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安全講座作文

時(shí)間:2022-06-23 08:45:30 安全 我要投稿

安全講座作文(通用29篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的安全講座作文,歡迎閱讀與收藏。

安全講座作文(通用29篇)

  安全講座作文 篇1

  食品安全問(wèn)題涉及到千家萬(wàn)戶(hù)中每個(gè)人的身體健康和生命安全。尤其是兒童青少年的健康更受到家長(cháng)的重視,保障兒童食品安全是各級衛生監督部門(mén)的義不容辭的責任。今天在學(xué)校舉行一場(chǎng)兒童活動(dòng)。

  專(zhuān)家告訴我們:水果爛了不是削掉爛的就可以吃了,因為細菌已經(jīng)侵蝕了整個(gè)水果;我們青少年不應該喝咖啡可樂(lè );肯德基那些洋快餐不能多吃;不能長(cháng)期喝冷飲;水果一定要洗干凈后才能吃;吃燒烤油炸會(huì )發(fā)胖,還會(huì )致癌;還有那些三無(wú)的食品,如辣條啊等等。聽(tīng)了講座,我深有感悟……我常常在小灘上購買(mǎi)不良食品,晚上肚子就“大鬧天宮”。專(zhuān)家還告訴我們每天和“垃圾食品”打交道,就會(huì )上升0.74%的食物中毒的幾率,實(shí)在是太可怕了。從今以后,我應該養成注意食品安全的習慣,多吃有營(yíng)養食品,多吃新鮮水果,多吃富含蛋白質(zhì)的食品。改善吃"垃圾食品"的不良習慣,徹底打消吃方便面、薯片、辣條等不好的的食品。

  同學(xué)們,為了自己的身體健康,讓我們一起進(jìn)入"拒絕垃圾食品"的健康安全的行列來(lái)吧,讓我們健康快樂(lè )成長(cháng)!

  安全講座作文 篇2

  星期五下午我們班很榮幸,我們班被請到多功能廳去聽(tīng)由湖里交警大隊的吳亮亮警官姐姐為我們上課,在這節課上,我的收獲很大。

  上了這節課后,使我們知道:

  一、行走須知:

  1、行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

  2、行人不準在車(chē)行道 上追逐、猛跑,不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿。

  3、不準在道 路上扒車(chē)、追車(chē),不準強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

  4、不準在公路上玩耍、嬉鬧。

  二、乘車(chē)須知

  1、不準在道路中間招呼車(chē)輛.

  2、機動(dòng)車(chē)在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外。

  3、不強行上下車(chē),做到先下后上,候車(chē)要排隊,按秩序上車(chē);下車(chē)后要等車(chē)輛開(kāi)走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行。

  4、不乘坐超載車(chē)輛,不乘坐無(wú)載客許可證、運動(dòng)證的車(chē)輛。

  三、騎車(chē)須知

  未滿(mǎn)十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)。

  這些安全知識。

  安全講座作文 篇3

  今天又是愉快的周五,下午又有家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng),那是誰(shuí)來(lái)給我們上課呢?聽(tīng)說(shuō)是帥小伙劉奕麟的爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲覀儙?lái)的是安全知識講解。

  上課鈴一響,同學(xué)們都積極去座位上坐得端端正正,等待劉媽媽為我們帶來(lái)精彩的課程。

  課堂上同學(xué)們都聽(tīng)得很認真,也很配合劉媽媽的講解,邊聽(tīng)邊認真回答問(wèn)題。劉媽媽首先講解的是“火的知識”,火給我的生活帶來(lái)了很多的便利,但同時(shí)也存在著(zhù)很多的隱患,其中最大的就是火災,劉媽媽講解了在火災中逃生自救的方法和技巧,劉爸爸做了實(shí)際演練;接下來(lái)講解的是電梯的知識,隨著(zhù)城市發(fā)展高樓林立,電梯成了人們的生活必需品,近年來(lái)也時(shí)常聽(tīng)說(shuō)電梯事故,劉媽媽就告訴我們在乘坐電梯時(shí)要有大人陪同,并且不能在電梯里蹦跳,如遇電梯故障不能急躁要耐心等待救援;最后劉爸爸和劉奕麟一起給我們演示了防拐騙時(shí),該用什么樣的姿勢來(lái)反抗和呼救。

  今天的課程非常精彩,我學(xué)到了很多安全知識,還收到了劉媽媽為每個(gè)小朋友精心準備的禮物?粗(zhù)小朋友們臉上洋溢的笑容,我知道我們都是幸福的孩子。謝謝老師和家長(cháng)們的付出,我們會(huì )認真努力學(xué)習,健康快樂(lè )成長(cháng)!

  安全講座作文 篇4

  通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座,讓我了解了當災難發(fā)生時(shí),我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。

  發(fā)生地震時(shí)我們應該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時(shí)要及時(shí)撥打110報警,并用濕毛巾捂住口鼻,盡量貼近地面沿著(zhù)安全路線(xiàn)逃離火災現場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學(xué)校要遵守校規校紀,在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規則,過(guò)馬路要走人行道,要走斑馬線(xiàn),不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的東西,不貪小便宜。

  我懂得了在災害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。我們的生命只有一次,所以我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì )一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)!

  安全講座作文 篇5

  你知道水上求救電話(huà)是多少嗎?讓我告訴你吧就是12395,意思是一二三,救我!我也是今天聽(tīng)了吳淞海事局叔叔阿姨的水上安全講座才知道的。他們的講座生動(dòng)而有趣,我們在一張張精美的ppt和一個(gè)個(gè)有趣的游戲中了解了水上安全知識。

  在這次講座中令我印象深刻地是有關(guān)“遇到鯊魚(yú)時(shí)的自救小常識”,叔叔告訴我們如果遇到鯊魚(yú)首先不能驚慌,要勇敢,敢于和鯊魚(yú)戰斗。我們可以對著(zhù)鯊魚(yú)大吼一聲,而且聲音一定要大,不然鯊魚(yú)會(huì )覺(jué)得你比它弱,可能就會(huì )對你進(jìn)攻,成為它的盤(pán)中餐。如果聲音響亮,它就會(huì )覺(jué)得你比它強大,這樣它就不敢輕易向你發(fā)起進(jìn)攻。叔叔還告訴我們最重要的就是不能流血,因為當鯊魚(yú)感受到血的味道時(shí),它就會(huì )異常的興奮那樣情況就不利了。在了解自救的過(guò)程中,我還知道了救生衣為什么是橙色,原來(lái)鯊魚(yú)最害怕的顏色是橙色,所以一看見(jiàn)橙色就會(huì )逃走?磥(lái)在水中學(xué)會(huì )自救,不光要有勇氣,我們還要了解大海中的這些動(dòng)物,掌握它們的弱點(diǎn),就能用智慧學(xué)會(huì )自救。

