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精選校園安全作文（通用53篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的校園安全作文，歡迎閱讀與收藏。
校園安全作文 篇1
生活中最重要的是什么？是安全，安全關(guān)系到我的生命，安全伴我同行。
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包，我要上學(xué)�！泵篮玫囊惶煊珠_(kāi)始了，我每天都是開(kāi)開(kāi)心心走進(jìn)學(xué)校的，這里有已和我朝夕相處五年的老師和同學(xué)們，我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里，處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，我像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園�？墒切@里的學(xué)生多、地方小，時(shí)時(shí)都有可能發(fā)生危險，我們一定要注意安全，以前還曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)有同學(xué)下樓梯時(shí)不小心絆倒，由于后面同學(xué)跑得快來(lái)不及躲閃而踩到她的胳膊，致使骨折，造成意想不到的意外。安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家，所以同學(xué)們都要遵守學(xué)校的各項規章制度，下課期間不追逐打鬧，不隨意爬高，嚴禁從樓梯扶手上滑下，不把身體探出窗外，不做危險游戲，不要無(wú)顧離開(kāi)校園等，上課要遵守紀律，聽(tīng)從老師指揮，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
安全在我身邊，學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻都不放松安全教育，如每年還定期舉行消防逃生演練，會(huì )專(zhuān)門(mén)邀請消防員叔叔給我們普及消防知識，提高我們消防安全意識等。另外在上學(xué)前、放學(xué)后，學(xué)校附近十字路口和接送點(diǎn)都會(huì )有校領(lǐng)導和老師值班站崗，會(huì )時(shí)刻提醒著(zhù)我們注意安全，讓大家開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
我們是父母的希望、明天的太陽(yáng)、祖國的未來(lái)，我們要珍惜生命，讓安全伴我們同行。
校園安全作文 篇2
現代社會(huì )，科技越來(lái)越發(fā)達，交通工具也越來(lái)越多。它們卻如同一顆及其危險的火藥，存在很多安全隱患，一不小心就容易造成交通事故。你是否看見(jiàn)了潛在的危險呢？可是我們中間還有少部分的同學(xué)對交通安全意識而受到了血的教訓，那馬路上一幕幕令人心痛畫(huà)面，留給我們的卻是心靈的悲傷和對受傷無(wú)盡在痛惜。俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩不成方圓”遵守交通法規是我們人人嚴守交通法規，我們就會(huì )向安全的彼岸又邁進(jìn)一大步。
為了我們的安全，我應該認真學(xué)習交通法規知識，從我做起。在安全自身的同時(shí)，我們應懂得紅燈停，綠燈行，斑馬線(xiàn)是我們的生命線(xiàn)。所以我們在過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn)；現在許多同學(xué)騎車(chē)喜歡上機動(dòng)車(chē)道上追逐打鬧，對此我應做到騎車(chē)不追逐到機動(dòng)車(chē)道上，未滿(mǎn)十二周歲不騎自行車(chē)上馬路，還有我們上學(xué)、放學(xué)時(shí)不在馬路上追逐打鬧、玩耍，不三五成群并肩行走或聚集、停留在馬路上，做到不隨意橫穿馬路，過(guò)馬路時(shí)要先向右邊或者左邊看，看到?jīng)]車(chē)時(shí)再過(guò)馬路。因此我們要遵守交通規則，維護交通秩序，是創(chuàng )“交通安全”從我做起的需要。
親愛(ài)的同學(xué)，一定要遵守交通規則喔！
校園安全作文 篇3
今天下午，學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節目。觀(guān)后，我深感震驚。
這個(gè)節目通過(guò)兩位同學(xué)之間的搶答競賽，告訴了我們交通安全常識。這節目中提到的知識我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細節、不遵守這些規定，這讓我無(wú)地自容……
記得今年寒假，我一個(gè)人跑到外面玩。過(guò)馬路時(shí)，那討厭的紅燈亮了起來(lái)，擋在我面前，我的腿不覺(jué)向馬路中間邁去�？赡_剛剛落地，我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭氣，連闖紅燈都不敢�？墒恰f(wàn)一出車(chē)禍怎么辦呀?不行還是……進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭后，我終于下定決心闖過(guò)去。我閉住雙眼，大喊著(zhù)“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無(wú)力。我扶著(zhù)臺階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續我的“闖燈旅途”�？斓筋^時(shí)，右邊駛來(lái)一輛車(chē)，那車(chē)開(kāi)得飛快，卻不按路線(xiàn)行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來(lái)。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過(guò)四個(gè)輪子，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我與瘋狂的汽車(chē)擦肩而過(guò)——還好，有驚無(wú)險!我剛倒在路邊，近處便傳來(lái)一陣急促的剎車(chē)聲……
聽(tīng)了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對我以前和行為作出悔悟，并好好學(xué)習交通安全知識，時(shí)刻不忘“安全第一”!
校園安全作文 篇4
最近在校園瘋打的現象較惱火，下課鈴剛打完，同學(xué)們沖出教室跑到走廊上瘋打，而且還發(fā)生打架現象。
校園瘋打，源于玩游戲出現沖突而導致的。據統計，課間瘋打受傷情況，在操場(chǎng)發(fā)生較少，因為操場(chǎng)很寬闊；但在走廊上瘋打，同學(xué)受傷的發(fā)生率就比較高了，因為走廊很窄，不小心，很可能身體的某個(gè)部位撞到墻、門(mén)等堅硬的物件和地方所導致受傷。
最近，三年級一位同學(xué)在和另外幾個(gè)同學(xué)跑的時(shí)候，不小心就摔倒在地，地上的玻璃碎片把那位同學(xué)的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級一位同學(xué)上形體課，把剪刀放進(jìn)衣服包里，結果剪刀一下子刺入腰部，后來(lái)這位同學(xué)再也沒(méi)有來(lái)上課了。
通過(guò)這些安全事故的發(fā)生，我們看到，小學(xué)生最近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全，如果要繼續瘋打會(huì )造成自己受傷，父母擔心，如果受傷嚴重的話(huà)，家里的財產(chǎn)會(huì )有減損，瘋打嚴重的話(huà)，有的可能會(huì )從高樓摔下，會(huì )導致終生殘疾。
所以，校園瘋打不足取。不瘋打，可以提高同學(xué)們的安全保障，養成安全文明的言行舉止好習慣。
校園安全最重要。
校園安全作文 篇5
校園安全跟每個(gè)同學(xué)息息相關(guān)。每個(gè)人只有思想上重視安全了，才能有效地避免或減少安全隱患，保證自身的校園安全。
交通安全也是校園安全的一部分。校內經(jīng)常會(huì )有老師開(kāi)車(chē)進(jìn)校，每當身后傳來(lái)喇叭聲，值日老師就會(huì )揮動(dòng)小旗子，示意我們注意避讓車(chē)輛。每次放學(xué)時(shí)，值日老師總是提醒我們過(guò)馬路要注意來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。出了校門(mén)，往右邊直走，有一個(gè)小路口，經(jīng)過(guò)小路口的時(shí)候，一定要前后左右看，確定沒(méi)有車(chē)輛行駛之后再通過(guò)。過(guò)路口斑馬線(xiàn)的時(shí)候不能跑，不能跳，也不能像蝸牛一樣很慢很慢地"爬"，要在確保安全的前提下順利通過(guò)。
下課時(shí)我們的操場(chǎng)無(wú)比熱鬧，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就會(huì )迫不及待地沖出教室，跑到操場(chǎng)上嬉戲玩耍，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。但是課間游戲玩耍，安全也不能忽視。有的同學(xué)常常一玩起來(lái)就忘記安全了，你推我，我追你，在樓道上追逐打鬧，推推搡搡，這樣是很不安全的，很容易出現安全事故�？吹竭@樣的同學(xué)，我們應該及時(shí)勸阻。我們每個(gè)人都平平安安了，家長(cháng)和老師才會(huì )安心放心。
校園安全無(wú)小事，愿每個(gè)同學(xué)都能平平安安上學(xué)，高高興興回家。
校園安全作文 篇6
每年都有大大小小的安全事故發(fā)生在校園里，年年都有很多小學(xué)生死于各種事故中。警鐘已經(jīng)敲響，我們應該對自己的安全負責。
06年10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮小學(xué)四至六年級學(xué)生晚自習結束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏**，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。關(guān)于此類(lèi)的踩踏**發(fā)生較多，我們應當遵守上下樓梯規則，避免這種事故頻繁發(fā)生。我們要做到：上下樓梯靠右行，不能打鬧、追逐，不爭不搶?zhuān)惶鴺翘荨?/p>
我們不僅要注意上下樓梯，還要注意在體育活動(dòng)中的自我防護。我們常說(shuō)“生命在于運動(dòng)”，但也要注意如何安全地進(jìn)行運動(dòng)：第一，要做好全身準備運動(dòng)，否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生；第二、運動(dòng)前，女孩要取下發(fā)夾或飾物，男孩子不得把小刀等鋒利物品放進(jìn)衣褲里；第三，一旦有人摔傷，不要急于起來(lái)，也不要隨便搬動(dòng)受傷的同學(xué)，要等校醫或者教師來(lái)處理。
要注意的，不只這些。不管是什么，我們都必須自覺(jué)按照規則來(lái)進(jìn)行安全活動(dòng)。因為生命，是自己的！
安全的警鐘在向我們敲響，危險時(shí)時(shí)存在。我們需要安全！安全重于泰山！
校園安全作文 篇7
安全記在心，平安走天下
大家有沒(méi)有仔細的想過(guò)，校園里的人成百上千，排起隊來(lái)就是一條“龍”，個(gè)個(gè)都龍騰虎躍。大家在一齊就是個(gè)大家庭，難道不需要注意安全嗎？一個(gè)溫馨的校園，不只是知識的學(xué)堂，還是孩子們健康成長(cháng)的樂(lè )園。
這天，我們就一齊來(lái)學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料，一齊爭當安全小使者！
在下課的時(shí)候，不要追逐打鬧，以免跌倒或相撞。個(gè)性是雨天，走廊十分滑，很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲，上下樓梯要靠右走，不推擠。不把樓梯扶手當滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時(shí)候，不要把作業(yè)扔給同學(xué)，一不留意就會(huì )打傷眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打鬧。
上體育課時(shí)，前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動(dòng)的項目，做動(dòng)作時(shí)要嚴肅認真，不能打鬧，以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓練時(shí)，要學(xué)會(huì )保護自我，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動(dòng)中，自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是很重要的。要在老師的指導下正確使用體育器材，不要亂使用。
“營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng )造溫馨學(xué)習環(huán)境�！�，迎大運，爭當安全小使者，打造平安校園，我能行！讓我們一齊行動(dòng)吧！
校園安全作文 篇8
校園，是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所，安全和諧的校園環(huán)境，對我們的健康成長(cháng)至關(guān)重要。
每天清晨，當我就要步入校園，開(kāi)始一天緊張而愉快的學(xué)習時(shí)，最先映入我眼簾的就是在校門(mén)口指揮交通的交警叔叔和負責值勤的老師們。我們學(xué)校門(mén)前的燕山路路窄車(chē)多，交通狀況十分復雜。為了保證我們的交通安全，每天上學(xué)和放學(xué)時(shí)，都有一名交警和兩位老師在校門(mén)口指揮交通。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，他們都會(huì )一如既往地出現在那里，引導同學(xué)們過(guò)馬路。他們口中的哨子和手里的黃旗，就象我們的守護神，為我們帶來(lái)安全和安心。
