅綠燈安全作文 篇2
我站在十字路口，等紅燈，看著(zhù)眼前一輛輛飛馳而過(guò)的汽車(chē)，心里十分焦急，生怕看電影的時(shí)間耽誤了。
站在斑馬線(xiàn)上我左顧右盼，急得直跺腳，期盼車(chē)過(guò)的快一些，綠燈早點(diǎn)亮起來(lái)。忽然，對面的一個(gè)叔叔逮了一個(gè)沒(méi)車(chē)的空隙，突然沖出了等待過(guò)馬路的人群，只見(jiàn)他左看右看，身體在車(chē)流中左躲右閃，“吱、吱……”幾聲剎車(chē)聲同時(shí)響起，耳邊車(chē)笛大作，似乎在為他做出的危險動(dòng)作抗議，而那叔叔卻有驚無(wú)險的沒(méi)入人群中。我要不要也沖過(guò)去？我遲疑了，人們常常說(shuō)紅燈停，綠燈行。但實(shí)際行能堅持的又有幾個(gè)人。我難道也要成為闖紅燈的人嗎？電影雖然晚了，但卻不能成為我違反秩序的借口。抬頭望著(zhù)紅綠燈，等待著(zhù)的我的'心卻越來(lái)越堅定！
綠燈亮起的那一刻，我明白了，道德往往取決于一念之間，我體會(huì )到了從未有過(guò)的踏實(shí)。
紅綠燈安全作文 篇3
每當我們走到十字路口，都能看到紅綠燈，它不停地向人們眨著(zhù)嚴肅的大眼睛，因此，人人都會(huì )注意它。
紅綠燈三只眼，各有不同的作用。紅眼睛總是瞪得大大的，注視著(zhù)行人的一舉一動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“這里危險，別過(guò)來(lái)！”綠眼睛溫柔地告訴人們：綠色象征安全，只要看到它，就可以安全的行走了。黃眼睛提醒人們紅綠燈要變顏色了！
別小瞧它們。有它們在，我們可以安全地過(guò)馬路；有它在，出車(chē)禍的情況就可以避免；有它在，我們的安全就可以得到百分之百的保證。如果沒(méi)有它，車(chē)輛就會(huì )連綿不斷地開(kāi)著(zhù)，行人過(guò)不了馬路，就會(huì )和車(chē)輛搶道，不僅造成交通混亂，而且危險。
別小瞧它們，它們盡職盡責的精神可謂首屈一指，春夏秋冬，它們冒闃嚴寒酷暑，為人們盡職把關(guān)；白天黑夜，它們不眠不休地為人們盡忠職寒；刮風(fēng)下雨，它還在默默無(wú)聞的為人民服務(wù)。無(wú)論何時(shí)何地，它們總是用自己瘦弱的肩頭挑起人們安全的重任。
別看它們個(gè)兒不大，但它們無(wú)私奉獻的精神是值得我們學(xué)習的。
紅綠燈安全作文 篇4
周日上午，媽媽騎車(chē)帶我出門(mén)。
過(guò)第一個(gè)十字路口的時(shí)候，是紅燈，媽媽停了下來(lái)等紅燈。我看到一個(gè)大姐姐騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)闖紅燈，而綠燈這邊還有汽車(chē)在快速通過(guò)，非常危險。
到第二個(gè)十字路口的時(shí)候，又看到一個(gè)老爺爺騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)正在逆向闖紅燈，車(chē)上還坐著(zhù)一個(gè)小孩子，還騎得很快。
我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@么多人闖紅燈一點(diǎn)都不注意安全？”
媽媽說(shuō)：“這些都是小路口，沒(méi)有交警，攝像頭只能管住過(guò)往的機動(dòng)車(chē)，卻管不住這些電動(dòng)車(chē)，他們已經(jīng)養成了闖紅燈的壞習慣�！�
我非常討厭這種不文明的行為，我希望每個(gè)人的心里都有一盞道德的紅綠燈，讓我們一起來(lái)遵守交通規則吧！
紅綠燈安全作文 篇5
紅燈停，綠燈行。這是每個(gè)公民必須遵守的交通法規。然而在人生的十字路口，“紅燈”是我們必須面對的。很多選擇，是艱難的。
從小，我就是個(gè)身體不協(xié)調的人�？吹诫娨暲锏拿餍擎鼓妊G的舞姿，總忍不住自顧自地扭起腰來(lái)。一次，推門(mén)而入的媽媽竟被我的動(dòng)作嚇了一跳，擔心地詢(xún)問(wèn)我是不是抽筋了。當時(shí)我真想鉆到地下去！