  叔叔阿姨們的精彩講座真是讓我收獲很多,大海是美麗的,但大海有時(shí)也是危險的,我們只有了解了大海,才能更好的保護自己。

  安全講座作文 篇6

  安全是人生中最重要的,也是人一生中必不可缺的,周易早上的主席臺講話(huà)就是說(shuō)關(guān)于安全的知識。

  老師主要講了在生活中做哪些是會(huì )造成危險,應該怎樣做才能確保安全,還強調了一點(diǎn):安全是生活中最不可缺少的。

  是啊,安全是生活中最重要的,沒(méi)有安全,生命就可能結束,我們就什么是都做不了了,所有有的愿望也要在安全的情況下才能成功,你想成為科學(xué)家.音樂(lè )家.藝術(shù)家.舞蹈家,都需要安全,如果沒(méi)有安全就沒(méi)有生命,沒(méi)有生命一切都是空話(huà)。

  記得老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)一個(gè)真實(shí)實(shí)例,令我難忘,這就是不注意安全的后果,實(shí)例的內容是:她曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)學(xué)生,應為不注意安全,腿被車(chē)壓斷了,只能住院,然后把退截肢,接下來(lái)的幾年里,他只能躺在家里養傷,如果要走路,必須裝上假肢,而且假肢和剛長(cháng)出來(lái)的肉會(huì )產(chǎn)生摩擦,一摩擦剛長(cháng)出來(lái)的肉一摩擦就又裂開(kāi)了,又會(huì )流血,這是常人無(wú)法感受的。

  這就是安全的重要性,我們在生活中千萬(wàn)要注意安全,讓我們健康的生活!

  安全講座作文 篇7

  星期四,我們學(xué)校組織五年級同學(xué)去新大樓四樓聆聽(tīng)水上安全知識講座,講座由吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解。

  首先,一位叔叔為我們講解了水上可能發(fā)生的種種危險,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的真實(shí)案例,我們了解到一些水上自救、互救的安全常識,學(xué)習到許多以前課本上不知道的知識。比如因為鯊魚(yú)最怕橙色,所以救生圈和救生衣一般都設計成橙色的。鮮艷的橙色不僅便于救援人員及時(shí)發(fā)現目標,還能令鯊魚(yú)遠離落水人員。大家都聽(tīng)得津津有味。

  又一個(gè)問(wèn)題出現在屏幕上:水上救生電話(huà)是多少?同學(xué)們有的說(shuō)是110,有的說(shuō)是120,但是都不對,沒(méi)有人知道正確答案。于是,這位叔叔告訴了我們正確答案:12395,諧音123救我,大家都牢牢地記住了這個(gè)電話(huà)。接著(zhù)我們又學(xué)習穿救生衣,如何在一分鐘內穿的規范正確,又快又好。

  聽(tīng)了講座,我知道了水上會(huì )發(fā)生很多危險,我們要小心,做好安全防備。當遇到險情時(shí),我們不要驚慌失措,要沉著(zhù)冷靜地自救互救,盡快遠離危險。我們每一個(gè)人的生命都是很寶貴的,我們一定要珍惜生命,防患于未然,時(shí)刻把安全兩字牢記心中。

  安全講座作文 篇8

  因為現在社會(huì )里有很多犯罪份子,他們會(huì )偷竊財產(chǎn)或者拐賣(mài)小學(xué)生。所以今天下午第一節課,學(xué)校組織我們整個(gè)南山實(shí)驗小學(xué)(南頭部)的同學(xué)在教室里的電腦上觀(guān)看了《安全教育》的片段。

  片段里面的民警阿姨給我們講了小學(xué)生如何進(jìn)行自我保護的知識。

  比如,別人跟蹤你,你應該馬上拐到行人密集的地方,讓壞人不敢下手,自己再想辦法跟家里人聯(lián)系。

  陌生人來(lái)接你時(shí), 你應該主動(dòng)地打電話(huà)給班主任、家長(cháng),詢(xún)問(wèn)家里面的人是不是讓別人來(lái)接了,來(lái)接的人又是誰(shuí)等,了解清楚后,在決定要不要跟陌生人走,以免被拐賣(mài)走。

  她還講了:如果你跟著(zhù)媽媽一起去超市買(mǎi)東西,忽然,你看見(jiàn)壞人在偷東西,最好不要沖上去抓住他。因為一般壞人都帶有兇器,會(huì )傷害到你。你應該主動(dòng)跟媽媽說(shuō),讓她報警,來(lái)抓偷竊物品的壞人。

  如果你在門(mén)外看見(jiàn)自家的門(mén)是開(kāi)著(zhù)的,而家里有幾個(gè)壞人在偷竊東西,你要假裝對他們說(shuō):“走錯了,我不是這家的!,再偷偷、冷靜、悄悄走到某某個(gè)電話(huà)亭,打電話(huà)給警察叔叔,讓他們來(lái)抓這些壞人……。

  可見(jiàn)安全在生活中是多么地不可缺少,假如你的安全意識很薄,就會(huì )像南山外國語(yǔ)學(xué)校的朝中凱同學(xué)一樣,給壞人以可趁之機,結果被弄上小轎車(chē)給抓走。我們應該每天都增強安全意識,不讓壞人有下手的機會(huì ),不讓壞人的陰謀得逞。

  安全講座作文 篇9

  今天,學(xué)校組織了一場(chǎng)安全講座,主講是我們班的同學(xué)龍思諾的爸爸龍玉虎警官。在龍警官當民警之前,是一名大連的消防員,參加過(guò)近兩萬(wàn)次的救火行動(dòng),也參加過(guò)近幾十年發(fā)生的四川大地震和7.16大連石油大爆炸的營(yíng)救活動(dòng),榮獲過(guò)國家二等功兩次,國家三等功六次。每一次去執行任務(wù),就像是在和死神爭搶人的生命,自己也可能死在死神手下,但他就是擁有這樣超人的心胸和無(wú)懼死亡的心態(tài)。

  然后龍警官給我們放了一段視頻資料,這段資料的題目是“奇怪的呼救聲”。當時(shí),龍警官所在的救護隊到四川大地震后的一座小城市里救援災民,隨后,他們聽(tīng)到了幾聲特別的呼救聲,這呼救聲沒(méi)有以前那么明朗,十分的微弱,就像在天上說(shuō)的一樣,仿佛會(huì )馬上消失,救護隊隊長(cháng)認為,被害者被關(guān)在一個(gè)封閉的房間里,于是將目光鎖定在兩棟房屋的夾縫處,這里十分危險,一棟樓已經(jīng)傾斜成45度角,但隊員絲毫不害怕。這里只能容下兩人,而且不能使用任何工具,救援人員就用雙手挖了起來(lái),挖了近30分鐘,兩名隊員的手套破了,手指也挖破皮了,血流不止,最后才確定傷員在一扇木門(mén)后面,隊員們費了九牛二虎之力才把傷員救了出來(lái),原來(lái),這位傷員被一個(gè)水桶救了,地震發(fā)生時(shí),他下意識地把水桶放在頭上,結果救了他自己。