學(xué)校在為我們營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境的同時(shí)，還特別注重培養我們的安全防范意識。每周一次的安全課上，老師不僅教授我們很多安全常識，還教會(huì )我們一些自我防護措施。定期舉行的緊急疏散演習，更讓我們懂得當危險發(fā)生時(shí)，該如何冷靜對待，并迅速有序地逃生。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的培養和訓練，安全的種子已經(jīng)在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽。
老師的諄諄教導和細心呵護，讓我們的安全意識不斷加強，讓我們在良好的環(huán)境下專(zhuān)心學(xué)習，健康成長(cháng)。
校園安全作文 篇9
支離破碎的車(chē)輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體……望著(zhù)交通局展開(kāi)的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕，我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩起事故的家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲……
也就在那時(shí)，我深深地感受到，作為學(xué)生，也應遵守交通規則，不能追車(chē)、跳車(chē)，否則會(huì )付出慘重的代價(jià)�！案吒吲d興上學(xué)，平平安安回家”是每個(gè)老師和學(xué)生的共同心愿。
從我家到學(xué)校，幾乎全是馬路，所以媽媽經(jīng)常囑咐：路上一定要小心，注意交通安全。而我總是嫌媽媽太羅嗦。然而有一天，我卻改變了這個(gè)想法。
那天下著(zhù)蒙蒙細雨，天陰沉沉的，我背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上，快到家的十字路口時(shí)發(fā)現那圍滿(mǎn)了人，不一會(huì )兒，從人群中傳出一個(gè)消息：兩個(gè)小學(xué)生因過(guò)馬路時(shí)，追逐打鬧而被迎面而來(lái)的摩托車(chē)撞倒在地，人們立即把受傷的小學(xué)生送到醫院，醫生說(shuō)他們的情況十分危急。不過(guò)在醫生們的奮力搶救下，他們都脫離了危險。
現在，我終于明白：每一個(gè)人都要自覺(jué)遵守交通規則，就算是最完善的交通設施，再先進(jìn)的交通工具，也保障不了人們的生命安全。
校園安全作文 篇10
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，大地顫抖，蒼天哭泣。5·12汶川大地震使本應是歡聲笑語(yǔ)，朗朗書(shū)聲的校園傾刻間變成了人間地獄，同學(xué)們的哭泣聲，呼喊聲，呻吟聲……回蕩在灰塵飛揚，滿(mǎn)目瘡痍的校園里，無(wú)數個(gè)鮮活的生命枯萎了，本應是最安全的地方卻成了生命最后的歸宿。
校舍安全成為了人們最關(guān)注的話(huà)題它聯(lián)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福平安，于是全國各地開(kāi)展了“校舍安全工程”。政府分期對全市中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修和重建。所有超期，有危險隱患的教學(xué)樓都被破拆重建了，有一中，四中、開(kāi)元、盛元、裕民等學(xué)校，每天上下學(xué)我都能路過(guò)它們，看著(zhù)它們從平地漸漸拔起，慢慢穿上了新裝，我心里有著(zhù)說(shuō)不出的高興，‘家長(cháng)們把我們送到學(xué)校，在這樣寬敞明亮，極有安全感的教室里學(xué)習成長(cháng)一定很放心’。
我們不但有了結實(shí)的新教室，同時(shí)學(xué)校還不斷對我們進(jìn)行安全知識教育和演練，學(xué)校制定了校園安全條例，規劃了應急疏散通道，為在危急時(shí)候打開(kāi)生命通道，大大增強了我們的安全意識，也使父母更加放心我們的學(xué)校生活。我們也能在學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )學(xué)習和生活。
校園安全作文 篇11
交通規則是人們生命安全的保障，也是人們生活中必須遵循的規則。無(wú)論我們出門(mén)在哪里，都必須遵守交通規則，否則會(huì )造成交通混亂，還會(huì )導致事故的發(fā)生。
有些人就是因為不遵守交通安全而命喪黃泉。
有一次，我和媽媽去逛街，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的小伙子風(fēng)風(fēng)火火地騎著(zhù)自行車(chē)，好像有十萬(wàn)火急的大事，紅燈亮了，他似乎沒(méi)看見(jiàn)，結果被一輛大卡車(chē)撞倒在地上，頭破血流……在場(chǎng)的人立刻把他送往醫院，結果在送往醫院的路上因流血過(guò)多而死亡。
還有一次，我和爸爸去買(mǎi)書(shū)，在回家路上，我看到一個(gè)學(xué)生因上學(xué)快遲到，走近路，翻欄桿，腳下一滑，掉到地上，這時(shí)來(lái)了一輛公共汽車(chē)，從他身上軋過(guò)……
其實(shí)，無(wú)論夏天多么悶熱，冬天多么寒冷，警察叔叔甘愿頂著(zhù)烈日、酷暑，冒著(zhù)嚴寒，放棄安逸的生活維護交通秩序，我們沒(méi)有理由還遵守交通規則。
為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，我們應一致行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規則！讓我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，開(kāi)滿(mǎn)鮮花，讓人們沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中，我們的明天會(huì )更美好！
校園安全作文 篇12
校園是我們的第二個(gè)家，我們每天在這里愉快的學(xué)習、高興地嬉戲。它在給我們快樂(lè )的同時(shí)，也暗藏著(zhù)許多安全隱患。
例如：有的同學(xué)在上下樓梯時(shí)不分左右，爭先恐后的亂跑；有的同學(xué)不按健身器材的說(shuō)明鍛煉；還有的同學(xué)在教室里追逐打鬧……這些行為都嚴重的威脅到了同學(xué)們的人身安全。
為了大家平安健康的在學(xué)校里度過(guò)每一天，也為了家長(cháng)和老師不再為我們擔驚受怕，我建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
二、要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時(shí)，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
三、教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，還要先留意會(huì )不會(huì )夾到他人的手。
四、上下樓梯時(shí)不要追逐打鬧，以防撞傷。
五、同學(xué)之間不要搞惡作劇，以免造成不必要的矛盾與傷害。
校園安全隱患無(wú)處不在，希望同學(xué)們在第二個(gè)家里開(kāi)心、平安的度過(guò)每一天！
校園安全作文 篇13
今天，在學(xué)校，班主任老師讓我們學(xué)習了小學(xué)校園反欺凌公約�；丶液�，媽媽在手機上給我看了校園暴力視頻，幾名高年級同學(xué)在學(xué)校的一個(gè)角落里向一名低年級同學(xué)索要錢(qián)財，那名同學(xué)已經(jīng)被打的鼻青臉腫，眼睛里充滿(mǎn)驚慌、恐懼。我一直以為，校園是我們學(xué)習的地方，是一片凈土。但今天，看了這個(gè)視頻后，我意識到，杜絕校園欺凌十分重要。
這個(gè)視頻中的事件，不止發(fā)生在這位低年級同學(xué)身上，全國各地，校園欺凌的事件接二連三發(fā)生，遭到欺負的同學(xué)有些甚至不敢告訴老師和家長(cháng)，寧愿自己默默忍受。但是這只會(huì )讓那些欺負人的同學(xué)變本加厲�；蛉蚰_踢，或大聲辱罵等等，無(wú)論哪一種，都是精神和身體上的創(chuàng )傷。
如果遇到或看見(jiàn)這種行為，我們應該大聲對那些欺負人的同學(xué)說(shuō)：“你這樣做是不對的，請停止你的行為”。如果他們沒(méi)有聽(tīng)從，就大聲呼喊，吸引路過(guò)的大人的注意，讓他們前來(lái)幫助。然后告訴家長(cháng)，班主任或警察，嚴厲懲罰那些欺負人的同學(xué)。這樣是最有效的辦法，千萬(wàn)不要以暴制暴。
校園安全，人人所愿。我們對校園的記憶，應該是美好的，溫馨的。讓我們一起攜手抵制校園欺凌，創(chuàng )造一個(gè)和諧美好的校園！
校園安全作文 篇14
今天我們上了一節校園安全知識專(zhuān)題課，課上我們觀(guān)看了校園安全錄像，上面播放了一段驚心動(dòng)魄的視頻。
內容是一位女同學(xué)在下樓時(shí)，由于人太多，秩序混亂，大家相互擁擠，最后人群把她擠倒在地，并從她身上踩過(guò)去，導致她身受重傷，并且在踩踏過(guò)程中，有多名同學(xué)受傷，最不幸的是還有同學(xué)失去了生命。
看了這段錄像我被震憾了。我深深地感到原來(lái)簡(jiǎn)單的上下樓也會(huì )有危險，看似平和的校園也有安全隱患。
還記得上次，我們班有幾個(gè)男生，在樓道上玩游戲倒著(zhù)走，結果不小心把正在上樓的我撞倒了。我的腳擦傷了，另外一位男同學(xué)也摔倒在地崴了腳。這次事情發(fā)生后，不管走路，還是游戲都要有規矩有秩序，是我最大的感受，我也從此學(xué)會(huì )了在課間活動(dòng)時(shí)經(jīng)常勸阻同學(xué)們不要瘋鬧。
通過(guò)這次觀(guān)看和自己的切身體會(huì )，使我明白了，安全時(shí)時(shí)處處牢記心中，即使在校園里，也要提高警惕，不能麻痹。正所謂安全無(wú)小事，責任義務(wù)大，時(shí)時(shí)記心中，關(guān)系你我他。只有學(xué)好安全知識，養成良好的習慣，才能把校園安全落實(shí)在每個(gè)角落，營(yíng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境！
校園安全作文 篇15
在教育局領(lǐng)導的關(guān)心指導下，經(jīng)過(guò)多方、多渠道的充分協(xié)調，學(xué)校的老師、家長(cháng)和社區開(kāi)始履行著(zhù)特別時(shí)期的使命與責任。以“學(xué)生安全為第一要務(wù)，一切為了教育的安全和學(xué)生的安全”的承諾開(kāi)始行動(dòng)了……
新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)多天，我們學(xué)校的老師、家長(cháng)和社區志愿者人人都成了看護孩子安全成長(cháng)的使者。每天的進(jìn)校和放學(xué)，壯觀(guān)的“人流”成為了路上“獨特”的一道風(fēng)景線(xiàn)。為了學(xué)生的安全，家長(cháng)志愿者來(lái)了，社區志愿者來(lái)了，交通協(xié)管員來(lái)了，交通民警來(lái)了，社區派出所的民警也來(lái)了，為了孩子們的健康成長(cháng)，是他們承擔著(zhù)看護孩子上學(xué)和放學(xué)的責任。
快車(chē)道、慢車(chē)道、人行道道道險情。每輛小車(chē)停下立即有老師和協(xié)管員接下上學(xué)的孩子；校門(mén)口擁堵了，志愿者們立即勸導家長(cháng)疏散；放學(xué)了，家長(cháng)們自覺(jué)佩戴好接送孩子的標志有序快速接走孩子。在校園里，每一條樓道，每一個(gè)角落都有我們老師護導孩子成長(cháng)的足跡。家長(cháng)們看到此時(shí)此景都放心的笑了……這是學(xué)校與社會(huì )的和諧之美。
“你我他”，校園安全全方位、多渠道行動(dòng)起來(lái)了！
校園安全作文 篇16
“樓梯壓下許多學(xué)生受傷”，“高樓護攔突然倒下，幾名學(xué)生墜樓身亡�！边@一個(gè)個(gè)觸目驚心的事情老是發(fā)生，有些同學(xué)就提出疑問(wèn)：“學(xué)校的安全措施做得怎樣？”五（2）班記者馬君璐今天下午去實(shí)地觀(guān)察一下，發(fā)現學(xué)校的安全措施做得較好，但還有待改進(jìn)的地方。
安全措施較強的地方：
1、教學(xué)樓的樓梯設置了三處，每一處的護攔全是用鋼鐵做的，下面還用水泥封死，防止護攔承受壓力太大而壓坍。還有，就怕樓梯人一多，就會(huì )把護攔壓坍，就設置了三處，好容易疏散同學(xué)們。給人感覺(jué)學(xué)校的安全感又增添了不少。
2、年級較低的班級放在一至二樓。因為年級較低的班級的同學(xué)都還非常好動(dòng)。如果把低年級的同學(xué)放在三四樓上，一是上下樓不方便，走來(lái)走去挺累的。更重要的是，他們如果好奇，爬上護攔呢？如果他們拼命地搖護攔也是非常危險的，護攔搖松了也是不好收拾的。所以學(xué)校在這一點(diǎn)上做得相當好。
3、對坑坑洼洼進(jìn)行及時(shí)修補。學(xué)校里經(jīng)常會(huì )有一些人開(kāi)著(zhù)車(chē)子來(lái)辦事，所以留下了許多“陷阱”，別看這個(gè)這么淺，但很危險，會(huì )摔跤的。但學(xué)校里的工作人員及時(shí)把它修補好，不留安全隱患。
校園安全作文 篇17
某一天晚上我又被消防員給驚醒，就知道他們要去發(fā)揮愛(ài)心救火了，因此，每當在外面或者是熟睡中被吵醒，我對他們的行為仍只有敬佩兩個(gè)字可做最好的訴說(shuō)。
消防隊是一個(gè)不怕危險的團隊，因為每當有火災時(shí)，他們就會(huì )動(dòng)員去解救被困在里面的小孩、老人，這時(shí)雖然很危險，但是他們依然進(jìn)行搶救，全心全意的趕著(zhù)要把所有人都給救出來(lái)，有時(shí)還因為這個(gè)想法讓消防員自己被燒死，這樣子的悲劇誰(shuí)能彌補啊!何況他們這是為了救人而身亡的，何嘗不偉大啊!