但我就是喜歡跳舞，想闖一闖這條亮著(zhù)“紅燈”的路！或許，這是生活給我的考驗，對意志力的考驗。在諸多干擾之下，我仍堅持追求自己的夢(mèng)想，追逐紅燈后的曙光。終于，在我的軟磨硬泡之下，媽媽答應讓我學(xué)跳舞。
起初，就連最簡(jiǎn)單的動(dòng)作我都做不好，腿該彎的時(shí)候伸得筆直，該直的時(shí)候又腿軟，真叫人哭笑不得。盡管我一開(kāi)始就知道，這條路對無(wú)數人亮了“紅燈”，前方的希望十分渺茫，但我不想放棄。人，要敢于挑戰自我。
而國家，更要勇于創(chuàng )新。
當列強用火炮轟開(kāi)中國封閉的大門(mén)，其先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)令中國人驚嘆。維新派竭力發(fā)展鐵路，“西學(xué)東漸”，卻被頑固派以不合祖法判了“紅燈”。他們認為挖鐵路會(huì )驚動(dòng)死去的祖宗，乃大不敬；只要遵循儒家思想就能治國。更有甚者，打出“半部論語(yǔ)治天下”的大旗。這種被淤泥堵塞的守舊思想讓中國人承受了多少磨難��！光緒帝正是在這條被頑固派一票否決的革新路上猶豫不決，才耽誤了扭轉敗局的最佳時(shí)機。
在紅綠燈前，誰(shuí)都是渺小的。但如果不殊死一搏，難道要靜靜等死，任憑列強把中國“大卸八塊”嗎？一個(gè)國家不學(xué)習先進(jìn)文化，改良政治體制，如何強大？
中國，該走自己的路，闖一闖那盞“紅燈”！
前方的路，是未知的。但路，是自己選的。
紅綠燈安全作文 篇6
春之百花盛開(kāi)，夏之荷花滿(mǎn)池，秋之碩果累累，冬之白雪皚皚。每個(gè)季節都是一幅亮麗的風(fēng)景。然而，我見(jiàn)過(guò)最美麗的，是紅綠燈下的風(fēng)景。
清晨，天空霧蒙蒙的，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。我正走在上學(xué)的路上，可是，剛走到紅綠燈路口時(shí)，紅燈亮了，我只好在原地等待。
我看了看四周，只見(jiàn)有人急得滿(mǎn)頭大汗，看來(lái)是上班快遲到了；有人拉著(zhù)個(gè)行李箱直跺腳，看來(lái)他要趕飛機；有人竟然蹲在地上開(kāi)始玩起了手機來(lái)，看來(lái)他真的很無(wú)聊��！我又扭頭一看，有一位老爺爺推著(zhù)一個(gè)輪椅，上面坐著(zhù)一位老奶奶，他們看起來(lái)都有七八十歲了……這時(shí)，綠燈亮起，人們急急忙忙地走向馬路對面。只有老爺爺推著(zhù)老奶奶始終走不快，他們慢慢地在斑馬線(xiàn)上走著(zhù)�？墒�，時(shí)間不等人吶！綠燈已經(jīng)開(kāi)始倒計時(shí)了：9、8、7、6、5、4……老爺爺和老奶奶臉上露出焦急的神色。頓時(shí)，紅燈已經(jīng)亮了，但過(guò)往的車(chē)輛并沒(méi)有駛過(guò)去，也沒(méi)有按喇叭。后面跟上來(lái)的人有的走在了他們前面，有的走在了他們左邊或右邊，有的走在了他們的后面。他們一直護送老爺爺和老奶奶到馬路對面，才分散開(kāi)來(lái)。整個(gè)過(guò)程，他們像是提前約定好似的，一切都是那么自然。之后，等待的那些汽車(chē)像是聽(tīng)到了指揮似的，一齊奔向了遠方……
世界上有許許多風(fēng)景，但讓我記憶深刻的，就是這紅綠燈下的風(fēng)景。
紅綠燈安全作文 篇7
說(shuō)到紅綠燈，大家應該都很熟悉�，F在瑞安的車(chē)輛越來(lái)越多，雖然在各個(gè)十字路口都安裝了紅綠燈等交通設備，以保證車(chē)輛順利通行和行人安全。但是現有的紅綠燈的綠燈通行和紅燈停止時(shí)間是固定不變的，即東西方向沒(méi)有車(chē)輛通行，南北方向車(chē)輛也要等待30秒甚至更長(cháng)時(shí)間的紅燈，特別是在上學(xué)和放學(xué)等交通高峰時(shí)間，有的接送的家長(cháng)為了搶時(shí)間，時(shí)常發(fā)生闖紅燈現象，導致交通堵塞，容易造成交通事故。