  然后龍警官講了地震時(shí)如何自保:

  1.不跳樓,不坐電梯,不回屋里。

  2.在低層,可以立即跑到戶(hù)外去。

  3.在高層可以躲在桌子下和安全三角區。

  4.在戶(hù)外,可以原地不動(dòng)、抱頭。

  5.遠離高大的建筑物,如:樓房、水塔。

  時(shí)間匆匆,不過(guò)一小會(huì )兒,講座就結束了,這次講座讓我受益良多,希望學(xué)?梢远喽嗯e辦這樣的安全講座,來(lái)增加我們的安全意識。

  安全講座作文 篇10

  周五學(xué)校組織了一場(chǎng)特別有意義的講座,講座的主題是如何預防扒竊。我以前就老聽(tīng)到“扒手”“扒竊”之類(lèi)的詞語(yǔ),但我一直不清楚這類(lèi)詞到底是什么意思,就歸入了“小偷”“偷竊”之類(lèi)。不過(guò)這次,主持講座的警官給出了一個(gè)準確的解釋?zhuān)喊歉`專(zhuān)指偷竊隨身攜帶的物品。接下來(lái),警官又為我們講解了扒竊案件的主要發(fā)生地點(diǎn),像公交車(chē),地鐵以及其他人口密集的地方都很有可能有扒手潛伏。因為這里人又多又亂,很多聲音壓根就聽(tīng)不見(jiàn),注意力也很容易被吸引。而且,有些扒手作案很隱蔽,冷不丁就拿個(gè)鑷子夾走別人兜里的東西。講到這里,我都有點(diǎn)緊張了,感覺(jué)每一次坐公交都是個(gè)冒險行為。不過(guò)警官說(shuō)北京的治安還是很不錯的,并不是遍地小偷。但是小偷數量少也不代表沒(méi)有,更不會(huì )有小偷在自己臉上寫(xiě)“我是個(gè)賊”,我們一定要小心謹慎,指不定哪天就會(huì )被盯上。就像那句俗語(yǔ)說(shuō)的,“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!,一旦發(fā)現異樣,我們就應該提高警惕。接著(zhù),警官又說(shuō)到了幾條坐公交車(chē)時(shí)的暗語(yǔ),原來(lái),公交司機說(shuō)的一些話(huà)是在暗示可能有扒手啊。

  講座之后,我們就有不少人開(kāi)始假裝成扒手,拿同學(xué)的東西,試一試大家到底能不能發(fā)覺(jué)。在測試幾次后,我們發(fā)現居然還有一些同學(xué)一點(diǎn)覺(jué)察都沒(méi)有,看來(lái)光聽(tīng)講座還是沒(méi)有用的,只有真正提高警惕才能避免,正如陸游所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

  通過(guò)今天的講座和課后實(shí)踐,大家深刻領(lǐng)會(huì )到了大量反扒知識,在日常生活中要時(shí)刻提高警惕,同時(shí)更需要把這些知識傳播給身邊的家人和朋友,讓小偷無(wú)人可扒!

  安全講座作文 篇11

  在生活中學(xué)習交通規則是不可缺少的教育,因為交通而發(fā)生了許多不可避免的事故。據統計每個(gè)城市中都有很多人是死于交通事故中,導致許多人家破人亡,所以我們在生活中要遵守交通規則以免發(fā)生生命危險。

  例如一:小明和小亮在公路上比賽騎車(chē),小亮的后車(chē)座帶著(zhù)一個(gè)人,他們在公路上超線(xiàn)行駛、闖紅燈、停車(chē)超線(xiàn)、騎車(chē)帶人,這種后果是不堪而想的。

  根據交通規則:小明和小亮應騎車(chē)右行,過(guò)交通崗不要帶人、不闖紅燈。

  例如二:小張晚上請別人喝酒,從晚上七點(diǎn)喝到十點(diǎn),直到他的妻子給他打電話(huà)問(wèn)他:“怎么還不回來(lái)!毙堈f(shuō):“好我馬上回來(lái)!毙埥o人打了招呼,就開(kāi)車(chē)回家。在開(kāi)車(chē)回家的途中,他的頭很暈,眼前出現了重影。不留心,沒(méi)有把握好方向盤(pán),撞到了公路邊上的電線(xiàn)桿上,結果車(chē)毀人亡。

  根據交通規則:小張不應該酒后駕駛車(chē)輛,疲勞過(guò)度也不能駕駛車(chē)輛,以免造成嚴重的交通事故。

  例如三:一位小伙子去跟女朋友約會(huì ),他趕到約定的地方,面前有一道護欄,他看了看表就要遲到了,就毫不猶豫跨欄而過(guò),突然一輛貨車(chē)側面沖來(lái)把這位小伙子撞倒在地。

  因為約會(huì )橫沖馬路跨欄的行為丟了性命真是可惜了他的大好年華。

  同學(xué)們!不管有多急、多重要的事情,都不要違反交通規則,希望你們能遵守交通規則,珍惜生命、熱愛(ài)生命。

  安全講座作文 篇12

  上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,我們必須珍惜。交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜守在我們身邊,教育我們,勸戒我們注意交通安全。

  人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界里,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數,珍愛(ài)寶貴的生命。

  曾經(jīng),看到過(guò)一個(gè)消息:一個(gè)小女孩,長(cháng)得白白胖胖,嘴邊還有一個(gè)小酒窩,讓人看了就忍不住去喜歡,去接近,去疼愛(ài)。然而就是這個(gè)小女孩,什么都好,就是有一點(diǎn)不好不遵守交通規則。

  她的家人為了她這個(gè)缺點(diǎn),想了許多辦法,軟的不行,就來(lái)硬的,連威脅、恐嚇、謠言都給拿出來(lái)了,小女孩還是左耳朵進(jìn),右耳朵出表面上答應了,實(shí)際上又去闖紅燈了。

  直到有一回,她快被車(chē)撞著(zhù)了,有一個(gè)好心人推了她一下,她才沒(méi)被撞著(zhù)?墒沁@件事也只是讓她冷靜了一個(gè)星期,一個(gè)星期后,她照樣闖。

  直到那一回,她沒(méi)有回避的空間,車(chē),就那樣無(wú)情的撞上了她弱小的身軀……當她家人趕來(lái)時(shí),一切已經(jīng)沒(méi)有挽回的空間了……家人在哭天喊地,外人看了,心里都覺(jué)得心酸……你的父母為你付出了那么多,你卻說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了……