所以， 要讓消防員不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好，讓消防員不用大半夜出來(lái)救火，這樣也就不會(huì )吵到睡夢(mèng)中的我，因此當你要出門(mén)時(shí)，千萬(wàn)要記得爐上的火、鍋子的火或是使用很久的電線(xiàn)和鍋子旁的紙屑、塑膠袋，因為它們都有可能是會(huì )釀成火災的幫兇，所以，給消防員方便也就是給你自己方便啊!
因此消防安全是大家的責任，不完全屬于消防員，所以，俗話(huà)說(shuō)得好：“助人為快樂(lè )之本�！敝灰銕椭鷦e人一點(diǎn)點(diǎn)就能讓自己感到雙倍的快樂(lè )，這種快樂(lè )真是得來(lái)不易啊!所以趕快幫忙消防員吧!舉手之勞檢查一下家里的電氣用品，讓每個(gè)人都可以過(guò)和平的日子吧!
校園安全作文 篇18
校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉，有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。校園也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂(lè )的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著(zhù)我們的歡樂(lè )。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō)，有，她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球。每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過(guò)頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著(zhù)的那條桿，身子甩來(lái)甩去，就像一只靈活的猴子。霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見(jiàn)了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛��！好痛��！”老師們立即送他去醫院檢查，一看，原來(lái)是手斷了。
經(jīng)過(guò)這件事后，校長(cháng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著(zhù)件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢！
所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園！
校園安全作文 篇19
安全是我們人類(lèi)少不了的一個(gè)寶，我們在美麗的校園里一定要注意安全。
我們在上體育課時(shí)也要注意安全。無(wú)論是老師還是學(xué)生在上體育時(shí)，近視眼的老師和學(xué)生不戴眼鏡還能看的見(jiàn)，盡量不戴眼鏡。但是有些人不帶眼鏡就看不見(jiàn)的話(huà)，戴眼鏡可以，但是做墊上運動(dòng)動(dòng)作要小心，熟練。而且運動(dòng)時(shí)口袋里不能裝玻璃、金屬等鋒利堅硬的東西。而且在短跑比賽時(shí)不是運動(dòng)員不能亂串跑道，這不僅僅是比賽要求，也是安全保障。特別是運動(dòng)員快到終點(diǎn)的'沖刺時(shí)，更要遵守規則，因為這是人身體中沖刺最大的一次，精力又集中竟技這中，思想上毫無(wú)戒備，一旦絆倒，就有很?chē)乐氐膫�，發(fā)生安全事故。
在下課時(shí)，我們不能在教室門(mén)口的走廊上嬉戲玩耍，也不能在教室里追逐打鬧，可能在追的時(shí)候難免會(huì )受傷，頭摔在課桌角上摔個(gè)頭破血流。同時(shí)也不在樓梯口邊做游戲，或做危險游戲。中午就餐下樓時(shí)得靠右行，不能靠左走。
小朋友我們一定要注意安全，要知道安全與我共行，我們一起攜手共創(chuàng )安全校園，校園安全你我他，讓我們手拉手共同暢響校園安全文歌。
校園安全作文 篇20
現代社會(huì )，科技越來(lái)越發(fā)達，交通工具也越來(lái)越多。它們卻如同一顆及其危險的火藥，存在很多安全隱患，一不小心就容易造成交通事故。你是否看見(jiàn)了潛在的危險呢？可是我們中間還有少部分的同學(xué)對交通安全意識而受到了血的教訓，那馬路上一幕幕令人心痛畫(huà)面，留給我們的卻是心靈的悲傷和對受傷無(wú)盡在痛惜。俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩不成方圓”遵守交通法規是我們人人嚴守交通法規，我們就會(huì )向安全的彼岸又邁進(jìn)一大步。
為了我們的安全，我應該認真學(xué)習交通法規知識，從我做起。在安全自身的同時(shí)，我們應懂得紅燈停，綠燈行，斑馬線(xiàn)是我們的生命線(xiàn)。所以我們在過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn)；現在許多同學(xué)騎車(chē)喜歡上機動(dòng)車(chē)道上追逐打鬧，對此我應做到騎車(chē)不追逐到機動(dòng)車(chē)道上，未滿(mǎn)十二周歲不騎自行車(chē)上馬路，還有我們上學(xué)、放學(xué)時(shí)不在馬路上追逐打鬧、玩耍，不三五成群并肩行走或聚集、停留在馬路上，做到不隨意橫穿馬路，過(guò)馬路時(shí)要先向右邊或者左邊看，看到?jīng)]車(chē)時(shí)再過(guò)馬路。因此我們要遵守交通規則，維護交通秩序，是創(chuàng )“交通安全”從我做起的需要。
親愛(ài)的同學(xué)，一定要遵守交通規則喔！
校園安全作文 篇21
注意安全是珍惜自己。
我叫邱逸軒，我所在的學(xué)校是珠江學(xué)校三年級十班，隨著(zhù)春節的來(lái)臨，又到同學(xué)們該放假的時(shí)候了，但是有一點(diǎn)是非常重要的：在寒假里同學(xué)們一定要注意安全，把我們在學(xué)園里學(xué)的安全知識都放在心上。例如不闖紅燈、不把頭手伸出車(chē)窗外、不忘記系安全帶，這些小事不注意的話(huà)，往往都會(huì )造成很大的傷害。為了不帶來(lái)不必要的麻煩，一點(diǎn)一滴的小事都要做好，我個(gè)人覺(jué)得小學(xué)生應該離這三樣遠點(diǎn)：水、火、電，這些東西對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常危險的，水火無(wú)情，使用不當、稍有不慎都會(huì )帶來(lái)很大的傷害。
在學(xué)校我們要避免在校車(chē)發(fā)動(dòng)的情況下，在車(chē)邊玩耍、奔跑、打鬧，這樣會(huì )被校車(chē)撞到，給自己帶來(lái)傷害。
在家里也有無(wú)處不在的危險，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，還有一個(gè)人在家的時(shí)候不能到河邊遠，小時(shí)候我就一個(gè)人到河邊去玩，一不小心滑到水里，幸虧家人及時(shí)發(fā)現趕到了，要不然后果不堪設想。同學(xué)們一定要切記在沒(méi)有家長(cháng)的陪同下不能單獨去河邊。
注意安全就是珍惜自己，要把安全放在心上、做一個(gè)對自己對他人負責任的人！
校園安全作文 篇22
今天，我參加了我們學(xué)校的小記者活動(dòng)，活動(dòng)的主題是《交警進(jìn)校園》，交警阿姨給我們講了很多交通安全知識。
首先，交警阿姨帶我們認識了馬路上的一些設施，例如綠化隔離帶、斑馬線(xiàn)……還帶我們認識了許多交通標識，有正在施工、機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道等交通標志。同時(shí)也通過(guò)許多小視頻告訴我們安全乘坐車(chē)輛的小知識，我在一邊聽(tīng)的津津有味。
警察阿姨講完之后，讓我們排好隊，按順序走下樓梯去操場(chǎng)集合。操場(chǎng)上有一位交警叔叔等在那里，叔叔說(shuō)要教我們幾個(gè)指揮交通的基本動(dòng)作，這下把我們樂(lè )壞了，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，交警叔叔剛開(kāi)始教了我們一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作，同學(xué)們迅速的通過(guò)。雖然后面幾個(gè)動(dòng)作比較困難，但我們還是學(xué)到比較認真，同學(xué)們也在很短的時(shí)間內掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，迅速的通過(guò)了學(xué)習。
今天，真是有意義的一天��！沒(méi)想到，我們每天在走的馬路居然有這么多的安全知識在里面。今天也是收獲的一天，從今天起我要做一個(gè)遵守交通規則的好孩子。
校園安全作文 篇23
有人說(shuō)生命是鉆石，有人說(shuō)生命是金子，我說(shuō)生命是花，就像是春天里五顏六色的花，世界因如花的生命而精彩，可是有人卻輕易地讓生命之花過(guò)早的凋謝了。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的學(xué)校�？墒菍W(xué)校里同學(xué)多，地方小，你是否注意我們身邊一些不安全因素呢？比如:課間相互追逐，打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。
記得有一次，快放學(xué)了，我的同桌為了好玩，用雙手撐著(zhù)前后的桌子像蕩秋千一樣，想要從板凳上跳過(guò)去，結果他不僅沒(méi)有跳成，還把自己弄傷了，重重的摔在了地上，鼻子上流了許多血。這下子可嚇壞了老師和同學(xué)們。如果他遵守紀律，就不會(huì )發(fā)生這樣的事。
因此，我們要聽(tīng)老師的話(huà)，在學(xué)校要注意校園安全:上下樓梯靠右走，課間走廊不追逐、不打鬧，同學(xué)之間不斗毆，同學(xué)之間要謙讓?zhuān)换丶彝局幸惨⒁獍踩?行車(chē)走路要左看右看，不闖紅燈。不在公路上玩耍，奔跑，要時(shí)時(shí)注意交通安全；在家里也要注意家庭安全:不玩火，不接觸電源和帶電電器。
讓我們時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識，安全伴我在校園，我把安全帶回家。
校園安全作文 篇24
老師說(shuō)：“食品安全應從小攤抓起�！卑职终f(shuō)：“食品安全應從娃娃抓起�！眿寢屨f(shuō)：“食品安全應從我抓起�！边@讓我很糊涂，為什么呢?你不知道，小攤食品可是我的最?lèi)?ài)�！靶偵系碾u蛋煎餅很好吃的�！薄靶偵系臒竞苷T人的�！薄靶偵系谋谆ê芟愕��！薄靶偵系娘嬃虾芎每吹��！边@些都是我愛(ài)它的理由呀。于是，我鼓起勇氣去問(wèn)老師：“老師，你有證據說(shuō)明小攤上的食品危害大嗎？”老師摸著(zhù)我的頭跟我說(shuō)：“國慶，你知道嗎，他們在擺攤時(shí)，路上的灰塵就會(huì )掉到食物里，而灰塵里有各種各樣的細菌。你有沒(méi)有發(fā)現，有的小攤主一邊收鈔票，一邊還用那個(gè)手去碰食物，鈔票上有很多細菌都被傳到食物上去了。還有，這些小攤連營(yíng)業(yè)證都沒(méi)有，他們還會(huì )違規使用食品添加劑、色素……”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我摸了摸腦袋。我忽然明白，小攤食品危害可真大。難怪，老師會(huì )天天教育
我們不要吃小攤上的垃圾食品。于是我嘆了口氣，說(shuō)：“哎，我親愛(ài)的小攤，想說(shuō)愛(ài)你真不容易！”
校園安全作文 篇25
現在食品問(wèn)題日漸嚴重。注水牛肉、催長(cháng)蔬菜、發(fā)霉食品……今天，我看了一幅漫畫(huà)，體會(huì )到了現代商家的黑心和可惡。
一個(gè)駝背、戴老花鏡的老人上街買(mǎi)菜，在一家烤腸店前停下來(lái)，買(mǎi)了一根烤腸，發(fā)現香腸上面有綠色的斑點(diǎn)。有許多地方還長(cháng)出了綠毛，發(fā)霉得很厲害。老人對老板說(shuō)：“這火腿腸都長(cháng)毛了！”老板不但不認錯，還厚臉皮地對老人說(shuō)：“現在流行綠色食品嘛！”說(shuō)完，厚顏無(wú)恥地把綠毛用手指甲刮掉了。