我想到了一種可以根據車(chē)流量自動(dòng)調節的紅綠燈——交通信號識別控制儀，它是一種智能交通信號控制設備，它能根據每個(gè)車(chē)道車(chē)輛的多少確定綠燈放行時(shí)間的長(cháng)短，一般按照4秒通過(guò)一輛車(chē)計算，系統可以自動(dòng)檢測有幾輛車(chē)，縮短了等紅燈的時(shí)間，也避免了闖紅燈等違章行為，以確保交通安全。
紅綠燈安全作文 篇8
星期天，我們一家要去看望奶奶，經(jīng)過(guò)的那條路很窄，勉強能夠讓兩輛汽車(chē)同時(shí)經(jīng)過(guò)。
一路上，車(chē)一直在開(kāi)，突然間車(chē)停了。我萬(wàn)分不解地說(shuō)：“還沒(méi)到奶奶家，為什么要停車(chē)呢？真奇怪！”妹妹也說(shuō)：“是呀，干嘛停下來(lái)呢？”媽媽指著(zhù)前方，說(shuō)：“你看那里有一群雞，我們等它們經(jīng)過(guò)了才能開(kāi)車(chē)�！�
我朝前面看去，果真不錯。一只金色的、神氣十足的雞媽媽?zhuān)I(lǐng)著(zhù)一群走得顫顫巍巍、搖搖晃晃的小雞，大步向前面邁去。它很警惕，左瞧瞧右看看，一聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng)就用翅膀護著(zhù)后面的小雞仔，發(fā)出“嘰嘰”的聲音，大概是在提醒小雞仔們。
這時(shí)，來(lái)了一輛黑色的寶馬轎車(chē)，車(chē)主先是要開(kāi)，后來(lái)看了看前方的一群雞，又停下來(lái)了。后來(lái)又陸續來(lái)了好幾輛車(chē)子，看見(jiàn)一群雞后都停下來(lái)了。他們都很有耐心等著(zhù)雞媽媽�？粗�(zhù)雞媽媽一步、兩步、三步，慢慢地護送小雞仔過(guò)馬路。
這里并沒(méi)有紅綠燈，這兒也并沒(méi)有警示牌，什么也沒(méi)有。大家互相不認識，誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)過(guò)什么，也沒(méi)提醒過(guò)誰(shuí)要停下�？墒�，大家都自覺(jué)停下來(lái)了。
這一會(huì )兒，沒(méi)有車(chē)開(kāi)時(shí)的“哧哧”聲，沒(méi)有喇叭的“嘟嘟”聲，世界變得好安靜好安靜��！一枚繡花針掉落地上的聲音也能聽(tīng)得十分清楚。
等雞媽媽過(guò)完馬路，一輛輛車(chē)就開(kāi)動(dòng)了，卷起一路沙塵。很快，路上又變得熱鬧起來(lái)了。不一會(huì )兒，我們就到達了奶奶家。
之后的那幾天，我一直在琢磨，是什么讓他們停下來(lái)呢？哦，我明白了，是他們心中的紅綠燈。
紅綠燈安全作文 篇9
從上一年級開(kāi)始，每天早晨都是爸爸騎電動(dòng)車(chē)送我去學(xué)校上學(xué)，從我家到學(xué)校需要經(jīng)過(guò)四個(gè)紅綠燈路口，幾乎每天都能看到騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)闖紅燈的人。有一次路口沒(méi)有車(chē)輛來(lái)往，前面一人騎自行車(chē)快速闖過(guò)紅燈，爸爸卻一直等到綠燈亮了，才帶我通過(guò)路口，我問(wèn)爸爸：“路口沒(méi)有人和車(chē)輛，你怎么不闖紅燈？”爸爸說(shuō)：“遵守交通規則，人人有責，關(guān)鍵是安全第一，一些交通事故，就是在闖紅燈的一瞬間發(fā)生的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。是啊，人人都要遵守交通規則，從我做起，我也告訴我的同學(xué)，為了安全，千萬(wàn)不要闖紅燈。
生活是一本無(wú)字的書(shū)，需要我們認真去體會(huì )，去閱讀，紅綠燈讓我懂得了很多。
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