  作為一個(gè)小學(xué)生,我們要遵守交通法規,維護交通秩序,保護好可貴的生命。

  人的生命永遠只有一次,失去,你就將不再擁有……

  遵守交通規則,人人有責……

  安全講座作文 篇13

  隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步,我國的交通工具逐漸的增多,變的越來(lái)越方便了。就因為有了這些交通工具,人們的生命才一步步受到了威脅。為此,我們校每周在集會(huì )上都講安全,讓我們不要對安全漠不關(guān)心。

  老師曾帶領(lǐng)我們去學(xué)校的播放室里看過(guò)一次有關(guān)安全的影碟。那里面全部都是因為交通安全而失去雙腿及生命的孩子?戳四切┯暗,我深深地為那些與我同齡的小孩子感到惋惜,同時(shí)也讓我明白了交通安全的重要性,使我懂得了“交通安全要注意”的道理。

  交通安全時(shí)時(shí)縈繞著(zhù)我們寶貴的生命。我們學(xué)校每周都講安全。就是讓我們注意交通安全,可仍有一些同學(xué)對安全不重視,他們以為那些事沒(méi)什么大不了,可你們想過(guò)沒(méi)有,真正遇事的時(shí)候會(huì )怎么樣的情景……危險動(dòng)作有很多,危險就在我們身邊,只要我們每個(gè)人都注意交通安全,那么,我們的生活一定會(huì )更加美好。

  我雖然沒(méi)有親眼目睹過(guò)那些不注意交通安全而遇到意外的那些人的后果,但我們班就有一個(gè)人,因為交通安全而受到了傷害。她是我的一個(gè)朋友,那天,我們班有許多人騎著(zhù)自行車(chē)去買(mǎi)課外輔導資料。當然,我的這個(gè)朋友也去了,在回來(lái)的路上,右邊有許多車(chē),她就往左邊來(lái)的一點(diǎn),就在這時(shí),不幸的事情發(fā)生了,前面一個(gè)騎摩托車(chē)很快的人飛奔了過(guò)來(lái),和我們班的那個(gè)同學(xué)撞在了一起,后果嚴重……

  我想:我們大家身邊肯定也有一些類(lèi)似的事情,那些不注意交通安全的人都有了自己意想不到的遭遇,我在此呼吁大家:“交通安全要注意,我們的生命只有一條,它是寶貴的,獨一無(wú)二的”。

  安全講座作文 篇14

  今天,利用第三節課的時(shí)間,老師們帶領(lǐng)集體五年級同學(xué)去聽(tīng)了一場(chǎng)安全講座。

  由警察局的張叔叔為我們講,講座開(kāi)始了,同學(xué)們坐在座椅上認真地聽(tīng)著(zhù),有關(guān)于未滿(mǎn)十二歲不能騎自行車(chē)上道的,還有關(guān)于乘坐公交車(chē)的。某個(gè)學(xué)校的學(xué)生,就騎車(chē)上道,自行車(chē)不僅被沒(méi)收了,還被扣了六十元!還有一個(gè)孩子,在小區里玩耍的時(shí)候,玩火不小心竟把草坪點(diǎn)著(zhù)了!一個(gè)個(gè)鮮活的例子在我們身邊……

  我覺(jué)得最重要的是不能騎自行車(chē)上道,因為很危險,生命是最重要的,超過(guò)十二歲也要小心,注意安全!

  小朋友們,生命是寶貴的,一定要要珍惜它!

  安全講座作文 篇15

  “交通事故”多么血腥的一個(gè)詞語(yǔ)——每一個(gè)人當聽(tīng)到這一個(gè)血淋淋的詞語(yǔ)的時(shí)候,都會(huì )打一個(gè)冷顫,都會(huì )有一種毛骨悚然的感覺(jué)。當我聽(tīng)完、看完這個(gè)《交通安全講座》時(shí),我又對“交通事故”這一個(gè)詞語(yǔ)多了一種新的理解,新的感觸。

  這個(gè)講座讓我知道了一組又一組恐怖的數字。如:倫教地區一年發(fā)生的交通事故有近20多宗,死亡人數有近150余人,受輕、重傷人數大約有150人。這一個(gè)個(gè)數字,雖然很普通,但用在一宗宗交通事故,那就是一組組讓人慘不忍睹的數字了。

  大家還記得2007年7月23日的大巴車(chē)事故嗎?那輛大巴車(chē)從數十米高地高架橋上墜入江中。大巴車(chē)上整整有11個(gè)人埃他們就這樣永永遠遠地消失在這個(gè)這個(gè)世界。當大巴車(chē)被警察叔叔打撈上來(lái)的時(shí)候,車(chē)內全部是尸體。其中有三個(gè)是一家人,是爸媽帶著(zhù)年僅10歲的兒子開(kāi)開(kāi)心心的想去內蒙古旅游?伤麄兌妓烙谶@場(chǎng)車(chē)禍,他們永遠地睡著(zhù)了,再也不會(huì )醒過(guò)來(lái)了。然而,釀成這場(chǎng)車(chē)禍的主要原因是司機為了避讓一輛違規行駛的自行車(chē)!就是這一輛自行車(chē),令11個(gè)人永遠離開(kāi)了這個(gè)世界。目前,這個(gè)人已經(jīng)被判無(wú)期徒刑。

  還有四個(gè)工廠(chǎng)員工,同樣是喪身于車(chē)禍。他們四個(gè)正上完夜班,在大排檔吃完夜宵后,他們橫穿馬路,去對面的宿舍。就在這時(shí),一輛車(chē)飛馳而來(lái),將四個(gè)人撞到,其中一個(gè)被撞出十多米遠。就這樣,四條不足二十歲年輕生命,就躺在路上,再也不會(huì )動(dòng)了。

  這一宗又一宗的血淋淋的交通事故,都是因為人們不遵守交通規則而造成的。所以我們不可以就因為貪圖方便或其他原因而違反交通規則,否則很容易釀成悲劇。

  一個(gè)“交通事故”的開(kāi)始,就是一個(gè)甚至一個(gè)以上的家庭的結束。

  安全講座作文 篇16

  星期五下午,火警王叔叔給我們講了一次消防安全知識講座。

  王叔叔對我們說(shuō):“我不習慣演講帶稿子,因為我一帶稿子就只會(huì )念,所以請大家諒解。

  這次,我們是在現場(chǎng)聽(tīng)的講座,(就是電教室)每個(gè)同學(xué)都是聚精會(huì )神,一個(gè)字也不肯放過(guò)。王叔叔首先講的是如何使用干粉滅火器。具體情況就是這樣:先把滅火器的道德蓋子打開(kāi),再看看指著(zhù)有沒(méi)有到達紅色范圍。如果到達了紅色范,滅火器就不能使用了。如果指針還在黃色范圍和綠色范圍就能用。然后再拔開(kāi)滅火器的管子,摁住開(kāi)關(guān),朝著(zhù)火的地方賜去。王叔叔還告訴我們我們干粉滅火器可以滅氣體著(zhù)的火、物體著(zhù)的火和液體著(zhù)的火。

  撥打119的時(shí)候,要告訴火警叔叔著(zhù)火的地方在那,火勢如何,是什么著(zhù)的火。最好是在大門(mén)口接應一下,以便于火警叔叔第一時(shí)間到達現場(chǎng)。如果去賓館或飯店,一定要先找安全出口,萬(wàn)一著(zhù)了火,可以以最快的速度逃出去。

  接下來(lái),王叔叔和現場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行了互動(dòng)。有的同學(xué)問(wèn)“如果發(fā)生了火災,煙使門(mén)把手變得很燙,這是我們該怎么辦呢?”