哎！現在的商家太黑心，我氣極了！可以說(shuō)怒發(fā)沖冠！他們也不想想：“如果他們買(mǎi)的到是這種惡心的，安全沒(méi)保證的食品，商家還以這種無(wú)恥的態(tài)度對待他們，他們好受嗎？”他們不知道“己所不欲，勿施于人”嗎？不知道要公平買(mǎi)賣(mài)走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回過(guò)頭來(lái)都是寶嗎？做生意是要講誠信的！
記得有一次，我去買(mǎi)牛肉。因為我沒(méi)有經(jīng)驗，結果買(mǎi)了一塊注水牛肉！白花了一大筆錢(qián)！可惜��！后來(lái)我去找商家退“貨”，結果商家理也不理我，說(shuō)了一句：“不是我的事，走開(kāi)！”就去忙他的事兒了。
哎！不就是錢(qián)嗎？道德和金錢(qián)哪個(gè)重要？我希望在未來(lái)，食品安全問(wèn)題日漸減少，別再出現厚顏無(wú)恥的黑心商家了！
校園安全作文 篇26
有一句名言是這樣的，“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節的熱烈和溫柔�！钡拇_，生命對于我們每一個(gè)人只有一次機會(huì )，而安全則是我們生命的底線(xiàn)，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍惜生命，與安全為伴。
“安全”是唇齒的開(kāi)合之間，生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣�！安灰谛@里追逐打鬧”這是老師在我剛進(jìn)校園的“命令”。而有些同學(xué)滿(mǎn)不在乎，聽(tīng)不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險就會(huì )來(lái)找你。
前幾天，我在電視機前看到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)在校園內想偷跑出去玩，就從學(xué)校后操場(chǎng)的欄桿出去，欄桿上有尖尖鋒利的尖刀，就在那么一瞬間哪位同學(xué)的衣服，掛在尖刀上，那個(gè)同學(xué)一回頭臉就隨著(zhù)尖刀把他的臉上劃了一道深深的傷口，鮮血染紅了他的衣服，她哭喊著(zhù)叫救命，有位保安看見(jiàn)了學(xué)生的舉動(dòng)，立即把他送進(jìn)了醫院。經(jīng)過(guò)醫生的診斷后，這位學(xué)生還是脫離危險，但是他的臉上留下了一道深深的傷痕。
在我們身邊有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時(shí)威脅著(zhù)我們的安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時(shí)刻保持警惕的頭腦，牢記“安全”二字。校規校紀自我約束，才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我們珍惜生命，浴沐陽(yáng)光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息；讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹(shù)四季常青，讓我們的生命之花開(kāi)得更美麗，更加燦爛，更加光輝。
校園安全作文 篇27
校園安全這個(gè)話(huà)題，老師們經(jīng)常對我們嘮嘮叨叨，但我們只聽(tīng)，卻在行動(dòng)上不重視。因此，引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。那天，信息課下課，隨著(zhù)鈴聲，我和幾個(gè)同學(xué)拎著(zhù)凳子擠出了電腦室，卻不料腳下一滑，只聽(tīng)“咯吱”一聲，我的下巴重重地磕在了凳子上，血猛地從嘴里滴了下來(lái)，我嚇了一大跳，同學(xué)們尖叫起來(lái)，還好只是嘴唇破了，沒(méi)傷著(zhù)牙齒，不過(guò)還是留下了一個(gè)“紀念”。這就算是意外事故了。
還有一件事是發(fā)生在大坪小學(xué)。二年級學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時(shí)，劉穎邀上同班同學(xué)華小剛在操坪里射彈弓，他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子，對著(zhù)不遠處的一個(gè)礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時(shí)，華小剛站在他的右前方對他進(jìn)行指點(diǎn)中，射出的小石子竟擊中華小剛右眼。華小剛受傷后，在醫院住院治療26天，花醫療費3408元。其傷情醫院診斷為：外傷性白內障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。
經(jīng)鑒定，華小剛構成七級傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問(wèn)題與劉穎父母及學(xué)校爭議較大，便起訴至法院要求劉穎父母和學(xué)校承擔賠償責任。法院判決被告劉穎父母承擔主要責任，被告學(xué)校承擔次要責任，原告自負一定責任�？�，校園安全多重要啊!一不留神，就會(huì )發(fā)生意外悲劇。請同學(xué)們注意了，不要貪圖好玩，在課間文明活動(dòng)，不擠推。留給自己、留給他人一片風(fēng)平浪靜!
校園安全作文 篇28
現在，校園安全成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來(lái)，校園事故經(jīng)常發(fā)生。為了預防危險事故發(fā)生，各學(xué)校應積極應對，加強管理。
我校也積極參與對宿舍、餐廳、教學(xué)樓等加強管理。
每個(gè)宿舍都有“消防一桶水”按時(shí)更換；還有滅火器，做好火災、應急準備。學(xué)校還設置了宿舍人員管理表，每天定時(shí)檢查。
學(xué)校嚴格要求請假制度，無(wú)特殊情況的不予準假。
在餐廳就餐，加強就餐制度的管理，在打飯時(shí)，不許跑，要排隊，不允許插隊，不用一次性木筷，飯盒。
由于現在的食品在安全方面有缺陷，火腿等食物有嚴重的質(zhì)量問(wèn)題，學(xué)校及時(shí)通知餐廳，停止售賣(mài)火腿，以保障學(xué)生的用餐安全，防止食物中毒
當然，教學(xué)樓的安全也不容忽視，在各個(gè)出口安全有監控控頭。課間不允許同學(xué)在樓道內追逐打鬧，禁止喧嘩，慢步輕聲，上下樓梯靠右行等，都是為了學(xué)生的安全。
各個(gè)樓道內都有照明燈和照明應急燈，以確保踩踏，現象不會(huì )發(fā)生。
既然學(xué)校對中學(xué)生的安全如此重視，那么小學(xué)生也不例外。
每天上學(xué)放學(xué)時(shí)，他們總是排好隊，由老師領(lǐng)著(zhù)走出走出校門(mén)。再由家長(cháng)把孩子為了防止校外人員進(jìn)校，學(xué)校加強了門(mén)衛管理，出入登記，查請身份后，才允許通過(guò)。
當然，除此之外，還有很多預防措施，這就不一一例舉了。
學(xué)校為了我們的安全，采取各種措施，我們自己也應珍愛(ài)生命，做到不闖紅燈，出門(mén)靠右行；過(guò)馬路時(shí)先看有沒(méi)有車(chē)，然后再通過(guò)等等。
我們要做到讓安全伴隨左右，健康成長(cháng)！
校園安全作文 篇29
寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，可是我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規。大家想過(guò)如此的后果會(huì )是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著(zhù)，司機見(jiàn)了紅燈也不停車(chē)，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢(qián)，不顧違章的后果�？蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢(qián)違反交規，一剎那間就很有可能會(huì )葬送生命，而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車(chē)輪，受害者的親人悲痛萬(wàn)分……
啊!又是一場(chǎng)悲劇!人行道上，一輛摩托車(chē)疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車(chē)司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動(dòng)車(chē)道呢?只是圖方便、圖省事，卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì )使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的維護上，我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺(jué)遵守交通規則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
結束語(yǔ)：跨入校園，好好學(xué)習；走出校門(mén)，好好走路。感謝大家的閱讀！
校園安全作文 篇30
生命是寶貴的，生命是花，生命比金子還寶貴，我們要珍愛(ài)自己的生命。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里，處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑�？墒�，學(xué)校里同學(xué)多，地方小，課間同學(xué)們相互追逐，打打鬧鬧，都是不安全的，還會(huì )出現危險的事情。我的身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事，運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們追追打打，前面兩個(gè)同學(xué)你推我，我推你，卻不小心把后面的另一個(gè)同學(xué)撞到了樹(shù)干上，把這位小同學(xué)的鼻梁骨都撞斷了，花了不少的錢(qián)，到現在都還沒(méi)治好呢，你說(shuō)前面那兩位同學(xué)做得對嗎？所以，同學(xué)們在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
作為我們學(xué)生，一天絕大部分的時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，在這個(gè)人口密集，面積狹小的學(xué)校，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(cháng)擔心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊和樓梯處追逐打鬧，做到靠右行，慢慢走，當下課時(shí)，全校同學(xué)會(huì )一窩蜂似的沖到樓梯口，這時(shí)最容易發(fā)生事故，所以我們要分開(kāi)時(shí)間下樓，避免在同一時(shí)間擠在樓梯處，這樣就會(huì )減少危險。我相信，只要同學(xué)們都能注意這些，我們的校園會(huì )變得更加和諧和美麗。
最后，讓我們牢記“珍愛(ài)生命，關(guān)注安全”讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊！
校園安全作文 篇31
火，橫行霸道，風(fēng)風(fēng)火火地闖遍了世界七大洲。―題記
校園是我們學(xué)習的地方，是我們成長(cháng)的搖籃。但是，在校園里，也存在著(zhù)種種意想不到的危險，比如火災。
校園火災，一般是由學(xué)生帶打火機玩火或電線(xiàn)短路引起的。所以，我們不能帶打火機去學(xué)校。電線(xiàn)短路是因為學(xué)校沒(méi)有定時(shí)給線(xiàn)路做檢查。由此看來(lái)，學(xué)校發(fā)生火災的隱患也是挺大的。
為了防止火災發(fā)生，我們一定要預防，以備在發(fā)生火災時(shí)可快速逃生。比如，在平時(shí)要將前后門(mén)打開(kāi)，這樣火災發(fā)生時(shí)可以讓學(xué)生快速逃離。另外，每個(gè)教室都應選一條逃生通道，這樣在火災發(fā)生時(shí)做好準備，以便全校都能快速逃離，確保萬(wàn)無(wú)一失。除此之外， 每個(gè)班級都應該有滅火器，如果是小火災，也可以起到滅火作用。學(xué)校還要進(jìn)行火災逃生演練，增強同學(xué)們的防火意識。
一旦在學(xué)校發(fā)生火災，同學(xué)們一定不要慌亂，要爭分奪秒，在老師的指揮下有秩序地逃離火場(chǎng)。如果火勢較小，可以用滅火器滅火。如果火勢太大，便要用濕手帕捂住嘴巴，匍匐前進(jìn)。如果被火圍困，應隨機應變，設法脫險�？梢源蛩榇皯�(hù)，引起消防員注意�；螂x開(kāi)桌子等易燃物品，躲到墻角。如果樓層較低的話(huà)，可以在老師的指揮下有序地從窗口跳下。切記：發(fā)火災時(shí)千萬(wàn)不能乘坐電梯。
讓我們遠離火災，共同構建平安校園吧！
校園安全作文 篇32
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他？生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！
我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次；我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他？俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開(kāi)火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類(lèi)才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘�，人類(lèi)如果不好好使用它，就會(huì )造成嚴重的損失。每年，有多少起因為火災造成的嚴重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？
消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎？生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義？同火災來(lái)比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧�？“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次�！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著(zhù)！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！
校園安全作文 篇33
dajia的學(xué)校位于縣城的中心地段，全校有近兩千名師生。校園內雖然沒(méi)出現過(guò)大的安全問(wèn)題，但最近我通過(guò)仔細觀(guān)察，還是發(fā)現了不少人為的安全隱患。
第一是dajia教學(xué)樓樓道內的安全隱患。這幢教學(xué)樓共有四層，每層樓有三百多個(gè)學(xué)生。雖然放學(xué)，老師都會(huì )組織學(xué)生下樓，但課間有的同學(xué)會(huì )在樓道內追逐打鬧，有的同學(xué)趴在樓梯扶手上向下滑行，這樣很容易將下樓的其他同學(xué)撞傷。第二是樓上教室走廊的安全隱患。課間十分鐘，有個(gè)別同學(xué)會(huì )往護欄上爬，這樣很危險。第三是一樓大廳的安全隱患。每當下雨天，許多路過(guò)大廳的同學(xué)都不把雨傘收起，由于大廳不夠大，傘骨經(jīng)常會(huì )刺到其他同學(xué)。第四是電腦室里的電源插座。聽(tīng)說(shuō)有的高年級同學(xué)在上信息課時(shí)會(huì )去拔、插電源，這也是很不安全的。第五是高年級的同學(xué)經(jīng)常因一點(diǎn)小事欺負更低年級的同學(xué)。
我認為，這些安全隱患都是可以避免的。首先要加強宣傳�？梢岳脤W(xué)校的廣播、黑板、舉辦安全主題班會(huì )等等來(lái)宣傳安全知識，讓每個(gè)同學(xué)提高安全意識。其次要在有隱患的地方設置安全警示牌，時(shí)刻提醒同學(xué)們注意安全。有時(shí)還可以安排一些文明示范員在有隱患的地方加強監督。
我想，只要同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校的規定，不斷增強安全意識，危險就會(huì )遠離dajia，dajia的校園才會(huì )永遠美麗平安！
校園安全作文 篇34
校園，一個(gè)生機勃勃、培養出千百萬(wàn)祖國棟梁之材的圣地。試問(wèn)：如果缺少了那一條條井然有序的規章制度，我們可愛(ài)的校園還能這樣平安祥和嗎？一個(gè)校園，因為有了井井有條的明智規定，才確保了同學(xué)們的安全。
在一些看似平靜的校園里，也有不少的安全隱患。比如：同學(xué)在校內騎車(chē)得不到及時(shí)的制止；同學(xué)上下樓梯蜂擁而至、左擁右擠；高樓層同學(xué)向下亂扔東西……
雖然這些只是小小的事情，但是一旦掉以輕心、馬虎大意，也會(huì )造成一些嚴重、可怕的后果。這樣一來(lái)，不僅給同學(xué)們帶來(lái)傷害，也會(huì )嚴重影響學(xué)校的正常秩序。
前不久，老師告訴我們，在一所鄉村學(xué)校，有幾位同學(xué)背著(zhù)老師、家長(cháng)私自下河去洗澡，結果淹死了一人。更令人吃驚的是，才相隔一周，竟然在同一地點(diǎn)又淹死了一人。等到家長(cháng)匆匆奔到河邊，可是，這時(shí)哪還有自己的親骨肉，迎來(lái)的只是一聲噩耗。
在保障師生的校園安全這方面上，我校就一直完成得很出色。
早晨，保安叔叔極負責地維持著(zhù)校園秩序，提醒大家不要在校園內騎車(chē)；下樓時(shí)，各個(gè)老師在每層樓認真監督著(zhù)同學(xué)們，讓同學(xué)們整齊地排隊下樓；放學(xué)了大家都自覺(jué)地遵守交通規則，師生配合得“天衣無(wú)縫”。因為全校同學(xué)們在遵守交通安全方面的良好表現，我校已經(jīng)連續300多天沒(méi)一起交通安全事故發(fā)生了。
希望同學(xué)們心中時(shí)時(shí)牢記“安全才是生命之本”，讓我們一起攜手共同創(chuàng )造出一個(gè)安全祥和的校園吧！
校園安全作文 篇35
生活中最重要的是什么？是安全，安全關(guān)系到我的生命，安全伴我同行。
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包，我要上學(xué)�！泵篮玫囊惶煊珠_(kāi)始了，我每天都是開(kāi)開(kāi)心心走進(jìn)學(xué)校的，這里有已和我朝夕相處五年的老師和同學(xué)們，我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里，處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，我像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園�？墒切@里的學(xué)生多、地方小，時(shí)時(shí)都有可能發(fā)生危險，我們一定要注意安全，以前還曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)有同學(xué)下樓梯時(shí)不小心絆倒，由于后面同學(xué)跑得快來(lái)不及躲閃而踩到她的胳膊，致使骨折，造成意想不到的意外。安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家，所以同學(xué)們都要遵守學(xué)校的各項規章制度，下課期間不追逐打鬧，不隨意爬高，嚴禁從樓梯扶手上滑下，不把身體探出窗外，不做危險游戲，不要無(wú)顧離開(kāi)校園等，上課要遵守紀律，聽(tīng)從老師指揮，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
安全在我身邊，學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻都不放松安全教育，如每年還定期舉行消防逃生演練，會(huì )專(zhuān)門(mén)邀請消防員叔叔給我們普及消防知識，提高我們消防安全意識等。另外在上學(xué)前、放學(xué)后，學(xué)校附近十字路口和接送點(diǎn)都會(huì )有校領(lǐng)導和老師值班站崗，會(huì )時(shí)刻提醒著(zhù)我們注意安全，讓大家開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
我們是父母的希望、明天的太陽(yáng)、祖國的未來(lái)，我們要珍惜生命，讓安全伴我們同行。
校園安全作文 篇36
我們的學(xué)校位于縣城的中心地段，全校有近兩千名師生。校園內雖然沒(méi)出現過(guò)大的安全問(wèn)題，但最近我通過(guò)仔細觀(guān)察，還是發(fā)現了不少人為的安全隱患。
第一是我們教學(xué)樓樓道內的安全隱患。這幢教學(xué)樓共有四層，每層樓有三百多個(gè)學(xué)生。雖然放學(xué)老師都會(huì )組織學(xué)生下樓，但課間有的同學(xué)會(huì )在樓道內追逐打鬧，有的同學(xué)趴在樓梯扶手上向下滑行，這樣很容易將下樓的其他同學(xué)撞傷。第二是樓上教室走廊的安全隱患。課間十分鐘，有個(gè)別同學(xué)會(huì )往護欄上爬，這樣很危險。第三是一樓大廳的安全隱患。每當下雨天，許多路過(guò)大廳的同學(xué)都不把雨傘收起，由于大廳不夠大，傘骨經(jīng)常會(huì )刺到其他同學(xué)。第四是電腦室里的電源插座。聽(tīng)說(shuō)有的高年級同學(xué)在上信息課時(shí)會(huì )去拔、插電源，這也是很不安全的。第五是高年級的同學(xué)經(jīng)常因一點(diǎn)小事欺負更低年級的同學(xué)。
我認為，這些安全隱患都是可以避免的。首先要加強宣傳�？梢岳脤W(xué)校的廣播、黑板、舉辦安全主題班會(huì )等等來(lái)宣傳安全知識，讓每個(gè)同學(xué)提高安全意識。其次要在有隱患的地方設置安全警示牌，時(shí)刻提醒同學(xué)們注意安全。有時(shí)還可以安排一些文明示范員在有隱患的地方加強監督。
我想，只要同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校的規定，不斷增強安全意識，危險就會(huì )遠離我們，我們的校園才會(huì )永遠美麗平安!
校園安全作文 篇37
先從我們上學(xué)、放學(xué)間的交通說(shuō)起，近幾年來(lái)，交通事故都集中在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間段中，這段時(shí)間人流、車(chē)流量大，同學(xué)們三五成群，結伴而行。許多同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)的路上嬉戲、打鬧，全然不顧自己及他人的安危，殊不知，這樣的行為隱藏著(zhù)多少安全隱患，一旦發(fā)生交通事故，后果不堪設想。
暑假就要到了，這可是小朋友最開(kāi)心的時(shí)候。炎炎夏日，許多同學(xué)都會(huì )在暑假里與其他同學(xué)結伴去游泳。這也是一個(gè)重大的不安全因素。據統計，每年暑假全國各地都會(huì )發(fā)生溺水事故，事故地點(diǎn)都集中在水庫、不明水域、池塘等。溺水給家庭帶來(lái)的傷痛是巨大的，在沒(méi)有大人看管的情況下，同學(xué)們可千萬(wàn)不要去水庫、池塘游泳。
四年級:馮子恒
安全，是人生中的斑馬線(xiàn)，如果越過(guò)了這條斑馬線(xiàn)，就會(huì )有意想不到的危險。所以，我們要處處講安全。
再說(shuō)一下火災、觸電事故的傷害吧�，F在社會(huì )，火、電給我們的生活帶來(lái)了極大的便利，同時(shí)也帶來(lái)了不可預知的風(fēng)險�；�、電已經(jīng)成為現代社會(huì )不可或缺的一員，但我們在使用它的同時(shí)，是否能做到安全用電、杜絕火災呢？比如說(shuō)：洗完手后不能接觸電插頭，酒精遇到火會(huì )爆炸變成大火球等等，這些都像一個(gè)不定時(shí)炸彈埋在我們看不見(jiàn)的地方。我們在日常生活中要時(shí)時(shí)注意安全細節，不拿安全當兒戲。
每一個(gè)孩子都是祖國的花朵，是家長(cháng)、老師的寶貝，讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦，在溫暖的陽(yáng)光下快活的成長(cháng)！
校園安全作文 篇38
學(xué)校的安全工作關(guān)系到了全社會(huì )的每一個(gè)家庭，是每一個(gè)人都必須要重視的一部分，它與我們的生活息息相關(guān)。維護校園的安全是我們每個(gè)人的責任。從自我出發(fā)，從現在出發(fā)，讓我們?yōu)樾@的安全出一份力吧!