  “如果火災是在門(mén)口燒起來(lái)的,千萬(wàn)不要往外跑,因為你是跑不出。正確的方法應該使用鮮艷明顯的東西往樓下拋去,向他們求助,這樣才能渡過(guò)難關(guān)!蓖跏迨逭f(shuō)。我們一聽(tīng),恍然大悟,更聚精會(huì )神了。

  王叔叔問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,:“地震來(lái)了,我們應該向那跑去?”們異口同聲地叫道:“應該跑向廁所!

  “對沒(méi)錯,因為廁所的面積較小,不會(huì )有太多的東西砸下來(lái),而且還有水,所以,地震來(lái)臨時(shí),廁所是我們最好的避難所!

  光陰似箭,一節課已經(jīng)下了,而我們的講座也開(kāi)完了。這個(gè)講座使我們受益匪淺!

  安全講座作文 篇17

  今天下午,校長(cháng)張老師在多功能廳給我們即將畢業(yè)的六年級學(xué)生上了一節有意義的安全講座,張老師生動(dòng)的講解,讓我們把安全知識深深地印在了腦海中。

  張老師告訴我們,安全對于正值鮮艷的花兒般年華的我們來(lái)說(shuō)是極其重要的。平安是美麗,是財富,是智慧,是長(cháng)壽,但是如果沒(méi)有了平安,美麗、財富、智慧、長(cháng)壽又算得了什么呢?它們的價(jià)值只不過(guò)是零而已。有了平安,人的一生才會(huì )完美,我們的人生就是一百、一千、一萬(wàn)……看來(lái),平安是何等重要!

  張老師先從眼耳口鼻講起,她說(shuō)眼耳口鼻是我們身體器官中的四大危險區,我們不能玩剪刀、針線(xiàn),但是可以在確保安全的情況下使用。我們吃零食的時(shí)候,最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的制造商也在果凍的包裝殼上寫(xiě)明:“請小心食用”之類(lèi)的警示語(yǔ)。大家千萬(wàn)不能大意,正所謂心急吃不了熱豆腐。

  讓我記憶最深刻的是,張老師所講的當災難來(lái)臨的逃跑方法以及關(guān)于災難安全防護的方法。當地震來(lái)臨的時(shí)候,我們一定要找一個(gè)空曠的地方躲起來(lái);如果在室外,我們盡量要跑到寬敞,沒(méi)有太多建筑物的地方。當地震發(fā)生后,如果不幸被壓在廢墟中,我們一定要保存體力,等到人來(lái)營(yíng)救時(shí),我們一定要大聲呼喊救命,讓人們第一時(shí)間發(fā)現并營(yíng)救我們。

  除了這些安全的內容,張老師還給我們講了其他的安全學(xué)問(wèn)。比如:乘火車(chē)的學(xué)問(wèn)、過(guò)馬路的學(xué)問(wèn)等等。同學(xué)們認真地聆聽(tīng)著(zhù),把這些安全的內容深深地刻在了腦海里……

  沒(méi)有了平安也就沒(méi)有了人生最寶貴的財富。我們一定要為自己的安全想!

  安全講座作文 篇18

  星期六的下午,我們在學(xué)校的電教室舉行了一場(chǎng)安全知識講座。給我們講講座的是一位消防隊員叔叔,他曾經(jīng)救過(guò)火、參加過(guò)地震救援等各種各樣的活動(dòng),所以他特別有經(jīng)驗。

  今天他主要給我們講了消防方面的知識。先給我們如何用干粉滅火器來(lái)滅火,過(guò)程是這樣的,先把滅火器上的各種東西拔掉,然后再把滅火器打開(kāi),對準火噴過(guò)去,幾秒鐘或就被滅掉了。但是滅火器并不是萬(wàn)能的,它只能在著(zhù)小火的時(shí)候用到,一旦是遇到了大火,它的用處就不是特別的大了。

  那位消防叔叔還給我們講了如何逃生。如果現在是在公共場(chǎng)所的話(huà),首先要找到一個(gè)安全的逃生出口安全地逃生。如果自己在家里的話(huà),要迅速地把自己關(guān)在一個(gè)安全的房間里去,然后迅速地撥打火警電話(huà)119,撥打電話(huà)時(shí),要說(shuō)清楚自己家里的住址,火勢的大小。如果家長(cháng)在家的話(huà),要快速地告訴他們,有可能他們會(huì )采取措施呢!這樣就不會(huì )眼睜睜地看著(zhù)自己的家被燒掉了。

  他還說(shuō)了幾個(gè)交通安全和消防安全方面的事故,聽(tīng)起來(lái)太恐怖了,我都不想繼續往下聽(tīng)了。心里想:別說(shuō)了,實(shí)在是太可怕了!

  我想,為了不讓這些可怕的事發(fā)生,我要注意安全,不做危險的事情,一旦發(fā)生了這種危險的事件,不但會(huì )損失財產(chǎn),更可怕的是還有可能奪走我們的性命呢!安全第一,牢記心中!

  安全講座作文 篇19

  今天下午的第二節課,我們全校同學(xué)都來(lái)到操場(chǎng),聽(tīng)來(lái)自溫嶺消防大隊的陳偉軍叔叔講的“消防安全知識講座”。

  首先,陳偉軍叔叔首先向我們講了一個(gè)案例:就在幾個(gè)星期前,在澤國發(fā)生了一起火災,結果造成8人死亡,其中也包括兩個(gè)兩個(gè)兒童。為什么會(huì )造成個(gè)么多人死亡呢?答案就是:他們不懂得如何逃生。因為在火災發(fā)生時(shí),他們沒(méi)把門(mén)關(guān)起來(lái),封閉住。結果被濃煙活活嗆死了。

  陳偉軍叔叔告訴我們,要是我們自己家發(fā)生火災時(shí),千萬(wàn)不能跳樓,因為跳下去的話(huà)頭部極可能會(huì )撞到一些尖銳的物品,但是我們可以把被子扔到地上,再將被子打上結,再慢慢從被子上爬下來(lái),這樣就可以安全逃生了。但是,最重要的是及時(shí)撥打119火警電話(huà)。對消防人員說(shuō)清地址、火勢大小、造成火災發(fā)生的原因、以及有多少被困人員。要是火勢小的話(huà),那可以將被子弄濕,蓋在身上,或者用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn)。但也可以躲到浴室里,用濕毛巾塞住門(mén)縫,打開(kāi)窗戶(hù),透透空氣,等待救護人員。