你是否見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景?放學(xué)路上，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包你追我趕，時(shí)不時(shí)還翻越圍欄、橫跨機動(dòng)車(chē)道，這樣的行為是多么的危險啊!要知道，鋼鐵做的車(chē)子可不會(huì )顧慮你的安危。
你是否又見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景?在學(xué)校高層的走廊天臺上，為了追求刺激同學(xué)們紛紛翻越過(guò)欄桿，嬉笑搭鬧著(zhù)面對危險的高層環(huán)境。要知道，若是你的一時(shí)不慎，必定會(huì )造成無(wú)法挽回的惡果!
這樣的場(chǎng)景我們見(jiàn)過(guò)太多太多，但我們什么時(shí)候才能夠對其引起重視呢?我們又應該怎樣解決這些威脅呢?我曾經(jīng)看過(guò)這樣一條新聞，因為小男生為了追逐不慎掉落出去的玩具汽車(chē)，從八樓陽(yáng)臺掉了下去，稚嫩的生命就此終結。為了預防這樣的事情再發(fā)生，校園的安全工作是必不可少的。
在學(xué)校里面，我們一定要杜絕平常生活中的安全隱患。比如我們可以為較高的樓層安裝欄桿，避免墜樓事件的發(fā)生。我們還可以為池塘、湖面周?chē)O置“嚴禁下水”的警示牌以及保護我們的圍欄。在班級里面我們還可以多進(jìn)行保護我們人生安全的教育。
除此以外，我們自己也應該做到不做出危險的動(dòng)作、不故意傷害別人、遠離危險區域等……保護校園的安全不僅是學(xué)校的工作，還是我們和家長(cháng)們的工作，只有我們一起努力，才能維護好美好的校園生活。
校園安全作文 篇39
學(xué)校是美麗的花園，學(xué)生是惹人喜愛(ài)的花朵。要想祖國的“花朵”在“花園”中爭芳怒放，健康成長(cháng)，辛勤的“園丁”更要為“花朵”鋤草、施肥、澆水……更要營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境。安全是一棵挺拔的樹(shù)，在它的呵護下，我們才能茁壯成長(cháng)，安全就是我們生命的寶藏，講安全，生命才會(huì )更加精彩!
夏天到了，陽(yáng)光明媚。福建小學(xué)臨時(shí)通知學(xué)生星期五晚上去看電影。同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，盼星星，盼月亮，終于到了星期五的晚上，電影院離學(xué)校不足100米，由于沒(méi)有發(fā)電影票，下自習課鈴響后，在樓上自習的學(xué)生蜂擁而了出，幾百名學(xué)生爭先恐后擁向一個(gè)樓梯口。樓道狹窄，樓梯口照明的燈已損壞。一個(gè)高個(gè)子男生帶頭跳躍，昏暗中，高年級的同學(xué)混亂了起來(lái)，歡呼的歡呼，唱的唱，跳的跳。一個(gè)同學(xué)在二樓通向一樓的換步臺階去摔倒，后面的學(xué)生不明真相，一直朝前擠，亂作一團�！巴邸钡匾宦�，就在這短短的一秒內，丟失了6個(gè)生命，六個(gè)能說(shuō)能跳的孩子，六個(gè)鮮活的生命，轉瞬間就沒(méi)了!還有25個(gè)學(xué)生慘受重傷。
在這樣的時(shí)間里，在這樣一個(gè)令人高興的日子里，因為不注意安全，一件小小的事——下樓梯，竟然會(huì )奪走6人的生命。血的教訓再一次告訴我們，安全無(wú)小事!所以大家一定要注意安全，人身邊的小事做起，讓我們的生活更有活力吧!
上下樓梯靠右，不要貪快搶先，更不要在樓梯上奔跑打鬧。安全就像一朵花朵，安全就像一滴雨露，安全就一位博士是多么的重要。
校園安全作文 篇40
在家時(shí)，爸爸媽媽常常會(huì )和我講校園安全問(wèn)題，學(xué)校里，老師也經(jīng)常教育我們學(xué)習各類(lèi)愛(ài)國守法的知識，起初，我認為有老師，家長(cháng)的教育，同學(xué)們都會(huì )是遵法，守紀的學(xué)生了，為什么要一而再再而三的強調呢?我為了了解這一疑問(wèn)，趁暑假期間，查看了有關(guān)這方面的知識與新聞，那令人觸目驚心的數據讓我不禁打了個(gè)冷戰。
新聞中，我了解到了“老師學(xué)生課堂互毆，學(xué)生遭同學(xué)毆打自煽耳光，小學(xué)生因老師催交作業(yè)而暴打老師，小學(xué)生好玩火”等事件，從向老師動(dòng)拳到圍毆同學(xué)，從惡語(yǔ)相向到拳打腳踢這些都是不能容忍的可怕暴力行為，我們的校園應是快樂(lè )，安全的地方，為什么會(huì )這樣呢?
我認為，有兩大原因，一，很多學(xué)生是獨生子女，從小到大倍受寵愛(ài)，在家是“小皇帝”，在校園受不了老師與同學(xué)們的意見(jiàn)，就發(fā)生了令我們吃驚的事件;二，現在的小學(xué)生幾乎都擁有智能手機，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在玩平板，手機，這不僅對人身體有害，里面不堪的信息，血腥暴力的游戲，也在腐蝕他們的心靈，網(wǎng)絡(luò )，也是造成校園暴力以及學(xué)生心靈不純的一重要殺手。
所以我們要多學(xué)習些法律知識，什么事能做，什么事不能做，都要知道清楚。要懂得去關(guān)心他人。其實(shí)，學(xué)習的確很重要，但是在學(xué)習的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )如何做人，讓生活中的點(diǎn)滴引導我們，同時(shí)，我想說(shuō)放下手機多去發(fā)現真實(shí)生活中的有趣，擁有我們這個(gè)年紀對大自然的熱愛(ài)和對人的友善。
校園安全作文 篇41
危險，總是在一個(gè)不經(jīng)意的地方降臨。
老師曾告訴我們這樣一件事：一位男生為了漲勢自己有多厲害，從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過(guò)欄桿，一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口，同學(xué)們正要為他鼓掌，他卻因為沒(méi)站穩，一骨碌地掉下了樓梯�！斑旬斶旬敗�，只聽(tīng)見(jiàn)他掉下樓梯的聲音。緊接著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲，他的頭和手就撞向了墻壁，血流不止。同學(xué)們見(jiàn)狀，馬上叫來(lái)了老師。老師立刻把他送去了醫院，這才沒(méi)了事。
老師告訴我們：“這個(gè)教訓告訴我們，生命一旦和安全失之交臂，就是沒(méi)有了生存下去的機會(huì )，從而付出沉重的代價(jià)！”
回想起老師的話(huà)，我想了許多。是啊，我們現在還是一顆茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗，一旦被這只叫做危險的無(wú)形的手折斷，就永遠不會(huì )成為令人敬佩的蒼天大樹(shù)�？墒�，有些小樹(shù)苗卻不把這當成一回事。雖然學(xué)�，F在已經(jīng)做了很多的安全教育，可是同學(xué)們卻把它當作耳邊風(fēng)，還是繼續與危險交朋友。所以，危險回贈了同學(xué)們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件，一個(gè)又一個(gè)破離支碎的家庭，一段又一段抹不去的傷痕。
同學(xué)們，我們的學(xué)校應是美滿(mǎn)快樂(lè )的，而不是令人生畏的。你們是想記住在學(xué)校里每一段愉快的時(shí)光，還是想記住在學(xué)校里每一段痛苦的傷痕呢?我想，你們會(huì )去選擇正確的方向的。
校園安全作文 篇42
當我們沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí)，美好的一天又開(kāi)始了。對我們學(xué)生而言，在校的時(shí)間幾乎占據了我們生活的全部，所以我覺(jué)得校園安全是非常重要的。
每天我們上學(xué)和放學(xué)的這段時(shí)間，可能是父母、老師最擔心的時(shí)候了。據有關(guān)部門(mén)公布的資料顯示，2005年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數超過(guò)二萬(wàn)五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下。其實(shí)，交通規則人人都懂，只是有些同學(xué)不肯自覺(jué)遵守，因而釀成悲劇。由于中小學(xué)生好動(dòng)貪玩，喜歡在路邊嬉戲打鬧，這是十分危險的。行車(chē)走路要注意，不闖紅燈；不要“崇拜”劉翔，翻越圍欄；未滿(mǎn)12周歲不能騎車(chē)上路。
火，給人們帶來(lái)了光明和溫暖，但也會(huì )給人們帶來(lái)災害，這就是火災。學(xué)校一旦發(fā)生火災，傷亡往往很?chē)乐�，主要原因是對火災逃生知識的不了解，逃生時(shí)慌亂擁擠。校園發(fā)生火災，逃生時(shí)一定要有序地從安全通道逃離，不可盲目跳樓。若是出口被堵，應待在靠近水源的地方，用濕布捂住嘴，為救援爭取時(shí)間。
近年來(lái)，校園踩踏的事件頻頻發(fā)生。這類(lèi)事件中一部份是個(gè)別學(xué)生搞惡作劇，還有一部份是學(xué)校的設置不到位，如走廊采光不好或扶手太低等問(wèn)題造成的。因此，預防此類(lèi)事故除了學(xué)生們上下樓梯不擁擠，學(xué)校通道設置一定要到位。
校園安全包含著(zhù)方方面面，學(xué)生在學(xué)校里所有可能受到傷害的地方，都是學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校應該注意的地方。只有大家一起配合，才能很好地預防事故的發(fā)生。
校園安全作文 篇43
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，但是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里，處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自我的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園。但是，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我以前聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了老師和家長(cháng)，一大群人把他送進(jìn)醫院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢？如果你是一個(gè)安分守紀的學(xué)生，能發(fā)生這種現象嗎？所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)光在學(xué)校和學(xué)校周?chē)�。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險。因此，為了自我的安全，為了不讓老師和家長(cháng)擔心，我們必須要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行；當幾個(gè)人一齊上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列；當做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì )下樓，那樓梯上的人就會(huì )十分多，這時(shí)我們更就應注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)。也期望每位同學(xué)都能增強安全意識，時(shí)時(shí)注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
校園安全作文 篇44
我抬起頭來(lái)，下課鈴剛剛打響，教室里一片喧鬧。同學(xué)早早地就將枯燥的數學(xué)公式忘掉，合上書(shū)，在燦爛的陽(yáng)光下奔跑了起來(lái)。乍一看似乎是一片挺美好的場(chǎng)面�？刹欢鄷r(shí)，就有心急的同學(xué)撞上了課桌的尖角。時(shí)間戛然而止。同學(xué)捂著(zhù)肚子，另一個(gè)急忙道歉：“對不起啊�！蔽嬷�(zhù)肚子那同學(xué)說(shuō)：“看我不捉到你！”于是他們又開(kāi)始追跑打鬧了起來(lái)。
你說(shuō)，他還會(huì )再次受傷嗎？
答案是肯定的。
這只是我們班中的一小節縮影。我不知道會(huì )有多少人像我們一樣，但我想一定很多。正是愛(ài)玩的時(shí)候，嬉笑怒罵，追逐打鬧，在最自信的青春年華，豪情萬(wàn)丈，似是一副天下之大，唯我獨尊的架勢。不止一次地磕到桌角，也有時(shí)劃到樓梯角，校園里藏著(zhù)各種各樣的尖角。它們正目光灼灼的看著(zhù)你，可你渾然不知。你仍會(huì )與同學(xué)追逐打鬧，仍是不看腳下的路，即使你曾與它們有過(guò)摩擦，劃出鮮血淋漓的傷痕，可你仍是不知。
曾經(jīng)有次我們的同學(xué)走樓梯時(shí)不看路，與同學(xué)打鬧，腳下一滑，頭磕在了樓梯的尖角上，結果縫了七針。我也曾有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，腿上留下了傷疤，再不能愈合。我想著(zhù)說(shuō)不準較多的同學(xué)都有著(zhù)這樣的經(jīng)歷。那尖尖的小角給我們留下的創(chuàng )傷也是巨大的。有時(shí)也許只因了一時(shí)的不注意，便悔恨終生。請你，多看看這些尖角吧！小心著(zhù)些，不要再受傷。
一個(gè)個(gè)尖角藏在了我們的生活中，校園內。只因用了幾個(gè)小小的隱蔽，利用著(zhù)人們的不在意，去傷害著(zhù)別人。課桌，是學(xué)習的必備用具，而不應是尖利的殺手；樓梯，是鋪墊在腳下使我們直通云霄之物，而不應是傷人的利器……它們的本來(lái)面目是好的，只是因人的不注意而帶來(lái)?yè)p傷。又看見(jiàn)了尖銳的桌角和樓梯角。我捧著(zhù)作業(yè)本，小心翼翼的避開(kāi)桌角，注視著(zhù)前方的樓梯，看向遠方的路。
一個(gè)個(gè)尖角。一片片的校園。一個(gè)個(gè)的安全故事。一顆顆火熱的心。我們看著(zhù)尖角，踏好每一步路。
校園安全作文 篇45
安全在我心中 在21世紀的今天，科技技術(shù)高速發(fā)展的今天，人們的物質(zhì)生活在不斷改善，但是，在繁榮的背后有一個(gè)不容忽視的問(wèn)題——安全。說(shuō)到安全，往往都會(huì )提到交通安全，幾乎每個(gè)人出門(mén)在外的時(shí)候，也都會(huì )想到交通安全，然而，有多少人能遵守為了避免交通安全而制訂的交通法規，又有多少人能又同時(shí)督促他人遵守呢？ 汽車(chē)靠著(zhù)機械的力量，為人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)了用人無(wú)法創(chuàng )造的巨大財富，成為人類(lèi)改造社會(huì )的好幫手，但是汽車(chē)又因為毫無(wú)感情可言，所以它在為人類(lèi)付出貢獻的同時(shí)，需要人類(lèi)為它作出帶來(lái)自身巨大傷痛的回報。它不分晝夜，時(shí)時(shí)刻刻地付出，時(shí)時(shí)刻刻地索取。多少起交通事故發(fā)生在一瞬間，車(chē)毀人亡，給一個(gè)個(gè)家庭帶來(lái)難以彌補的創(chuàng )痛，猶如一夜狂風(fēng)吹著(zhù)了無(wú)數花枝。 盡管是政府、公安、交警、公交部門(mén)投入了大量的人力物力來(lái)改善道路設施，整頓交通秩序，但由于大程度上的人為因素，交通事故這個(gè)魔影，仍然時(shí)隱時(shí)現的威脅著(zhù)我們，全國每分鐘有7個(gè)人死于車(chē)輪之下，每年全球因交通事故死亡人數比一次戰爭的人數還多��！是因為人們意識不明！ “紅燈停，綠燈行，一站二看三通行�！蔽已窖綄W(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的時(shí)候，父母說(shuō)的最多的就是：“一定要小心汽車(chē)��！”上學(xué)后，老師一遍遍苦口婆心地教育，喊破喉嚨說(shuō)：“過(guò)馬路小心，注意安全啊!” 這滾滾的車(chē)輪，創(chuàng )造了財富，方便了人類(lèi)，也帶來(lái)了太多的悲哀！所以我們在外出的時(shí)候，無(wú)論行走還是騎車(chē)，都要嚴格遵守交通規則。同時(shí)還要向家人和周?chē)娜硕嘈麄鹘煌ǚㄒ�，為�?chuàng )造一個(gè)原理交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。 交通安全關(guān)系到萬(wàn)家的幸福，每位人民的利益，它需要整個(gè)社會(huì )公民的自覺(jué)。為了制服事故這個(gè)惡魔，必須萬(wàn)眾一心整頓交通秩序，大張旗鼓宣傳交通法規。降低事故發(fā)生率。 同學(xué)們，為了我們自己能夠快樂(lè )健康的成長(cháng)，請注意安全吧。
校園安全作文 篇46
“安全”，一個(gè)被人們老調重彈的課題。只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì )帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有�！倍嗌倌甑纳呛诺幕ǘ�，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是二年級時(shí)的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開(kāi)心的事，但是不好的事故發(fā)生了：佳雪在游戲當中受傷了。霎那，同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái)，我急速跑去佳雪摔倒的地方把佳雪扶起來(lái)，但是佳雪說(shuō)，她的手很痛動(dòng)不了。我看見(jiàn)佳雪的嘴唇頓時(shí)變白。我馬上沖向老師辦公室，叫了一位老師去我們的教室。老師叫我扶著(zhù)佳雪的手去辦公室；老師還說(shuō)，佳雪的手很可能骨折。佳雪哭了，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)佳雪哭的。我想：一個(gè)非常堅強的女孩也哭了，佳雪的手一定很痛很痛�，F在，佳雪的手好了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會(huì )有第二回！
其實(shí)這些意外是可以避免的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自己當天的運氣來(lái)看”；還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對，出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節有沒(méi)有拜神”……所有這些想法都是不對的，你們認真想一想當你自己發(fā)生意外，是別人不小心撞傷了你，你會(huì )怪別人嗎，我絕對相信每一個(gè)人都會(huì )怪別人的。
所以說(shuō)，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個(gè)人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛(ài)，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我衷心希望大家愛(ài)護自己的生命和注意安全！
校園安全作文 篇47
今天，在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀(guān)看了一場(chǎng)意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷�！翱囱�！二層樓房著(zhù)火了！”黑灰色的濃煙夾雜著(zhù)燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開(kāi)來(lái)，火焰乘借著(zhù)助威的風(fēng)勢猛烈地燃燒著(zhù)，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。
這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來(lái)一些同學(xué)，但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著(zhù)，他們有的打開(kāi)窗戶(hù)焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動(dòng)著(zhù)紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準備著(zhù)跳樓逃生，還有的非常迫切地等待著(zhù)消防人員來(lái)救助他們。還是老師經(jīng)多識廣，她不僅組織滅火還立即用電話(huà)向公安局求救地喊道：“是119嗎？公園路小學(xué)著(zhù)火了，請快速救火！”……僅僅幾分鐘后，消防車(chē)就趕來(lái)了，只見(jiàn)消防員叔叔迅速從車(chē)里取出梯子，特別麻利地架好，動(dòng)作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火常這時(shí)，另幾位消防員叔叔舉著(zhù)特效滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服，化作一團團灰燼，灘瘓在地上再也不能任意威風(fēng)地為非作歹了。薛部長(cháng)應校長(cháng)的特別邀請，結合剛才火災的消防演練講解了火災起因、應如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護等等預防、救護的常識。
最后，他情真意切地對我們說(shuō)：“水火無(wú)情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕，要預先采取強有力的措施，才能夠防患于未然�！彪m然緊張的消防演練活動(dòng)結束了，但留給我的不僅僅是水火無(wú)情激烈壯觀(guān)的著(zhù)火、脫困、救火的瞬間場(chǎng)面，最最重要的是給我留下了終生難忘，使我永遠銘記在心的這場(chǎng)火災的經(jīng)驗、教訓和啟發(fā)……啊，母校難忘的消防安全演練
校園安全作文 篇48
同學(xué)們，危險時(shí)時(shí)刻刻都存在著(zhù)，所以我們要有安全防范的意識。在校園的每一個(gè)角落里，我們都會(huì )遇到安全問(wèn)題，安全就在我們身邊。
在教室里，我們要注意安全。有一次下課了，有幾個(gè)男生在教室里奔跑打鬧，這時(shí)，撞倒了一位很文靜的女生，那個(gè)女生坐在地上，用手捂著(zhù)膝蓋，一臉很難受的表情。然后，來(lái)了一個(gè)女生，扶起受傷的女生，對那幾個(gè)大鬧的男生說(shuō)：“在教室里不能打鬧奔跑�！蹦菐讉�(gè)男生立刻慚愧地低下頭，對那個(gè)摔倒的女生說(shuō)：“對不起�！�
在操場(chǎng)上，我們也要注意安全。有一次，上體育課，五六個(gè)男生在爭著(zhù)打籃球。突然，不幸的事發(fā)生了，一個(gè)男生把球打偏了，球正好砸在一個(gè)正在跑步的女生的頭上。那個(gè)女生立刻捂著(zhù)頭，傷心地哭了。那個(gè)男生看見(jiàn)后，趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對不起。你沒(méi)事吧�！蹦莻�(gè)女生擦眼淚，只好說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。
在單、雙杠面前，我們更要注意安全。這一天，我們班的一位男生李京和一班的一個(gè)男生在健身器材旁玩耍。一班的那個(gè)男生為了向李京炫耀自己有多行，于是，他就在欄桿上翻上翻下。李京就在下面若無(wú)其事的撓人家的癢癢。那位男生終于忍不住了，雙手一松，結果只聽(tīng)“砰”的一聲，他一下子從欄桿上重重地摔了下來(lái)。男孩疼得直哎喲，李京也嚇得面色蒼白。老師知道后，趕緊把男孩扶進(jìn)辦公室休息，并第一時(shí)間通知他的家長(cháng)。第二天，我們從老師的口中得知，經(jīng)過(guò)醫生的檢查，男孩沒(méi)什么大礙，大家都松了口氣，李京也為自己的行為懊悔不已，主動(dòng)向他們道歉，希望能得到他們的原諒。
生活中，我們每個(gè)人都要注意安全，讓校園少一點(diǎn)危險，也讓自己少受一點(diǎn)兒傷害；讓校園里少一句“對不起”，多一聲歡歌笑語(yǔ)。我們還要盡量學(xué)會(huì )保護好自己，同時(shí)也不能傷害別人。這樣才能讓我們快快樂(lè )樂(lè )健健康康的生活。
校園安全作文 篇49
"小學(xué)生，上學(xué)校，講安全，最重要。"沒(méi)想到這首小學(xué)生安全三字歌，我都會(huì )時(shí)刻提醒自己，注意安全：不橫穿馬路，不攀爬圍欄，不在危險的地方玩。生命對于每人來(lái)說(shuō)只有一次，所以生命是十分寶貴的。平時(shí)我們注意安全才能擁有更好的明天。