  陳偉軍叔叔不僅教我們如何逃生,還教我們如何使用滅火器。紅色的一端表示壓力較輕,說(shuō)明不能使用。滅火器上還會(huì )標有A、B、C、D、E:A是固體滅火、B是液體滅火、C是氣體滅火、E是金屬滅火。要是滅火器過(guò)期了,還要及時(shí)跟換。

  火,在給我們帶來(lái)好處的同時(shí)也會(huì )給我們帶來(lái)災難;馂氖强膳碌,烈火是無(wú)情的,它們會(huì )摧殘我們的家園和生命。所以,我們要防患于未然,千萬(wàn)要在家里配一個(gè)滅火器。平時(shí)燒完飯,要保證廚房里的煤氣已經(jīng)關(guān)了;要知道自己家里的逃生路線(xiàn);在放爆竹時(shí),要將抱住放到遠離建筑物處燃放……只有這樣,我們才能避免火災給我們帶來(lái)的危害。

  為了自己,為了家人的幸福,我們千萬(wàn)要牢記住這些消防知識!

  安全講座作文 篇20

  今天,我和同學(xué)們聽(tīng)了“關(guān)愛(ài)生命文明出行”的交通安全知識講座。警官通過(guò)交通法規的解讀、生動(dòng)案例、詳實(shí)的數據向大家做了具體的相關(guān)知識介紹。人們常說(shuō),交通事故猛于老虎。老虎再兇也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì )一只吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人生命。如果沒(méi)有了生命,任何權利和義務(wù)似乎都失去意義。

  據統計全世界每年因交通安全受傷的人數達500多萬(wàn)人,上海學(xué)生的交通安全事故有110多起呢,平均每分鐘就有人因交通事故而受傷;每五分鐘就有人因交通事故而喪命。這一連串觸目驚心的數字背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè )變成了悲劇,在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了幸福,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。

  最后警官給我們看了交通安全動(dòng)漫,其中最讓我映入眼簾的是“騎自行車(chē)”的安全動(dòng)漫:兩輛自行車(chē)結伴在大馬路上狂速飆車(chē),一個(gè)在紅燈前超線(xiàn),另外一個(gè)飛躍闖紅燈。結果被迎面而來(lái)的大貨車(chē)給撞飛了?吹,真的是讓人觸目驚心,起雞皮疙瘩。聽(tīng)了這樣一個(gè)又一個(gè)血的事件,讓人感觸很深。

  我們應該怎樣維護自己的自身安全,怎樣防止這類(lèi)事件的發(fā)生……聽(tīng)了警官一番講話(huà),那些答案似乎能躍然紙上。

  行走要離墻1米;騎車(chē)要離墻1.5米自我保護方法,同時(shí)也讓我們認識到行人也不能有實(shí)行妨礙交通的行為……

  讓我們一起做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生,做到警官教會(huì )我們的“十要,十不要”。行路、騎車(chē)“十要”:行人要走人行到,沒(méi)有人行道的靠路右邊行走;過(guò)馬路要看清信號燈和來(lái)往車(chē)輛,從人行橫道、人行天橋或地下通道內通過(guò);通過(guò)有行人信號燈控制的路口時(shí),要做到紅燈停,綠燈行;學(xué)齡前兒童上馬路要有成人帶領(lǐng);高齡老人上街道要有人攙扶陪同;乘坐小型汽車(chē)前排時(shí),要按規定使用安全帶;騎非機動(dòng)車(chē)要在非機動(dòng)動(dòng)車(chē)道內行駛;騎車(chē)轉彎時(shí),要減速慢行,向后了望,伸手示意;行人乘坐公交車(chē)時(shí),要在站臺內候車(chē),依次上下車(chē);遇到紅燈時(shí),要依次停在路口停止線(xiàn)內。

  行路、騎車(chē)“十不要”:行人走路時(shí)不要因圖方便,亂穿馬路;行人走路時(shí)不要在車(chē)前、車(chē)后橫穿馬路,不要在行車(chē)道停留和嬉鬧;行人走路時(shí)不翻越交通護欄或隔離設施;行人不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;行人不要在行車(chē)道上隨意攔乘出租車(chē);騎車(chē)人不要擅自在自行車(chē)、三輪車(chē)上加裝動(dòng)力裝置;騎車(chē)人不要在機動(dòng)車(chē)到上騎車(chē)或亂穿馬路;騎車(chē)人不要醉酒騎車(chē)、扶肩搭背并行、互相追逐,曲折行駛、突然猛拐;騎車(chē)人不要違反規定載物或載人。

  這次講座讓我們知道了交通安全里面的好多知識,讓我受益匪淺!我們是社會(huì )未來(lái)的接班人,我們需要健健康康的成長(cháng),要做到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺(jué)遵守交通法規的.良好習慣。

  安全講座作文 篇21

  上午,我和爸爸、媽媽一起觀(guān)看了泰安電視臺農科頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識講座》。

  我在收看了講座后星期天,學(xué)到了很多有關(guān)地震、游泳、火災等方面的知識及其它安全方面的注意事項。比如在發(fā)生地震時(shí)我們要躲到桌子下或墻角處。游泳時(shí)要做到四不要:未成年人發(fā)現有人溺水,盡量不要下水營(yíng)救,應大聲呼救請成人過(guò)來(lái)營(yíng)救,第二要用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營(yíng)救。第三就是溺水者不要慌亂,盡量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我們在上學(xué)放學(xué)的路上要遵守交通規則:

  1、走路要走人行道,沒(méi)有人行道的,須靠路邊行走。

  2、橫過(guò)馬路要走人行橫道,過(guò)街天橋或地下通道。

  3、遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。

  4、不鉆(跨)越交通隔離設施。

  5、不在汽車(chē)臨近時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路,不在在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

  6、不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲,不要邊走路邊看書(shū)。

  7、夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過(guò)馬路。

  通過(guò)觀(guān)看這個(gè)安全知識講座,我學(xué)到了很多安全方面的知識,學(xué)會(huì )了一些逃生和自救的小常識,這樣我們才能在發(fā)生安全事故時(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  安全講座作文 篇22

  夜,已經(jīng)悄悄地降了下來(lái),我獨自做在燈前,主題班隊會(huì )上那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現在我眼前:

  那是一部名叫《小學(xué)生安全教育》的影片,里面有許許多多講述著(zhù)坑,蒙,拐,騙的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。

  游泳,是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  調查報告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一個(gè)死亡者背后,還有著(zhù)上百兒童因此而終身殘疾。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。當兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì )失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

  這是發(fā)生在我身邊活生生的例子:

  2013年,暑期期末考試結束的那天下午,我們學(xué)校隔壁班的一個(gè)男同學(xué)和幾個(gè)同學(xué)去河邊玩,不幸溺亡了,曾親眼目睹他父母傷心欲絕的樣子。臨放假之前,學(xué)校老師還拿了各種單子讓父母簽字,其中就提到了暑期安全的各種防范意識。

  同學(xué)們,除了溺水,還有其它許許多多會(huì )造成傷亡的可能,追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴重傷害!同學(xué)們,生命有時(shí)候是很脆弱的。

  安全講座作文 篇23

  火,在我們看來(lái)是無(wú)所不能,是強大的。它無(wú)所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火,能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火,能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火,能讓許多人喪失生命。那么我們遇到火災應該如何自救,如何逃生呢?