有一次，在某個(gè)高速公路上，一個(gè)汽車(chē)因疲勞駕駛，撞上了隔離帶，導致三輛車(chē)連環(huán)追尾，四個(gè)司機受到不同程度的傷害。所以馬路上的安全是人人都要了解的。如：走斑馬線(xiàn)，不亂橫穿馬路。紅燈停，綠燈行。嚴禁12歲以下學(xué)生騎自行車(chē)。不要酒后駕車(chē)等等。我們遵守交通規則不僅為了自己，還為了他人的安全。
世界萬(wàn)物都在與生命，生命時(shí)那樣寶貴，花凋謝會(huì )重開(kāi)，太陽(yáng)落了會(huì )再次升起，生命一去就不復還！我們應當好好珍惜！當你攀爬圍欄時(shí)，橫穿馬路時(shí)……大家要記住生命只有一次。讓我們在新交通規則下，享受如花一般的生命吧！讓安全與我同行！于生命同行！
安全包括交通安全，校園安全，健康安全，環(huán)境安全。安全問(wèn)題可不能有一點(diǎn)馬虎，俗話(huà)說(shuō)：“事故隱患不除盡，等于放虎歸山林�！�
還有一次，是個(gè)燦爛的下午吧！陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后，因為人們都在盤(pán)算著(zhù)屬于自己的事情吧……就是在這樣的午后，在三叉路口，一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂野性地在高速公路上飛馳著(zhù)……一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著(zhù)身子搖坐在駕駛室內，一手把著(zhù)方向盤(pán)，一手拿著(zhù)手機，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著(zhù)什么吧……紅燈亮了，小轎車(chē)還一如既往地向前奔著(zhù)。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)地西瓜的貨車(chē)穩穩地向轎車(chē)急速地駛去�！芭椤钡囊宦暰揄�，世界在這一瞬間寂靜了……血彌漫在空中，周?chē)氖且宦暵暭饨�，換來(lái)的是親人無(wú)數的痛苦和淚水，以及自己的生命……西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去……
校園安全作文 篇50
一場(chǎng)如“廝殺”的戰爭，武器的“啪啪”聲響，周?chē)鷱浡?zhù)那緊張而恐怖的氛圍，讓每個(gè)人膽戰心驚！同學(xué)們夾雜著(zhù)尖叫，慌張地逃到遠處。那帶著(zhù)殺氣的歹徒手持一把刀，在要挾著(zhù)門(mén)衛們。
這只是個(gè)演習，但整個(gè)過(guò)程是十分逼真的，假如我們學(xué)校也遭遇了這些狀況，我們應怎么辦？警察們在和我們認真的講解，遇到這樣的恐怖襲擊，應當立即冷靜下來(lái)，聽(tīng)老師的指揮到安全地帶，盡量不要喧嘩大叫，以免會(huì )引起歹徒的注意。
這個(gè)演習活生生的為我們展現出只在電視上看到過(guò)的情景，在校門(mén)口，為我們表演了歹徒闖進(jìn)了校園。學(xué)生們在活動(dòng)的時(shí)候，歹徒以見(jiàn)校長(cháng)的借口想趁機溜進(jìn)來(lái)。門(mén)衛立刻感到不對勁兒，就跑進(jìn)門(mén)衛室里拿武器。不妙的是，歹徒“破門(mén)而入”了。好在老師與門(mén)衛及時(shí)的營(yíng)救，把歹徒強力制止。我們人類(lèi)為什么會(huì )那么殘忍？就連無(wú)辜的孩子都不放過(guò)。
安全教育往往比文化教育重要得多，只有學(xué)會(huì )了自救自衛的方法，才能有效的保護自己，更好的學(xué)習與生活。
另一個(gè)劇情：歹徒闖進(jìn)了教學(xué)樓，老師學(xué)生們有意識的趕緊關(guān)上門(mén)窗。歹徒用刀砸碎了玻璃窗，那如“火箭”般的玻璃碎真令人害怕。老師試圖用語(yǔ)言來(lái)安撫他，可這并不是辦法，甚至拿一個(gè)學(xué)生去當人質(zhì)。有兩個(gè)同學(xué)趁機走進(jìn)教室，又引起了歹徒的注意。門(mén)衛及時(shí)感到，在與歹徒斗爭的時(shí)候不小心傷了手。
手持武器的歹徒向他沖去，差一點(diǎn)就沒(méi)了性命�？芍�，安全教育對我們而言是多么重要！社會(huì )上的不法分子想將學(xué)生劫持拿去賣(mài)掉，甚至更殘忍的會(huì )把值錢(qián)的腎臟拿去非法買(mǎi)賣(mài)，這是很可怕的。
假如我們被當人質(zhì)了，我們應該乖乖服從歹徒的命令，這樣可以使他放松警惕，如果越反抗，他的情緒就越激動(dòng)，下一秒，那就不省人事了。
生命誠可貴，安全價(jià)更高。校園安全關(guān)系你我他，只要每個(gè)學(xué)生多一份安全思想，少一分事故發(fā)生。珍愛(ài)自己，關(guān)乎校園安全！
校園安全作文 篇51
他說(shuō)，生命是鉆石；他說(shuō)，生命是寶藏。我說(shuō)，生命是夏花，就像夏天絢麗多彩的花，世界因如花的生命而精彩。因此，我們要“關(guān)愛(ài)生命，注意安全”，這一點(diǎn)校園安全顯得尤為重要。
一個(gè)溫馨和諧、安定有序、有著(zhù)良好氛圍的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學(xué)生生命健康成長(cháng)的樂(lè )園。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快的學(xué)習，健康地成長(cháng)。校園安全也是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)，所以，我們要把校園安全放在首位。
校園里，時(shí)常會(huì )出現些不和諧的音符。也許因為一個(gè)誤會(huì )，有人惡語(yǔ)相加；也許因為一次無(wú)意的犯錯，有人舉起了拳頭；也許……其實(shí)生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中，同學(xué)間難免會(huì )產(chǎn)生一些矛盾。俗話(huà)說(shuō)‘一笑解千愁’‘退一步海闊天空’，只要我們敞開(kāi)胸懷，學(xué)會(huì )寬容、溝通，同學(xué)間一定能相處很好。
校園中，不安全因素仍存在于我們身邊。一些突發(fā)事件危害仍然很大，例如：2000年9月13日晚，某省一鄉中學(xué)，自習下課時(shí)，眾多學(xué)生在樓道內相互擁擠踩壓，造成3名學(xué)生死亡，5名學(xué)生受傷的慘劇。學(xué)校的突發(fā)事件除此之外還有火災，傳染病流行，暴力事件等。這些都給我們敲響了警鐘。
為此，我們在學(xué)校要注意校園安全：上下樓梯靠右走，課間走廊不追逐、不打鬧，同學(xué)之間不斗毆，校外零食不購買(mǎi)，家長(cháng)車(chē)輛不入門(mén)，同學(xué)之間要謙讓?zhuān)换丶彝局幸惨⒁獍踩盒熊?chē)走路要左看右看，不闖紅燈，不搶道通行，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧，要時(shí)時(shí)處處注意交通安全；在家里也要注意家庭安全：不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品，不接觸電源和帶電電器。讓我們時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識，讓安全永記我們心中。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)。關(guān)愛(ài)生命，注意安全，讓安全伴我在校園，我把安全帶回家。
校園安全作文 篇52
今天，在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀(guān)看了一場(chǎng)意義重大，內容豐富，體驗深刻的消防安全演練，那緊張，刺激過(guò)后帶來(lái)的知識，感想，啟發(fā)，使我終生難忘。
一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)校園籠罩著(zhù)緊張的氣氛；好像火災真的發(fā)生了一樣，老師一聲令下：“火災來(lái)了！”同學(xué)們立刻走出了教室，從容不迫地排好了隊，臉上一副認真，嚴肅的表情。老師叫我們捂住口鼻，迅速撤離火災現場(chǎng)。
可是走到樓梯時(shí)，人太多了，有的同學(xué)亂了套，開(kāi)始擁擠了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師大喊：“大家不要慌張，保持距離，要相信自己！”聽(tīng)了這番話(huà)，同學(xué)們像吃了一顆“定心丸”一樣，邁著(zhù)輕快地步伐走下樓梯，鈴聲還未結束，我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。
緊張的演習過(guò)后，就該消防員叔叔們登場(chǎng)了。
我還以為所有人都逃出來(lái)了，原來(lái)在綜合樓的里面，還有一名被困同學(xué)。消防員叔叔已在旁邊等待多時(shí)了，只見(jiàn)消防員叔叔迅速從車(chē)里取出梯子，特別麻利地架好，動(dòng)作熟練地爬上樓去把那位被困同學(xué)救離了火災現場(chǎng)。這時(shí)，另幾位消防員叔叔正在教小同學(xué)們滅火，只見(jiàn)消防員叔叔舉著(zhù)干粉滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹反抗服了，化作一團團灰燼，癱瘓在地上，再也不能任意，威風(fēng)地“為非作歹”了。孫隊長(cháng)因校長(cháng)特別邀請，結合剛剛的火災消防演練講解了火災起因，應如何進(jìn)行防火，如何救火，如何進(jìn)行自我保護等常識。
最后，他情真意切地對我們說(shuō)：“水火無(wú)情，我們每個(gè)人時(shí)刻，事事處處都要提高警惕，要預先采取強有力的措施，才能防患于未然�！彪m然緊張的消防演練活動(dòng)結束了，但留給我的不僅僅是水火無(wú)情，壯觀(guān)激烈的火災，脫困，救火的瞬間場(chǎng)面，最最重要的是給我們留下了終生難忘，使我永遠銘記在心的這場(chǎng)火災的經(jīng)驗，教訓和啟發(fā)……
校園安全作文 篇53
學(xué)校發(fā)展了一系列“安全伴我成長(cháng)”的運動(dòng)，還常常請去警察叔叔替我們道課。性命是世界上最最可貴的貨色包含小動(dòng)物包括花草樹(shù)木，該他們永遙的走了，是多多金錢(qián)也無(wú)奈挽回的。生涯中會(huì )有許多良多的意外，如車(chē)禍、溺水、火災、以及吃東東時(shí)不警惕將食品卡在喉嚨處咽不下往而導致的窒息逝世滅，皆是生活中無(wú)法預感的。所以，咱們應當注意安全。并且要提示別人留神安全。
爸爸媽媽辛辛甜苦把我們養大，不輕易。天天為我們干飯，洗衣服，交迎，還要辛勞農息，可他們素來(lái)沒(méi)有叫功累。我們是他們手中的寶，不什么己比他們對我們更賴(lài)，他們情愿少吃一心，也要給我們吃。他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵�，他們是乏的，但望到我們一每天長(cháng)大，他們又是快活的，所以我們更應當注意安全。我也時(shí)常提醒爸爸少抽點(diǎn)煙，少喝點(diǎn)酒；提醒媽媽不要太累，累了就要勞動(dòng)，別累沒(méi)病來(lái)；提醒街坊家的小孩兒，別跑的太鈍，摔著(zhù)，“激烈活動(dòng)之后不能大口大口的喝水�！� 我對這個(gè)小敵人說(shuō)。
安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，在這面，我也告知大家多少個(gè)安全方點(diǎn)的常識吧！大家都曉得，劇烈運動(dòng)后不能大口大口的喝水，可這是為什么呢？由于劇烈運動(dòng)后，心跳快度放慢�？谂K是供血的重要器民，應你喝太多水時(shí)，血液來(lái)不及達到胃部，你就會(huì )覺(jué)得胃脹，胃疼，重大者可能會(huì )死歿。很恐怖吧？喝水這么小的事件也會(huì )引伏死亡，可睹危險無(wú)處不在。但只有我們注意，就能夠防止很多的危險。如不橫穿馬路，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，過(guò)馬路要瞅紅綠燈或按接警的指揮走。下樓時(shí)不能拉后面的同窗，不能在樓梯上追趕打鬧，還不能大家到江、河、湖、海等地游泳；在產(chǎn)生火災時(shí)不能慌，不能跳樓，要及時(shí)撥擊119報警，并要用濕毛巾捂住口鼻，假如來(lái)不迭，就用手捂住口鼻，疾速分開(kāi)現場(chǎng)。還有，不要給生疏我啟門(mén)。
安全是最主要的，不能馬虎。要時(shí)刻記�。耗闶歉改傅姆▽�，是祖邦的將來(lái)，必定要保障本人的安齊。有一個(gè)健康的身材，才干惡佳教習，每天向上，未來(lái)能力報效祖國。
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