  今天,我有幸觀(guān)看了《防火知識講座》,讓我認識了火,也知道了不少防火知識。在五萬(wàn)多起的火災中,有90%是因為撲救不利和不會(huì )逃生導致的?墒,應該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的燃燒面積呢?通過(guò)這次講座,我知道了這些在公共場(chǎng)所應做到的:在發(fā)生火災時(shí),首先應該不慌張,要鎮定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應該用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著(zhù)。如果火很大則應該貓著(zhù)身子或匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。

  在家中,如果油鍋中的油不慎著(zhù)火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著(zhù)火,就可及時(shí)用水撲滅。但如果沒(méi)抑制住火種,我們應該做到不慌張,先打火警電話(huà),再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛生間中把門(mén)關(guān)住,及時(shí)在門(mén)上澆水,使火不能進(jìn)入衛生間。如果不行,便可跳樓。與此同時(shí)我通過(guò)講座也學(xué)會(huì )了如何合理地使用滅火器?傊,我們應該合理利用滅火器,不能亂用。

  看完了消防知識講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災我們要鎮定自若,用所學(xué)到的東西來(lái)保護我們自己的生命。但是我們在學(xué)會(huì )自救能力的同時(shí),也應當注意,并防范火災的發(fā)生。讓“火災”這一令人害怕的詞語(yǔ)盡量遠離我們的身邊。

  安全講座作文 篇24

  沒(méi)有比生命更寶貴的財富、沒(méi)有比安全更長(cháng)久的幸福 昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來(lái)我公司進(jìn)行消防知識講座。聽(tīng)完講座后,我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那么匱乏和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對一些基本的火災安全也有一些防范意識,但認真聽(tīng)完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無(wú)數傷亡換來(lái)的天文數據。在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼,大家才意識原來(lái)危險離我們是如此之近,也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災是如何可怕,造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災我們無(wú)法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想:?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽(tīng)課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認識和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災害會(huì )降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩如山”。隨后羅教官還結合實(shí)物向我們仔細講解火災發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來(lái)我們身邊的許多東西在遇到火災時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

  火災是殘酷的,但它又是可以預防的,只要我們在思想上高度認識,在行動(dòng)上落到實(shí)處,就可以有效的預防火災。在做好防火工作的同時(shí),還要加強普及火災撲救、自救知識的學(xué)習,就能夠在發(fā)生火災的第一

  時(shí)間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災造成人身傷亡和財產(chǎn)損失。

  沒(méi)有比生命更寶貴的財富、沒(méi)有比安全更長(cháng)久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”。

  安全講座作文 篇25

  作為班里的,我參加了學(xué)校組織的消防志愿者大隊,并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽(tīng)取和一些防火防災知識的學(xué)習。下面就是我的一些關(guān)于消防知識的認識和相關(guān)感受。

  火,它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類(lèi)家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中;馂慕o人類(lèi)帶來(lái)災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會(huì )引起火災,帶來(lái)禍害。

  火,它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類(lèi)家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中。 火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以,作為學(xué)生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些自救的方法,預防火災的發(fā)生。

  為了防止火災的發(fā)生,我們需要養成安全用火的習慣。在任何場(chǎng)所,任何情況都不能玩火柴,打火機,更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué);蛞巴庥没,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門(mén),以免引起火災。

  遇到火災突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要慌張失措,要鎮定用正確的方法自救。下面,就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數不是被燒死的,而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)如果衣服著(zhù)火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現你所在的位置前來(lái)救援。如遇山林火災,要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺上,順著(zhù)繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進(jìn)入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢太大,衛生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬(wàn)不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著(zhù)墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

  發(fā)現火情,要盡快撥打119,通知消防隊來(lái)救火,在電話(huà)中說(shuō)明火災發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。令消防隊掌握火場(chǎng)情況,盡快到達火場(chǎng)。 通過(guò)學(xué)習消防知識使我認識到消防是多么的重要,尤其是在重慶這個(gè)高溫地帶。消防知識便成為了保護人身安全的一項必要技能,令人在工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境發(fā)生火災時(shí)能正確應對,保障生命安全。

  實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕,火災只是源于人們的一時(shí)大意,才會(huì )造成火災的出現。因此在生活里,我們要從細節做起,從自身做起,只有這樣,我們才能讓火在為我們人類(lèi)造福的情況下有不會(huì )給我們帶來(lái)災難。預防火災,從我做起。

  安全講座作文 篇26

  12月9日,趙老師走進(jìn)教室。同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪,教導處老師怎么會(huì )走進(jìn)語(yǔ)文課堂呢?很快,趙老師便給了我們答案: “同學(xué)們,我們這節課去電教室聽(tīng)講座!這次代表高一小學(xué),請大家保持安靜!”大家仿佛只聽(tīng)見(jiàn)了第一句話(huà),激動(dòng)得跳了起來(lái)。

  一進(jìn)電教室,我們就看見(jiàn)了 “安全乘坐地鐵知識講座”幾個(gè)字,大家知道這次一定是講關(guān)于地鐵的講座,同學(xué)們的興趣再一次被激發(fā)了。

  在課上,地鐵公司的張叔叔為我們介紹了巴黎、倫敦、華盛頓和莫斯科的地鐵站。我想:哇,真是富麗堂皇!每個(gè)地鐵站都有自己的個(gè)性。而我們中國呢?地鐵站都是一個(gè)樣兒。而且,日本的人流量達到1100萬(wàn)日客,中國的地鐵站卻只有500萬(wàn)人,真是有天壤之別! “不過(guò),”張叔叔又說(shuō), “上海已經(jīng)開(kāi)始在網(wǎng)上投票來(lái)建造迪斯尼樂(lè )園火車(chē)站,很有中國個(gè)性哦!”我松了一口氣?磥(lái),這個(gè)龐大的工程要由我們來(lái)完成了!

  接著(zhù),就是大家最喜歡、也是最積極的活動(dòng)----機智搶答。同學(xué)們都伸長(cháng)了脖子,恨不得從座位上跳起來(lái)。我也拿到了一個(gè)小獎品----有交通安全吉祥物暢暢的卡套。雖然卡套沒(méi)什么特別,但對我來(lái)說(shuō)意義重大呢!

  一節課上完了,我十分高興,不僅因為我有了卡套,更因為我學(xué)到了許多地鐵安全知識。好,那我以后就要用自己的行動(dòng)證明我學(xué)到的東西,讓大家覺(jué)得我上這堂課是有意義的!

  安全講座作文 篇27

  星期四,我們五年級全體同學(xué)來(lái)到階梯教室參加一個(gè)“水上安全知識進(jìn)校園”的活動(dòng)。學(xué)校特意請了吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解,大家聽(tīng)得都格外認真。

  講座開(kāi)始了,一位叔叔首先給我們講了關(guān)于水的常識:水,是再平常不過(guò)的東西了,地球超過(guò)70%的面積都被水覆蓋……我們都聽(tīng)得聚精會(huì )神,生怕有重要的東西被遺漏。就在這時(shí),叔叔提問(wèn)了:“救生圈大家都見(jiàn)過(guò),可誰(shuí)知道它為什么是亮橙色的呢?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。

  “因為亮橙色很顯眼!

  “因為亮橙色很容易被救生員發(fā)現!

  “因為鯊魚(yú)很討厭橙黃色!

  最后一位同學(xué)的回答令叔叔贊口不絕:“這位同學(xué)知識淵博,他答出了最關(guān)鍵的一點(diǎn)——鯊魚(yú)非常討厭橙黃色,就算非常饑餓也不會(huì )攻擊橙黃色的目標!比珗(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,大家都為這位同學(xué)淵博的知識感到敬佩。接著(zhù),叔叔又提問(wèn)了:“如果你在海里遇到鯊魚(yú),你該怎么辦呢?”“打它的鼻子!眲偛拍俏煌瑢W(xué)又搶先答道!皼](méi)錯,”叔叔幽默地說(shuō),“看來(lái)這位同學(xué)是個(gè)‘鯊魚(yú)通’嘛。鼻子是鯊魚(yú)最脆弱的部位。接著(zhù),叔叔阿姨們又為我們演示了救生衣的穿脫方法以及坐船要注意的幾點(diǎn)事項。講座結束了,大家都聽(tīng)得意猶未盡。我們一定要保護好自身安全,健康、快樂(lè )地成長(cháng)!

  安全講座作文 篇28

  星期四,我們去新大樓四樓聽(tīng)水上安全知識講座。你可能會(huì )問(wèn):學(xué)校又不是大海,為什么要學(xué)習安全知識呢?于是,我們帶著(zhù)疑問(wèn)和好奇心去了新大樓。

  一進(jìn)新大樓四樓教室,我一眼就看見(jiàn)講臺邊站著(zhù)幾位穿軍裝的叔叔,他們身邊的大屏幕上有一張圖片!那是一艘軍艦在正在海上快速航行。等我們全都坐好后。軍裝叔叔就開(kāi)始自我介紹,原來(lái)他們是吳淞海事局的官兵,今天是特地來(lái)給我們上水上安全知識講座的。

  首先,一位胖叔叔向我們介紹了許多種魚(yú)類(lèi),同學(xué)們看得頭都暈了。然后胖叔叔問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們知道救生圈為什么是橘黃色的嗎?”“知道,因為橘黃色在大海上比較顯眼,能夠讓救生員在大海上更容易發(fā)現遇難的人”“因為鯊魚(yú)討厭橘黃色,能防止鯊魚(yú)的攻擊”“你們都回答的很對。因為橘黃色在茫茫大海上很顯眼,能夠讓我們援救人員更容易的發(fā)現,而且橘黃色還能防止鯊魚(yú)的攻擊,從而確保在發(fā)生海難事故時(shí)確保遇難人員的生存幾率!

  然后,一位瘦叔叔來(lái)教我們海難自救方法!靶∨笥褌,你們知道海上求救電話(huà)是多少嗎?”他問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。大家積極地舉手?纱鸢竻s是笑話(huà)百出,有的說(shuō)是110,有的說(shuō)是120,有的說(shuō)是119,更可笑的是還有說(shuō)是12345。在一陣的哄笑中這位瘦叔叔說(shuō)出了正確答案:12395。為了方便記住,可以記成諧音:123救我。

  最后,吳淞海事局的叔叔阿姨讓同學(xué)們上去試穿救生衣,大家爭先恐后地舉起都想上去體驗下,結果,只有四個(gè)小朋友被叫上去,可是他們不是手忙腳亂就是穿反了。而正確的穿法應該是手臂先穿過(guò)背帶,再扣上扣子。不一會(huì ),哨聲響了起來(lái),一堂活潑有趣又充滿(mǎn)知識的水上安全知識課結束了。然而課雖然是結束了,可同學(xué)們還是意猶未盡得討論著(zhù)課上學(xué)到的知識。

  我聽(tīng)完后,心里在想,今天我要把課堂上學(xué)到的知識回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)苍谒麄兠媲白龌丶彝バ±蠋。嘿嘿…?/p>

  安全講座作文 篇29

  “叮零零……”上課鈴響了。這堂課對于我們來(lái)說(shuō)意義非凡:民警輔導員伯伯要給我們上一堂交通安全知識講座。

  “刷”,教室里的燈全部熄滅了,屏幕上方出現了一行字:交通安全伴我成長(cháng)。接著(zhù),引入眼簾的是一只兇惡的老虎,它張開(kāi)那足以把小鹿毫不費力地就撕成碎片的血盤(pán)大口,正大聲地咆哮著(zhù)。屏幕上也隨之出現了“車(chē)禍如猛虎”這幾個(gè)字。接下來(lái),伯伯給我們看了幾段的視頻。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命就在這一瞬間永遠得在世上消失了?粗(zhù)看著(zhù),我的呼吸也變得急促,手腳也開(kāi)始發(fā)麻,整個(gè)人都徹底僵住了。其中,有一個(gè)調皮的小學(xué)生在放學(xué)回家的路上闖了紅燈,因而被一輛迎面飛奔而來(lái)的大卡車(chē)撞倒后不省人事,就再也沒(méi)有醒來(lái)。這起車(chē)禍警告我們:紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈!

  車(chē)禍使許多原本健康的人變成殘廢;車(chē)禍使無(wú)數的老人不能安度晚年……不知不覺(jué)中,講座結束了,可我的心依舊沒(méi)有平靜下了來(lái)。剛才的一幕幕時(shí)刻浮現在我眼前,他們使我進(jìn)入了深思。

  是啊,正因為這一起起,有多少家庭支離破碎;多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人;多少兒童痛失慈父慈母……不,這不是自然災難,這種災難是可以制止的!只要我們人人都行動(dòng)起來(lái),人人都遵守交通規則。那么,在未來(lái)的生活中,一定會(huì )離我們遠去!

  這真是一趟有意義的講座,它讓我們認識了交通安全的重要性。這次講座令我永生難忘!

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